山东省济南市商河县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

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2025-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 商河县
文件格式 DOCX
文件大小 506 KB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期七年级期末考试 生物试题 注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号涂写在答题卡上,并同时将学校、班级、姓名、考号填写在试卷规定位置。考试结束后,应将本试卷和答题卡一并交回。 2.选择题部分(第I卷),每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷所有题目的答案,考试须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分 第I卷(选择题50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的代码选出并涂在答题卡规定的区域内。) 某生物小组同学为研究植物对水的吸收与散失进行了系列实验,请据图回答下列小题: 1. 同学们在显微镜下观察植物根尖永久切片并绘制根尖示意图(图一),通过观察根尖不同区域的细胞结构特点,分析推理得知:根吸收水和无机盐的主要区域是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 根尖是幼根生长最快的部位,图一中幼根的生长一方面靠( )细胞的分裂增加细胞的数目,另一方面靠( )细胞的伸长增加细胞的体积。 A. ①② B. ②③ C. ③② D. ③④ 3. 吸收的水和无机盐如何在植物体内运输的呢?同学们取桑树枝条插入盛有红墨水的锥形瓶中,置于光下一段时间。当看到叶脉发红时,将枝条纵切观察,叶脉中变红的结构是( ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 输导组织——导管 D. 输导组织——筛管 4. 运输到叶的水主要去了哪里?生物小组的同学推测水主要通过叶片散失到了环境中。为验证推测他们按照图二所示自制装置进项了相关探究,实验现象是:甲塑料袋有水珠,而乙无。下列相关叙述不正确的是( ) A. 此实验的变量是叶片 B. 油层可以防止量筒内水的蒸发 C. 数小时后乙装置的液面比甲低 D. 此实验证明叶片是蒸腾作用的主要器官 5. 为什么叶是散失水分的主要器官呢?生物小组又自制迎春叶片横切临时装片,对叶的结构进行了显微观察,如图三所示,下列说法正确的是( ) A. 叶片的结构包括:上表皮、叶肉和叶脉 B. 叶片的上、下表皮细胞无色透明且排列疏松 C. 与⑥处相比,⑧处含有的叶绿体数目更多 D. 水以水蒸气形式从⑩散失出去 6. 图四是植物叶下表皮的部分结构示意图。对图中a、b所示结构叙述不正确的是( ) A. b内不含叶绿体 B. b为一对保卫细胞 C. a的数量在上下表皮不一样 D. b的形状和大小的改变控制了a的开闭 7. 基于以上研究,同学们发现在园林绿化中移栽苗木时应采取一系列的措施,下列措施不利于提高苗木成活率的是( ) A. 在阳光充足,温度较高的天气移栽 B. 对枝叶进行修剪,减少水的散失 C. 移栽时根部带有土以保护根系 D. 移栽后进行短时间的遮光处理 芒果是深受人们喜爱的热带水果,在夏季成熟,不耐储存。兴趣小组的同学开展系列实验研究利于芒果储存的最佳温度,结果如下表所示,请完成下面小题: 温度(℃) 8℃ 11℃ 14℃ 25℃ 二氧化碳释放速率(mg/h·kg) 52.5 42 73.5 74 10天后失重率(芒果重量损失程度)(%) 0.53 0 0.82 1.12 10天后腐烂率(%) 0 0 0 6.67 8. 芒果的果肉多汁软嫩,香气浓郁,其结构与桃类似,那么,我们平时食用的果肉是由花的( )发育来的。 A. 胚珠 B. 珠被 C. 子房壁 D. 子房 9. 在储存过程中,芒果主要通过( )不断分解有机物,这一过程导致果实风味下降、重量减轻。 A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 以上三项生理活动都有 10. 根据以上实验结果分析,芒果的最佳存储温度是( ),此温度有利于保持其品质。 A 8℃ B. 11℃ C. 14℃ D. 25℃ “杂交水稻之父”袁隆平院士通过对普通水稻和野生水稻的研究,培育出高产的杂交水稻,为解决全球的温饱问题做出了重大贡献。2021年,青岛海水稻研发中心研发并试验的耐盐碱“海水稻”喜获丰收,亩产达到575.3公斤。请据图完成下面小题: 11. 下列有关水稻种子的叙述错误的是( ) A. 胚是新植物的幼体 B. 水稻种子是由种皮、胚组成 C. 滴加碘液变蓝的部分是胚乳 D. 糙米满足适宜的条件可能萌发成水稻秧苗 12. 下列有关水稻花的叙述错误的是( ) A. 水稻花是两性花 B. 雌蕊和雄蕊是花中最重要的结构 C. 雌蕊由柱头和子房组成 D. 雄蕊是由花药和花丝组成 13. 水稻开花时,花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上,图三是水稻花部分结构示意图,能正确表示上述传粉方向的是( ) A. ①—② B. ④—③ C. ③—② D. ①—④ 14. 利用不同品种的水稻杂交获得新品种,下列关于杂交育种的叙述错误的是( ) A. 新品种获得的优良性状属于可遗传的变异 B. 后代(新品种)具有双亲的遗传信息 C. 产生的子代不需要经过选育,都是优良品种 D. 亲子代间通过生殖细胞(配子)传递遗传信息 15. 袁隆平团队利用现代生物学技术,将耐盐碱基因利用( )成功培育出“海水稻” A. 克隆技术 B. 组织培养 C. 发酵技术 D. 转基因技术 16. 下列有关“海水稻”的相关叙述,正确的是( ) A. 这个实例说明环境影响生物的性状 B. 耐盐碱的性状由耐盐碱基因控制 C. 耐盐碱基因是有遗传信息的染色体片段 D. 新品种水稻耐盐碱的基因不能遗传给子代 蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发育成蛙。请根据所学内容完成下面小题: 17. 下列有关青蛙生殖发育叙述错误是( ) A. 个体发育的起点是受精卵 B. 发育过程经历了细胞分裂、生长和分化 C. 抱对是为了提高受精率 D. 体内受精、有性生殖 18. 下列叙述错误的是( ) A. 四肢细胞与尾部细胞的遗传物质相同 B. 四肢的组织是细胞分化的结果 C. 蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果 D. 蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果 19. 为探究“影响玉米种子萌发的外界条件”,兴趣小组进行了如下实验设计,该实验的变量是(  ) 瓶号 种子所做处理 实验结果 ① 浸泡在水中 置于25℃橱柜内 不萌发 ② 放在湿润的纱布上 置于25℃橱柜内 萌发 A. 温度 B. 空气 C. 阳光 D. 水分 20. 赤眼蜂一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。它可将卵产在农业害虫玉米螟的卵中进行发育,从而使玉米螟卵无法孵化。下列有关赤眼蜂的叙述,错误的是( ) A. 幼虫与成虫在形态结构等方面无明显差别 B. 发育方式为完全变态发育 C. 幼虫发育需经历蜕皮阶段 D. 可用于防治害虫玉米螟 21. 如图为南瓜生长发育过程简图,下列说法正确的是( ) A. ①到②的虚线表示受精过程 B. ③是由②中的胚珠发育而来的 C. ⑤是由④中的胚发育而来的 D. ⑥的茎是由④中的胚轴发育来的 22. 矮牵牛的花色多为红色。将红花矮牵牛的种子经射线处理后种植,有些植株开粉色花,有些植株的花色红白相间。这是由于射线处理从根本上改变了矮牵牛的(  ) A. 遗传物质 B. 色素的形成 C. 花的发育 D. 生活习性 23. 我国婚姻法规定,禁止“直系血亲和三代以内的旁系血亲”男女结婚。禁止近亲结婚的目的是(  ) A. 根除遗传病的发生 B. 降低遗传病的发病率 C. 让隐性致病基因消失 D. 防止致病基因传给后代 24. 下图为杨树的叶芽和枝条结构示意图。下列叙述错误的是( ) A. 图一中的①是生长点,将来发育成图二中的a B. 图一中的②为叶原基,可以直接发育成叶 C. 图一中的④芽轴发育成图二中的c D. 图二中摘除a后,d很快发育成枝条 25. 如下图是与遗传物质有关的概念图,图中的①②③依次是( ) A. DNA、基因、染色体 B. 染色体、基因、DNA C. DNA、染色体、基因 D. 染色体、DNA、基因 第Ⅱ卷(非选择题50分) 二、非选择题 26. 草莓味道鲜美,营养丰富,但在秋冬季节会休眠,出现植株高度降低(矮化)、新出的叶片变小等现象,影响产量及品质。京桃香草莓是我国农业科研人员培育的新品种。请据图分析回答下列问题: (1)草莓植株生长时所需的二氧化碳,经图一中的_____(填序号)进入叶片,在叶肉细胞的_________(填细胞器)内,利用光能将二氧化碳和水合成有机物。秋冬季时,这些有机物会优先通过_______运输到草莓果实部位,运输到茎、叶的有机物相应减少,继而出现矮化现象。 (2)京桃香草莓可食用的部分是由花托发育的,上面附着真正的果实(如图二),果实对花托的发育起重要作用,果实越多,花托发育越大品质会越好。如图三,花内有雄蕊20枚,不等长;雌蕊极多,开花后花粉落在图三中的________(填序号)上,再经过_______过程,其内的_______会发育成果实。 (3)研究人员在培养箱中以京桃香草莓为实验材料,探索影响休眠状态下草莓植株生长的因素,以期为北方秋冬季节温室草莓的优质栽培提供依据和支持,实验处理方式和35d后的实验结果见下表: 组别 植株数/株 处理方式 植株高度/cm 单叶面积/cm2 甲 30 光照10h 7.67 43.54 乙 30 光照?h+增施CO25h 10.12 48.91 丙 30 光照16h 9.06 51.45 丁 30 光照16h+增施CO25h 11.33 59.29 ①实验前,为保持单一变量进行对照试验需选取处于休眠期且具备______特征的120株京桃香草莓植株,将其随机平均分为4组。 ②甲和乙为一组对照实验,甲为对照,乙组处理方式中“?”处应填_______,这组对照实验探究的问题是_______? ③通过对上述实验数据分析,可得出影响休眠状态下的京桃香草莓植株生长的因素有________。 27. 某生物兴趣小学的学生利用三种传感器、数字采集器、密闭透明塑料容器、LED灯等实验材料,探究银边天竺葵生理活动的实验,请据图表分析回答相关问题: 实验步骤 氧气浓度 二氧化碳浓度 相对湿度 步骤1:测密闭装置初始值 20.80% 298ppm 59.40% 步骤2:暗处理24h后 20.10% 935ppm 70.00% 步骤3:光照0.5h后 20.20% ? 71.90% (1)图一中,分析密闭装置只罩住银边天竺葵茎叶部分原因________。 (2)步骤2中,暗处理的目的是_________,此时进行的生理活动________(用图二中数字表示),与对照组(步骤1)相比三种气体成分的变化是________,分析原因_________。 (3)请推测步骤3中,二氧化碳浓度将会________(填“大于”,“小于”或“等于”)935ppm,判断的依据是_________。 (4)进行淀粉检验:①光照0.5h后的摘下叶片A后脱色、漂洗、染色,叶片中不变蓝的部分是________(填序号)。由此得出结论:_________。②假设在光照6小时后摘下叶片A后脱色、漂洗、染色后的现象是②遮光部分变蓝,请分析原因________。 28. 生物通过有性生殖或无性生殖产生后代,保证了物种的延续。请据图分析回答下列问题: (1)区分有性生殖和无性生殖的依据是①_________。 (2)动物的胚胎发育方式分为卵生和②_______。图一为鸟卵结构示意图,[ ]________是胚胎发育的部位,__________(填图中数字)保证了胚胎发育的营养供应;图二中胎儿通过________从母体的血液中获得氧气和营养物质。 (3)图三③代表的无性生殖技术是________,植株成活后表现出[ ]________的特征,因此,该方式常用于各种果树繁育优良品种。 (4)青霉菌丝通过顶端产生的④_______萌发形成新个体。 (5)图四表示的无性生殖技术是⑤________,产下的“中中”和“华华”的大多数性状更像________(选填“A猴”“B猴”或“C猴”),说明________是遗传信息的存储中心。 29. 小麦是面粉的来源植物,人们常常利用杂交选育获得目标品种。杂交育种过程中最主要的步骤是“去雄”和“人工授粉”。“去雄”是将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好。在去雄后1~3天内进行“人工辅助授粉”,全部授粉完成后,重新套袋。10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以看到小麦已经结实。同学们推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验。已知小麦种皮有红色和白色两种不同的性状,每组对1000株子代的表现进行了观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如上表。 小组 亲本 子代的表现型和植株数 红种皮 白种皮 A 红种皮×红种皮 736 264 B 白种皮×白种皮 ① ② C 红种皮×白种皮 ③ ④ (1)杂交实验中“去雄”完成后,立即用防水的透明纸袋套好去雄的穗子,目的是________。去雄的植株作为母本,提供的生殖细胞类型是________。 (2)小麦种子的种皮有红色和白色之分,这在生物学上称为一对_______,A组的亲代都是红种皮,在子代出现白种皮,这在遗传学上称为________。 (3)若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为_______,子代白种皮的基因组成为_________。 (4)根据遗传规律推测B组中,子代①、②实验数据应为_____(从下面选项中选择)。 A. 1000,0 B. 498,502 C. 0,1000 D. 834,166 (5)C组中,亲本红种皮的基因组成可能为_______,若③和④数值为______(从下面选项中选择)则说明C组亲本为纯种个体。 A.834,166 B.0,1000 C.1000,0 D.498,502 30. 人的眼皮类型分为双眼皮和单眼皮,由常染色体上的一对基因控制。请据图回答下列问题: (1)控制眼皮类型的基因存在于染色体的_______上。在有性生殖过程中,该基因会通过女性卵巢产生的________与男性睾丸产生的精子传递到子代。 (2)胎儿在母体的__________内发育时,眼皮类型已经逐渐形成,出生后随着生长逐渐可辨认。 (3)受精卵是子代的第一个体细胞,图一是受精卵内的染色体组成,由此可判断此受精卵发育形成的是_______(选填“男孩”或“女孩”),形成此受精卵的精子的性染色体是_______。 (4)科学家发现控制双眼皮的基因为显性基因,图二为阳阳(女孩)家的家庭成员的眼皮类型情况。阳阳体细胞的染色体组成为_______,阳阳爸爸的双眼皮基因组成是_______(用字母B、b表示),若阳阳父母再生一个孩子,其眼皮类型是_______,父母给阳阳生一个双眼皮弟弟的概率是_________。 (5)研究发现该基因可以控制眼睑肌肉的形成,但是缺乏营养供给或受到外部冲击等也会影响肌肉发育,出现单眼皮。由此可见生物的性状由基因控制的同时也受________影响。 2024—2025学年度第二学期七年级期末考试 生物试题 注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号涂写在答题卡上,并同时将学校、班级、姓名、考号填写在试卷规定位置。考试结束后,应将本试卷和答题卡一并交回。 2.选择题部分(第I卷),每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷所有题目的答案,考试须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分 第I卷(选择题50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的代码选出并涂在答题卡规定的区域内。) 【1~7题答案】 【答案】1. D 2. B 3. C 4. C 5. D 6. A 7. A 【8~10题答案】 【答案】8. C 9. C 10. B 【11~16题答案】 【答案】11. B 12. C 13. C 14. C 15. D 16. B 【17~18题答案】 【答案】17. D 18. CD 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷(非选择题50分) 二、非选择题 【26题答案】 【答案】(1) ①. ③ ②. 叶绿体 ③. 筛管 (2) ①. ④ ②. 受精 ③. 子房 (3) ①. 生长状况一致 ②. 10 ③. 光照10h时,增施CO2对休眠草莓生长有影响吗 ④. 光照时间、是否增施CO2 【27题答案】 【答案】(1)排除土壤对对实验的干扰 (2) ①. 将叶片内原有淀粉运走耗尽 ②. Ⅰ、Ⅲ ③. 氧气减少,二氧化碳增加,湿度增加 ④. 植物进行蒸腾作用释放水蒸气、呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳和水, (3) ①. 小于 ②. 光照下植物进行光合作用吸收二氧化碳 (4) ①. ① ②. 光合作用需要叶绿体 ③. 遮光前叶片中已有淀粉积累 【28题答案】 【答案】(1)是否经过两性生殖细胞的结合 (2) ①. 胎生 ②. 1胚盘 ③. 3、4 ④. 胎盘 (3) ①. 嫁接 ②. 8接穗 (4)孢子 (5) ①. 克隆技术 ②. A猴 ③. 细胞核 【29题答案】 【答案】(1) ①. 防止外来花粉干扰 ②. 卵细胞 (2) ①. 相对性状 ②. 变异 (3) ①. Dd×Dd ②. dd (4)C (5) ①. DD或Dd ②. C 【30题答案】 【答案】(1) ①. DNA ②. 卵细胞 (2)子宫 (3) ①. 女孩 ②. X (4) ①. 22对+XX ②. Bb ③. 双眼皮或单眼皮 ④. 25% (5)环境 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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