Unit 1 Greetings(知识清单)英语沪教版五四制一年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版(五四制)一年级上册
年级 一年级
章节 Unit 1 Greetings
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 264 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-15
作者 学霸都市工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53057168.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Greetings.知 识 归 纳 必记单词 四会 1.morning n.早晨;上午 2.afternoon n.下午 3.evening n.傍晚 4.good adj.好的 5.goodbye int.再见 6.how adv 怎样 7.are aux.是 8.you pron.你;你们 9.I pron.我 10.am aux.是 11.fine adj.好的 12.thank v.谢谢 13.greeting n.问候 14.dad n.爸爸 常考短语 日常问候:good morning(早上好)、good afternoon(下午好)、good evening(晚上好)、how are you(你好吗) 回应用语:thank you(谢谢你)、I'm fine(我很好) 必会句型 1.Good morning.早上好。 2.Good afternoon.下午好。 3.Good evening.晚上好。 4.Goodbye.再见。 5.How are you?你好吗? 6.I'm fine.我很好 7.Thank you.谢谢你。 核心语法 1.问候语的时间匹配:根据早 / 中 / 晚选择对应问候语,不可混淆。 2."I'm + 形容词" 结构:用于描述自身状态(如 I'm fine/tired)。 考 点 速 记 考点 01 问候语的时间限定 语法规则:英语中问候语需严格匹配时间段,核心是 “时间名词决定问候词”。 1.morning(6:00-12:00)→ Good morning; 2.afternoon(12:00-18:00)→ Good afternoon; 3.evening(18:00 - 睡前)→ Good evening。 易错点:不可混淆 “evening” 和 “night”,“Good night”(晚安)仅用于睡前告别,不用于日常问候。 提分练 一、单项选择 ( )1.______ morning, Miss Li. A. Good B. Hello C. Hi ( )2.It's 3 p.m.(下午 3 点). You should say "______". A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon 考点 02 “How are you?”句型的用法 “How are you?”意为“你好吗?”。如果你感觉好,可以回答“I am +正面情绪词.”。如果你感觉不太行,可以回答“I am not so good.”或“I am +负面情绪词,”。 如: - How are you?你好吗? -I am sad. 我很伤心。 - How are you,Lily?莉莉,你好吗? - I am fine, thank you.我很好,谢谢你。 拓展:表达情绪和感受的词: happy 开心的 sad 伤心的 angry 生气的 tired 疲倦的 fine 身体很好的 good 好的 not so good 不太好的 提分练 一、单项选择。 ( )1.-______? -I'm Xinxin. A. How are you B. What's your name C. Goodbye ( )2.-Goodbye, Shenshen. -______. A. Hello B. Good morning C. Goodbye 二、情景选择 ( )1.早上见到同学,你会说:______ A. Good afternoon. B. Good morning. C. Good evening. ( )2.老师问你 "How are you?",你应回答:______ A. I'm fine, thank you. B. How are you? C. Goodbye. ( )3.晚上 6 点见到爸爸,你会说:______ A. Good morning, Dad. B. Good evening, Dad. C. Goodbye, Dad. ( )4.放学时和老师告别,你会说:______ A. Hello, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Goodbye, Miss Li. 三、句子排序(按对话逻辑排列) 1.① Good morning, Minmin. ② I'm fine, thank you. ③ Good morning, Lily. ④ How are you? 正确顺序:______ 2.① Goodbye, class. ② Goodbye, Mr Zhong. ③ Good afternoon, Mr Zhong. ④ Good afternoon, class. 正确顺序:______ 四、判断对错(对的打√,错的打 ×) 1."Good evening" 可以在早上说。() 2.回答 "How are you?" 时,可以说 "I'm fine."() 3."Hi! I'm Shenshen." 是正确的自我介绍。() 4.下午 2 点可以说 "Good morning."() 五、补全对话 1.A: Good afternoon, Xinxin. B: ___________________(下午好,Shen shen。) 2.A: How are you, Miss Li? B: ___________________(我很好,谢谢你。) 3.A: ___________________(再见,Lily。) B: Goodbye, Minmin. 参考答案 (1) 问候语的时间限定 1.答案:A 解析:“Good morning” 是固定搭配,用于早上打招呼,意为 “早上好”,所以选 A。 2.答案:C 解析:下午 3 点属于下午时段,“Good afternoon” 用于下午打招呼,意为 “下午好”,所以选 C。 (2) “How are you?”句型的用法 一、单项选择 1.答案:B 解析:根据答语 “I'm Xinxin.” 可知,问句是询问名字,“What's your name” 用于询问对方名字,所以选 B。 2.答案:C 解析:当别人说 “Goodbye” 告别时,回应也应用 “Goodbye”,所以选 C。 二、情景选择 1.答案:B 解析:早上见到同学,应该用 “Good morning” 打招呼,意为 “早上好”,所以选 B。 2.答案:A 解析:“How are you?” 的常见回答是 “I'm fine, thank you.”,所以选 A。 3.答案:B 解析:晚上 6 点属于傍晚时段,应用 “Good evening” 打招呼,意为 “晚上好”,所以选 B。 4.答案:C 解析:放学时和老师告别,应用 “Goodbye”,所以选 C。 三、句子排序 1.答案:①③④② 解析:首先两人互相用 “Good morning” 问候,然后一方询问 “How are you?”,另一方回答 “I'm fine, thank you.”。 2.答案:③④①② 解析:首先老师和同学们用 “Good afternoon” 互相问候,然后老师说 “Goodbye, class.”,同学们回应 “Goodbye, Mr Zhong.”。 四、判断对错 1.答案:× 解析:“Good evening” 用于傍晚打招呼,不能在早上说。 2.答案:× 解析:回答 “How are you?” 时,完整且礼貌的回答是 “I'm fine, thank you.”,只说 “I'm fine.” 不够完整礼貌。 3.答案:√ 解析:“Hi! I'm Shenshen.” 是正确的自我介绍表达方式。 4.答案:× 解析:下午 2 点属于下午时段,应该用 “Good afternoon”,而不是 “Good morning”。 五、补全对话 1.答案:Good afternoon, Shenshen. 2.答案:I'm fine, thank you. 3.答案:Goodbye, Lily. 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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