阶段评价作业(4)-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册科学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版2024)
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教辅
内容正文:
阶段评价作业(四)
[考查范围:丰富多彩的生命世界(2.3—2.5)]
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一、选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分)
1.下列影响小麦生存的因素中,属于生物因素的是( )
A.阳光 B.温度
C.害虫 D.土壤
C
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2.穿山甲多生活于亚热带的落叶森林,白昼常匿居洞中,并用泥土堵塞;夜间多外出觅食,昼伏夜出,遇敌时则蜷缩成球状。夏末秋初发情交配,随之入洞内妊娠、分娩与哺育,翌年初春,幼崽即由母兽携带出洞。由上述可知,穿山甲属于( )
A.爬行类 B.哺乳类
C.两栖类 D.鱼类
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3.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特点是( )
A.都生活在陆地上,以卵繁殖后代
B.终生都用肺呼吸
C.既能生活在水中,又能生活在陆地上
D.都是恒温动物
B
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4.若将图中动物分成两类,下列分类错误的是( )
A.水生动物和陆生动物
B.有羽毛的动物和无羽毛的动物
C.陆生动物和脊椎动物
D.有翅动物和无翅动物
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5.下图是拟南芥及其分类地位示意图和二歧分类检索表,下列关于拟南芥的说法正确的是( )
A.其属于无种子植物
B.其有种子,但种子外面没有果皮包被
C.处在上述二歧分类检索表中的R位置
D.与银杏的共同特征多于与水稻的共同特征
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6.下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是( )
A.沙蚕身体分节,与躯体运动灵活相适应
B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分,与飞行生活相适应
C.鲫鱼身体呈流线型,与水生生活相适应
D.爬行动物具有角质的鳞片或甲,与陆地生活相适应
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7.下列选项中体现生物影响环境的是( )
A.猎豹拥有发达的四肢
B.仙人掌的叶退化成刺
C.竹节虫形似竹节
D.蚯蚓能疏松土壤
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8.南美洲鲈鱼形如败叶;生活在北极地区的白熊毛色纯白;毛毛虫具有鲜艳的色彩。这三种现象分别为( )
A.拟态、保护色、警戒色
B.拟态、警戒色、保护色
C.保护色、拟态、警戒色
D.保护色、警戒色、拟态
A
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9.草原保护大会即将召开,组委会给狼先生发邀请函,以下哪一封狼先生能收到?( )
A.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属狼先生收
B.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种狼先生收
C.动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种狼先生收
D.动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种狼先生收
B
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10.右图所示是两片落叶吗?不,这其实是一只枯叶蝶,它能如此精确地模仿自然形态,让人惊叹不已。这种现象在生物学上称为( )
A.保护色 B.警戒色
C.拟态 D.伪装
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11.对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。该分类图不能体现的是( )
A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征
B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征
C.采用的标准不同,分类结果也不同
D.分类时,可依据一定的特征逐级进行
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二、填空题(本题共5小题,共38分)
12.(6分)大自然中大部分的动物都是无脊椎动物。
(1)身体柔软,有贝壳的是_______________,如河蚌。
(2)身体细长,有许多体节的是___________,如蚯蚓。
(3)身体线形,不分节的是_____________,如蛔虫。
(4)摄食和排泄同一个开口,身体两侧对称的是___________,如血吸虫。
(5)摄食和排泄同一个开口,身体辐射对称的是_____________,如水母。
软体动物
环节动物
线形动物
扁形动物
刺胞动物
(6)身体和足都分节,体表有外骨骼的是________________,它们也是动物界中数量最多的类群。
节肢动物
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13.(8分)“没有买卖,就没有杀戮。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有8种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。
(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官______,鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。
(2)鲨鱼是用______呼吸的,其中密布毛细血管,有利于呼吸时进行气体交换。
(3)鲨鱼属于________,下列动物与它亲缘关系最近的是______(填字母)。
A.中华鲟 B.海豚 C.海龟 D.海葵
鳍
鳃
鱼类
A
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14.(7分)小妍将动物园里所见到的小鸟、松鼠、青蛙、鱼分类制成下图所示的检索表,据此回答下列问题。
(1)乙处的动物应该是_______(填字母)。
A.小鸟 B.松鼠 C.青蛙 D.鱼
1a 体内有脊椎骨,体温恒定2
1b 体内有脊椎骨,体温不恒定3
2a 卵生甲
2b 胎生乙
3a 有鳍丙
3b 无鳍丁
(2)丙处的动物是鱼,它具有的特征是
_______________________________________。
(3)右图是根据生物的特征进行分类的图示。例如:A类动物是以卵生为分类依据进行分类的。
①蟒蛇属于五类脊椎动物中的________动物。
②图中C类动物是以_____________(填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行分类的。
体内有脊椎骨,体温不恒定,卵生,有鳍
爬行
胎生、哺乳
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15.(12分)下图有六种动物,试根据分类图解,回答下列问题。
(1)分别写出下列序号代表的动物名称:
①________;②________;③________;
④________;⑤________;⑥________。
青蛙
猫
麻雀
蜜蜂
蜗牛
海蜇
(2)在a处应填写的特征是_______________,b处应填写的特征是
__________________。
(3)蜘蛛与上述六种动物中______(填序号)动物具有最多的相同特征。
无脊椎动物
体温恒定(恒温)
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16.(5分)南山脊蛇是一种新发现的物种(如图所示),相对应的二歧分类检索表如下图所示。据此回答下列问题。
(1)二歧分类检索表中A、B、C、D、E分别表示一种动物,其中一种是南山脊蛇,它对应的是_______(填字母)。
C
(2)除了检索表中已描述的特征外,南山脊蛇还具有的特征是
_________________________________________________________
(写出一点即可)。
体表覆盖角质的鳞片或甲(用肺呼吸;卵表面有坚韧的卵壳)
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三、实验探究题(18分)
17.某科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们做出的实验假设是各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水,并分别编号为1、2、3;分别在1、2号鱼缸中加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同且
适宜的环境中孵化。
回答下列问题。
(1)青蛙的生殖特点是________;青蛙的发育过程包括受精卵→
________→幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是______。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是_____________________。
(4)支持上述假设的实验结果是__________________________________。
卵生
蝌蚪
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孵化的蛙卵的数量
3号鱼缸中受精卵的孵化率最高
(5)目前两栖动物的生存受到严重威胁,为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议:_______________________________________
_____________________________________________。
保护水域环境,不乱扔垃圾,不随意排放
污水,不人为大量捕捉两栖动物等(写出一条即可)
本课结束!
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