精品解析:2025年河南省平顶山市鲁山县两所中学九年级三模生物试题
2025-07-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 鲁山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.23 MB |
| 发布时间 | 2025-07-15 |
| 更新时间 | 2025-07-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53060449.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025鲁山县两所中学中考三模生物试卷
第I卷(选择题)
一、选择题:本大题共20小题,共20分。
1. 含羞草受到碰触,展开的叶片会合拢,这反映生物具有的基本特征是( )
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物有遗传和变异的特性
2. 人体呼吸系统的组成除呼吸道外,还包括的器官是( )
A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 肺
3. 几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手常患坏血病,但吃一些新鲜的柑橘就痊愈了。说明柑橘中的某种物质能治疗坏血病,这种物质是( )
A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D
4. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是( )
A. 幼虫、卵 B. 蛹、若虫 C. 若虫、成虫 D. 幼虫、成虫
5. 如图是超级鼠研制过程示意图,此项研究应用了( )
A. 克隆技术 B. 转基因技术
C. 发酵技术 D. 干细胞移植技术
6. 今年“中国学生营养日”的主题是“奶豆添营养,少油更健康”,呼吁青少年多食用牛奶、大豆及奶制品,以获取大量优质的( )
A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 维生素
7. 随着眼保健操音乐的响起,小军做起了眼保健操,该反射属于( )
A. 简单(非条件)反射 B. 复杂(条件)反射 C. 眨眼反射 D. 缩手反射
8. “从哪里来”是我们从小就追问的问题,“我”是从受精卵开始发育的,受精卵形成的部位是( )
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
9. 进入青春期后会面临较多的心理矛盾和冲突,错误的解决方式是( )
A. 与父母同伴交流 B. 参加文体活动 C. 寻求心理咨询 D. 沉迷网络游戏
我国是世界蚕业的发源地,已有近五千年的悠久历史。请结合下面家蚕发育的过程图,完成下面小题。
10. 家蚕的发育方式属于( )
A. 直接发育 B. 不完全变态发育 C. 完全变态发育 D. 体内发育
11. 家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上,其吐丝的行为属于( )
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 觅食行为 D. 育雏行为
12. 我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵,得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了( )
A 发酵技术 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 克隆技术
13. 动物的运动方式和运动能力千差万别,下列动物的运动需要关节参与的是( )
A. 水螅的捕食 B. 蜗牛的爬行 C. 蚯蚓的蠕动 D. 马的奔跑
14. 对刚出生的婴儿接种卡介苗可预防结核病,卡介苗属于( )
A. 传染源 B. 传播途径 C. 抗原 D. 抗体
15. 下列不属于健康生活方式的是( )
A. 合理营养,平衡膳食
B 吸烟提神,喝酒交友
C. 按时作息,坚持锻炼
D. 拒绝毒品,防止网瘾
16. 人类的生存和发展离不开环境,人类的活动既能改善环境,也会破坏环境。下列人类活动中属于破坏环境的是( )
A. 发展生态农业 B. 开展植树造林
C. 建立自然保护区 D. 排放高辐射核污水
17. 某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理,正确的是( )
A. 白天和夜间都升温 B. 白天升温,夜间降温
C. 白天和夜间都降温 D. 白天降温,夜间升温
18. 混养不同食性的鱼类,能增加鱼的产量,提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网,相关叙述错误的是( )
A. 浮游植物是该生态系统中的生产者
B. 鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系
C. 鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率
D 能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动
19. 《礼记·月令》:“蝼蝈鸣,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。”描写的是立夏节气。影响上述生物活动的主要非生物因素是( )
A 温度 B. 水分 C. 空气 D. 土壤
20. 李清照《如梦令》词:“知否?知否?应是绿肥红瘦。中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的( )
A. ③和⑤ B. ⑤和⑥ C. ③和④ D. ④和⑦
第II卷(非选择题)
二、简答题:本大题共2小题,共12分。
21. 生物技术被广泛应用于食品、工农业和医药卫生等领域,深刻影响着人类社会的发展。
(1)生活中,人们常常利用繁殖速度_____、种类繁多的微生物进行发酵来制作食品,如利用酵母菌在_____(填“有氧”或“无氧”)条件下发酵产生酒精来酿酒。制作酸奶时,应选用_____菌进行发酵。
(2)生产上,人们利用现代生物技术生产各种各样的产品,如利用无性生殖原理,把幼嫩菊花茎段接种到适宜的培养基上培养,快速繁殖出大量菊花幼苗的_____技术。
(3)医疗上,生物技术有广阔的应用前景,如对于需要器官移植的病人,可利用_____技术,将其自身的干细胞培育成相应器官,移植后发生免疫排斥的可能性很小,同时也解决了供体短缺的问题。
22. 当你漫步于菜市场可能会发现,即便是一个玉米棒子上也有紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒,这是怎么形成的?有同学开展了相关研究性学习。
(1)查阅资料得知,玉米是雌雄异花的植物,体细胞中有10条染色体,每条染色体均由下图甲中的[①]_______和[②]______组成。
(2)有同学将亲代的黄色玉米与黄色玉米杂交,过程及结果如上图乙所示,用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从实验结果可知隐性性状是_______,子代中黄色玉米的基因组成有_____。
(3)考察玉米种植基地获知,玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现,这些色素是由位于DNA上的_____控制。当将各种颜色品种的玉米混种在一起,它们相互之间通过传粉、_______,就会结出各种颜色籽粒的玉米。
三、识图作答题:本大题共1小题,共6分。
23. 下图是某双子叶植物的生命周期示意图,①~④表示器官,据图回答:
(1)种子萌发时,先吸水胀大,种皮变软,然后______突破种皮,进而发育成根。
(2)幼苗和植株在生长过程中,吸收的水分大部分通过______作用散失,吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在______(填数字标号)中。
(3)植株生长到一定阶段就会开花、结果,雌蕊中的子房发育成______(填数字标号),子房内的_____发育成种子。
四、实验探究题:本大题共1小题,共6分。
24. 某兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”设计了如下实验,请回答。
组别
实验材料
空气
水分
温度
①
10粒绿豆
充足
不加水
23℃
②
10粒绿豆
充足
适量
0℃
③
10粒绿豆
充足
适量
23℃
④
10粒绿豆
不足
浸没种子
23℃
(1)实验设计中,_________组和③组对照,探究的是温度对种子萌发的影响;④组和③组对照,探究的是_________对种子萌发的影响。
(2)我国有句谚语:清明前后,种瓜种豆。结合该小组的实验设计,写出谚语中的科学道理。_________。
五、资料分析题:本大题共1小题,共6分。
25. 请据以下资料回答。
流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。2019年某市公布的流感病例达24780例,位居法定传染病病例数第二位。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒,可通过飞沫传播,接触过流感患者的人都可能被传染上流感。
(1)流感病毒_________(填“有”或“无”)细胞结构。
(2)流感患者属于传染病流行三个基本环节中_________。
(3)流感高发季节,人们接种流感疫苗,体内可产生相应的抗体,从而提高机体对流感的抵抗力,这种免疫属于_________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
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2025鲁山县两所中学中考三模生物试卷
第I卷(选择题)
一、选择题:本大题共20小题,共20分。
1. 含羞草受到碰触,展开的叶片会合拢,这反映生物具有的基本特征是( )
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物有遗传和变异的特性
【答案】B
【解析】
【分析】生物的基本特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.生物能进行呼吸:指生物通过呼吸作用获取能量(如吸入氧气、呼出二氧化碳),与叶片合拢无关,故A不符合题意。
B.生物能对外界刺激作出反应:生物能感知外界环境变化(如触碰、光、温度等刺激)并作出相应反应。含羞草受触碰后叶片合拢,属于典型的 “应激性”,符合这一特征,故B符合题意。
C.生物能生长和繁殖:指生物通过代谢实现体积增大(生长)或产生后代(繁殖),与题干现象无关,故C不符合题意。
D.生物有遗传和变异的特性:指生物亲子代间的相似性(遗传)和差异性(变异),题干未涉及相关内容,故D不符合题意。
故选B。
2. 人体呼吸系统的组成除呼吸道外,还包括的器官是( )
A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 肺
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】A.鼻属于呼吸道,是气体进出肺的通道之一,不是除呼吸道外的器官,A错误。
B.咽是呼吸道和消化道的共同通道,属于呼吸道的一部分,B错误。
C.气管是呼吸道的重要组成部分,是气体的通道,C错误。
D.人体呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管等,肺是进行气体交换的主要场所,是呼吸系统除呼吸道外的重要器官,D正确。
故选D。
3. 几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手常患坏血病,但吃一些新鲜的柑橘就痊愈了。说明柑橘中的某种物质能治疗坏血病,这种物质是( )
A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D
【答案】C
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【详解】A.维生素A缺乏会导致夜盲症、皮肤干燥等,与治疗坏血病无关,A错误。
B.维生素B₁缺乏易引起脚气病、神经炎等,不能治疗坏血病,B错误。
C.坏血病是由于人体缺乏维生素C引起的,新鲜的柑橘等水果中富含维生素C,能治疗坏血病,C正确。
D.维生素D缺乏会影响钙的吸收,导致佝偻病、骨质疏松症等,和坏血病治疗没有关系,D错误。
故选C。
4. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是( )
A. 幼虫、卵 B. 蛹、若虫 C. 若虫、成虫 D. 幼虫、成虫
【答案】D
【解析】
【分析】完全变态发育的昆虫经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
毛毛虫是蝴蝶的幼虫,蝴蝶是成虫。
【详解】A.卵(受精卵)是昆虫个体发育的起点,而毛毛虫是幼虫阶段,A错误。
B.蛹是昆虫从幼虫到成虫转变的过渡阶段,若虫则通常指不完全变态发育中的幼虫阶段(与成虫相似但较小),与题目中的毛毛虫和蝴蝶不符,B错误。
C.若虫不是题目中描述的毛毛虫阶段;成虫是蝴蝶阶段,C错误。
D.毛毛虫是昆虫的幼虫阶段,而蝴蝶是成虫阶段。这两个阶段正好对应了题目中的“毛毛虫”和“蝴蝶”,D正确。
故选D
5. 如图是超级鼠研制过程示意图,此项研究应用了( )
A. 克隆技术 B. 转基因技术
C. 发酵技术 D. 干细胞移植技术
【答案】B
【解析】
【分析】基因控制性状,美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠的基因,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。
【详解】A.克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物,A错误。
B.根据图像所示意超级鼠的制作过程可知,是利用改变鼠基因的方法,把目的基因转入到另一种生物的基因组中,让鼠的性状发生变异,培育出的转基因生物这项技术就叫转基因技术,B正确。
C.发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵的过程,从而进行大规模生产发酵产品的技术,C错误。
D .干细胞移植是一种将健康的干细胞输注到患者体内,以替代受损或病变细胞,从而达到治疗疾病或修复组织功能的医疗技术,D错误。
故选B
6. 今年“中国学生营养日”的主题是“奶豆添营养,少油更健康”,呼吁青少年多食用牛奶、大豆及奶制品,以获取大量优质的( )
A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 维生素
【答案】A
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】A.牛奶、大豆及奶制品都是蛋白质的良好来源。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对于青少年的生长发育尤为重要。因此,这个选项与题目中“奶豆添营养”的主题相符,A符合题意。
B.虽然牛奶和奶制品中含有一定量的脂肪,但大豆中的脂肪含量相对较低。而且,题目强调的是“少油更健康”,意味着不是主要为了获取脂肪,B不符合题意。
C.牛奶、大豆及奶制品中的糖类含量相对较低,且不是这些食品的主要营养成分。糖类虽然是人体主要的供能物质,但在这个主题下不是主要强调的,C不符合题意。
D.虽然牛奶、大豆及奶制品中都含有一定量的维生素,但维生素并不是这些食品的主要营养成分,也不是题目中“奶豆添营养”主题所强调的,D不符合题意。
故选A
7. 随着眼保健操音乐的响起,小军做起了眼保健操,该反射属于( )
A. 简单(非条件)反射 B. 复杂(条件)反射 C. 眨眼反射 D. 缩手反射
【答案】B
【解析】
【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
【详解】AB.随着眼保健操音乐的响起,小军做起了眼保健操,该反射属于条件反射,这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式,A不符合题意,B符合题意。
CD.眨眼反射、 缩手反射属于非条件反射,这是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,CD不符合题意。
故选B。
8. “从哪里来”是我们从小就追问的问题,“我”是从受精卵开始发育的,受精卵形成的部位是( )
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道
【答案】B
【解析】
【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,胎儿在母体中的生活。
【详解】A.卵巢是女性的主要生殖器官,其主要功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素。但卵细胞在卵巢中成熟后,会被释放到输卵管中,而不是在卵巢内与精子结合,A不符合题意。
B.输卵管是连接卵巢和子宫的管道,其主要功能是输送卵细胞。当卵细胞从卵巢释放后,会进入输卵管,并在输卵管内与精子结合形成受精卵。因此,受精卵形成的部位是输卵管,B符合题意。
C.子宫是女性孕育胎儿的场所,受精卵在输卵管内形成后,会移动到子宫内着床,并在子宫内发育成胎儿。但子宫并不是受精卵形成的部位,C不符合题意。
D.阴道是女性的生殖器官之一,其主要功能是排出月经血、娩出胎儿以及性交。阴道并不参与受精卵的形成过程,D不符合题意。
故选B。
9. 进入青春期后会面临较多的心理矛盾和冲突,错误的解决方式是( )
A. 与父母同伴交流 B. 参加文体活动 C. 寻求心理咨询 D. 沉迷网络游戏
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是人生的黄金时期,要调整好自己的情绪,健康的度过。
【详解】A.生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长同伴、老师交流思想,接受指导,A不符合题意。
B.当我们出现心理矛盾时,要参加各项文体活动,调解情绪,B不符合题意。
C.当我们出现心理矛盾时,可寻求心理医生的帮助,调解情绪,C不符合题意。
D.当我们出现心理矛盾时,且不可沉迷网络游戏,游戏会使人意志消沉,不思进取,D符合题意。
故选D。
我国是世界蚕业的发源地,已有近五千年的悠久历史。请结合下面家蚕发育的过程图,完成下面小题。
10. 家蚕的发育方式属于( )
A. 直接发育 B. 不完全变态发育 C. 完全变态发育 D. 体内发育
11. 家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上,其吐丝的行为属于( )
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 觅食行为 D. 育雏行为
12. 我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵,得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了( )
A. 发酵技术 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 克隆技术
【答案】10. C 11. A 12. C
【解析】
【分析】(1)昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,这种发育过程叫做完全变态。一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别,属于不完全变态。
(2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。
【10题详解】
A.直接发育是指幼体和成体形态结构基本相同,仅成熟与不成熟之分,生活习性,生态需求都基本一致。如鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的胚后发育过程,A不符合题意。
B.一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别,属于不完全变态,B不符合题意。
C.家蚕的发育方式属于完全变态发育,一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,C符合题意。
D.体内发育是指受精卵在体内发育,并形成胚胎,继续发育成个体,再从母体中分离出来,D不符合题意。
故选C。
【11题详解】
A.家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上,其吐丝的行为属于先天性行为,是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失,A符合题意。
B.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,B不符合题意。
C.觅食行为是指动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,C不符合题意。
D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,育雏行为属于繁殖行为,D不符合题意。
故选A。
【12题详解】
A.发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,A不符合题意。
B.杂交是将两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法,B不符合题意。
C.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵,得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了转基因技术,C符合题意。
D.克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,D不符合题意。
故选C。
13. 动物的运动方式和运动能力千差万别,下列动物的运动需要关节参与的是( )
A. 水螅的捕食 B. 蜗牛的爬行 C. 蚯蚓的蠕动 D. 马的奔跑
【答案】D
【解析】
【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样,有飞行、爬行、行走、奔跑等,分析作答。关节由两块或两块以上的骨构成,基本结构有关节面、关节囊和关节腔。
【详解】A.水螅属于腔肠动物,没有骨骼。水螅的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞,刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,猎物麻醉,失去活动能力后,水螅开始进食,所以水螅的捕食不需要关节,A不符合题意。
B.蜗牛属于软体动物,没有骨骼。其腹足上生有一个腺体,叫足腺,能分泌粘液,黏液避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足,同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行,B不符合题意。
C.蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,C不符合题意。
D.骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。关节在运动中起支点作用,骨骼肌在运动中起动力作用,骨在运动中起杠杆作用。因此,马属于哺乳动物,其奔跑要关节的参与,D符合题意。
故选D。
14. 对刚出生的婴儿接种卡介苗可预防结核病,卡介苗属于( )
A. 传染源 B. 传播途径 C. 抗原 D. 抗体
【答案】C
【解析】
【分析】卡介苗属于活疫苗,活疫苗指的是用人工定向变异方法,或从自然界筛选出毒力减弱或基本无毒的活微生物制成活疫苗或减毒活疫苗,接种后在体内有生长繁殖能力,接近于自然感染,可激发机体对病原体的持久免疫力。活疫苗用量较小,免疫持续时间较长。
【详解】A.传染源是指能够散播病原体的人或动物。卡介苗是疫苗,是一种用于预防疾病的生物制剂,而不是散播病原体的实体。因此,卡介苗不是传染源,A不符合题意。
B.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。卡介苗是接种在人体内的,不是病原体离开传染源到达健康人的途径。因此,卡介苗不是传播途径,B不符合题意。
C.抗原是能够刺激机体产生免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应的物质。卡介苗作为疫苗,保留了结核菌的抗原性,能够刺激婴儿的免疫系统产生针对结核病的特异性抗体。因此,卡介苗是抗原,C符合题意。
D.抗体是机体由于抗原的刺激而产生的具有保护作用的蛋白质。抗体是由免疫系统的B细胞在抗原刺激下产生的,而不是直接接种给婴儿的。卡介苗本身不是抗体,而是刺激机体产生抗体的物质,D不符合题意。
故选C。
15. 下列不属于健康生活方式的是( )
A. 合理营养,平衡膳食
B. 吸烟提神,喝酒交友
C. 按时作息,坚持锻炼
D. 拒绝毒品,防止网瘾
【答案】B
【解析】
【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。尽管许多慢性疾病是在成年期发生的,但是许多与之有关的不良生活方式,却是在儿童和青少年时期形成的。因此,选择健康的生活方式,应该从儿童和青少年时期开始。健康的生活方式有吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。
【详解】A.合理营养和平衡膳食是人类维持生命、生长发育和健康的关键,属于健康的生活方式,A不符合题意。
B.吸烟会导致多种健康问题,包括肺癌、心脏病、中风等。此外,吸烟还会影响他人,导致二手烟的危害;过量饮酒可能导致肝脏疾病、肥胖、高血压、某些类型的癌症以及精神健康问题。此外,饮酒还可能干扰睡眠质量,总之,吸烟提神,喝酒交友不属于健康的生活方式,B符合题意。
C.按时作息能够保证充足的睡眠,可以帮助身体恢复和维持良好的生理节奏;坚持体育锻炼能增强心肺功能,提高肌肉力量,并有助于改善心理健康,因此,按时作息,坚持锻炼属于健康的生活方式,C不符合题意。
D.长期上网可能导致视力下降、颈椎病等问题,严重影响身体健康。此外,过度依赖网络也可能导致心理问题,如焦虑、抑郁等;毒品严重危害健康,吸毒危害自己、危害家庭、危害社会、触犯法律,因此,拒绝毒品,防止网瘾属于健康的生活方式,D不符合题意。
故选B。
16. 人类的生存和发展离不开环境,人类的活动既能改善环境,也会破坏环境。下列人类活动中属于破坏环境的是( )
A. 发展生态农业 B. 开展植树造林
C. 建立自然保护区 D. 排放高辐射核污水
【答案】D
【解析】
【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。
【详解】A.发展生态农业是一种可持续发展的农业模式,旨在实现农业生产与环境保护的和谐共生。可见,发展生态农业不属于破坏环境的活动,A正确。
B.开展植树造林不属于破坏环境的活动,植树造林是一种有效的环境保护措施,可以增加绿化面积,改善生态环境,B正确。
C.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,属于就地保护,C正确。
D.排放高辐射核污水属于破坏环境的活动,排放高辐射核污水会对水体造成严重污染,威胁生态系统和人类健康,D错误。
故选D。
17. 某蔬菜工厂计划采取适当增大昼夜温差的措施来提高蔬菜的产量。下列对白天和夜间温度的处理,正确的是( )
A. 白天和夜间都升温 B. 白天升温,夜间降温
C. 白天和夜间都降温 D. 白天降温,夜间升温
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查光合作用和呼吸作用原理的应用。影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度、水分等,影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等,据此答题。
【详解】白天有光,植物能进行光合作用,适当升高温度能提高光合速率,加快有机物的合成;夜晚无光,植物只能进行呼吸作用,且在一定范围内,温度越低,植物的呼吸作用越弱,消耗的有机物越少,所以夜晚适当降低温度可以减少有机物的消耗。因此,为提高蔬菜的产量,根据生物学原理可采取的方法是白天适当升高温度,夜间适当降低温度,B正确,ACD错误。
故选B。
18. 混养不同食性的鱼类,能增加鱼的产量,提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网,相关叙述错误的是( )
A. 浮游植物是该生态系统中的生产者
B. 鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系
C. 鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率
D. 能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动
【答案】B
【解析】
【分析】1.物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系,分种内互助和种内斗争;种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。
2.生态系统存在,依赖于物质循环和能量流动;生态系统的能量流动和物质循环渠道是食物链和食物网;物质循环和能量流动是相互伴随进行,密不可分的。
【详解】 A.浮游植物属于绿色植物,能够进行光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生产者,A正确。
B.两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这一现象叫作互利共生。可见,鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间不是互利共生关系,鳙鱼和鲤鱼之间是竞争关系,B错误。
C.鱼类的混养提高了鱼塘中饵料、空间等资源的利用率,增加鱼的产量,提高经济效益,C正确。
D.图中的食物链有:浮游植物→鲢鱼,浮游植物→浮游动物→鲤鱼,浮游植物→浮游动物→鳙鱼。可见,能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动,D正确。
故选B。
19. 《礼记·月令》:“蝼蝈鸣,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。”描写的是立夏节气。影响上述生物活动的主要非生物因素是( )
A. 温度 B. 水分 C. 空气 D. 土壤
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查非生物因素,与中国传统文化相结合,难度适中。
【详解】由题可知,上述诗句描述的是立夏节气,立夏前后变化最明显的非生物因素是温度。
故选A。
20. 李清照《如梦令》词:“知否?知否?应是绿肥红瘦。中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的( )
A. ③和⑤ B. ⑤和⑥ C. ③和④ D. ④和⑦
【答案】A
【解析】
【分析】如图中,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【详解】细胞各结构的功能是:细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用;细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用;细胞质位于细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所;细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传;液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质;叶绿体光合作用的场所,在光下能产生叶绿素,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器;线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力。应是绿肥红瘦中的“绿”是指使叶片呈现绿色,即叶绿素,主要存在于③叶绿体中;“红”是指花瓣中含有色素,主要存在于细胞的⑤液泡内。由此可见,BCD错误,A正确。
故选A。
第II卷(非选择题)
二、简答题:本大题共2小题,共12分。
21. 生物技术被广泛应用于食品、工农业和医药卫生等领域,深刻影响着人类社会的发展。
(1)生活中,人们常常利用繁殖速度_____、种类繁多的微生物进行发酵来制作食品,如利用酵母菌在_____(填“有氧”或“无氧”)条件下发酵产生酒精来酿酒。制作酸奶时,应选用_____菌进行发酵。
(2)生产上,人们利用现代生物技术生产各种各样的产品,如利用无性生殖原理,把幼嫩菊花茎段接种到适宜的培养基上培养,快速繁殖出大量菊花幼苗的_____技术。
(3)医疗上,生物技术有广阔的应用前景,如对于需要器官移植的病人,可利用_____技术,将其自身的干细胞培育成相应器官,移植后发生免疫排斥的可能性很小,同时也解决了供体短缺的问题。
【答案】(1) ①. 快 ②. 无氧 ③. 乳酸
(2)组织培养 (3)干细胞培养
【解析】
【分析】1.生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。
2.微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作腐乳要用到多种霉菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。
3.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【小问1详解】
在生活中,人们经常利用微生物进行发酵来制作食品。微生物的特点是繁殖速度快和种类繁多;例如,酵母菌在无氧条件下可以进行发酵,产生酒精,这个过程被用来酿酒。而在制作酸奶时,则需要使用乳酸菌进行发酵,因为乳酸菌能够将乳糖转化为乳酸,从而赋予酸奶独特的口味。
【小问2详解】
在农业生产上,现代生物技术也被广泛应用。例如,通过组织培养技术,可以将菊花等植物的幼嫩茎段接种到适宜的培养基上,利用无性生殖的原理快速繁殖出大量的幼苗。这种方法不仅提高了繁殖效率,还能够保持植物的遗传稳定性。
【小问3详解】
在医疗领域,生物技术同样有着广阔的应用前景。对于需要进行器官移植的病人,可以利用干细胞培养技术,将病人自身的干细胞培育成相应的器官。由于这些器官来源于病人自身,因此在移植后发生免疫排斥的可能性非常小。这种方法不仅提高了移植的成功率,还解决了供体短缺的问题。
22. 当你漫步于菜市场可能会发现,即便是一个玉米棒子上也有紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒,这是怎么形成的?有同学开展了相关研究性学习。
(1)查阅资料得知,玉米是雌雄异花的植物,体细胞中有10条染色体,每条染色体均由下图甲中的[①]_______和[②]______组成。
(2)有同学将亲代的黄色玉米与黄色玉米杂交,过程及结果如上图乙所示,用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从实验结果可知隐性性状是_______,子代中黄色玉米的基因组成有_____。
(3)考察玉米种植基地获知,玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现,这些色素是由位于DNA上的_____控制。当将各种颜色品种的玉米混种在一起,它们相互之间通过传粉、_______,就会结出各种颜色籽粒的玉米。
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. DNA
(2) ①. 白色 ②. AA、Aa
(3) ①. 基因 ②. 受精
【解析】
【分析】(1)图甲:①蛋白质;②染色体。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成中既有显性基因,也有隐性基因,是杂合体。具有相对性状的纯合子杂交,F1所表现出来的性状,是显性性状,基因组成是杂合体
【小问1详解】
染色体是细胞核中载有遗传信息的物质,主要由DNA和蛋白质组成。在图甲中,[①]代表蛋白质,[②]代表DNA,它们紧密结合,共同构成染色体。
【小问2详解】
用A、a分别表示显性和隐性性状的控制基因。从图乙可知,亲代都是黄色玉米,而子代出现了白色玉米,因此隐性性状是白色,基因型为aa;亲代黄色玉米是显性性状,亲代的基因组成中既有显性基因,也有隐性基因,是杂合子Aa,遗传图谱如下:
子代中黄色玉米的基因组成有AA、Aa。
【小问3详解】
玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中的多种色素呈现的,而这些色素的产生和表达是由基因控制的。基因是DNA上的特定片段,它编码了蛋白质或其他生物大分子的合成信息,从而决定了生物体的各种性状。玉米是雌雄异花的植物,需要通过传粉(花粉从雄蕊传到雌蕊的过程)和受精(花粉中的精子与雌蕊中的卵细胞结合形成受精卵的过程)来完成繁殖。当各种颜色品种的玉米混种在一起时,它们之间会相互传粉,通过受精过程,形成具有各种颜色籽粒的玉米。
三、识图作答题:本大题共1小题,共6分。
23. 下图是某双子叶植物的生命周期示意图,①~④表示器官,据图回答:
(1)种子萌发时,先吸水胀大,种皮变软,然后______突破种皮,进而发育成根。
(2)幼苗和植株在生长过程中,吸收的水分大部分通过______作用散失,吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在______(填数字标号)中。
(3)植株生长到一定阶段就会开花、结果,雌蕊中的子房发育成______(填数字标号),子房内的_____发育成种子。
【答案】(1)胚根 (2) ①. 蒸腾 ②.
(3) ①. ②. 胚珠
【解析】
【分析】植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段;图中①叶,②茎,③花,④果实。
【小问1详解】
种子萌发时,首先吸水膨胀,种子内部营养物质转化为供胚发育的营养物质并运输至胚的各部分,细胞呼吸作用增强,不断分裂分化,胚根首先突破种皮,将来发育成根,胚轴发育成连接茎和根的部分,胚芽发育成茎和叶,胚逐渐发育成幼苗。
【小问2详解】
幼苗和植株通过根从土壤中吸收水分,水分通过茎中的导管运输到叶,其中一小部分水供植物体的生命活动利用,绝大部分水通过蒸腾作用从叶片的气孔散失到大气中;植物通过光合作用吸收二氧化碳和水,合成贮存能量的有机物,并释放氧气,光合作用主要在叶片的叶肉细胞进行,所以吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在①中。
【小问3详解】
植株生长到一定阶段就会开花,传粉受精完成后,雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构凋落,子房内细胞不断分裂分化,其中受精卵发育成胚,受精中央细胞发育成胚乳,珠被发育成种皮,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实;所以雌蕊中的子房发育成④果实,子房内的胚珠发育成种子。
四、实验探究题:本大题共1小题,共6分。
24. 某兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”设计了如下实验,请回答。
组别
实验材料
空气
水分
温度
①
10粒绿豆
充足
不加水
23℃
②
10粒绿豆
充足
适量
0℃
③
10粒绿豆
充足
适量
23℃
④
10粒绿豆
不足
浸没种子
23℃
(1)实验设计中,_________组和③组对照,探究的是温度对种子萌发的影响;④组和③组对照,探究的是_________对种子萌发的影响。
(2)我国有句谚语:清明前后,种瓜种豆。结合该小组的实验设计,写出谚语中的科学道理。_________。
【答案】(1) ①. ② ②. 空气(氧气)
(2)种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,清明节前后天气有雨、温度适宜,这样的环境条件适宜植物种子的萌发
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
对照实验遵循单一变量原则。②组和③组相比,唯一不同的变量是温度,其他条件(空气、水分、种子数量等)都相同,所以②组和③组对照,探究的是温度对种子萌发的影响。④组和③组相比,不同的变量是空气,④组空气不足(种子被浸没),③组空气充足,所以④组和③组对照,探究的是空气对种子萌发的影响。
【小问2详解】
种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,清明前后,有雨,天气变暖,地温逐渐升高,为种子萌发提供了适宜的温度条件,所以适合“种瓜种豆”。
五、资料分析题:本大题共1小题,共6分。
25. 请据以下资料回答。
流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。2019年某市公布的流感病例达24780例,位居法定传染病病例数第二位。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒,可通过飞沫传播,接触过流感患者的人都可能被传染上流感。
(1)流感病毒_________(填“有”或“无”)细胞结构。
(2)流感患者属于传染病流行三个基本环节中的_________。
(3)流感高发季节,人们接种流感疫苗,体内可产生相应的抗体,从而提高机体对流感的抵抗力,这种免疫属于_________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
【答案】(1)无 (2)传染源
(3)特异性
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【小问1详解】
病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。流感病毒属于病毒,所以无细胞结构。
【小问2详解】
传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物,流感患者能散播流感病毒,所以属于传染源。
【小问3详解】
非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用;特异性免疫是出生后,机体与外来病原体接触后获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。接种流感疫苗后,体内产生的抗体只对流感病毒起作用,属于特异性免疫。
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