单元四 气象万千多绚丽 学情评估-2025-2026学年七年级地理上学期仁爱科普版（2024）

单元四 气象万千多绚丽 一、选择题(共18小题，每小题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1．下列关于世界各气候类型分布的叙述，正确的是（   ） A．热带雨林气候主要分布在南回归线附近 B．欧洲是季风气候最显著的大洲 C．地中海气候主要分布在中纬度大陆西岸 D．寒带气候主要分布在亚洲的中部 2．“山下百花山上雪”、“一山有四季”，主要受_____因素影响（   ） A．地球形状 B．地势高低 C．海陆分布 D．纬度位置 3．酷爱旅游的王老师计划从4月到6月沿某条经线旅游。下图是王老师绘制的这条经线的示意图。王老师提前准备了短袖、羽绒服、长袖T恤等，计划从A地到达B地。他着装的顺序最可能是（   ） A．羽绒服、长袖T恤、短袖、长袖T恤 B．羽绒服、短袖、长袖T恤、短袖 C．短袖、长袖T恤、羽绒服、短袖 D．短袖、羽绒服、长袖T恤、短袖 4．关于世界降水量空间分布的说法正确的是（   ） A．赤道附近降水少 B．南北回归线经过的大陆西岸和内陆降水多、东岸降水少 C．中纬度的内陆地区降水少，沿海地区降水多 D．两极地区白雪、冰川广布，降水量极为丰富 5．地理工具在地理研究中发挥着重要的辅助作用，下图为部分地理工具示意图。用于测量气温的工具是（   ） A．   B．   C．   D．   6．关于最受人们关注的气候要素是（   ） A．昨天气温高达34℃ B．终年高温多雨 C．干旱持续了两个星期 D．今天晴转大雨 7．天文爱好者能清晰地看到三星相遇全过程，当天的天气为（   ） A． B． C． D． 8．青藏高原是我国夏季低温中心，其主要影响因素是（   ） A．纬度位置 B．地形地势 C．海陆分布 D．地面植被 9．通过下图实验数据，可以得出（   ） ①陆地升温快，降温快②海洋升温快，降温慢 ③陆地昼夜温差大于海洋④海洋昼夜温差大于陆地 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉南坡，受来自印度洋上暖湿气流的影响，降水多，有世界“雨极”之称。其降水类型主要是（   ） A．人工降雨 B．对流雨 C．台风雨 D．地形雨 11．读“某地天气预报图”，某地当天的天气情况是（   ） A．平均气温27℃.西南风三级 B．平均气温17℃，东北风三级 C．最高气温27℃,西北风六级 D．最低气温17℃,东南风六级 12．下列资料中能反映生产建设与地理有关系的是（   ） A．十里不同天 B．大型批发市场选址时要考虑交通的方便 C．青草池塘处处蛙 D．我们的家乡一年四季分明 13．小泰到______旅游，常见到尖顶的宗教建筑——教堂，且发现当地居民皮肤白暂，头发多呈波状，鼻子高而窄，鼻子通道长，说法语，这种特征是长期适应过______环境造成的结果（   ） A．北非地区  炎热 B．北欧地区  寒冷 C．东南亚地区  湿热 D．南非地区  高寒缺氧 14．结合漫画，判断下列叙述不正确的是（   ） A．减少碳排放是保护企鹅家园的途径之一 B．塑料焚毁或填埋会污染大气、水源等 C．企鹅母子对话说明了全球气候变暖的趋势 D．为使小企鹅不再受冻，应扩大塑料袋的生产规模 15．下列四个地点中，如按气温随纬度变化的规律看，年平均气温最高的是（   ） A．20°S、120°W B．40°N、90°E C．60°N、90°W D．80°S、120°E 16．读1月份等温线图，下图中虚线为陆地和海洋的分界线。下列说法正确的是（   ） A．此区域为北半球冬季 B．此区域为南半球夏季 C．甲处为北半球的海洋 D．乙处为南半球陆地 17．下列词语表示天气的是（   ） A．清明时节雨纷纷 B．黄梅时节家家雨 C．哈尔滨冬季寒冷漫长 D．东边日出西边雨 18．2023年世界气象日的主题是“天气气候水，代代向未来”，这体现了对（   ）的关注。 A．气象 B．气候 C．水资源 D．以上都是 二、综合题(本大题共3小题，共46分) 19．探究内容：等温线图的阅读方法  探究资料  世界年平均气温分布图 (12分) (1)观察从低纬度向两极等温线的数值变化，气温变化规律是 ，主要影响因素是 。 (2)自左向右观察北半球20℃等温线，在 处有明显弯曲，主要影响因素是 。 (3)等温线闭合为高温中心或低温中心。判断图中甲处为 中心，形成原因是 。 (4)可以观察到非洲的大部分地区气温在 以上，最冷的大洲是 。 (5)分析影响气候的因素时，同学们做实验进行验证。如下图所示，比较一天中沙子和水的温度变化，主要是验证 因素对气温的影响。 20．读世界气候图及资料，完成下列各题。 (16分) 资料一：太原市某中学地理社团进行了网上模拟实践活动，了解世界各地气候特征。 资料二：模拟活动的区域和活动路线图 (1)说出此次活动所经过的③区域和④区域所在大洲的分界线： 。 (2)活动中，小组成员发现①区域与⑥区域纬度位置基本相同，但两地的气候类型不同。请分别说出两地的气候类型：①区域 ：⑥区域 。 (3)同学们发现①②③气候类型虽然不同，但其特征具有一定的相似性。请说出三种气候类型的共同点： 。 (4)活动过程中，同学们发现⑤⑥⑦三个区域的景观有很大差异。请说出造成景观差异的主要影响因素： ，⑦区域的气候特点： 。 21．阅读图文材料，回答下列问题。 (18分) 广西某学校带领学生前往农场进行室外教学。图1是小芳同学绘制的劳动基地等高线地形图，图2为未来四天天气预报。 (1)小芳绘制的等高线地形图缺少 （地图要素），经测量得知该劳动基地等高线地形图图上2cm代表实际距离1km，请用数字式比例尺表达 。③号农场位于学校的 方向。 (2)老师带领学生在①号农场种果树，该区域位于 （地形部位）。该区域主要是丘陵的地形，图示区域有一明显的山峰，请你在图中用▲标注出山顶的位置 。 (3)为了让种植的农作物长得更好，小芳安排同学轮流值日浇水，根据天气情况， （填日期）不需要安排同学浇水。 (4)学校拟在③号农场建鱼塘，从渔业发展角度你是否赞同学校鱼塘的选址？请说明理由。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A C B B C B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 D B B D A A D D 19．(1) 从低纬向两极逐渐降低 纬度位置 (2) 海陆交界（或太平洋与北美洲交界） 海陆分布（或海陆位置） (3) 低温中心 甲处为青藏高原，海拔（或地形、地势）高，气温低（言之有理即可） (4) 20℃ 南极洲 (5)海陆因素 20．(1)苏伊士运河 (2) 温带季风气候 地中海气候 (3)都属于季风气候，雨热同期 (4) 纬度位置 全年温和湿润 21．(1) 比例尺 1:50000 东南 (2) 山脊 山峰是等高线闭合，数值中间高四周低的部位；图中的山峰如图所示： (3)4月9日 (4)赞同，理由是附近有河流，水源充足；或不赞同，理由是可能占用耕地，适合发展种植业。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$