第5单元 第1课 在马克思墓前的讲话 世间最感人的坟墓（PPT课件+Word版）-【创新教程】2025-2026学年中职语文基础模块 下册同步教案（高教版2023）

[单元学习任务] 单元立意 学习目标 　　探索，能够激发思维、揭示本质，提升认知的境界；创造，可以突破已知、产生新知，引领前进的方向。 本单元课文，有的评价马克思在理论研究与实践斗争中的伟大贡献，有的抒发拜谒托尔斯泰墓的独特感受，有的讲述中华民族对飞天梦想的不懈追求，有的说明一种精美工艺品的制作过程，有的探讨绘画艺术的创新，都蕴含着探索的精神，彰显着创造的价值。 1.理解探索与创造精神的丰富内涵，探究不同领域探索者、劳动者勤于思考、敢于实践的可贵品质，激发探究热情，培养创造活力。 2．掌握实用类文本的阅读方法，学会抓住概念、术语和关键语句筛选、整合信息，概括文章谋篇布局的思路方法，体会实用类文本非虚构、实用性强、针对性强的特点。 3．了解讲话稿、回忆录、新闻报道、说明文、文艺随笔等各类实用文本的基本特征，感受其在主题凸显、表达方式、语体风格等方面的差异，把握各具特色的语言特点，丰富言语实践，做到学以致用，提高综合素养。 一、在马克思墓前的讲话　*世间最感人的坟墓 篇目一　在马克思墓前的讲话 1．单音字 (1)悼念( dào )　　　　　　(2)芜杂( wú ) (3)诽谤( fěi )( bànɡ ) (4)诬蔑( miè ) (5)诅咒( zǔ )( zhòu ) (6)浅尝辄止( zhé ) 2．多音字 (1)创　　　(2)豁 (3)应 (4)给 (5)抹 (6)数 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1．辨词义 (1)悼念·怀念 准确辨析 情境运用 二者都有“思念”的意思。“悼念”只能表示对死者的沉痛思念。“怀念”可指对活人的思念，也指对死者的思念。“怀念”运用范围比“悼念”广。 ①童年的许多生活片段永远铭刻在我的记忆深处永不褪色，让我永远　怀念　。 ②今年清明，您除了常规的去墓园扫墓外，还可以选择另外一种　悼念　方式，即网上祭奠。 (2)摸索·探索 准确辨析 情境运用 二者都有“求索”的意思。“摸索”指在方向不明、经验不足的情况下一点一点地寻找。它还指人四肢试探着进行某种活动。如：摸索着前进。“探索”着重指为解决疑难问题而多方寻求答案，试图发现，求得隐藏的事物，比“摸索”更自觉，更进一步。如：探索苍穹的奥秘。 毛泽东思想为　探索　中国革命的道路指明了方向，否则，中国不知道在黑暗中还要　摸索　多长时间。 (3)肤浅·浮浅 准确辨析 情境运用 二者都表示浅，不深。“肤浅”指某人对事物的看法，体验等不深，侧重于浅。常用于观点、认识、体会、理论等等。“浮浅”形容一个人的学识、修养、感情很浅薄。 ①著名作家王蒙先生提醒我们，不要让手机　肤浅　的浏览毁了深度的阅读。 ②我们要努力克服脱离群众、作风　浮浅　的官僚主义作风。 (4)停止·停滞 准确辨析 情境运用 二者都有“停下来”的意思。“停止”指不再进行。“停滞”指因为受到阻碍，不能顺利地进行或发展。 受疫情影响，全球旅游、酒店和零售等服务行业陷入　停滞　状态；全球经济恶化，很多公司或企业选择与员工　停止　续约。 2.积熟语 (1)不可估量：　难以估计，形容巨大。　 (2)繁芜丛杂：　多而杂乱，没有条理(多指文章)。　 (3)豁然开朗：　形容由狭隘幽暗变为开朗明亮。引申为由疑惑变为通晓领悟。　 (4)浅尝辄止：　略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。　 (5)卓有成效：　形容成绩、效果显著。　 (6)永垂不朽：　(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。　 (一)作者简介 国际无产阶级领袖——恩格斯 恩格斯(1820—1895)，德国人。马克思主义的创始人之一，国际无产阶级的领袖。1847年12月至1848年1月，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》，第一次公开升起共产主义运动的旗帜，是一个“周详的理论和实践的党纲”，标志着马克思主义的诞生。 恩格斯在从事理论工作的同时，还肩负着指导国际共产主义运动的重担。1889年7月，在他的直接领导和关怀下，各国社会主义政党建立第二国际，进一步团结和发展了国际无产阶级的革命力量，使社会主义运动获得广阔的发展。 (二)背景展示 伟大的革命导师马克思于1883年3月14日在英国伦敦逝世。他的逝世，在欧美等国家引起了广泛而深刻的反响。3月17日，在伦敦郊区的海格特公墓，人们为马克思举行了隆重而简朴的葬礼，参加者是他们亲密的战友和亲属等。恩格斯代表全世界无产阶级对于伟大的导师马克思的逝世表示了深切的悼念，用英语发表了这篇讲话，对于马克思所作出的伟大贡献给予了高度的评价和热情的赞颂。 (三)文学常识 悼词 悼词是对死者表示哀悼的话或文章。它有广义和狭义之分。广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章，狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。 悼词具有以下三个特征： (1)总结死者生平业绩，肯定其一生的贡献。 (2)悼词的内容是积极向上的，情感基调是昂扬健康的。 (3)表现形式和表现手法具有多样性。 1．理清结构 2．归纳主旨 本篇悼词开始先简单介绍了马克思逝世时的情景，然后从两个方面概括了马克思的逝世对于无产阶级、对于历史科学的巨大损失，接着介绍了马克思一生在这两方面的伟大贡献以及马克思的巨大影响。最后悼词以“他的英名和事业将永垂不朽！”作结，表达了深切的崇敬和悼念之情。 1．在文章开头为什么要详细交代马克思逝世的时间？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①因为这是在葬礼上的讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间。②交代具体时间，就强调了这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻。③表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬，对马克思逝世深感遗憾和惋惜。 2．第2段总领后面的内容，它是如何揭示马克思逝世所造成的影响的？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：第2段从对象和程度两方面揭示了马克思逝世所造成的影响。对象方面，第一个“对于”是指马克思作为革命家对于无产阶级革命运动的领导作用，第二个“对于”是指马克思作为科学家对于历史科学的研究和发现上的贡献。程度方面，马克思逝世所造成的损失是“不可估量”的，表明马克思的贡献之巨大。“空白”则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的。 3．本文按理论贡献和实践功绩的顺序来论述马克思的伟大贡献，先介绍了马克思作为思想家的一面，而在后面论述其实践功绩的时候，恩格斯为什么说“马克思首先是一个革命家”？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：恩格斯认为马克思首先是一个革命家，然后才是一个理论家、科学家。这是承接上文对马克思的科学理论和科学的评述而说的，意在说明马克思不是为理论而理论，为科学而科学，他创立科学理论的目的是指导革命实践，否则他也不可能创立科学社会主义的理论。 4．如何理解文中作者对马克思的不同称谓？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：文中对马克思的称谓，分别有“当代最伟大的思想家”“他”“这个人”“这位巨人”“马克思”“这位创始人”等。这些称谓的变化，充分表现出作者高超的表达技巧和他对马克思的深挚的感情。 如用“当代最伟大的思想家”这一称谓对马克思的形象进行了一个高度概括；用“这个人”这一称谓，表示对马克思逝世所产生的影响要进行客观评价，但在感情上又将马克思与演说者和听众紧密联系在一起；“这位创始人”这一称谓表明了马克思在共产国际中重要而特殊的地位。 5．作者说“历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”，这个“简单事实”包含几层意思？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：包含三层意思：①人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。②物质资料的生产，一定的经济发展阶段，便构成基础，国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。③必须由经济基础来解释上层建筑，而不是由上层建筑来解释经济基础。 6．阅读全文，回答下列问题。 (1)“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”如何理解“空白”一词的深层含义？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：上文说：“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”这个“不可估量的损失”就是马克思身后的空白。前面称马克思为“当代最伟大的思想家”，他达到的境界别人是达不到的。这个损失不但不可以估量，而且无法弥补。历史唯物主义是承认杰出的个人在历史上的作用的，马克思的贡献和作用，就是别人无法代替的。 (2)在评述马克思发现剩余价值时，作者说“豁然开朗”，而说以前一切研究都只是“在黑暗中摸索”，试揣摩“豁然开朗”“在黑暗中摸索”这两个短语蕴含的意义。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：资本主义社会的基本经济规律，就是剩余价值规律。资产阶级通过无偿占有剩余价值来剥削工人，具有一定的隐蔽性。马克思以前的资产阶级经济学家或者社会主义批评家具有时代和阶级的局限性，他们不可能发现真理，不可能正确解释这个问题，所以作者说他们是“在黑暗中摸索”。相反马克思的剩余价值学说，揭示了整个资本主义制度就是建立在资本家对工人残酷剥削的基础之上的。这个学说彻底地否定了资产阶级经济学家或社会主义批评家的说法，所以作者用了“豁然开朗”这个词。这样“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”形成了鲜明、强烈的对比，从而热情地赞颂了马克思这一伟大发现的意义。 (3)为了说明马克思发现人类历史的发展规律具有划时代的意义，作者用了哪些词语？它们分别有什么作用？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：用到了“历来”“繁芜丛杂”“掩盖”“简单” 四个词语。用词贴切、准确，使抽象的概念变得具体而形象。 作用：①“繁芜丛杂”的本义是杂草杂树生长茂盛，这里指马克思发现人类历史的发展规律，以前形形色色的唯心主义对人类历史的解释。 ②这个问题“历来”都被“掩盖”，而只有到了马克思手中，才变得“简单”起来。 7．恩格斯说“他的英名和事业将永垂不朽”。这里为什么要用一个“将”字？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：现在我们生活的时代，马克思的思想已经至少在中国变成了现实。而当时，共产主义运动才刚刚兴起，马克思主义的追随者还只是少数，就连当时参加马克思葬礼的人也只有十来个。在那样一个时代，恩格斯说“他的英名和事业将永垂不朽”，而且认为他的英名就活在他的“事业”之中。虽然他离开了世界，但在恩格斯看来，“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。但无产阶级革命并不会因此而停止自己的运动，而且必将取得最后的胜利。因此，“将”字表明了恩格斯对马克思主义不朽生命力的信心。 篇目二　 *世间最感人的坟墓 1．单音字 (1)偏僻( pì )　　 (2)坟茔( yíng )　　(3)铭文( míng ) (4)埋葬( zàng ) (5)簌簌( sù ) (6)陵寝( líng qǐn ) (7)灵柩( jiù ) (8)安谧( mì ) (9)痛苦不堪( kān ) (10)絮絮低语( xù ) 2．多音字 (1)朝　　　(2)栅 (3)参 (1)　　　　 (2) 1．辨词义 偶然·偶尔 准确辨析 情境运用 ①“偶然”指从事理上讲，不一定会发生的行为发生了，或指这种行为虽有可能发生，但发生的时间则不确定，着重在行为的产生不是必然的。“偶尔”指某一动作、行为发生的次数少，或某种状况、现象是少见的，着重在动作、现象产生的次数少，不经常。 ②偶然可以受“很”“非常”等程度副词修饰，充当定语时常与“现象”“原因”“因素”“事件”“事情”“情况”等名词搭配。偶然可以构成“偶然性”，偶尔不能。 ①闹市里　偶然　也能听到几声鸟鸣。 ②他经常写小说，　偶尔　也写诗。 2.积熟语 感人至深：　人的内心深受感动。　 (一)作者简介 茨威格(1881—1942)，出生于奥地利维也纳，著名小说家、传记作家，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学，后去世界各地游历，第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。以描摹人性化的内心冲动著称，善于运用各种体裁，在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，他的作品尤以小说和人物传记最为著称。其《人类的群星闪耀时》颠覆了传统意义上的传记文学，作品的非虚构性尤为突出。代表作有《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》《心灵的焦灼》等。 (二)背景展示 1928年是托尔斯泰诞辰100周年，苏联政府通过高尔基邀请茨威格等，目的是要让这些学者、作家、记者向世界介绍新生的苏维埃。茨威格欣然接受邀请，到苏联进行了14天的旅行。他看到了人民被激发起来的神秘热情和无法遏制的冲动，但又看到了混乱、无序和狂躁；他更看到了很多虚假的东西。然而，茨威格不急于直接发表意见，他把俄国的躁动、夸饰与托翁墓地的宁静和质朴进行了对比，表达了自己的一些感受。 (三)文学常识 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828—1910)十九世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜·卡列尼娜》 《战争与和平》 《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》 《少年》 《青年》。 歌德(1749～1832)，德国著名的思想家、小说家、剧作家等。德国和欧洲最重要的作家之一。他在诗歌、戏剧、散文等方面都有较高的成就，主要作品有剧本《葛兹·冯·伯里欣根》、中篇小说《少年维特之烦恼》、诗剧《普罗米修斯》和《浮士德》等，此外还写了许多抒情诗和评论文章。 莎士比亚(1564～1616)，英国文学史上杰出的戏剧家，欧洲文艺复兴时期伟大的作家，全世界卓越的文学家之一，华人社会常尊称为莎翁。莎士比亚最具有代表性的作品就是他的四大悲剧《奥赛罗》 《哈姆雷特》 《李尔王》 《麦克白》。 1．理清结构 世间最感人的坟墓 2．归纳主旨 《世间最感人的坟墓》借游览托尔斯泰墓抒发作者对这位伟大作家的崇敬之情，并表达这样一种观念：精神的力量可以长久地震撼人们的心灵，并让人们永久记住。 1．托尔斯泰墓最突出的特点是什么？ 答：________________________________________________________________________ 答案：简朴。 2．托尔斯泰墓“只不过是一个由黄土堆积起来的矩形土墩子”“简朴得令人心酸”“没有十字架，没有墓碑，没有铭文”，但在茨威格眼中却“感人至深”，这里的“感人至深”包含哪几层意思？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“感人至深”包含三层意思：一是托尔斯泰墓形式上是孤寂的、简朴的，却是“世界上给人印象最深的墓地”，反映了他对平民化人格理想的追求令人感动；二是尽管这是一个极简朴的墓地，但人们用“敬意”守护着这位伟人，使作者和到这里拜谒的人受到感动；三是与其他辉煌壮丽的墓地相比，托尔斯泰不计身后的声名，让人为之感动。 3．本文多处用了衬托的写法，试举例分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)用坟冢的简朴衬托墓中人的人格之伟大。 (2)用人们的敬畏之情衬托墓中人的精神之伟大。 (3)用拿破仑、歌德、莎士比亚的各具风格的坟墓衬托托尔斯泰坟墓的简朴。 4．《在马克思墓前的讲话》 《世间最感人的坟墓》都表达了作者对逝者的悼念、敬仰之意，但表达方式各有侧重。前者侧重议论，高度评价马克思对人类社会的伟大贡献；后者侧重描写，字里行间渗透着作者对托尔斯泰人格魅力的由衷赞美。结合两篇文章的具体内容，分析它们表达方式上的特点及其作用。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：《在马克思墓前的讲话》是革命导师的悼词，也是一篇讲话稿、议论文，语言具有高度的概括性、严密的逻辑性，准确严密，感染力强。如对马克思逝世的痛惜与悼念，对他的斗争精神和崇高人格的赞美，评价马克思的伟大历史功绩，以及对反动派的蔑视等，遣词用句都十分确切、明白。 《在马克思墓前的讲话》同时综合运用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式、修辞手法，表达对逝者的敬仰哀悼之情。如用“停止思想”“永远地睡着”这样的讳饰手法来表述马克思的逝世；用“豁然开朗”“在黑暗中摸索”进行比较，揭示出马克思发现剩余价值规律的划时代意义；用“蛛丝”比喻敌人的攻击，生动形象，增强了讲话的感染力。 《世间最感人的坟墓》主要抒发作者的个人感受，侧重描写和抒情，语言优美简洁。如“没有十字架，没有墓碑，没有铭文”，三个“没有”，写出了托尔斯泰墓的极度简朴；“微风在这座没有名字的墓地上簌簌作响，除此之外便是一片寂静”强化了环境的“寂静”，写出了墓地给人的震撼。 《世间最感人的坟墓》同时采用了对比、排比、白描手法，表达了对托尔斯泰的崇敬之情。如将拿破仑陵寝、歌德灵柩、威斯敏斯特教堂里墓碑的奢华威严和“非常安谧的无名坟茔”对比，“没有十字架，没有墓碑，没有铭文”中排比手法的运用，“那块高贵的朝圣之地坐落在偏僻、孤寂之处，被一片树林环抱”中白描手法的运用等，都给人深刻的印象，让人感受到托尔斯泰墓逼人的“简朴”和托尔斯泰崇高的人格魅力。 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一组是(　　) A．墓冢(zhǒng)　　　空白(kōnɡ) 诽谤(fěi) 卓有成效(zuó) B．灵柩(jiù) 诅咒(zǔ) 悼念(diào) 豁然开朗(huò) C．撰稿(zhuàn) 给予(ɡěi) 奠基(diàn) 纷繁芜杂(wú) D．估量(lianɡ) 勒令(lè) 诬蔑(miè) 浅尝辄止(zhé) 解析：D　[A.“空”应读kònɡ，“卓”应读zhuó；B.“悼”应读 dào, C．“给”应读jǐ。] 2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A．逝世　　朝胜　　永垂不朽　　坚韧不拔 B．奚落　　稀疏　　原形毕露　　参天大树 C．困顿　　坟茔　　眼花潦乱　　惊慌失措 D．衷心　　衰颓　　旁证博引　　感人至深 解析：B　[A.“朝胜”的“胜”应为“圣”；C.“眼花潦乱”的“潦”应为“缭”；D.“旁证博引”的“证”应为“征”。] 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) 一生中能有这样两个发现，该是很够了。__①__只能作出一个这样的发现，__②__已经是幸福的了。__③__马克思在他所研究的每一个领域，__④__在数学领域，都有独到的发现，这样的领域__⑤__是很多的，__⑥__其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 即使 也 但是 甚至 / 而且 B 只要 就 而况 甚至 也 而且 C 只要 就 但是 特别 / 况且 D 即使 也 而况 特别 也 况且 解析：A　[根据句意，①②用“即使……也……”表假设关系，据此排除B、C两项；第③处表示转折关系，排除D项。] 4．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是(　　) A．我们几经艰辛，终于登上了华山绝顶。立于巅峰，放目远眺，我顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。 B．它坐落在风光秀丽的鸡鸣山，依山傍水，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。 C．做学问，除了要有锲而不舍的精神外，在方法上也要得当，切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。 D．他现在深陷困境，与他自身的眼光见识有关，也和他对人对事的态度有关，他总是把别人的话置之度外，一意孤行。 解析：C　[登高自卑：比喻事情的进行有一定的顺序。此处望文生义，“登高自卑”不能误以为看见高山而觉得自己很渺小。卓尔不群：意思是才德超出寻常，与众不同。也可以用来强调不同。此处对象错误，“卓尔不群”只能用于人。浅尝辄止：意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。此处使用正确。置之度外：意思是不去考虑，指不把个人的生死利害等放在心上。此处不合语境。] 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：________，__________，__________，__________，________，__________。 ①人们首先必须吃、喝、住、穿 ②所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础 ③然后才能从事政治、科学、艺术、宗教，等等 ④因而，也必须由这个基础来解释 ⑤而不是像过去那样做得相反 ⑥人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的 A．①④②③⑤⑥　　　B．①③②⑥④⑤ C．⑥①③②④⑤ D．①③⑥②④⑤ 解析：B　[①中有“首先必须”，③中有“然后才能”，①是③的条件，表明①在③前；⑥④中的“这个基础”紧承②中的“基础”而来，④是由⑥得出的结论，表明④在⑥后面；⑤是对④的补充；结合排除法即可得出答案。] 6．下面各句修辞方法的判定，错误的一项是(　　) A．一个小小的矩形土丘坐落在高大繁茂的树林之中——没有十字架，没有墓碑，没有铭文。(排比) B．他被埋葬在那里，就像一个被偶然发现的流浪汉，或者像一个不知姓名的士兵。(比喻) C．他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。(比喻) D．它上面只有风儿在絮絮低语，而坟茔本身却没有留下任何文字和话语。(拟人) 解析：B　[B项虽有“像”字，但不是比喻。前后句意思应是类比。] 7．请模仿感动中国人物的颁奖词，为马克思写一段颁奖词，字数不超过120字。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：他将毕生的精力，献给伟大的无产阶级事业；他用自己的思想，影响着整个世界。他定义了社会历史的变革，他改变了世界人民的思维，他开创了新的世界，他为几千年来生活在最底层的人们指明了方向。逝者如斯，万世仰戴，最伟大的思想家——马克思。 (一)课内阅读 阅读下面的文字，完成8～11题。 ①他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。 ②因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》(1842年)，巴黎的《前进报》(1844年)，《德意志—布鲁塞尔报》(1847年)，《新莱茵报》(1848—1849年)，《纽约每日论坛报》(1852—1861年)，以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。 ③正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　　) A．马克思一生中的发现是很多的，而且任何一个领域他都不是浅尝辄止，其中最主要的是人类历史科学和经济科学领域。 B．马克思十分注重自然科学的发展，曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，他还密切注视物理学科的发现。 C．马克思创立了伟大的国际工人协会，这是他满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行无产阶级的解放事业斗争的顶峰。 D．马克思首先是一个革命家，其次是伟大的思想家和科学家，他的成就空前绝后，导致世界各国都驱逐、诽谤、诅咒他。 解析：D　[“世界各国”错误，应为“世界资本主义国家政府和资产者”。] 9．概括第一段的段落大意。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：介绍马克思从事历史科学研究的指导思想，从而指出马克思的革命家本色。 10．请具体说明第③段的写作思路。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：先写敌人对马克思嫉恨和诬蔑，接着写革命战友对马克思尊敬、爱戴和悼念，两方面形成鲜明的对比。 11．马克思的科学理论与他的革命实践的相互关系是什么？结合文本内容，简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：马克思之所以能创立科学的革命理论，正是由于他卓有成效地参加了摧毁旧世界和创立新世界的伟大革命实践。革命实践是创立理论的基础。伟大的革命理论反过来又指导和推动着伟大的革命实践。所以，马克思首先是一个伟大的革命家，之后才是同样伟大的思想家、科学家。 (二)课外阅读 阅读下面的文字，完成12～15题。 回望昨日的感伤 ①茨威格是奥地利犹太人，在很大程度上，他视欧洲为自己的国家。然而，他所亲身经历的第一次、第二次世界大战的那些岁月，实际上却是令他一日日失去祖国乃至失去欧洲的过程。他有一种体无完肤的沧桑之感。他在流亡的日子里怀着伤感和悲观创作这本回忆录《昨日的世界》，这无疑成了他生命的绝唱。不久，他在远离欧洲大陆的巴西自杀身亡，因为他无法承受时代加在他身上的重负，无法忍受没有祖国、没有文化温馨的现实。 ②茨威格正是以感伤的目光回望着过去的时光，并以这样的笔调为我们撰写了一本值得细细品味的书。 ③我读过作者的不少作品，如《人类的群星闪烁时》 《一个陌生女人的来信》等，总是为作者对人物心理的透彻描写和细腻的笔触而叹服。记得在一部中篇小说中，他描写过一个赌徒的手。在他的笔下，那只手就仿佛是一个生命，血管、指头的细微变化，被他赋予了强烈的生命动感。从那之后，那只手我再也不可能忘记。 ④在《昨日的世界》这样一部回忆录中，茨威格同样显示出他小说家的才华，但同时更增加了他所擅长的思辨性。这本书的副题为“一个欧洲人的回忆”，非常贴切地表明了他的特殊身份和这部作品的特点。他没有把回忆自己的生活作为主要内容，相反，他将对整个欧洲命运的思考，贯穿于对自己所经历的时代故事的描述之中。这样，读他的书，人们所了解的，不是一个享誉世界的作家如何成长、成功的文学生涯，而是作为一个著名文人，他眼中的传统欧洲文化的衰落和传统价值观念的崩溃。 ⑤文化，自始至终萦绕在茨威格心中。他留恋生于斯长于斯的维也纳，那是多么令人神往的圣地。它有着博采众长的愿望和接受外来影响的特殊敏感，它把那些最不一致的人才吸引到自己身边，使他们彼此逐渐融洽。对于犹太人来说，他们生活在这样一个宽容的文化环境之中，没有陌生感和排斥感，已经在情感上属于这里。正如茨威格所说：“这座城市的每一个居民都在不知不觉中被培养成为一个超民族主义者，一个世界主义者，一个世界的公民。”在他看来，维也纳文化是西方一切文化的综合，对于一个犹太人来说，更是如此。然而，随着第一次世界大战的爆发，昔日的文化辉煌已不复存在，而希特勒的出现，使这个他心目中的文化圣地，从此就陷入了野蛮之中。 ⑥茨威格是在第二次世界大战业已爆发的时刻被迫远离祖国的。他所离开的，不仅仅是他所熟悉的街道、建筑，不仅仅是小提琴流淌出的旋律，而且是在他看来欧洲赖以存在的文化价值。难怪他会在字里行间，流露出的不只是一个犹太人的民族忧患意识，更是一个文人的深沉忧虑和思考，而浓郁的感伤将这一切笼罩。 ⑦写完这部回忆录后不久，茨威格就告别了人间，那是1942年。他未能看见希特勒的覆灭，未能看到他的祖国重又恢复文化的创造。今天，当一年一度的维也纳新年音乐会通过现代化媒体手段向全世界现场直播时，亿万听众沉醉在文化的魅力之中，而他所亲身经历的苦难，似乎已成为遥远的回响。 ⑧然而，不管时间流逝如何匆匆，《昨日的世界》对于我们来说有着永恒的价值。它会使我们想得更多，更深。在二十世纪即将过去的时候，我正是以这样一种心情细细阅读茨威格的这部作品。他的忧虑，他的感伤，深深地触动着我。 ⑨当下个世纪人类回望这个世纪时，又该说些什么呢？ 12．下列说法正确的一项是(　　) A．茨威格创作的《昨日的世界》是以回忆自己的生活经历为主要内容的文学作品。 B．茨威格怀着伤感创作《昨日的世界》，是因为第二次世界大战使他失去了祖国。 C．本文综合运用记叙、议论和抒情等表达方式，是一篇颇具感染力的人物传记。 D．本文标题与《昨日的世界》具有内在的呼应，寄寓了作者被往事深深触动的情怀。 解析：D　[A项“以回忆自己的生活经历为主要内容”错误，原文第④段“他没有把回忆自己的生活作为主要内容”。B项中把创作《昨日的世界》的原因归结为“第二次世界大战使他失去了祖国”显得片面。C项说本文是一篇人物传记是错误的，本文并不是以记人物为主，从题材上看本文应该是一篇随笔。] 13．第①段里“体无完肤”在文中的含义是什么？ ________________________________________________________________________ 答案：心灵受到严重的创伤。 14．《昨日的世界》“有着永恒的价值”，主要体现在哪儿？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：字里行间渗透着茨威格对二战时期人类不幸遭遇和欧洲文化衰落的思考与忧虑。(意思对即可。) 15．假如让你来回答文末“又该说些什么呢”，你会怎样说？(100字左右。) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：结合文章主旨，写出自己的感悟，如：牢记历史教训，不让悲剧重演，珍惜和平，光明战胜黑暗。 答案：略。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一组是(　　) A．墓冢(zhǒng)　　　空白(kōnɡ) 诽谤(fěi) 卓有成效(zuó) B．灵柩(jiù) 诅咒(zǔ) 悼念(diào) 豁然开朗(huò) C．撰稿(zhuàn) 给予(ɡěi) 奠基(diàn) 纷繁芜杂(wú) D．估量(lianɡ) 勒令(lè) 诬蔑(miè) 浅尝辄止(zhé) 解析：D　[A.“空”应读kònɡ，“卓”应读zhuó；B.“悼”应读 dào, C．“给”应读jǐ。] 2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A．逝世　　朝胜　　永垂不朽　　坚韧不拔 B．奚落　　稀疏　　原形毕露　　参天大树 C．困顿　　坟茔　　眼花潦乱　　惊慌失措 D．衷心　　衰颓　　旁证博引　　感人至深 解析：B　[A.“朝胜”的“胜”应为“圣”；C.“眼花潦乱”的“潦”应为“缭”；D.“旁证博引”的“证”应为“征”。] 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) 一生中能有这样两个发现，该是很够了。__①__只能作出一个这样的发现，__②__已经是幸福的了。__③__马克思在他所研究的每一个领域，__④__在数学领域，都有独到的发现，这样的领域__⑤__是很多的，__⑥__其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 即使 也 但是 甚至 / 而且 B 只要 就 而况 甚至 也 而且 C 只要 就 但是 特别 / 况且 D 即使 也 而况 特别 也 况且 解析：A　[根据句意，①②用“即使……也……”表假设关系，据此排除B、C两项；第③处表示转折关系，排除D项。] 4．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是(　　) A．我们几经艰辛，终于登上了华山绝顶。立于巅峰，放目远眺，我顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。 B．它坐落在风光秀丽的鸡鸣山，依山傍水，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。 C．做学问，除了要有锲而不舍的精神外，在方法上也要得当，切不可多端寡要、什么都浅尝辄止。 D．他现在深陷困境，与他自身的眼光见识有关，也和他对人对事的态度有关，他总是把别人的话置之度外，一意孤行。 解析：C　[登高自卑：比喻事情的进行有一定的顺序。此处望文生义，“登高自卑”不能误以为看见高山而觉得自己很渺小。卓尔不群：意思是才德超出寻常，与众不同。也可以用来强调不同。此处对象错误，“卓尔不群”只能用于人。浅尝辄止：意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。此处使用正确。置之度外：意思是不去考虑，指不把个人的生死利害等放在心上。此处不合语境。] 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：________，__________，__________，__________，________，__________。 ①人们首先必须吃、喝、住、穿 ②所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础 ③然后才能从事政治、科学、艺术、宗教，等等 ④因而，也必须由这个基础来解释 ⑤而不是像过去那样做得相反 ⑥人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的 A．①④②③⑤⑥　　　B．①③②⑥④⑤ C．⑥①③②④⑤ D．①③⑥②④⑤ 解析：B　[①中有“首先必须”，③中有“然后才能”，①是③的条件，表明①在③前；⑥④中的“这个基础”紧承②中的“基础”而来，④是由⑥得出的结论，表明④在⑥后面；⑤是对④的补充；结合排除法即可得出答案。] 6．下面各句修辞方法的判定，错误的一项是(　　) A．一个小小的矩形土丘坐落在高大繁茂的树林之中——没有十字架，没有墓碑，没有铭文。(排比) B．他被埋葬在那里，就像一个被偶然发现的流浪汉，或者像一个不知姓名的士兵。(比喻) C．他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。(比喻) D．它上面只有风儿在絮絮低语，而坟茔本身却没有留下任何文字和话语。(拟人) 解析：B　[B项虽有“像”字，但不是比喻。前后句意思应是类比。] 7．请模仿感动中国人物的颁奖词，为马克思写一段颁奖词，字数不超过120字。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：他将毕生的精力，献给伟大的无产阶级事业；他用自己的思想，影响着整个世界。他定义了社会历史的变革，他改变了世界人民的思维，他开创了新的世界，他为几千年来生活在最底层的人们指明了方向。逝者如斯，万世仰戴，最伟大的思想家——马克思。 (一)课内阅读 阅读下面的文字，完成8～11题。 ①他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。 ②因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》(1842年)，巴黎的《前进报》(1844年)，《德意志—布鲁塞尔报》(1847年)，《新莱茵报》(1848—1849年)，《纽约每日论坛报》(1852—1861年)，以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。 ③正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(　　) A．马克思一生中的发现是很多的，而且任何一个领域他都不是浅尝辄止，其中最主要的是人类历史科学和经济科学领域。 B．马克思十分注重自然科学的发展，曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况，他还密切注视物理学科的发现。 C．马克思创立了伟大的国际工人协会，这是他满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行无产阶级的解放事业斗争的顶峰。 D．马克思首先是一个革命家，其次是伟大的思想家和科学家，他的成就空前绝后，导致世界各国都驱逐、诽谤、诅咒他。 解析：D　[“世界各国”错误，应为“世界资本主义国家政府和资产者”。] 9．概括第一段的段落大意。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：介绍马克思从事历史科学研究的指导思想，从而指出马克思的革命家本色。 10．请具体说明第③段的写作思路。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：先写敌人对马克思嫉恨和诬蔑，接着写革命战友对马克思尊敬、爱戴和悼念，两方面形成鲜明的对比。 11．马克思的科学理论与他的革命实践的相互关系是什么？结合文本内容，简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：马克思之所以能创立科学的革命理论，正是由于他卓有成效地参加了摧毁旧世界和创立新世界的伟大革命实践。革命实践是创立理论的基础。伟大的革命理论反过来又指导和推动着伟大的革命实践。所以，马克思首先是一个伟大的革命家，之后才是同样伟大的思想家、科学家。 (二)课外阅读 阅读下面的文字，完成12～15题。 回望昨日的感伤 ①茨威格是奥地利犹太人，在很大程度上，他视欧洲为自己的国家。然而，他所亲身经历的第一次、第二次世界大战的那些岁月，实际上却是令他一日日失去祖国乃至失去欧洲的过程。他有一种体无完肤的沧桑之感。他在流亡的日子里怀着伤感和悲观创作这本回忆录《昨日的世界》，这无疑成了他生命的绝唱。不久，他在远离欧洲大陆的巴西自杀身亡，因为他无法承受时代加在他身上的重负，无法忍受没有祖国、没有文化温馨的现实。 ②茨威格正是以感伤的目光回望着过去的时光，并以这样的笔调为我们撰写了一本值得细细品味的书。 ③我读过作者的不少作品，如《人类的群星闪烁时》 《一个陌生女人的来信》等，总是为作者对人物心理的透彻描写和细腻的笔触而叹服。记得在一部中篇小说中，他描写过一个赌徒的手。在他的笔下，那只手就仿佛是一个生命，血管、指头的细微变化，被他赋予了强烈的生命动感。从那之后，那只手我再也不可能忘记。 ④在《昨日的世界》这样一部回忆录中，茨威格同样显示出他小说家的才华，但同时更增加了他所擅长的思辨性。这本书的副题为“一个欧洲人的回忆”，非常贴切地表明了他的特殊身份和这部作品的特点。他没有把回忆自己的生活作为主要内容，相反，他将对整个欧洲命运的思考，贯穿于对自己所经历的时代故事的描述之中。这样，读他的书，人们所了解的，不是一个享誉世界的作家如何成长、成功的文学生涯，而是作为一个著名文人，他眼中的传统欧洲文化的衰落和传统价值观念的崩溃。 ⑤文化，自始至终萦绕在茨威格心中。他留恋生于斯长于斯的维也纳，那是多么令人神往的圣地。它有着博采众长的愿望和接受外来影响的特殊敏感，它把那些最不一致的人才吸引到自己身边，使他们彼此逐渐融洽。对于犹太人来说，他们生活在这样一个宽容的文化环境之中，没有陌生感和排斥感，已经在情感上属于这里。正如茨威格所说：“这座城市的每一个居民都在不知不觉中被培养成为一个超民族主义者，一个世界主义者，一个世界的公民。”在他看来，维也纳文化是西方一切文化的综合，对于一个犹太人来说，更是如此。然而，随着第一次世界大战的爆发，昔日的文化辉煌已不复存在，而希特勒的出现，使这个他心目中的文化圣地，从此就陷入了野蛮之中。 ⑥茨威格是在第二次世界大战业已爆发的时刻被迫远离祖国的。他所离开的，不仅仅是他所熟悉的街道、建筑，不仅仅是小提琴流淌出的旋律，而且是在他看来欧洲赖以存在的文化价值。难怪他会在字里行间，流露出的不只是一个犹太人的民族忧患意识，更是一个文人的深沉忧虑和思考，而浓郁的感伤将这一切笼罩。 ⑦写完这部回忆录后不久，茨威格就告别了人间，那是1942年。他未能看见希特勒的覆灭，未能看到他的祖国重又恢复文化的创造。今天，当一年一度的维也纳新年音乐会通过现代化媒体手段向全世界现场直播时，亿万听众沉醉在文化的魅力之中，而他所亲身经历的苦难，似乎已成为遥远的回响。 ⑧然而，不管时间流逝如何匆匆，《昨日的世界》对于我们来说有着永恒的价值。它会使我们想得更多，更深。在二十世纪即将过去的时候，我正是以这样一种心情细细阅读茨威格的这部作品。他的忧虑，他的感伤，深深地触动着我。 ⑨当下个世纪人类回望这个世纪时，又该说些什么呢？ 12．下列说法正确的一项是(　　) A．茨威格创作的《昨日的世界》是以回忆自己的生活经历为主要内容的文学作品。 B．茨威格怀着伤感创作《昨日的世界》，是因为第二次世界大战使他失去了祖国。 C．本文综合运用记叙、议论和抒情等表达方式，是一篇颇具感染力的人物传记。 D．本文标题与《昨日的世界》具有内在的呼应，寄寓了作者被往事深深触动的情怀。 解析：D　[A项“以回忆自己的生活经历为主要内容”错误，原文第④段“他没有把回忆自己的生活作为主要内容”。B项中把创作《昨日的世界》的原因归结为“第二次世界大战使他失去了祖国”显得片面。C项说本文是一篇人物传记是错误的，本文并不是以记人物为主，从题材上看本文应该是一篇随笔。] 13．第①段里“体无完肤”在文中的含义是什么？ ________________________________________________________________________ 答案：心灵受到严重的创伤。 14．《昨日的世界》“有着永恒的价值”，主要体现在哪儿？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：字里行间渗透着茨威格对二战时期人类不幸遭遇和欧洲文化衰落的思考与忧虑。(意思对即可。) 15．假如让你来回答文末“又该说些什么呢”，你会怎样说？(100字左右。) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：结合文章主旨，写出自己的感悟，如：牢记历史教训，不让悲剧重演，珍惜和平，光明战胜黑暗。 答案：略。 学科网（北京）股份有限公司 $$一、在马克思墓前的讲话 *世间最感人的坟墓 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 课前 自主落实 01 课堂 文本探究 02 课后 素养提升 03 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 课前 自主落实 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 课堂 文本探究 下一页 上一页 返回导航 第五单元 实用性阅读与交流——探索与创造 语文（部编版） 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2．掌握实用类文本的阅读方法，学会抓住概念、术语和关键语句筛选、整合信息，概括文章谋篇布局的思路方法，体会实用类文本非虚构、实用性强、针对性强的特点。 3．了解讲话稿、回忆录、新闻报道、说明文、文艺随笔等各类实用文本的基本特征，感受其在主题凸显、表达方式、语体风格等方面的差异，把握各具特色的语言特点，丰富言语实践，做到学以致用，提高综合素养。 1．单音字 (1)悼念( dào )　　　　　　(2)芜杂( wú ) (3)诽谤( fěi )( bànɡ ) (4)诬蔑( miè ) (5)诅咒( zǔ )( zhòu ) (6)浅尝辄止( zhé ) 2．多音字 (1)创eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(创立 chuàng ,创伤 chuāng ))　　　(2)豁eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(豁出去 huō ,豁然开朗 huò )) (3)应eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(应允 yīng ,得心应手 yìng )) (4)给eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(给以 gěi ,给予 jǐ )) (5)抹eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(抹布 mā ,涂抹 mǒ ,拐弯抹角 mò )) (6)数eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(数目 shù ,如数家珍 shǔ ,数见不鲜 shuò )) (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sǔn 损 失,yǔn 陨 落,yǔn 殒 命)) (2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(wú 芜 杂,wǔ 怃 然,wǔ 妩 媚)) (3)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(gū 估 计,gū 沽 酒,hù 怙 恶不悛)) (4)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(fěi 诽 谤,fěi 菲 薄,fēi 绯 红)) (5)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(活pō 泼 ,题bá 跋 ,坚忍不bá 拔)) (6)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(dào 悼 念,泥nào 淖 ,diào 掉 队)) (7)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zǔ 诅 咒,jū 狙 击,jǔ 沮 丧)) 1．辨词义 (1)悼念·怀念 准确辨析 情境运用 二者都有“思念”的意思。“悼念”只能表示对死者的沉痛思念。“怀念”可指对活人的思念，也指对死者的思念。“怀念”运用范围比“悼念”广。 ①童年的许多生活片段永远铭刻在我的记忆深处永不褪色，让我永远　怀念　。 ②今年清明，您除了常规的去墓园扫墓外，还可以选择另外一种　悼念　方式，即网上祭奠。 (2)摸索·探索 准确辨析 情境运用 二者都有“求索”的意思。“摸索”指在方向不明、经验不足的情况下一点一点地寻找。它还指人四肢试探着进行某种活动。如：摸索着前进。“探索”着重指为解决疑难问题而多方寻求答案，试图发现，求得隐藏的事物，比“摸索”更自觉，更进一步。如：探索苍穹的奥秘。 毛泽东思想为　探索　中国革命的道路指明了方向，否则，中国不知道在黑暗中还要　摸索　多长时间。 (3)肤浅·浮浅 准确辨析 情境运用 二者都表示浅，不深。“肤浅”指某人对事物的看法，体验等不深，侧重于浅。常用于观点、认识、体会、理论等等。“浮浅”形容一个人的学识、修养、感情很浅薄。 ①著名作家王蒙先生提醒我们，不要让手机　肤浅　的浏览毁了深度的阅读。 ②我们要努力克服脱离群众、作风　浮浅　的官僚主义作风。 (4)停止·停滞 准确辨析 情境运用 二者都有“停下来”的意思。“停止”指不再进行。“停滞”指因为受到阻碍，不能顺利地进行或发展。 受疫情影响，全球旅游、酒店和零售等服务行业陷入　停滞　状态；全球经济恶化，很多公司或企业选择与员工　停止　续约。 2.积熟语 (1)不可估量：　难以估计，形容巨大。　 (2)繁芜丛杂：　多而杂乱，没有条理(多指文章)。　 (3)豁然开朗：　形容由狭隘幽暗变为开朗明亮。引申为由疑惑变为通晓领悟。　 (4)浅尝辄止：　略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。　 (5)卓有成效：　形容成绩、效果显著。　 (6)永垂不朽：　(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。　 (一)作者简介 国际无产阶级领袖——恩格斯 恩格斯(1820—1895)，德国人。马克思主义的创始人之一，国际无产阶级的领袖。1847年12月至1848年1月，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》，第一次公开升起共产主义运动的旗帜，是一个“周详的理论和实践的党纲”，标志着马克思主义的诞生。 恩格斯在从事理论工作的同时，还肩负着指导国际共产主义运动的重担。1889年7月，在他的直接领导和关怀下，各国社会主义政党建立第二国际，进一步团结和发展了国际无产阶级的革命力量，使社会主义运动获得广阔的发展。 (二)背景展示 伟大的革命导师马克思于1883年3月14日在英国伦敦逝世。他的逝世，在欧美等国家引起了广泛而深刻的反响。3月17日，在伦敦郊区的海格特公墓，人们为马克思举行了隆重而简朴的葬礼，参加者是他们亲密的战友和亲属等。恩格斯代表全世界无产阶级对于伟大的导师马克思的逝世表示了深切的悼念，用英语发表了这篇讲话，对于马克思所作出的伟大贡献给予了高度的评价和热情的赞颂。 (三)文学常识 悼词 悼词是对死者表示哀悼的话或文章。它有广义和狭义之分。广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章，狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。 悼词具有以下三个特征： (1)总结死者生平业绩，肯定其一生的贡献。 (2)悼词的内容是积极向上的，情感基调是昂扬健康的。 (3)表现形式和表现手法具有多样性。 1．理清结构 2．归纳主旨 本篇悼词开始先简单介绍了马克思逝世时的情景，然后从两个方面概括了马克思的逝世对于无产阶级、对于历史科学的巨大损失，接着介绍了马克思一生在这两方面的伟大贡献以及马克思的巨大影响。最后悼词以“他的英名和事业将永垂不朽！”作结，表达了深切的崇敬和悼念之情。 1．在文章开头为什么要详细交代马克思逝世的时间？ 答：______________________________________________________ ______________________________________________________ 答案：①因为这是在葬礼上的讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间。②交代具体时间，就强调了这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻。③表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬，对马克思逝世深感遗憾和惋惜。 2．第2段总领后面的内容，它是如何揭示马克思逝世所造成的影 响的？ 答：______________________________________________________ ______________________________________________________ 答案：第2段从对象和程度两方面揭示了马克思逝世所造成的影响。对象方面，第一个“对于”是指马克思作为革命家对于无产阶级革命运动的领导作用，第二个“对于”是指马克思作为科学家对于历史科学的研究和发现上的贡献。程度方面，马克思逝世所造成的损失是“不可估量”的，表明马克思的贡献之巨大。“空白”则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的。 3．本文按理论贡献和实践功绩的顺序来论述马克思的伟大贡献，先介绍了马克思作为思想家的一面，而在后面论述其实践功绩的时候，恩格斯为什么说“马克思首先是一个革命家”？ 答：_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：恩格斯认为马克思首先是一个革命家，然后才是一个理论家、科学家。这是承接上文对马克思的科学理论和科学的评述而说的，意在说明马克思不是为理论而理论，为科学而科学，他创立科学理论的目的是指导革命实践，否则他也不可能创立科学社会主义的理论。 4．如何理解文中作者对马克思的不同称谓？ 答：____________________________________________________ ____________________________________________________ 答案：文中对马克思的称谓，分别有“当代最伟大的思想家”“他”“这个人”“这位巨人”“马克思”“这位创始人”等。这些称谓的变化，充分表现出作者高超的表达技巧和他对马克思的深挚的感情。 如用“当代最伟大的思想家”这一称谓对马克思的形象进行了一个高度概括；用“这个人”这一称谓，表示对马克思逝世所产生的影响要进行客观评价，但在感情上又将马克思与演说者和听众紧密联系在一起；“这位创始人”这一称谓表明了马克思在共产国际中重要而特殊的地位。 5．作者说“历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”，这个“简单事实”包含几层意思？ 答：_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：包含三层意思：①人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。②物质资料的生产，一定的经济发展阶段，便构成基础，国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。③必须由经济基础来解释上层建筑，而不是由上层建筑来解释经济基础。 6．阅读全文，回答下列问题。 (1)“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”如何理解“空白”一词的深层含义？ 答：____________________________________________________ ____________________________________________________ 答案：上文说：“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”这个“不可估量的损失”就是马克思身后的空白。前面称马克思为“当代最伟大的思想家”，他达到的境界别人是达不到的。这个损失不但不可以估量，而且无法弥补。历史唯物主义是承认杰出的个人在历史上的作用的，马克思的贡献和作用，就是别人无法代替的。 (2)在评述马克思发现剩余价值时，作者说“豁然开朗”，而说以前一切研究都只是“在黑暗中摸索”，试揣摩“豁然开朗”“在黑暗中摸索”这两个短语蕴含的意义。 答：_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：资本主义社会的基本经济规律，就是剩余价值规律。资产阶级通过无偿占有剩余价值来剥削工人，具有一定的隐蔽性。马克思以前的资产阶级经济学家或者社会主义批评家具有时代和阶级的局限性，他们不可能发现真理，不可能正确解释这个问题，所以作者说他们是“在黑暗中摸索”。相反马克思的剩余价值学说，揭示了整个资本主义制度就是建立在资本家对工人残酷剥削的基础之上的。这个学说彻底地否定了资产阶级经济学家或社会主义批评家的说法，所以作者用了“豁然开朗”这个词。这样“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”形成了鲜明、强烈的对比，从而热情地赞颂了马克思这一伟大发现的意义。 (3)为了说明马克思发现人类历史的发展规律具有划时代的意义，作者用了哪些词语？它们分别有什么作用？ 答：_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：用到了“历来”“繁芜丛杂”“掩盖”“简单” 四个词语。用词贴切、准确，使抽象的概念变得具体而形象。 作用：①“繁芜丛杂”的本义是杂草杂树生长茂盛，这里指马克思发现人类历史的发展规律，以前形形色色的唯心主义对人类历史的解释。 ②这个问题“历来”都被“掩盖”，而只有到了马克思手中，才变得“简单”起来。 7．恩格斯说“他的英名和事业将永垂不朽”。这里为什么要用一个“将”字？ 答：_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：现在我们生活的时代，马克思的思想已经至少在中国变成了现实。而当时，共产主义运动才刚刚兴起，马克思主义的追随者还只是少数，就连当时参加马克思葬礼的人也只有十来个。在那样一个时代，恩格斯说“他的英名和事业将永垂不朽”，而且认为他的英名就活在他的“事业”之中。虽然他离开了世界，但在恩格斯看来，“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。但无产阶级革命并不会因此而停止自己的运动，而且必将取得最后的胜利。因此，“将”字表明了恩格斯对马克思主义不朽生命力的信心。 篇目二　 *世间最感人的坟墓 1．单音字 (1)偏僻( pì )　　 (2)坟茔( yíng )　　(3)铭文( míng ) (4)埋葬( zàng ) (5)簌簌( sù ) (6)陵寝( líng qǐn ) (7)灵柩( jiù ) (8)安谧( mì ) (9)痛苦不堪( kān ) (10)絮絮低语( xù ) 2．多音字 (1)朝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(朝圣 cháo ,朝夕 zhāo ))　　　(2)栅 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(栅栏 zhà ,光栅 shān ,上栅 cè ,)) (3)参eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(参天大树 cān ,参差 cēn ,人参 shēn ,)) (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( mù 墓地, mù 暮气))　　　　 (2) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( zāi 栽植,下 zài 载)) 1．辨词义 偶然·偶尔 准确辨析 情境运用 ①“偶然”指从事理上讲，不一定会发生的行为发生了，或指这种行为虽有可能发生，但发生的时间则不确定，着重在行为的产生不是必然的。“偶尔”指某一动作、行为发生的次数少，或某种状况、现象是少见的，着重在动作、现象产生的次数少，不经常。 ②偶然可以受“很”“非常”等程度副词修饰，充当定语时常与“现象”“原因”“因素”“事件”“事情”“情况”等名词搭配。偶然可以构成“偶然性”，偶尔不能。 ①闹市里　偶然　也能听到几声鸟鸣。 ②他经常写小说，　偶尔　也写诗。 2.积熟语 感人至深：　人的内心深受感动。　 (一)作者简介 茨威格(1881—1942)，出生于奥地利维也纳，著名小说家、传记作家，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学，后去世界各地游历，第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。以描摹人性化的内心冲动著称，善于运用各种体裁，在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，他的作品尤以小说和人物传记最为著称。其《人类的群星闪耀时》颠覆了传统意义上的传记文学，作品的非虚构性尤为突出。代表作有《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》《心灵的焦灼》等。 (二)背景展示 1928年是托尔斯泰诞辰100周年，苏联政府通过高尔基邀请茨威格等，目的是要让这些学者、作家、记者向世界介绍新生的苏维埃。茨威格欣然接受邀请，到苏联进行了14天的旅行。他看到了人民被激发起来的神秘热情和无法遏制的冲动，但又看到了混乱、无序和狂躁；他更看到了很多虚假的东西。然而，茨威格不急于直接发表意见，他把俄国的躁动、夸饰与托翁墓地的宁静和质朴进行了对比，表达了自己的一些感受。 (三)文学常识 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828—1910)十九世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜·卡列尼娜》 《战争与和平》 《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》 《少年》 《青年》。 歌德(1749～1832)，德国著名的思想家、小说家、剧作家等。德国和欧洲最重要的作家之一。他在诗歌、戏剧、散文等方面都有较高的成就，主要作品有剧本《葛兹·冯·伯里欣根》、中篇小说《少年维特之烦恼》、诗剧《普罗米修斯》和《浮士德》等，此外还写了许多抒情诗和评论文章。 莎士比亚(1564～1616)，英国文学史上杰出的戏剧家，欧洲文艺复兴时期伟大的作家，全世界卓越的文学家之一，华人社会常尊称为莎翁。莎士比亚最具有代表性的作品就是他的四大悲剧《奥赛罗》 《哈姆雷特》 《李尔王》 《麦克白》。 1．理清结构 世间最感人的坟墓 2．归纳主旨 《世间最感人的坟墓》借游览托尔斯泰墓抒发作者对这位伟大作家的崇敬之情，并表达这样一种观念：精神的力量可以长久地震撼人们的心灵，并让人们永久记住。 1．托尔斯泰墓最突出的特点是什么？ 答：___________________________________________________ 答案：简朴。 2．托尔斯泰墓“只不过是一个由黄土堆积起来的矩形土墩子”“简朴得令人心酸”“没有十字架，没有墓碑，没有铭文”，但在茨威格眼中却“感人至深”，这里的“感人至深”包含哪几层意思？ 答：____________________________________________________ ____________________________________________________ 答案：“感人至深”包含三层意思：一是托尔斯泰墓形式上是孤寂的、简朴的，却是“世界上给人印象最深的墓地”，反映了他对平民化人格理想的追求令人感动；二是尽管这是一个极简朴的墓地，但人们用“敬意”守护着这位伟人，使作者和到这里拜谒的人受到感动；三是与其他辉煌壮丽的墓地相比，托尔斯泰不计身后的声名，让人为之感动。 3．本文多处用了衬托的写法，试举例分析。 答：____________________________________________________ ____________________________________________________ 答案：(1)用坟冢的简朴衬托墓中人的人格之伟大。 (2)用人们的敬畏之情衬托墓中人的精神之伟大。 (3)用拿破仑、歌德、莎士比亚的各具风格的坟墓衬托托尔斯泰坟墓的简朴。 4．《在马克思墓前的讲话》 《世间最感人的坟墓》都表达了作者对逝者的悼念、敬仰之意，但表达方式各有侧重。前者侧重议论，高度评价马克思对人类社会的伟大贡献；后者侧重描写，字里行间渗透着作者对托尔斯泰人格魅力的由衷赞美。结合两篇文章的具体内容，分析它们表达方式上的特点及其作用。 答：_____________________________________________________ _____________________________________________________ 答案：《在马克思墓前的讲话》是革命导师的悼词，也是一篇讲话稿、议论文，语言具有高度的概括性、严密的逻辑性，准确严密，感染力强。如对马克思逝世的痛惜与悼念，对他的斗争精神和崇高人格的赞美，评价马克思的伟大历史功绩，以及对反动派的蔑视等，遣词用句都十分确切、明白。 《在马克思墓前的讲话》同时综合运用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式、修辞手法，表达对逝者的敬仰哀悼之情。如用“停止思想”“永远地睡着”这样的讳饰手法来表述马克思的逝世；用“豁然开朗”“在黑暗中摸索”进行比较，揭示出马克思发现剩余价值规律的划时代意义；用“蛛丝”比喻敌人的攻击，生动形象，增强了讲话的感染力。 《世间最感人的坟墓》主要抒发作者的个人感受，侧重描写和抒情，语言优美简洁。如“没有十字架，没有墓碑，没有铭文”，三个“没有”，写出了托尔斯泰墓的极度简朴；“微风在这座没有名字的墓地上簌簌作响，除此之外便是一片寂静”强化了环境的“寂静”，写出了墓地给人的震撼。 《世间最感人的坟墓》同时采用了对比、排比、白描手法，表达了对托尔斯泰的崇敬之情。如将拿破仑陵寝、歌德灵柩、威斯敏斯特教堂里墓碑的奢华威严和“非常安谧的无名坟茔”对比，“没有十字架，没有墓碑，没有铭文”中排比手法的运用，“那块高贵的朝圣之地坐落在偏僻、孤寂之处，被一片树林环抱”中白描手法的运用等，都给人深刻的印象，让人感受到托尔斯泰墓逼人的“简朴”和托尔斯泰崇高的人格魅力。 $$