广西壮族自治区南宁市第二中学2024-2025学年高一下学期5月月考历史试卷

南宁市第二中学2025学年高一下学期5月月考历史试卷 一、单选题 1．下图反映了 1650— 1750 年的早期经济全球化。该图示最适宜用于研究 （　　） A．丝绸贸易的盛行 B．世界白银的流通 C．三角航程的兴衰 D．美洲物种的传播 2．阿姆斯特丹是17世纪欧洲的贸易中心，也是东方香料、欧洲谷物、油料、木材等的集散地，港内停泊的商船经常超过2000艘。西欧其他国家的殖民地产品，也主要由荷兰船只转运到西方各国。助推上述情形出现与发展的有利因素有（　　） ①蒸汽轮船等新式交通工具的出现 ②阿姆斯特丹运河系统的建立 ③新航路开辟后欧洲贸易中心的转移 ④荷兰东印度公司的成立 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．新航路开辟后，各种新的商业组织在欧洲纷纷出现，如股份公司、证券交易所等。这表明（　　） A．商业资产阶级的地位逐渐上升 B．资本主义世界市场初步形成 C．西欧商业经营方式的转变 D．资本主义经济结构的新变化 4．有学者认为，明末以来，美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒等作物向中国、东南亚的广大地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口，打破了传统的粮食结构，引起“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是 （　　） A．世界市场的形成 B．亚洲人口的膨胀 C．“商业革命”的影响 D．工业革命的开展 5．1609年，荷兰成立了阿姆斯特丹银行，由阿姆斯特丹市政府提供保证金，经营货币兑换、存款、贷款、客户转账等业务，为世界贸易提供金融服务，阿姆斯特丹银行成为“世界上第一个多边支付体系的中心”。这说明（　　） A．价格革命瓦解了欧洲封建制度 B．欧洲的海外扩张拉开了序幕 C．荷兰确立了欧洲贸易中心地位 D．欧洲商业格局发生了新变化 6．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”其中“革命因素”主要指（　　） A．商业资产阶级实力上升 B．封建领主经济地位下降 C．商业格局发生重大变化 D．人类文明全球联系加强 7． 从18世纪中期开始，英国的煤矿主、盐场主等企业主积极投资兴建运河。到1830年，英国可通航的内陆水道从1000英里扩展至近4000英里，满足了工农业对低运输成本的需求。英国的运河修建主要是为了（　　） A．扩大资本积累 B．优化产业布局 C．推广机器生产 D．改善交通条件 8．在世界海洋文明史上，如果说15、16世纪是西班牙葡萄牙的世纪，18世纪到二战前夕是英国的时代的话，17世纪就其总体而言，可以说是荷兰的世纪。“荷兰的世纪”主要依赖于（　　） A．新航路开辟 B．殖民扩张 C．商业贸易 D．工业革命 9．如表反映了1800~1870年间英国煤产量的变化情况。导致这一变化出现的主要原因是（　　） 年份 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量（万吨） 11000 1740 2400 4940 8000 1100 A．蒸汽机的广泛应用 B．珍妮纺纱机的推广 C．发电厂的广泛建立 D．内燃机的广泛运用 10．某学者提出，随着交通工具的变革，人们对空间和距离的感知也会发生变化，并绘制了如下示意图予以形象地展示。 据此可以认识到（　　） A．科技发展消除了国家界限 B．世界文化多样性逐渐消失 C．世界从分散到整体的全貌 D．人类命运关联度不断提高 11．1901年，摩根、洛克菲勒、哈里曼等垄断巨头联合成立北方证券公司，其目的是垄断铁路事业，抬高运费。1902年，司法部长根据西奥多•罗斯福总统的指示，以北方证券公司违反《谢尔曼反托拉斯法》为理由，对它起诉。对该垄断组织的起诉（　　） A．奠定了福利国家的基础 B．旨在规范资本主义经济秩序 C．宣告摒弃自由放任政策 D．体现政府对垄断组织的否定 12．1870~1913年间，德国的钢产量从17万吨猛增至1832万吨，铁产量从139万吨增至1931万吨，到1913年德国的钢铁产量比英法两国总和还要多。从世界工业生产中所占的比重来看。1870年德国为13%，居英国和美国之后，1910年则达到16%，仅次于美国。这一时期德国工业的迅速发展（　　） A．体现出世界经济发展的差异性日趋扩大 B．源于科学与技术的紧密结合 C．表明生产技术的市场化形成了行业垄断 D．为国家统一奠定了物质基础 13．作家约翰·斯坦贝克在《愤怒的葡萄》（1939 年）一书中描述了美国贫苦农民的处境：他们静静地站在那儿看着土豆漂走，听着尖叫的猪被杀死在河沟里，被埋上生石灰。在这些人的灵魂深处， 愤怒的葡萄正在长成。该作家这一描述（　　） A．揭示了资本主义经济危机的规律 B．表明应理性看待美国政府政策 C．呼吁扩大联邦储备委员会的权力 D．说明了美国联邦制确立的历程 14．1929年，大危机爆发后，人们以为有了私人办的慈善事业和公私合办的福利机关，老弱病贫的人就会得到照顾了。1932年，美国私人捐款锐减，只占救济金支出总额的6%，有三千万人左右要依靠公办福利事业照顾，而地方政府却负担不起这笔开支。由此推知（　　） A．罗斯福政府面临着严峻挑战 B．联邦体制不能适应严酷现实 C．国家社会保障体系亟待构建 D．经济危机削弱了人们同情心 15．1932年10月，美国纽约市卫生局报告，该市公立学校中小学生有20%营养不良。在俄亥俄州、西弗吉尼亚州、伊利诺伊州、肯塔基州和宾夕法尼亚州的矿区，营养不良的儿童有时达90%。出现这一现象的原因是（　　） A．大量普通家庭失去收入来源 B．基础教育经费多年严重不足 C．国家健康保健系统急需完善 D．农业生产遭遇严重自然灾害 16．1933年3月，美国联邦政府发布关于除财政部批准外一律禁止黄金出口的行政命令，后来强制全国私人公司和个人把储备的黄金交到联邦储备银行，停止银行券兑换黄金，10月，罗斯福宣布减少美元的黄金含量。第二年，国会又授权联邦储备银行，以国家债券为担保，增发30亿美元。这些措施（　　） A．确保了美国的金融霸权 B．有利于维护商品价格的稳定 C．有利于美国拓展国际市场 D．维护了美国的金本位制度 17．1933年，美国成立了田纳西河流域管理局，正副局长均由总统任命，受参议院监督。在经营方式上，政府投入是作为投资而不是补贴，公司利用其盈利偿还债务、拓展业务。其后几十年内，该局对田纳西河流域的经济发展作出了巨大贡献。田纳西河流域管理局的成功，主要得益于（　　） A．国会有效监督行政权力 B．国家政权干预资源配置 C．自由市场机制激发活力 D．政府的直接投资和经营 18．1933年，美国政府成立联邦剩余商品救济公司，开始推行营养补贴计划、妇幼儿童的特别补充食品计划、在校儿童早餐和午餐计划、暑假食物供应计划、特别牛奶计划、直接食品分配计划等，将征集到的滞销农产品分配给穷人。这些做法（　　） A．标志着美国建成了“福利国家” B．将提振农业与社会救济相结合 C．基本上解决了美国的失业问题 D．旨在维护人民群众的根本利益 19．下表是1870-1970年间主要资本主义国家国民生产总值年均增长率统计，对此解读正确的有（　　） 　 1870-1913 1913-1950 1950-1960 1960-1970 法国 1.6（%） 0.7（%） 5.0（%） 5.8（%） 英国 2.2（%） 1.7（%） 2.8（%） 2.7（%） 美国 4.3（%） 2.9（%） 3.2（%） 4.0（%） 德国 2.9（%） 1.3（%） 7.7（%） 4.8（%） ①1870-1913美国、德国增长迅速得益于第二次工业革命的推动 ②1913-1950英国、法国增长缓慢主要因为两次世界大战的影响 ③1913-1950美国增长率高于其它国家，罗斯福新政是原因之一 ④1950-1970四国增长突出得益于国家干预和减少政府公共开支 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 20．20世纪90年代以后，德国主张改变福利基金使用中的盲目性和低效率，将个人自助和社会互助结合起来，鼓励个人购买商业保险。这有利于 A．改变德国经济发展结构 B．促进保险行业私有化改革 C．扩大福利政策覆盖范围 D．兼顾社会效率与社会公平 21．1996 年，美国总统克林顿正式批准了福利改革法案。该法案规定，多数贫困家庭享受福利救济补助的时间不得超过5年，有劳动能力的成年人在接受福利补助的两年内必须参加工作。这一法案有助于（　　） A．扩大地方自主权 B．缓解收入分配不公现象 C．兼顾效率与公平 D．加强国家对经济的干预 22．如表是1991-2001年美国科技研发投入总额、来源构成及所占比例情况表（单位：亿美元）。据此可知（　　） 时间 1991年 1993年 1995年 1997年 1999年 2001年 总计 1608.91 1667.82 1636.17 2121.21 2435.17 2742.11 联邦政府 总额 607.99 605.81 629.65 645.48 670.15 733.41 % 37.8 36.5 34.3 30.4 27.5 26.7 产业各界 总额 923.00 965.49 1108.70 1362.27 1632.29 1848.92 % 57.4 58.6 62.6 65.3 69.4 67.4 高等院校 总额 34.57 37.08 41.09 48.36 56.30 67.78 % 2.1 2.2 2.2 2.3 2.3 2.5 其他领域 总额 43.35 49.44 56.74 65.10 76.44 92.00 % 2.7 3.0 3.1 3.1 3.1 3.4 A．科技革命推动政企关系变化 B．联邦政府权力受到削弱 C．科研投入服务于冷战的需求 D．国家干预政策趋于务实 23．19世纪初，曼彻斯特的大资本家们大多住在伦敦或自己的庄园，在他们看来，工业城市里“没有惬意的骑马兜风，没有闲暇的漫步，只有嘈杂、匆忙和杂乱；普通人在这里“看不到同情”，缺少“强大的社会道德约束”，有的只是“金钱关系”。这一状况反映出 A．大机器生产导致的社会倒退 B．生产关系领域发生的新变革 C．人们对城市化进程难以适应 D．两极分化最终造成阶级对立 24．1944年4月，美国国务院出台对外石油政策报告，提出建立一个“东方供应东方、西方供应西方”的石油供应体系。1948年到1952年，美国向欧洲提供的巨额贷款中有10%用于购买美国公司在中东生产的石油，欧洲从中东进口的石油占其全部石油进口的比例迅速上升到85%。这一过程反映出（　　） A．战后西欧经济逐渐复苏 B．两大阵营对峙局面形成 C．美国推行石油霸权战略 D．世界经济的体系化趋势 二、第Ⅱ卷 25．材料 艾哈德（1897～1977），联邦德国总理，“社会市场经济之父”。1948年起他实施货币改革和经济改革，效果显著，德国经济出现奇迹。艾哈德认为：社会市场经济的深刻含义在于，把市场上的自由原则同社会平衡和每个人对整个社会的道德上的负责精神结合起来（这个著名论断成了德国关于社会市场经济的权威解释）；把漫无限制的自由与残酷无情的政府管制两者之间长期存在着的矛盾予以解决，从而在绝对自由与极权之间寻找一条健全的中间道路。这条“中间道路”就是“社会市场经济”之路。首先从整顿货币体系入手，最大限度地全面发展经济，建立正常运转的货币秩序，保证价格稳定，实现社会安定、社会公平与社会进步。在此基础上，放开工资和物价，进一步推行经济自由化政策。在改革期间，德国社会与经济发展中仍然充满了风险与危机，之所以能顺利地渡过难关，很大程度上得益于马歇尔计划的实施。此外，在将德国经济引上复兴之路的同时，艾哈德严格控制通货膨胀。例如，朝鲜战争爆发后，世界对钢的需求量大增，鲁尔各钢铁企业需要大笔的贷款来修理设备和扩建厂房、增加钢产量满足市场的需要。为避免钢产量激增而造成的通货膨胀，艾哈德推行积极有效的措施，使德国的通货膨胀率长期处于“爬行式”状态 ——摘编自张浩《艾哈德与德国“经济奇迹”》 （1）根据材料并结合所学知识，说明艾哈德经济理论与传统经济理论的区别。 （2）根据材料并结合所学知识，简析艾哈德经济改革成功的因素。 26．工业革命推动了技术的进步，改变了人们的生产方式、生活方式，也改变了人与人的关系。阅读材料，回答问题。 材料一：英国的工业革命开始于棉纺织业中的某个生产环节的机械化。机械化的“传染性”扩张首先遍及整个英国的棉纺织领域。当几乎所有的生产环节都实现不同程度的机械化，当越来越多的机器设备需要安置的时候，旧有的农舍或者手工工场就显得太小。起初人们修理和扩充废弃不用的谷仓，到实在没有办法的时候，只得建起新的集中劳动场所，于是这里汇集了大量的工人系统地使用机器生产。 ——摘编自王斯德《世界通史(第二编，工业文明的兴盛)》 材料二：工业革命犹如经济魔棍， 点化出了19世纪中叶英国政治改革的浪潮，选举与考试相配套的文官制度由此诞生了。 ——鲍红信 《英国近代文官制度的建立》 材料三：自然力的征服，机器的采用，……整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏着这样的生产力呢？ ——《马克思恩格斯文集》 强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 ——摘编自 (美) 克茱顿·罗伯茨等《英国史》 （1）根据材料一并结合所学，例举英国工业革命时期“棉纺织领域”的若干发明创造。指出“汇集了大，量的工人系统地使用机器生产”的生产组织形式，并简析其所起的作用。 （2）根据材料二并结合所学，阐述工业革命如何“点化出了”英国的文官制度。并例举工业革命影响下英国在政治制度、基层治理和金融领域与时俱进的表现。 （3）结合中国近代史、世界近代史，围绕“工业革命影响”这个主题，从材料三中提取一个信息，指出它所反映的影响领域，并论述工业革命对此领域的影响。(要求：简要写出所提取的信息及影响领域，论述需史论结合．) 27．阅读下列材料，回答问题。 我国古代“大一统” “大一统”涵义 是我国历史上长期形成的政治观、民族观与夫下观。它不同于“大统一”单纯就地域统一作为理念，更多的是指在国家政治上的整齐划一、经济制度和思想文化上的高度集中 “大一统”酝酿 “大一统”一词出现在战国时期的《春秋公羊传》中 “大一统”特点 一是国家统一；二是“要在中央”（中央政府通过文书律令、官僚行政、考核监察等方式，推行政令，维护中央权威）；三是郡县体制（中央集权下地方治理体系的概括，包括道、路、州、府、省、郡、县等）；四是因俗而治 ——摘编自历史选择性必修1《国家制度与社会治理》等 （1）根据材料和所学知识，指出中国古代历史上“大一统”封建王朝有哪些？ （2）选择其中一个封建王朝，用史实说明其具有典型的“大一统”基本特征。 （3）根据材料和所学知识，谈谈“大一统”的现实意义。 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【分析】依据图示信息并结合所学可知，图示与新航路开辟有关，新航路开辟的动因之一是为了寻找贵金属，因此可研究白银在世界范围的流通，B项正确； 材料没有涉及到中国，与丝绸贸易无关，A项错误； 三角航程涉及的是欧洲、美洲以及非洲，材料中图示不能反映，C项错误； 美洲作物的传播是新航路开辟的客观影响，仅从图示中无法看出，D项错误。 故答案为：B。 【点评】本题考查新航路的开辟，解题的关键是解读图示信息，结合新航路开辟的原因、过程以及影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】C 【解析】【分析】材料主要说美洲的作物传入亚洲，结合所学知识可知，造成这一现象的是新航路的开辟所引发的“商业革命”。故C项符合题意； A项世界市场最终形成是20世纪初，此时是明末，时间不符，故A项不符合题意； B项材料中并没有提到人口膨胀的问题。故B项说法不符合题意； D项明末大致是17世纪初，工业革命是18世纪60年代开始的，时间不符，故D项说法不符合题意。 故答案为：C。 【点评】本题考查商业革命的内容， 商业革命是16世纪随着新航路开辟引起的欧洲商业和世界市场的一系列新变化。其中，主要的变化是： 流通中的商品种类与数量的增多；商路及商业中心的转移；商业经营方式的转变；世界市场的雏形开始形成。 5．【答案】D 6．【答案】A 【解析】【分析】与材料“使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”并结合所学可知，早期殖民扩张使得商业资产阶级力量壮大，促进了封建制度的解体，因此革命因素主要指的是商业资产阶级力量壮大，A项正确； 封建领主地位下降也是受到资产阶级的冲击，B项错误； 商业格局的变动和革命因素无关，C项错误； 全球联系加强和革命因素无关，D项错误。 故答案为：A。 【点评】本题考查早期殖民扩张，解题的关键信息是“使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”，结合早期殖民扩张的影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 7．【答案】A 【解析】【分析】依据材料中的时间可知，当时处于英国工业革命时期。随着工业革命的开展，商品输出成为主要方式。煤矿主、盐场主等企业主作为投资者，主要目的是获取经济利益。修建运河有利于改善运输条件，降低运输成本，扩大贸易范围，增加利润，进而扩大资本积累，A项正确； 煤矿主、盐场主等企业主作为投资者，主要目的是获取经济利益，而且运河修建主要与运输有关，与产业布局优化、推广机器生产无直接关系，BC两项错误； 修建运河在一定程度上能改善交通条件，但煤矿主、盐场主等企业主作为投资者，主要目的是获取经济利益，而非改善交通条件，D项错误。 故答案为：A。 【点评】本题考查第一次工业革命。随着工业革命的开展，英国掀起了开凿运河、疏浚河道的热潮。 8．【答案】C 【解析】【分析】根据“17世纪就其总体而言，可以说是荷兰的世纪”及所学知识可知，17世纪英国商业贸易发达，被称为“海上马车夫”，与材料相符合，C正确； ABD与材料荷兰不相符； 故答案为C 【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“17世纪就其总体而言，可以说是荷兰的世纪”。 9．【答案】A 10．【答案】D 【解析】【分析】根据材料信息并结合所学只是可知，随着交通工具的变革，人们在空间和距离的隔阂越来越小，各地区各民族间的联系不断增强，反映了人类命运关联度不断提高，D项正确； 结合所学知识可知，科技发展有利于各国交往，但“消除了国家界限”说法错误，A项错误； 题干所给材料信息没有涉及世界文化多样性，B项错误； 根据材料信息并结合所学知识，新航路的开辟，使世界从分散逐渐走向整体，C项错误。 故答案为：D。 【点评】本题主要考查近现代交通工具的变化，解答本题需提取题干所给图片蕴含的有效信息，并正确掌握近现代交通工具变化的历史影响。 11．【答案】B 【解析】【分析】据材料提到，1902年，司法部长根据西奥多•罗斯福总统的指示，以北方证券公司违反《谢尔曼反托拉斯法》为理由，对它起诉。结合所学知识可知，材料反映了垄断组织对经济生产秩序形成负面影响，政府的起诉旨在规范资本主义经济秩序，故B正确。材料无法体现奠定了福利国家的基础，故A排除。宣告摒弃自由放任政策，在罗斯福新政时期，故C排除。当时政府对垄断组织的破坏经济秩序的行为进行否定，不是垄断组织本身，故D排除。 12．【答案】B 【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1870~1913年德国工业得到迅速发展，结合材料时间和所学可知，当时处于第二次工业革命时期，科学与技术紧密结合，提高了工业生产能力，推动了工业的迅速发展，B项正确； 材料中只提及了部分资本主义国家的工业情况，无法得出整个世界经济发展的差异性日趋扩大的结论，A项错误； 材料体现不出行业垄断，C项错误； 1871年德国就已经完成了国家统一，D项错误。 故答案为：B。 【点评】本题考查第二次工业革命，解题的关键是解读分析材料信息，抓住材料时间，结合第二次工业革命的特点和影响解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 13．【答案】B 【解析】【分析】从材料的 1939 年，可知材料所讲述的是罗斯福新政时期美国应对经济危机的措施，减耕减产，并销毁大量农产品，目的是调节农业，提高农产品价格，从而提高农民收入，但这些措施同时 也打击了农民的积极性，造成了资源的巨大浪费，因此要理性看待美国政府政策，政策带有两面性， 故B项符合题意； A项资本主义经济危机具有周期性，材料不涉及，A项不符合题意； C项材料描述美国贫苦农民对政府政策的不满，不涉及呼吁扩大联邦储备委员会的权力，C项不符合题意； D项美国独立之初实行邦联制，1787 年宪法确立联邦制，与材料时间不符，D项不符合题意。 故答案为：B。 【点评】 本题主要考查1929年经济危机，要求学生结合1929年经济危机的特征以及影响来分析。解答问题要搞清楚1929年经济危机的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。 14．【答案】C 【解析】【分析】题干所述为美国经济危机期间，私人捐款锐减，地方政府无力负担公办福利开支，所以联邦政府亟待构建社会保障体系，C项正确。 1932年罗斯福尚未任美国总统，A项说法不符合史实，排除； 美国至今仍然是联邦体制，B项说法和题干主旨无关，排除； 题干并没有人们同情心削弱的信息，D项排除。 故答案为：C。 【点评】本题主要考查1929年经济危机，要求学生结合1929年经济危机的特征和影响来分析，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。 15．【答案】A 【解析】【分析】根据材料可概括得出：经济危机时期，美国多地中小学生营养不良，一些矿区尤为严重。其主要原因在于20世纪30年代初期，美国正陷入经济大危机，企业破产，工厂倒闭，大量工人失业，许多普通家庭失去收入来源，致使他们的子女营养不良，故A正确； 基础教育经费不足只会导致儿童受教育方面出现问题，不会导致身体营养不良，无直接关联，排除B；C项属于措施，不符合设问要求，排除C； 20世纪30年代初期美国农业生产并未遭遇严重自然灾害，不符合史实，排除D。 故答案为：A。 【点评】本题考查了经济危机，解答本题根据材料主旨经济危机时期，美国多地中小学生营养不良，一些矿区尤为严重进行分析，考查学生根据材料进行分析理解的能力。 16．【答案】C 【解析】【分析】根据材料“除财政部批准外一律禁止黄金出口”、“强制全国私人公司和个人把储备的黄金交到联邦储备银行，停止银行券兑换黄金”、“减少美元的黄金含量”、“国会又授权联邦储备银行，以国家债券为担保，增发30亿美元”并结合所学知识可知，这将导致美元进一步贬值，有利于美国扩大出口，开拓国际市场，C项正确； 根据材料信息并结合所学知识可知，当时美国并没有建立金融霸权，A项错误； 根据材料信息并结合所学知识可知，这些措施会导致美元贬值，未必能够维护商品价格的稳定，B项错误； 根据材料信息并结合所学知识可知，美国的这些措施说明其正在放弃金本位制，D项错误。 故答案为：C。 【点评】本题主要考查罗斯福新政，解答本题需根据材料“除财政部批准外一律禁止黄金出口”、“强制全国私人公司和个人把储备的黄金交到联邦储备银行，停止银行券兑换黄金”、“减少美元的黄金含量”、“国会又授权联邦储备银行，以国家债券为担保，增发30亿美元”及罗斯福新政的主要内容、历史影响进行分析。 17．【答案】B 【解析】【分析】根据材料“1933年，美国成立了田纳西河流域管理局，正副局长均由总统任命，受参议院监督”“政府的投入是作为投资而不是补贴，公司利用其盈利偿还债务、拓展业务”并结合所学可知，1933年时期正处于罗斯福新政时期，实行国家干预经济的模式。材料所述田纳西河流域管理局由总统任命官员，国会监督，说明国家政权对其进行干预，是田纳西河流域管理局成功的主要原因，B项正确； 国会有效监督是田纳西河流域管理局获得成功的一部分原因，不能全面反映材料内容，A项错误； 根据材料信息可知，国家政权干预资源配置是田纳西河流域管理局成功的主要原因，而不是自由市场机制的活力，C项错误； 国家政权干预资源配置是田纳西河流域成功的主要原因，而政府的投资也是一部分原因，不能全面反映材料主旨，D项错误。 故答案为：B。 【点评】本题考查罗斯福新政，解题的关键信息是“1933年，美国成立了田纳西河流域管理局，正副局长均由总统任命，受参议院监督”“政府的投入是作为投资而不是补贴，公司利用其盈利偿还债务、拓展业务”，结合罗斯福新政的措施和特点及其影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。 18．【答案】B 【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，此时美国处于经济危机时期，美国政府将征集到的滞销农产品分配给穷人，将提振农业与社会救济相结合，有利于缓解经济危机，B项正确； 这些做法将提振农业与社会救济相结合，不能说明美国建成了“福利国家”，而且“福利国家”建立是在二战后，A项错误； 材料没有涉及失业问题，而且当时美国的失业问题并没有得到解决，C项错误； 材料中的做法是为了缓解经济危机，并不是维护人民群众的根本利益，D项错误。 故答案为：B。 【点评】本题考查罗斯福新政，解题的关键是抓住材料时间，解读材料信息，结合罗斯福新政在农业方面的举措及其影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。 19．【答案】A 【解析】【分析】根据表格信息并结合所学可知，1870—1913美国和德国科技成就突出，当时处于第二次工业革命时期，因此美国、德国增长迅速得益于第二次工业革命的推动，①正确；两次世界大战和资本主义世界经济大危机导致主要资本主义国家经济增速普遍下降，因此1913—1950英国、法国增长缓慢主要因为两次世界大战的影响，②正确；美国通过罗斯福新政，加大政府对经济的全面干预，一定程度上缓解了经济危机，经济增速在主要资本主义国家中仍然保持优势，因此1913—1950美国增长率高于其它国家，罗斯福新政是原因之一，③正确，A项正确； 二战后，主要资本主义国家纷纷借鉴罗斯福新政的经验，发展国家垄断资本主义，促进了战后各资本主义国家经济的恢复，因此1950—1970四国增长突出得益于国家干预和增加政府公共开支，④错误，BCD三项错误。 故答案为：A。 【点评】本题考查第二次工业革命和20世纪以来的世界经济，解题的关键是抓住表格中的时间段，注意各国国民生产总值年均增长率，结合第二次工业革命的影响、两次世界大战以及经济危机的影响、罗斯福新政的影响以及国家干预经济模式的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。 20．【答案】D 【解析】【分析】根据“20世纪90年代以后，德国主张改变福利基金使用中盲目性和低效率，将个人自助和社会互助结合起来，鼓励个人购买商业保险 ”分析可知，材料中德国发挥个人和社会在社会保障的责任，有利于兼顾效率和公平，减少政府的压力，D正确； A错误，材料主要涉及社会保障，与国家经济结构无关； B错误，材料不涉及保险行业私有化； C错误，材料意在对福利政策进行调整以减轻财政压力，不能看出社会福利范围扩大； 故答案为D 【点评】本题侧重于考查福利国家，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“20世纪90年代以后，德国主张改变福利基金使用中盲目性和低效率，将个人自助和社会互助结合起来，鼓励个人购买商业保险”。 21．【答案】C 【解析】【分析】依据材料“多数贫困家庭享受福利救济补助的时间不得超过5年，有劳动能力的成年人在接受福利补助的两年内必须参加工作”并结合所学可知，美国总统克林顿推行的福利改革既有利于保障困难群体的基本生活，也有利于督促人民劳动和工作，同时有利于减轻财政负担。因此这一法案有助于兼顾效率与公平，C项正确； 材料中这一法案有助于兼顾效率与公平，与地方自主权扩大无关，A项错误； 材料强调的是兼顾效率与公，“缓解收入分配不公”与材料主旨不符，B项错误； 1996年时，美国减少了国家对经济的干预，推行新自由主义政策，强调国家干预与市场调节相结合，D项错误。 故答案为： C。 【点评】本题考查“福利国家”制度，解题的关键是抓住材料时间和关键信息“多数贫困家庭享受福利救济补助的时间不得超过5年，有劳动能力的成年人在接受福利补助的两年内必须参加工作”，联系美国福利改革法案的内容分析其影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 22．【答案】D 23．【答案】C 24．【答案】C 【解析】【分析】依据题干中“美国提出建立石油工业体系”“ 有10%用于购买美国公司在中东生产的石油 ”可知，美国提出的石油供应体系由美国所主导，美国要求西欧国家使用美国的贷款购买其中东石油公司生产的石油，由此排挤英法在中东的传统势力，夺取中东石油资源，建立世界石油霸权，C项正确； 材料没有涉及二战战后西欧经济复苏，排除A项； 两大阵营对峙局面正式形成于1949年北约组织和1955年华约组织的建立，排除B项； 战后美国主导建立的布雷顿森林体系和关贸总协定的成立，使世界经济呈现体系化趋势，排除D项。故答案为：C。 【点评】本题主要考查学生准确提炼及提炼有效信息的能力，解题时需要结合“美国提出建立石油工业体系”“ 有10%用于购买美国公司在中东生产的石油 ”，对比备选项即可判断出正确答案。 25．【答案】（1）区别：传统经济理论强调自由放任，艾哈德经济理论一是把市场上的自由原则同社会平衡和每个人对整个社会的道德上的负责精神结合起来；二是在绝对自由与极权之间寻找一条健全的中间道路。 （2）因素：顺应了科技革命的潮流；国家干预和市场调节相结合，使生产关系适应了生产力的发展；军费开支较小；有利的国际环境，得益于美国的大力援助 【解析】【分析】（1）区别：根据材料“把漫无限制的自由与残酷无情的政府管制两者之间长期存在着的矛盾予以解决，从而在绝对自由与极权之间寻找一条健全的中间道路”并结合所学可知传统的经济理论是自由放任的。1948年以后艾哈德的经济理论是提出了社会市场经济的观点是一是把市场上的自由原则同社会平衡和每个人对整个社会的道德上的负责精神结合起来；二是在绝对自由与极权之间寻找一条健全的中间道路。 （2）根据材料“首先从整顿货币体系入手，最大限度地全面发展经济，建立正常运转的货币秩序，保证价格稳定，实现社会安定、社会公平与社会进步”“进一步推行经济自由化政策。在改革期间，德国社会与经济发展中仍然充满了风险与危机，之所以能顺利地渡过难关，很大程度上得益于马歇尔计划的实施”并结合所学从整顿货币，发展国家干预和市场调节相结合，当时顺应了第三次科技革命的潮流，积极发展科技，美国马歇尔计划的援助，还有二战失败被制裁，没有军费开支等方面分析。 【点评】本题主要考查西方发展经济政策的演变历程，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。 26．【答案】（1）新发明：珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机。 形式：资本主义大工厂制(或工厂制、工厂)。 作用：形成严格的规章制度：提高生产效率(或保证产品质量)；有利于科学管理；产生更大的经济效益；带来了生产组织和管理形式的巨变 （2）说明：工业革命后，国家管理职能急剧扩展，管理的事务也越来越复杂，亟须建立职业官僚体系：推动教育事业发展，人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈；壮大了资产阶级力量，需要更多政治权力。 表现：政治制度：议会改革。 基层治理：确立了英国近代自治市制度：社区组织开始形成。 金融：实行金本位制度。 （3）信息：工人阶级生活环境恶劣。 领域：工业革命对民众生活的影响。 论述：工业革命对民众生活的影响既有积极，又有消极． 现代工业提供了物美价廉的商品，提高了民众的生活水平：工业革命推动了初等教育的不断推广，报刊书籍发行量大增，人们的文化素质逐渐提升：休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起：工业革命推动了交通运输业的进步，便利了人们的出行。(写1个例子即可，但需要行文通顺) 但是，工人居住在环境恶劣的贫民窟，环境污染严重，炽重影响了工人的健康。 领域二：工业革命与工人阶级 参考答案： 信息：工人阶级工作时间长，劳动条件恶劣。 领域：工业革命对工人阶级的影响。 论述：工业革命给工人阶级带来了悲惨遭遇，工人斗争不断，并产生了社会主义思想。 工厂主制定了严格的规章制度，以罚款、解庙等方式让工人服从。为了提高产量、压缩成本，造成工人劳动时间过长，但工资微薄，工作与生活环境恶劣，传染病与职业病严重危害产业工人尤其是童工的健康。贫富分化严重，工人的政治权利也极其有限。(写到这个意思即可，但需言之有物，行文通顺)为维护自己的权益，工人阶级进行了斗争，欧洲三大工人运动标志着工人阶级登上了历史舞台。在此同时，有识之士也在探索如何改变劳苦大众的命运，产生了空想社会主义，最诞生了马克思主义。 领域三：工业革命与自然环境 信息：工业革命大量使用机器进行生产。 领域：机器生产影响了人们的生活环境。 论述：工业革命大机器生产造成了严重的环境污染，引起人们对自然环境的关注。 改良蒸汽机被广泛使用在工业革命后的生产中，并催生了交通工具的革命。这需要燃烧大量煤炭。林立的烟囱将烟尘排放到大气中：由于使用蒸汽机为动力的工厂往往沿河而建，又没有污水处理设施，生活与工业废水直接排进河流，对城市饮用水源造成严重污染。承着汽车的普及，城市中又出现汽车尾气污染。(可以写能源危机) 严重的环境污染同时也直接影响到人们的食品安全和身体健康，威胁到人类的生存，这些问题推动了人们对工业化与环境关系的认识改变，人们开始重新审视人对自然环境的态度，激发人们保护环境的道德责任感。 领域四：工业革命与交通运输 信息：水路交通发展。 领域：工业革命推动了交通运输业的进步。 论述：工业革命推动了交通运输业的发展，但也造成了城市内的交通新问题。 工业革命对煤、铁的需要和商品运输的需要，刺激了新交通路线的开通，如开凿大量的运河，铺设铁路。而改良蒸汽机也催生了交通工具的革命，汽船、火车先后问世，在内燃机和电力发明后，汽车、电车等也相继出现，推动着水陆交通提升到新高度。欧美国家形成水陆运输网，促进了城际间、国际间的人口交流和贸易往来，大大增加了社会的流动性。但是，随着人们越来越依赖汽车，使交通拥堵越来越成为城市的普遍问题。而且大量汽车尾气造成严重的大气污染。 改良蒸汽机被广泛使用在工业革命后的生产中，并催生了交通工具的革命。这需要燃烧大量煤炭。林立的烟囱将烟尘排放到大气中：由于使用蒸汽机为动力的工厂往往沿河而建，又没有污水处理设施，生活与工业废水直接排进河流，对城市饮用水源造成严重污染。承着汽车的普及，城市中又出现汽车尾气污染。(可以写能源危机) 严重的环境污染同时也直接影响到人们的食品安全和身体健康，威胁到人类的生存，这些问题推动了人们对工业化与环境关系的认识改变，人们开始重新审视人对自然环境的态度，激发人们保护环境的道德责任感。 领域五：工业革命与城市发展 信息：大量人口涌入城市。 领域：工业革命与城市化发展。 论述：推动城市化，但造成相应的城市化问题。 领域六：工业革命与生产现代化 信息：工业革命提高了人类利用自然、改造自然的能力。 领域：工业革命推动了生产现代化的发展。 论述：城市中的工业现代化，农村中的食物生产现代化。． 领域七：工业革命与生活观念 信息：工厂工作时间长。 领域：工厂制与上班通勒影响人们的观念变化。 论述：时间观念增加：冲击社会原来的等级观念。 领域八：工业革命与中国近代化 信息：水路交通的发展． 领域：工业革命新式交通对文化交流的影响。 论述：促进国际间经济、文化等交流。在鸦片战争打开中国国门后，西方工业文明进入中国，影响到中国的近代化。 【解析】【分析】（1）新发明：根据材料“英国的工业革命开始于棉纺织业中的某个生产环节的机械化”并结合所学知识，可得出珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机。形式：根据材料“起初人们修理和扩充废弃不用的谷仓，到实在没有办法的时候，只得建起新的集中劳动场所，于是这里汇集了大量的工人系统地使用机器生产”并结合所学知识，可得出资本主义大工厂制。作用：结合所学知识，可以从形成严格的规章制度、提高生产效率、有利于科学管理、产生更大经济效益、生产组织和管理形式的改变等角度进行分析。 （2）说明：根据材料“工业革命犹如经济魔棍， 点化出了19世纪中叶英国政治改革的浪潮，选举与考试相配套的文官制度由此诞生了”并结合所学知识，可得出工业革命后，国家管理职能急剧扩展，管理的事务也越来越复杂，亟须建立职业官僚体系；推动教育事业发展，人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈；壮大了资产阶级力量，需要更多政治权力。表现：根据材料“工业革命影响下英国在政治制度、基层治理和金融领域与时俱进的表现”并结合所学知识可得出，政治制度：议会改革；基层治理：确立了英国近代自治市制度，社区组织开始形成；金融：实行金本位制度。 （3）信息：根据材料“强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市”可得出工人阶级生活环境恶劣。领域：根据信息并结合所学知识，可得出工业革命对民众生活的影响。论述：结合所学知识，可以从积极、消极两个角度进行论述，积极，结合所学知识，可以从民众的生活水平、文化素质、休闲娱乐和群众性体育运动、交通运输业等角度进行分析；消极，根据材料“强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市”可得出工人居住在环境恶劣的贫民窟，环境污染严重，严重影响了工人的健康。 【点评】本题主要考查第一次工业革命、工业革命的历史影响、西方文官制度。第一问，需根据材料“英国的工业革命开始于棉纺织业中的某个生产环节的机械化”、“起初人们修理和扩充废弃不用的谷仓，到实在没有办法的时候，只得建起新的集中劳动场所，于是这里汇集了大量的工人系统地使用机器生产”及第一次工业革命时期的主要成就；工厂制的特征、历史影响进行分析；第二问，需根据材料“工业革命犹如经济魔棍， 点化出了19世纪中叶英国政治改革的浪潮，选举与考试相配套的文官制度由此诞生了”、“工业革命影响下英国在政治制度、基层治理和金融领域与时俱进的表现”及西方文官制度建立的历史背景、工业革命的历史影响进行分析；第三问，需根据材料“强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市”及工业革命对社会生活的影响进行分析。 27．【答案】（1）王朝：秦朝、汉朝、隋朝、唐朝、元朝、明朝、清朝等。（任意答出其中四个） （2）说明示例：秦朝是典型的“大一统”王朝。 理由：秦灭掉了六国；确立皇帝制度，规定皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权；确立三公九卿制，在地方彻底废除分封制，在全国推广郡县制，其主要官员由中央任免和考核；统一车轨；统一文字；统一货币；统一法律；统一度量衡；编制户籍；整顿社会风俗；统一思想（“焚书坑儒”）等。 （能够从政治、经济、民族、思想文化等方面任意答出三个方面内容就可） （3）现实意义：有利于实现和维护国家的统一；有利于多民族国家的稳定巩固；有利于增强中华民族的内部凝聚力；有利于构建人类命运共同体；增强民族自尊、自信、自强等。（任意答出其中两点，其他答案言之有理也可） 第 1 页 共 18 页 学科网（北京）股份有限公司 $$