第2章 第2节 第1课时 函数的单调性(课件PPT)-【优化指导】2026年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教A基础版)

2025-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 函数的单调性
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.42 MB
发布时间 2025-08-01
更新时间 2025-08-01
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中总复习一轮
审核时间 2025-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53059129.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高考总复习 数学 第二章 函数 第一课时 函数的单调性 第2节 函数的单调性与最值 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 C 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 B 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 C 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 请完成:课时训练(9) 温馨提示 谢谢观看! 考点一 判断或证明函数的单调性 [例1] 已知a>0,函数f(x)=x+(x>0),利用定义法证明:函数f(x)在(0,]上单调递减,在[,+∞)上单调递增. 证明:设x1>x2>0,则f(x1)-f(x2)=x1+-x2-=(x1-x2)+=. 因为x1>x2>0,所以x1-x2>0,x1x2>0. 当x1,x2∈(0,]时,0<x1x2<a,所以x1x2-a<0, 所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以f(x)在(0,]上单调递减; 当x1,x2∈[,+∞)时,x1x2>a, 所以x1x2-a>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2), 所以f(x)在[,+∞)上单调递增. [变式探究] 本例变为用定义证明函数f(x)=ex+在(0,+∞)上单调递增. 证明:设0<x1<x2,则f(x1)-f(x2)=(e+)-(e+) =(e-e)+ =(e-e)(1-)=, ∵0<x1<x2,∴e-e<0,e-1>0, ∴f(x1)<f(x2),∴f(x)在(0,+∞)上单调递增. 定义法证明或判断函数单调性的步骤 判断函数的单调性还有图象法、导数法、性质法等. 训练1 (2023·北京卷)下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递增的是(  ) A.f(x)=-ln x B.f(x)= C.f(x)=- D.f(x)=3|x-1| 解析:因为y=ln x在(0,+∞)上单调递增,y=-x在(0,+∞)上单调递减,所以f(x)=-ln x在(0,+∞)上单调递减,故A错误;因为y=2x在(0,+∞)上单调递增,y=在(0,+∞)上单调递减,所以f(x)=在(0,+∞)上单调递减,故B错误;因为y=在(0,+∞)上单调递减,y=-x在(0,+∞)上单调递减,所以f(x)=-在(0,+∞)上单调递增,故C正确;因为f()=,f(1)=1,f(2)=3,所以f(x)=3|x-1|在(0,+∞)上不具有单调性,故D错误.故选C. 答案:(1)[1,],[2,+∞) (2)(,4) 考点二 求函数的单调区间 [例2] (1)函数f(x)=|x2-3x+2|的单调递增区间是________. (2)函数f(x)=ln (4+3x-x2)的单调递减区间是__________. 解析:(1)y=|x2-3x+2|= 如图所示, 函数的单调递增区间是[1,],[2,+∞). (2)f(x)=ln (4+3x-x2)的定义域为(-1,4).令t=4+3x-x2,对称轴为直线x=,故单调递增区间为(-1,),单调递减区间为(,4),因为y=ln t为单调递增函数,所以f(x)=ln (4+3x-x2)的单调递减区间为(,4). 求函数的单调区间的方法 (1)图象法:如果f(x)是以图象给出的,或者f(x)的图象易作出,可由函数图象直观地写出它的单调区间. (2)复合函数法:①求函数的定义域;②求简单函数的单调区间;③求复合函数的单调区间,依据是“同增异减”. 答案:(-∞,0],[1,+∞) 训练2 (1)设函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的单调递增区间是________. 解析:由题意知g(x)=该函数图象如图所示, 其单调递增区间是(-∞,0],[1,+∞). (2)函数y=-的单调增区间为_______. 答案:(-∞,-2] 解析:由x2+2x≥0,得x≤-2或x≥0,则函数的定义域为(-∞,-2]∪[0,+∞),令t=x2+2x,则y=-,因为t=x2+2x在(-∞,-2]上单调递减,在[0,+∞)上单调递增,y=-在定义域内为减函数,所以y=-在(-∞,-2]上单调递增,在[0,+∞)上单调递减,所以y=-的单调增区间为(-∞,-2]. 考点三 由单调性求参数的取值范围 [例3] 已知函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是(  ) A.(0,) B.(0,] C.(0,1) D.(0,1] 解析:因为函数f(x)=是定义在R上的增函数, 所以解得0<a≤,所以实数a的取值范围是(0,]. 由单调性求参数取值范围的思路 利用单调性求参数的取值(范围),根据其单调性直接构建参数满足的方程(组)(不等式(组))或先得到其图象的升降,再结合图象求解.对于分段函数,要注意衔接点的取值. 训练3 (1)若函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[3,+∞),则a=(  ) A.-2 B.2 C.-6 D.6 解析:易知函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[-,+∞),令-=3,解得a=-6. (2)若函数f(x)=在(a,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围为________. 答案:[1,2) 解析:f(x)===1+. ∵f(x)在(a,+∞)上单调递增,∴解得1≤a<2. $$

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