内容正文:
7.解:(1)(80+2x)cm.
(2)82848688
核心素养专练
1.解:甲、乙、丙的说法均正确,理由
如下:
原式=5a3-a2+3a-3a2+a2-a
-2a3-2a+2035
=5a3-3a3-2a3-a2+a2+3a
-a-2a+2035
=2035
因此,当a取任何有理数时,原式
=2035.
2.解:当n=2时,S=3=3×(2-1);
当n=3时,S=6=3×(3-1):
当n=4时,S=9=3×(4-1):
所以S=3(n-1).
当n=5时,S=3×(5-1)=12;
当n=7时,S=3×(7-1)=18;
当n=11时,S=3×(11-1)=30.
3.解:由图,得第1个图案涂有阴影
的小正方形的个数为4×1+1
=5;
第2个图案涂有阴影的小正方形
的个数为4×2+1=9;
第3个图案涂有阴影的小正方形
的个数为4×3+1=13;
…;
所以第4个图案涂有阴影的小正
方形的个数为4×4+1=17,
第n个图案涂有阴影的小正方形
的个数为4n+1.
4.解:每件售价为
(1+22%)a=1.22a(元),
现在售价为
1.22a×85%=1.037a(元),
每件盈利为
1.037a-a=0.037a(元)
答:原来每件售价1.22a元,现在
售价1.037a元,每件还能盈利
0.037a元.
5.解:在图1中,周长为
2×2mr=4rr(m);
在图2中,周长为
2mr+2m×乞+2m×行+2m×6
=4rr(m),
所以两种方案砌各圆形水池的周边
需要的材料一样多.
阅盟学黛数学
第五章
一元一次方程
两边乘-7,结果仍相等。
(4)2,根据等式的性质2,等式两
第1课一元一次方程
边除以2,结果仍相等
新课学习未知数
4.(1)1(2)x(3)5(4)2
1+x=3,x+y=3,y2=9
5.(1)同时减去24
1D2.C37
(2)同时除以-2-3
6.(1)解:x-2+2=6+2
4.1
x=8;
知识点2相等
(2)解:2+x-2=6-2
5x-4=2x-1(答案不唯一)
x=4;
5.解:当x=2时,
2x-3=2×2-3=1≠5;
(3)解受:
当x=4时,2x-3=2×4-3=5.
x=3;
所以x=2不是方程2x-3=5的
1
(4)解:-2·(-2)=6×(-2)
解,x=4是方程2x-3=5的解.
x=-12
6.B7.A
7.(1)解:x+3-3=6-3
8解:1)x+5=8(2)子-y=6
x=3;
9解:(1)冷=9
(2)潮-马
(2)2x+10=18.
x=-2.
10.解:(1)设这所学校有x名学生,
8(4)解:8片
则52%x-(1-52%)x=80.
(2)设正方形绿地的边长为xm,
x=10:
则x(x+5)=500.
(2解子·号=3x号
11.解:(1)设买了甲种铅笔x支,依
x=2
题意,得1.4x+1.8(15-x)=23.
9.(1)解:4x-6+6=-10+6
(2)设内沿小圆的半径是xcm,
4x=-4
则π(102-x2)=200.
x=-1;
12.A13.B14.C15.2
1
16.(1)-5y=y+5(2)4x=24
(2)解:-3-5+5=4+5
17.解:设截下的那段电线的长度为
1
x m.
3t=9
依题意,得90-x=40+x
x=-27.
所列方程是一元一次方程.
10.(1)解:-3x+5-5=-4-5
18.解:依题意,得a-3=0,2-b=1,
-3x=-9
解得a=3,b=1,
x=3;
所以|b-a=|1-3|=2.
19.D
(2)解:号-1+1=5+1
第2课等式的性质
子-6
探究1==相等
x=9.
探究2==相等
11.B12.4kg
1.(1)(2)(3)(5)
13.(1)解:x-1+1=2+1
2.①②③④⑤
x=3;
3.解:(1)x,根据等式的性质1,等式
两边加x,结果仍相等
(2)解品号品
(2)5,根据等式的性质1,等式两
x=20.
边诚2n,结果仍相等
14.(1)解:3x+1-1=4-1
(3)-7,根据等式的性质2,等式
3x=3
年级上册RU版17参考答案
x=1:
02)解2-子-2=3-2
4*s1
x=-4
15.①②④56⑦
16.解:不正确,
5x=2x等式两边不能同时除以
x,因为x有可能为0.
第3课解一元一次方程(1)一
合并同类项
1(1)x(2)
(3)3x
(4)-2.5x
3.(1)解:合并同类项,得3x=9.
系数化为1,得x=3.
(2)解:合并同类项,得
-2*=-2
系数化为1,得x=4.
(3)解:合并同类项,得6x=-78.
系数化为1,得x=-13.
4.(1)解:合并同类项,得3x=9.
系数化为1,得x=3.
(2)解:合并同类项,得2x=7.
系数化为1,得=子
(3)解:合并同类项,得
-2.5x=10.
系数化为1,得x=-4.
5.解:设2020年的产值是x万元.
依题意,得
x+1.5x+2×1.5x=550.
解得x=100.
答:2020年的产值是100万元.
6.解:设洗衣机厂计划生产I型洗衣
机x台,则计划生产Ⅱ型和Ⅲ型洗
衣机的台数分别是2x台和
14x台.
依题意,得x+2x+14x=25500,
解得x=1500.
则2x=3000,14x=21000.
答:洗衣机厂计划生产I型洗衣机
1500台,Ⅱ型洗衣机3000台,Ⅲ
型洗衣机21000台.
7.B8.7
9(1)解:合并同类项,得-产=6
系数化为1,得x=-24.
阅盟学堂数学
(2)解:系数化为1,得x=-4.
6.(1)解:移项,得2x-5x=-8+5.
(3)解:合并同类项,得6y=5.
合并同类项,得-3x=-3.
系数化为1,得了=名
系数化为1,得x=1.
(2)解:移项,得-4x+6x=2-10.
(4)解:合并同类项,得
合并同类项,得2x=-8.
2.5x=2.5.
系数化为1,得x=-4.
系数化为1,得x=1.
7.解:设这个班有x名学生,
10.解:设这个矩形的宽为xm,则长
依题意,得3x+20=4x-25,
为1.5xm
解得x=45.
依题意,得2x+2×1.5x=60,
答:这个班有45名学生
解得x=12,
8.解:设该客车的载客量为x人
所以1.5x=18.
依题意,得4x+30=5x-10,
答:这个矩形的长和宽分别为18m,
解得x=40.
12m
答:该客车的载客量为40人
11.解:由题意可知,这列数后一个数
9.C10.C11.B12.A
是前一个数的-3倍,设这三个
13.解:移项,得宁+宁=4-3
.1
相邻数为x,-3x,9x.
依题意,得
2
x+(-3x)+9x=-1701,
合并同类项,得了=1
解得x=-243.
所以-3x=729,9x=-2187.
系数化为1,得=是
答:这三个数分别是-243,729,
14.解:设采用新、旧工艺的废水排量
-2187.
分别为2xt和5xt
12.解:(1)10
-11x
依题意,得5x-200=2x+100,
(2)依题意,得
解得x=100
3x-(-2x)=-4-4,
所以2x=200,5x=500.
答:采用新、旧工艺的废水排量分
解得x=-3.
别为200t和500t
第4课解一元一次方程(2)一
移项
第5课解一元一次方程(3)
1.(1)×3x=-6
去括号
(2)×-2x=5-1
1.(1)-2x-2(2)6x-1200
(3)×x-2x=1+3
2.(1)1x
1
1
02*+2-2
(2)3x-24
2.C
3.(1)解:移项,得x=6+2.
3.解:去括号,得3x-6=x-2x-2.
合并同类项,得x=8.
移项,得3x-x+2x=-2+6.
(2)解:移项,得3x+x=-8.
合并同类项,得4x=4.
合并同类项,得4x=-8.
系数化为1,得x=1.
系数化为1,得x=-2.
4.解:去括号,得4x+3x-30=-2.
4.(1)解:移项,得x=2+6.
移项、合并同类项,得7x=28.
合并同类项,得x=8.
系数化为1,得x=4.
(2)解:移项,得8x=3+5.
5.解:去括号,得5x-3x+1=-x
合并同类项,得8x=8
移项,得5x-3x+x=-1.
系数化为1,得x=1.
合并同类项,得3x=-1.
5.(1)解:移项,得-x-2x=9-3.
合并同类项,得-3x=6.
系数化为1,得x=-了
系数化为1,得x=-2.
6.解:去括号,得3x+15=7-4x+8.
(2)解:移项,得5x+2x=2-9.
移项,得3x+4x=7+8-15.
合并同类项,得7x=-7.
合并同类项,得7x=0.
系数化为1,得x=-1.
系数化为1,得=0.
年级上册U版18参考答案
7.解:设去年上半年平均每月的用电
量是xkW·h,则下半年平均每月的
用电量是(x-2000)kW·h
依题意,得
6x+6(x-2000)=150000,
解得x=13500.
答:这个工厂去年上半年平均每月
的用电量是13500kW·h
8.解:设它的宽为xcm
依题意,得(6-2)(x+2)=6x,
解得x=4.
答:它的宽为4cm.
总结:每一项
9.解:去括号,得
2x-x-10=5x+2x-2.
移项,得
2x-x-5x-2x=-2+10.
合并同类项,得-6x=8.
系数化为1,得x=-3
4
10.解:去括号,得
3
移项,得
1
2*-x+2*=1+2
3
合并同类项,得x=之
1-212-9
13.解:设编织了x个大号中国结,则
编织了(6-x)个小号中国结
依题意,得4x+3(6-x)=20,
解得x=2.
所以6-x=4.
答:编织了2个大号中国结,4个
小号中国结
14.解:(1)(-3)⊕2=-3-2×2
=-3-4=-7.
(2)(x-3)①(x+1)
=(x-3)-2(x+1)=1.
解得x=-6.
第6课解一元一次方程(4)一
去分母
2.①②
3.解:去分母,得
3(x-3)-(5x-1)=6.
去括号,得3x-9-5x+1=6.
移项,得3x-5x=6+9-1.
合并同类项,得-2x=14.
系数化为1,得x=-7.
阅盟学赏数学
4.解:去分母,得
去括号,得5x-15-2x-8=1.
3(2x+1)-15=5(x-2)
移项、合并同类项,得3x=24.
去括号,得6x+3-15=5x-10.
系数化为1,得x=8
移项,得6x-5x=-10+15-3.
14.解:(1)依题意,得
合并同类项,得x=2.
5.解:去分母,得
30=2(6+6)x4,解得6=9,
2(x+1)-(3x-1)=8.
(2)依题意,得
去括号,得2x+2-3x+1=8.
50=6+号x6a,
移项,得2x-3x=8-2-1.
合并同类项,得-x=5.
解得h=6.25.
系数化为1,得x=-5.
15.解:如图,设王家庄距翠湖的路程
6.解:去分母,得
为xkm,
12x-2(2+x)=3(1-2x).
卡家码
去括号,得12x-4-2x=3-6x
则王家庄距青山的路程为(x
移项,得12x-2x+6x=3+4.
50)km,王家庄距绿水的路程为
合并同类项,得16x=7.
(x+70)km
系数化为1,得x=16
依题意,得产-50-x+70
3
5
7解:依题意,得5-4+22=0
解得x=230.
答:王家庄距翠湖的路程为
去分母,得2(5-4x)+2x-1=0.
230km.
去括号,得10-8x+2x-1=0.
第7课一元一次方程的解法复习
移项、合并同类项,得-6x=-9.
1.B2.B3.D4.3
3
系数化为1,得x=
5.(1)解:移项,得3x-4x=1-5.
合并同类项,得-x=-4.
8解:依题意,得-2x+4
系数化为1,得x=4.
去分母,得x-1=3(2x+4):
(2)解:移项,得-3y-5y=5-9.
去括号,得x-1=6x+12.
合并同类项,得-8y=-4.
移项,得x-6x=12+1.
系数化为1,得y=宁
合并同类项,得-5x=13.
6.(1)解:去括号,得
系数化为1,得x=-
5
6x+8=3+5x+5.
移项,得6x-5x=3+5-8.
所以当x=一
时,代数式;与
13
合并同类项,得x=0;
2x+4的值相等。
(2)解:去括号,得
9.C10.x=-8
8x-4-5x+5=10.
11.解:去分母,得x=2(3x+5).
移项,得8x-5x=10+4-5.
去括号,得x=6x+10,
合并同类项,得3x=9.
移项,得x-6x=10.
系数化为1,得x=3.
合并同类项,得-5x=10
7.解:去分母,得x-2(x-1)=4.
系数化为1,得x=-2.
去括号,得x-2x+2=4.
12.解:去分母,得
移项,得x-2x=4-2.
5(x-50)=3(x+70).
合并同类项,得-x=2.
去括号,得5x-250=3x+210.
系数化为1,得x=-2.
移项,得5x-3x=210+250.
8.解:去分母,得
合并同类项,得2x=460,
4(5y+4)+3(y-1)=24-(5y-5).
系数化为1,得x=230.
去括号,得
13.解:去分母,得
20y+16+3y-3=24-5y+5.
5(x-3)-2(x+4)=1.
移项,得
年级上册U版19参考答案
20y+3y+5y=24+5-16+3.
合并同类项,得28y=16.
系数化为1,得了=号
9.解:去分母,得
5(3x-6)=12x-90.
去括号,得15x-30=12x-90.
移项、合并同类项,得3x=-60.
系数化为1,得x=-20.
10.解:(1)依题意,得
A+B=(2x-5)+(3x+3)=0,
务得号
所以当=子时,
A与B互为相反数.
(2)依题意,得
(2x-5)-(3x+3)=7,
解得x=-15.
所以当x=-15时,A比B大7.
11.C12.D
13.解:设参与种树的有x人
依题意,得10x+6=12x-6,
解得x=6.
答:参与种树的有6人,
14.解:依题意,x=2是方程2x-1=
x+a-2的解,则
2×2-1=2+a-2,
解得a=3.
所以原程为2,号3-2
3
解这个方程,得x=-2.
所以原方程正确的解为x=2.
微专题6利用一元一次方程的解求
待定字母的值
1.解:因为x=2是关于x的方程
2x+a=0的解,
所以2×2+a=0.
所以a=-4.
又因为x=a=-4是关于x的方
程4x+14=b的解,
所以4×(-4)+14=b.
所以b=-2.
所以a+2b=-4+2×(-2)=-8.
2.解:将x=-1代入方程
2+112+6得
2
2x(-)+k+1=1-(-山+k,
3
2
整理,得与+1=1+,
解得k=-1.
阅盟学赏数学
3.解:解方程(x-16)=-6,
解得a=1.
(2)此方程为3(x+1)=2x+4,
得x=4.
去括号,得3x+3=2x+4.
将x=4代人方程受+号
=x-4,得
移项,得3x-2x=4-3.
合并同类项,得x=1.
+
=4-4,
8.解:依题意,x=1是方程1
+1=
2
解得m=-6.
4解:解方程2=234
2号的解。
5
将x=1代入方程
方程两边同乘10,得
5(x-1)=20-2(3x-4).
12,得
2
去括号,得5x-5=20-6x+8.
a-1
移项,得5x+6x=20+8+5.
12,
合并同类项,得11x=33.
系数化为1,得x=3.
整理,得2+1=1,
将x=3代入方程4x-5=x+n,得
解得a=1.
4×3-5=3+n,
所以此方程为2+6=2考
3
解得n=4.
解这个方程,两边同乘6,得
5.解:解关于x的方程2-m=x,
3(x-1)+36=2(2+x).
得x=2-m.
去括号,得3x-3+36=4+2x
因为两方程的解互为相反数,
移项,得3x-2x=4+3-36.
所以x=-(2-m)=m-2是方程
合并同类项,得x=-29.
x-2m=-3x+4的解。
9.解:将x=1代入方程中,得
将x=m-2代人方程
x-2m=-3x+4,得
221+a-k,
12,
m-2-2m=-3(m-2)+4,
方程两边同乘12,得
去括号,得
4(2k-1)+12a=bk-1.
m-2-2m=-3m+6+4.
去括号,得8k-4+12a=bk-1.
移项,得
移项,得8k-k=-1+4-12a.
m-2m+3m=6+4+2.
合并同类项,得(8-b)k=3-12a.
合并同类项,得2m=12.
因为不论k取什么值,x值都等
系数化为1,得m=6.
于1,
6.解:解方程
所以3-12a=0,8-b=0.
4x=3(x-1)+4(x-3),
去括号,得4x=3x-3+4x-12.
所以a=子6=8
移项,得4x-4x-3x=-3-12.
10.解:由原方程可得a=
9
0*-142.
合并同类项,得-3x=-15.
系数化为1,得x=5.
因为a为自然数,
依题意,得关于x的方程ax-5=
所以a=0,1,2,…
3a的解为x=6.
当a=0时,x=1420
9
将x=6代入ax-5=3a,得
此时x不是自然数,舍去;
6a-5=3a,
解得a子
当a=1时,x=1430
91
同理,舍去;
7.解:(1)依题意,方程
3x+a=2x+4的解是x=3,
当a=2时,x=1440=160,
9
将x=3代入3x+a=2x+4,得
符合题意,则a最小时为2.
3×3+a=2×3+4,
所以满足题设要求的自然数a的
整理,得9+a=6+4,
最小值为2
年级上册RU版20参考答案
第8课一元一次方程与实际问题(1)
一和差倍分问题
1.(1)(10-x)(2)2x+1
(3)0.8x
2.解:设展出的国画有x幅,则展出
的油画有(2x+7)幅。根据展出的
油画和国画共有100幅,列出方程
2x+7+x=100.
解得x=31.
答:展出的国画有31幅
3.解:设该班女生的人数为x人,则
该班男生的人数为(2x-15)人.
根据全班总人数为45人,列出方
程2x-15+x=45,
解得x=20.
答:女生的人数为20人,
4.解:设买了蓝布料xm,则买了黑
布料(64-x)m.
依题意,得8x+9(64-x)=550,
解得x=26.
所以64-x=38。
答:买了蓝布料26m,黑布料
38m.
5.解:设该文具店中这种大笔记本的
单价为x元,则这种小笔记本的单
价为(x-3)元
依题意,得4x+6(x-3)=62,
解得x=8.
答:该文具店中这种大笔记本的单
价为8元
6.解:设前年该学校植树x棵,则去
年该学校植树1+}棵,今年
该学校植树3x棵.依题意,得
++2》+3x=10,
解得x=200.
答:前年该学校植树200棵
7.解:设这段铁路长xm
依题意,得35%x+360=子+40,
解得x=800.
答:这段铁路长800m.
8.x+(2x-5)=100
9.10x=15(x-5)
10.解:设他投进了x个3分球,则他
投进的2分球为(x+4)个.依题
意,列出方程3x+2(x+4)=23,
解得x=3.
阅盟学赏数学
所以x+4=7.
依题意,得
答:他一共投进了3个3分球和7
4500-
4
个2分球,
0.02
=0.05×2
11.解:设每台A型机器一天生产x
解得x=2500
个产品,则每台B型机器每天生
所以4500-x=2000
产(x-1)个产品,依题意,列出方
答:用2500kg面粉制作大月饼,
程x。4_7(x-1)-1
用2000kg面粉制作小月饼,才能
8
11
生产最多的盒装月饼
解得x=20.
10.解:设用xm3的木材制作桌面,
所以x。4=12
则用(12-x)m3的木材制作桌
8
腿.依题意,得
答:每箱装12个产品,
4×20x=(12-x)×400,
第9课一元一次方程与实际问题(2)》
解得x=10.
一调配及配套问题
所以12-x=2
1.(45-x)(30+x)
答:用10m木材制作桌面,2m
2.8x
木材制作桌腿才能制作尽可能多
3.解:设从甲队调往乙队x人
的桌子
第10课一元一次方程与实际问题(3)
1
依题意,得50-=240+),
一行程问题
解得x=20.
1.x+200.50.5(x+20)
答:应从甲队调往乙队20人
x0.50.5x
4.解:设应给陈滴x元,则给陈卓
解:设乙车的速度为xkm/h,则甲
(50-x)元.
车的速度为(x+20)km/h,
依题意,得40+x=2(30+50-x),
依题意,得(x+x+20)×0.5=84,
解得x=40.
解得x=74.
所以50-x=10.
所以x+20=94.
答:爸爸应给陈滴40元,给陈卓10
答:甲车的速度为94km/h,乙车
元.
的速度为74km/h,
5.解:设分配x名工人生产螺母,则
2.解:设乙的速度为xkm/h,依题
(22-x)名工人生产螺栓.依题意,
意,列出方程
得2000x=2×1200(22-x),
2(x-5)+2x=50,
解得x=12.
解得x=15.
所以22-x=10.
答:乙的速度为15km/h.
答:应安排10名工人生产螺栓和}3.解:设快马x天可追上慢马
12名工人生产螺母
依题意,得240x=150x+150×12,
6.解:设分配x人生产甲种零件,则分
解得x=20.
配(60-x)人生产乙种零件,此时每
答:快马20天可追上慢马.
天共生产甲种零件24x个和乙种
4.解:设x秒后两人能首次相遇,
零件12(60-x)个
依题意,得4x-3x=400-20,
号x12(60-
解得x=380.
依题意,得24x
答:380秒后两人能首次相遇
解得x=15.
5.解:设船在静水中的平均速度为
所以60-x=45.
x km/h.
答:应分配15人生产甲种零件,45
依题意,得2(x+3)=2.5(x-3),
人生产乙种零件,才能使每天生产
解得x=27.
的这两种零件刚好配套
答:船在静水中的平均速度为
7.188.D
27 km/h.
9.解:设用xkg面粉制作大月饼,则
6.解:(1)设无风时飞机的航速是
用(4500-x)kg面粉制作小月饼.
xkm/h.依题意,得
年级上册RU版21参考答案
2.8(x+24)=3(x-24),
解得x=696.
答:无风时这架飞机在这一航线的
平均航速是696km/h.
(2)依题意,得
3×(696-24)=2016(km).
答:两机场之间的航程是2016km
7.解:设李明花了xmin登山,则张
华花了(x+30)min登山,依题意,
列出方程15x=10(x+30),
解得x=60.
答:李明花了60min登山.
8.解:设A,B两地间的路程为xkm,
依题意,列出方程
x-36_x+36
10-8=12-8'
解得x=108.
答:A,B两地间的路程为108km.
第11课一元一次方程与实际问题(4)
工程问题
1.x1010x
x+544(x+5)
解:设甲每小时加工x个零件,则
乙每小时加工(x+5)个零件.依
题意,列出方程
10x+4(x+5)=370,
解得x=25.
25+5=30(个).
答:甲每小时加工零件25个,乙每
小时加工零件30个.
2.解:设甲队每天挖xm,则乙队每
天挖(x-100)m.依题意,列出方
程4x+(4+5)(x-100)=3000,
解得x=300.
300-100=200(m).
答:甲队每天挖300m,乙队每天
挖200m
4日2
解:设乙还需要x天可以完成这项
工作.依题意,列出方程
11
2×8+4=1,
解得x=3.
答:乙还需要3天可以完成这项
工作.
阅盟学赏数学
5.解:设两队同时施工要x天才可以
第12课一元一次方程与实际问
铺好这条管线.依题意,列出方程
题(5)一销售问题
1
1
12*+24x=1,
1.(1)80(2)3030%(3)20
解得x=8.
总结:进价
答:两队同时施工要8天才可以铺
2解:设该商品进价为x元.依题意,
好这条管线。
列出方程200×0.8-x=40,
6号1号4
1+x
子1+)
解方程,得x=120,
答:商品进价为120元.
解:设剩余部分由乙单独完成还需
3.解:设该商品的标价为x元.依题
x小时.依题意,得
意,列出方程
号×1+1+=1,
0.9x-5000=400,
解方程,得x=6000.
解得=子
答:该商品的标价为6000元.
答:剩余的部分由乙单独完成还需
4.解:设每个小书包的进价为x元,
多小时
则每个大书包的进价为(x+10)》
元依题意,列出方程
7.解:设甲、乙合作了x天
309%x=20%(x+10),
依题意得结+茹=1,
解方程,得x=20,
则x+10=30.
解得x=20.
答:每个小书包的进价为20元,每
答:甲、乙合作了20天
8.解:(1)设甲还需要x天完成,则甲
个大书包的进价为30元.
一共做了(x+8)天,乙做了8天
5.解:设商店打x折.依题意,列出方
依题意,列出方程
程180×0=120+120×20%,
1
8×(x+8)+24×8=1,
解方程,得x=8.
解得x=4.
答:商店应打八折
答:甲还需4天才能完成这项
6.D
工程
7.0.8x-200=200×20%
(2)(8+4)×2000+8×1500=
8.解:设购买了A基金x元.则购买
36000(元)
了B基金(20000-x)元.
答:完成这项工程共需支付两队
依题意,得
36000元.
4.4%x=3.6%(20000-x),
9.解:设具体应先安排x人工作
解得x=9000
依题意,列出方程
所以20000-9000=11000(元).
4×+8×c+2)=1,
答:购买了A基金9000元,B基
金11000元,
解得x=2.
9.解:(1)设购进A型计算器x个,
答:应先安排2人工作
则购进B型计算器(120-x)个.
10.解:设前2h参与整理数据的人
依题意,列出方程
数为x人,则后8h参与整理数据
30x+70(120-x)=6800,
的人数为(x+5)人.依题意,得
解方程,得x=40,
新x2+a2x8=3
80
4
120-40=80(个)
解得x=2.
答:购进A型计算器40个,购进B
所以x+5=7.
型计算器80个.
答:前2h参与整理数据的人数
(2)50×0.9×40+100×0.8×80-
为2人,后8h参与整理数据的人
6800=1400(元).
数为7人
答:超市共获利1400元
年级上册U版22参考答案
10.解:设盈利的衣服的进价为x元
依题意,得x+0.2x=120,
解得x=100.
设亏损的衣服的进价为y元.
依题意,得y-0.2y=120,
解得y=150
所以(120+120)-(x+y)=
-10<0.
答:该服装店卖出这两件服装亏
损了10元.
1L.解:(1)设年货礼包的原售价是x
元.依题意,列出方程
0.9x-80x100%=12.59%,
80
解方程,得x=100.
答:年货礼包的原售价是100元
(2)设开展促销活动前的销量为
a.则开展促销活动后的销量为
3a,依题意,得
开展活动前利润为
(100-80)a=20a(元),
开展活动后利润为(0.9×100-
80)×3a=30a(元),
因为a>0,所以20a<30a.
答:实际利润和未开展促销活动
时相比增多了
第13课一元一次方程与实际问
题(6)一比例、年龄、数字问题
1.(30-x)(5-x)(30+x)
(5+x)
2.(1)10a+b(2)10(13-x)+x
总结:(1)bxcx(2)不变
3.解:设甲种邮票数量为x,乙种邮
票数量为2x,丙种邮票数量为3x
依题意,列出方程x+2x+3x=24,
解方程,得x=4.
2×4=8(枚),3×4=12(枚).
答:这三种邮票分别为4枚、8枚
12枚
4.解:设咖啡色、红色和白色配料分
别为2xg,3xg,5xg依题意,列出
方程2x+3x+5x=60,
解方程,得x=6
2×6=12(g),3×6=18(g),
5×6=30(g).
答:这种三色冰激凌中咖啡色、红
色和白色配料分别是12g,18g,
308
阅盟学堂数学
5.解:设x年后,父亲的年龄是儿子
(3)能.
年龄的4倍,则x年后,父亲为(32+
x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=
x)岁,儿子为(5+x)岁.依题意,列
2024
出方程
解方程,得x=502.
32+x=4(5+x),
因为x=502不能被7整除,不在
解方程,得x=4.
第7列,故能框住这样的4个数,
答:4年后,父亲的年龄是儿子年
使它们的和等于2024.
龄的4倍.
第14课一元一次方程与实际问
6.解:设小新现在的年龄是x岁,则
题(7)—一分段计费与方案选择问题
父亲现在的年龄是(28+x)岁.依
1.解:若某户每月用水量为15立方
题意,列出方程
米,则需支付水费为
28+x=3x,
15×2.6=39(元)
解方程,得x=14.
因为39<55,
答:小新现在的年龄是14岁.
所以该户一月份用水量超过15立
7.解:设原两位数十位上的数字为
方米
x,则其个位上的数字为13-x所
设该户居民一月份用水量为x立
以原两位数为10x+(13-x),新
方米,
两位数为10(13-x)+x.依题意,
依题意,列出方程
列出方程
39+3.2(x-15)=55,
10(13-x)+x=10x+(13-x)+27,
解方程,得x=20,
解方程,得x=5
答:该户居民一月份用水量为20
13-5=8,
立方米
5×10+8=58.
2.解:设他们乘坐出租车共行驶了
答:这个两位数是58.
xkm路程,依题意,列出方程
8.解:设个位上的数字为x,则十位
8+1.20(x-3)=17.60
上的数字为(3x+1)
解方程,得x=11.
依题意,得x+3x+1=9,
答:他们乘坐出租车共行驶了
解得x=2.
11km路程.
所以十位上的数字为2×3+1=7.
3.解:(1)设该单位旅游人数为x时,
答:这个两位数是72
支付给A,B两旅行社的总费用相
9.解:设长为19xcm,宽为15xcm.
同依题意,列出方程
依题意,列出方程
0.75×300x=0.8×300(x-1),
2×19x+2×15x=68.
解方程,得x=16
解方程,得x=1.
答:该单位旅游人数为16时,支付
19×1=19(cm),15×1=15(cm),
给A,B两旅行社的总费用相同.
面积为19×15=285(cm2).
(2)选择A旅行社费用为
答:这本书封面的长和宽分别为
0.75×300×30=6750(元),
19cm和15cm,面积为285cm2.
选择B旅行社费用为
10.解:设这三个数分别为x,-2x,
0.8×300×(30-1)=6960(元),
4x.依题意,列出方程
6750元<6960元.
x-2x+4x=96,
答:应选择A旅行社
解方程,得x=32.
4.解:(1)依题意,得小明到甲商店
-2×32=-64,4×32=128
购买需花费
答:这三个数分别是32,-64,128.
2×80%x=1.6x(元);
11.解:(1)x+1x+7x+8
到乙商店购买需花费
(2)x+(x+1)+(x+7)+(x+8)
2×12+2×70%(x-12)=(1.4x+
=416,
7.2)(元)
解方程,得x=100.
令1.4x+7.2=1.6x,解得x=36.
年级上册RU版23参考答案
答:购买36本练习本时,两家商店
花费相同
(2)甲商店:1.6×50=80(元);
乙商店:1.4×50+7.2=77.2(元).
因为77.2<80,所以选择乙商店
更划算。
5.解:设该旅客购买的飞机票是x
元.依题意,列出方程
x+(40-20)×1.5%x=1040,
解方程,得x=800.
答:该旅客购买的飞机票是
800元.
6.解:设张先生每月乘坐地铁机场线
x次,则购买第一种月票时,每月
花费200+(x-10)×25=(25x-
50)(元):
购买第二种月票时,若10<x≤20,
则每月花费300元;
若x>20,则每月花费300+(x-
20)×25=(25x-200)(元).
当25x-50=300时,解得x=14.
又因为25x-50>25x-200,
所以当张先生乘坐地铁机场线少
于14次时,购买第一种月票比较
节省费用:次数等于14次时,两种
月票费用相等;次数大于14次时,
购买第二种月票比较节省费用.
7.解:设使用x年后,两种空调综合
费用相等。
依题意,得3000+640×0.5x=
2600+800×0.5x,
解得x=5.
所以5年内售价2600元的空调综
合费用较低;5年时,两种空调综
合费用相等;5年后,售价3000元
的空调综合费用较低。
微专题7用一元一次方程解图表
信息问题
1解:(1)答对-题得0=5〔分):
答错一题扣的×10-40=1(分)。
10
设同学F答对了x道题,则答错了
(20-x)道题
依题意,得5x-(20-x)=76,
解得x=16.
答:同学F答对了16道题.
(2)不可能,理由如下:设同学G
阅盟学盒数学
答对了y道题,则答错了(20-y)
3955-3000×80%=1555(元)
道题
答:买完手机后还剩下155元
依题意,得5y-(20-y)=80,
(3)设他购买的商品原价是x元
解得y=号
依题意,列出方程
500+300×80%+(x-800)×
因为y不为整数,
75%=980.
所以同学G是不可能得80分.
解方程,得x=1120,
2.解:(1)设去了x个成人,则去的学
答:他购买的商品原价是1120元
生人数为(12-x).依题意,列出方
5.解:(1)设有x名学生.依题意,列
程35x+17.5×(12-x)=350.
解方程,得x=8.
曲方程容斋=4,
则12-x=4.
解方程,得x=720.
答:小明他们一共去了8个成人,4
个学生
720×250=4000(元).
45
(2)若按团体票购票:
720
60
×300=3600(元)
16×35×0.6=336(元),
因为336<350,
720
60
=12(辆)
所以按团体票购票更省钱。
答:共有720名学生,租用A型客
3.解:(1)月历中,横行上相邻的两
车便宜,要租用12辆
个数之差为1,竖列上相邻的两数
(2)设有y名学生.依题意,列出方
之差为7
(2)设一竖列上连续三个数的中
程6×250-六×300=40,
间的一个数为x,则上面的一个数
解方程,得y=720.
为x-7,下面的一个数为x+7.
720
依题意,列出方程
45
=16(辆)
(x-7)+x+(x+7)=72,
720=12(辆)
60
解方程,得x=24.
答:共有720名学生,若租A型车,
所以x-7=24-7=17,
x+7=24+7=31.
需要12辆;若租B型车,需要
答:这三天分别是17号、24号、
16辆.
31号.
第15课一元一次方程单元复习
(3)设圈出的四个数中,最小数为y,
1.B2.D3.-54.35.D6.D
则另三个数分别为y+1,y+7,
7.解:去括号,得8y-9y-6=6.
y+8
移项,得8y-9y=6+6.
依题意,列出方程y+(y+1)+
合并同类项,得-y=12
(y+7)+(y+8)=56,
系数化为1,得y=-12
解方程,得y=10.
8.解:去分母,得
所以y+1=10+1=11,
3(3y-1)-12=2(5y-7)
y+7=10+7=17,
去括号,得9y-3-12=10y-14。
y+8=10+8=18.
移项,得9y-10y=-14+3+12.
答:这里圈出的四天分别是10号
合并同类项,得-y=1.
11号、17号、18号
系数化为1,得y=-1.
4.解:(1)5000+(8000-5000)×
9号
(2)3
(1-3%)=7910(元).
答:王叔叔十月份税后的工资是
10.解:由方程2-m=x,得
7910元.
-x=m-2.
依题意,得m-2为方程
(2)7910×
2
-=3955(元),
x-2m=-3x+4的解,
年级上册RU版24参考答案
所以m-2-2m=-3(m-2)+4,
解得m=6.
11.4212.16013.B14.D
15.解:(1)依题意,得
4×3+2×1+4×(-2)=6(分).
答:珍珍第一局的得分为6分
(2)依题意,得
3k+3×1+(10-k-3)×(-2)
=6+13,解得k=6.
16.解:(1)依题意,得200+(500-
200)×0.9=470(元).
故答案为470.
(2)因为180<200,
600×0.75=450(元)>425元,
所以老王所购的物品不超过200
元,小赵所购的物品超过200元,
但不超过600元,设商店给他们
打了x折,依题意,得
[180+200+(425-200)÷0.9]×
0=04,
解得x=8.
答:商店给他们打了8折
新课标、新题型特训—实验、
探究与活动
1.解:设0.12=x,①
则12.12=100x,②
用②-①,得12=99x,解得x=3
4
即ai2=者
2.解:(1)设0.8=x,所以8.8=10x.
所以8+0.8=10x
所以8+x=10x,
解得x=号所以18=号
(2)号0.043,16.2
(3)设x=0.315315…,
则1000x=315.315315…,
所以9=315,解得=:
设y=0.01818…,
则10y=0.1818…,
1000y=18.1818…,
所以990y=18,解得y=5方
阅盟学赏数学
所以2018=2+安-岩
的负场积分不能是胜场积分的
一半。
故希案分别为票贵
(4)因为1-5班的胜场数分别为
5,0,3,1,2
3.解:(1)由钢铁队赛14场,胜0场,
所以6班胜场数为
负14场,积14分知负1场积1
5×6
分;再由雄鹿队胜7场,负7场,积
2
-(5+0+3+1+2)=4(场),
21分知胜1场积21-7×1分,即
负场数为5-4=1(场),
积分为4×2+1=9(分)
2分
答:6班胜4场,负1场,积9分
(2)若一支球队胜m场,则负
新教材核心母题及变式
(14-m)场,
1.(1)解:去分母,得
依题意,得总积分为
3(3x-6)=8x-36.
2m+(14-m),即m+14.
去括号,得9x-18=8x-36,
(3)设一支球队胜了x场,则负了
移项,得9x-8x=-36+18
(14-x)场,
合并同类项,得x=-18。
依题意,得2x=14-x,
(2)解:去分母,得
解得x=号
2(2x+5)=3(3x+1)-18.
去括号,得4x+10=9x+3-18.
因为胜场数x应为整数,
移项,得4x-9x=3-18-10.
所以某队的胜场总积分不能等于
合并同类项,得-5x=-25.
它的负场总积分
系数化为1,得x=5.
4.解:(1)由1班积分可知胜一场积
2解:依题意,得x-,1-7_x+3
10÷5=2(分),结合5班积分知负
3
5
一场积-2×2=1(分).
解方程,得x=7
3
3.解:当x=5时,方程为
(2)设2班,3班,4班的胜场数分
5a-8=20+a,
别为a,b,c,则负场数分别为
解方程,得a=7.
(5-a),(5-b),(5-c).
4.解:设参与种树的人数为x.依题
依题意,得
意,列出方程10x+6=12x-6,
解方程,得x=6.
2a+(5-a)=5,解得a=0,
答:参与种数的人数为6人,
5-0=5(场),
5.解:设游泳x次,则使用会员证后
所以2班胜0场,负5场;
花费为(120+15x)元,不使用会员
2b+(5-b)=8,解得b=3,
证花费为20x元,
5-3=2(场).
(1)令120+15x=20x,
所以3班胜3场,负2场:
解得x=24,
2c+(5-c)=6,解得c=1,
答:若游泳24次,使用会员证与不
5-1=4(场).
使用会员证付一样的钱。
所以4班胜1场,负4场.
(2)依题意,得
答:2班胜0场,负5场;3班胜3
20x=(120+15x)+5(x-24),
场,负2场;4班胜1场,负4场.
当x>24时,5(x-24)是正数,表
(3)设6班的负场积分为m,则胜
明使用会员证更合算。
场积分为2m,
答:若游泳次数大于24次,使用会
依题意,得平+=5,
员证比不使用会员证更合算。
2
(3)同(2)可得当x<24时,5(x-
解得m=2
.5
24)是负数,表明不使用会员证更
合算
因为积分不可能是分数,所以6班)
答:若游泳次数小于24次,不使用
年级上册U版25参考答案
会员证比使用会员证更合算.
核心素养专练
1.-2
2解:设窗的宽为xm,则高为
(x+0.6)m,依题意,列出方程
3x+(x+0.6)×2=7.2,
解方程,得x=1.2.
1.2+0.6=1.8(m).
答:窗的高和宽分别为1.8m,
1.2m
3.解:设n张桌子拼在一起可以坐40
人,依题意,列出方程
2n+4=40,解方程,得n=18.
答:18张桌子拼在一起可以坐
40人.
4.解:(1)依题意,列表如下(单位:
元):
方式
方式二
0<t<100
t
0.6t
t≥100
1-50
0.6i
(2)①当0<t<100时,显然方式
二更省钱;
②当t≥100时,令0.6t=t-50,
解得t=125.
当≥100时,令
0.6t=(t-50)+(50-0.4t),
若100≤t<125,则(50-0.4t)为
正数,表明方式一更省钱;
若>125,则(50-0.4t)为负数,
表明方式二更省钱。
综上所述,当图书的原价为125元
时,两种购买方式价格一样;当图
书的原价大于或等于100元且小
于125元时,选择方式一更省钱:
其余情况选择方式二更省钱
5.解:(1)设丢番图的寿命为x岁.
依题意,得
++停+5++4=
解得x=84.
答:丢番图的寿命是84岁,
(2)丢番图开始当爸爸时的年
龄为
(合+位+)x4+5=38(岁).
答:丢番图开始当爸爸时的年龄为
38岁.
阅盟学堂数学
(3)依题意,得84-4=80(岁).
7.正方体圆柱
三棱柱圆锥
答:儿子死时丢番图的年龄是
四棱柱(长方体)
80岁
8.
第六章几何图形初步
(1)
(3)
第1课立体图形与平面图形(1)
1.球六棱柱圆锥正方体
因
三棱柱圆柱四棱锥长方体
(4
(5)
(6
②④⑤6⑧②④⑤⑧③⑦
9.C10.C
11.D12.A13.C
2.(1)D(2)C(3)圆柱圆锥
14.D15.
3.圆等边三角形正方形
16.解:(1)圆锥
长方形平行四边形梯形
(2)如图所示.
正五边形正六边形
4.(1)A(2)①②③⑦
从前面看
从左面
5.解:(1)表面包含侧面三个四边
17.解:(1)522
形,上下底面两个三角形;(2)表
(2)如图所示
面包含上下底面两个圆;(3)表面
包含侧面4个四边形、4个三角
形,底面一个四边形.
从前面看
从左面看
6.解:(1)表面包含底面一个圆:(2)
第3课
点、线、面、体
表面包含侧面5个四边形,上下底
1.解:(1)①1
②3圆曲0
面两个五边形;(3)表面包含侧面
③596
6个三角形,底面一个六边形
(2)图①有6个面,这些面都是平
7.C8.A9.C
面;图②有1个面,这个面是曲面;
10.①②63④
⑤
①6
②③⑤①④6
图③有2个面,底面是平面,侧面
11
是曲面;图④有3个面,下底面是
平面,上底面和侧面是曲面。
⊙
2.解:(1)C
▣e
(2)图①有4个面,面与面相交形
正方体
球
六棱柱四棱锥长方体锥
成的线有6条,线与线相交形成的
12.解:图①是由5个圆组成的;图②
点有4个;图②有6个面,面与面
是由一个正方形和4个直角三角
相交形成的线有12条,线与线相
形组成的;图③是由3个平行四
交形成的点有8个;图③有6个
边形组成的,
面,面与面相交形成的线有12条,
13.D14.B
线与线相交形成的点有8个
第2课立体图形与平面图形(2)
3.线点动成线线动成面
1.A2.B
面动成体
3.前面左面上面
4.①②⑤⑥③④
4.解:图(1)是从上面看得到的;图
5.(1)
(2)是从前面看得到的:图(3)是
从左面看得到的,
(2)B
5.解:如图所示.
4.44
从前面看从左面看
从上面看
6.解:如图所示
e日a△
课堂总结:线面体
从前面看
从左而看从上面
7.D8.D9.A10.B
年级上册U版26参考答案92
零障碍导教导学案·数学七年级上册·RJ版
阅盟学堂
第3课解一元一次方程(1)一合并同类项
知识储备影
1.合并同类项:
2.((1)一般地,使方程左、右两边的值相等的未
(1)3x-2x=
知数的值,叫作方程的解.例如,x=5就
23-京-
是方程2x=10的解;
(2)求方程的解的过程,叫作解方程
(3)x-2x+4x=
(4)-2x-0.5x=
新课学习谢
知识点1合并同类项解一元一次方程(步骤:①合并同类项;②化未知数系数为1】
3.(新教材P120例1改编)解下列方程:
4.(新教材P121T1改编)解下列方程:
(1)x+2x=7+2;
(1)5x-2x=9;
(2)2x-
=6-8
(2
3x=1:
(3)7x-2.5x+3x-1.5x=-15×4-6×3.
(3)-3x+0.5x=2.5×4.
合并同类项解一元一次方程的应用[步骤:①设未知数(带单位):②由等量关系列方
知识点2
程;③解方程;④答(带单位)]
5.④(新教材P121T2)某工厂的产值连续增6.(新教材P121T3)某洗衣机厂今年计划生产
长,2021年是2020年的1.5倍,2022年是
I型、Ⅱ型、Ⅲ型洗衣机共25500台,其中
2021年的2倍,这三年的总产值为550万
I型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机的数量之比为
元.2020年的产值是多少万元?
1:2:14.洗衣机厂计划生产这三种洗衣机各
多少台?
闵盟学堂
第五章一元一次方程93
过天检测粉
凸目础训孩
7.方程2x-3x=4-5+6的解是
)8.今年陈滴是陈卓年龄的2倍,爸爸是陈滴年
A.x=5
B.x=-5
龄的3倍,父子三人的年龄之和为63岁,则
C.x=2
D.x=-2
陈卓今年岁。
马能力训练
9.(新教材P130T1改编)解下列方程:
10.(新教材P130T5)用一根60m长的绳子围
(104-7=6:
出一个长方形,使它的长是宽的1.5倍.长
方形的长和宽各应是多少米?
(2)-2=2
(3)16y-2.5y-7.5y=5;
(4)6x-3.5x=1.5×5-5.
马拓最训维
11.(新教材PI121例2)有一列数,按一定规律12.【中考热点·数学探究与结合】我们把
排列成1,-3,9,-27,81,-243,…,其中
b
d
这样的式子叫作二阶行列式,其计
某三个相邻数的和是-1701,这三个数各
是多少?
算方法为对角线乘积的差,即ad-bc.
-2x x
(1)计算:
3
46
5
3
1
-x
24
(2)求出满足等式
1-2
的
2
2x
x的值.