第10练 服装色彩的和谐《服装设计》(服装设计与工艺专业-高教版)一课一练
2025-07-15
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2份
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4页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 服装设计 |
| 教材版本 | 服装设计 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 125 KB |
| 发布时间 | 2025-07-15 |
| 更新时间 | 2025-07-15 |
| 作者 | xy03981 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53056373.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装设计》(服装设计与工艺高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《服装设计》(服装设计与工艺高教版)一课一练的第三章的第10练,内容涵盖第一节 服装色彩的和谐。
《服装设计》(服装设计与工艺高教版)第10练
第三章 服装色彩设计
第一节 服装色彩的和谐
一、单项选择题(本题共3小题)
1、生活中最常见,易于掌握的服装配色方法是( )
A. 同类色搭配
B. 对比色搭配
C. 互补色搭配
D. 黑白灰调节搭配
2、配色效果具有鲜明、响亮、刺激等特点的色彩搭配是( )
A. 色彩弱对比
B. 色彩中对比
C. 色彩强对比
D. 彩色与白色搭配
3、具有丰富、活跃、厚实等特点的服装配色是( )
A. 同类色搭配
B. 对比色搭配
C. 色彩弱对比
D. 黑白灰调节搭配
二、判断题(本题共5小题)
1、效果使人愉快的色彩组合,我们就称之谓和谐的。 ( )
2、色彩之间的关系,是所搭配的色彩之间差异的大小。 ( )
3、搭配色或点缀色有时也可省略其一。 ( )
4、同类色的色相过于雷同,就需要在纯度上拉开层次。 ( )
5、色彩弱对比,配色效果具有稳定、清晰、大方的特点。 ( )
二、名词解释(本题共2小题)
1、搭配色
2、同类色搭配
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装设计》(服装设计与工艺高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《服装设计》(服装设计与工艺高教版)一课一练的第三章的第10练,内容涵盖第一节 服装色彩的和谐。
《服装设计》(服装设计与工艺高教版)第10练
第三章 服装色彩设计
第一节 服装色彩的和谐
一、单项选择题(本题共3小题)
1、生活中最常见,易于掌握的服装配色方法是( )
A. 同类色搭配
B. 对比色搭配
C. 互补色搭配
D. 黑白灰调节搭配
答案:A
2、配色效果具有鲜明、响亮、刺激等特点的色彩搭配是( )
A. 色彩弱对比
B. 色彩中对比
C. 色彩强对比
D. 彩色与白色搭配
答案:C
3、具有丰富、活跃、厚实等特点的服装配色是( )
A. 同类色搭配
B. 对比色搭配
C. 色彩弱对比
D. 黑白灰调节搭配
答案:B
二、判断题(本题共5小题)
1、效果使人愉快的色彩组合,我们就称之谓和谐的。 ( )
答案:√
2、色彩之间的关系,是所搭配的色彩之间差异的大小。 ( )
答案:√
3、搭配色或点缀色有时也可省略其一。 ( )
答案:√
4、同类色的色相过于雷同,就需要在纯度上拉开层次。 ( )
答案:×
5、色彩弱对比,配色效果具有稳定、清晰、大方的特点。 ( )
答案:×
二、名词解释(本题共2小题)
1、搭配色
答案:是指在服装色彩构成中起到辅助作用的色彩。
2、同类色搭配
答案:是指用色相相同而深浅不同的色彩进行搭配的方法。
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