北师大版历史七年级上册全册导学案（无答案）

北师大版历史七年级上册第一单元第1课中华大地上的远古居民 导学案 学习内容 第1课 中华大地的远古人类 学习目标 1、记住元谋人是我国境内已知最早的人类，距今约170万年。知道我国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家。 2、观察“北京人和山顶洞人的头部复原像”图片，了解北京人和山顶洞人的体质特征，了解以北京人为代表的远古人类的生活情况。 3、充分利用课本中的历史地图、图片，培养看图、识图能力。 学习重点 北京人的体质特征及生活情况。 学习难点 人类社会从低级到高级逐步演进，劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。 学法提示 表格归纳法、联系比较法、读图观察法。 导 学 过 程 一、学习导航： （一）预习检测：（每格1分，共10分） 1、目前我国境内已知最早的人类，是距今约 人；因发现于 而得名。 2、距今约 万年，生活在 原始人类被称为“北京人。 3、 还保留着猿的一些体质特征，但已经能够 ，上肢基本上具备了现代人的特点。随着四肢的分化和手的发展，脑也在缓慢地进化。这些变化说明， 在从猿到人的进化过程中起了重要作用。 4、北京人使用的是 石器，还学会使用 火，为了生存，过着 的生活，这是人类最原始的社会组织形式。 （二）质疑问难： 。 二、探究交流： 中华文明源远流长，至古就有盘古开天辟地、女娲造人的神话传说，大家相信这个传说吗？中华大地上的远古人类分布在哪些地方，他们是怎样进化的，如何征服自然？他们的社会结构是什么？今天就让我们一起去寻访中华远古人类的足迹吧。 ■远古祖先足迹的的分布 ●找一找：根据课本《中国原始人类主要遗址分布图》找出我国目前已发现的远古人类遗址主要分布在何处？在这些远古人类中，最具代表性的是哪些人？ 物竟天择，适者生存是自然界不变的法则，中华境内的远古人类也遵循这个法则，他们在从猿到人的转变过程中发生了重大变化。 ■远古祖先的进化——适者生存 ●说一说：仔细观察课本第3页“北京人头部复原像”图，寻找并分组抢答北京人头部体质特征—— 前额： 眉嵴： 颧骨： 鼻子： 嘴部： 下颏： ●议一议：从上述我们同学发现的外部特征来看，北京人似乎更象猿，但为什么称他为“人”呢？ 在丛林与野兽的包围中，早期人类看起来非常的渺小，那么我们远古祖先用什么来征服自然，维系生命的？在共同的征服自然的同时，还有了自我发现。 ■征服自然，欣赏美 ●想一想：早期人类用什么工具来征服自然？其中他们掌握了一项对于人类进化有着非凡的意义技术。它的使用对远古时代的居民有着什么意义? ●议一议：今天，我们在饰品店里会看到琳琅满目的美丽饰品，大部分女性也都喜欢佩戴一些饰品。但早在远古时代，山顶洞人就佩带装饰品，这说明了什么？ ●比一比：山顶洞人与北京人相比，谁的生活年代离现在最近？与自己相比谁更接近人类？这种变化的原因是什么？从中你得到什么启示？ 三、训练反馈： （一）精挑细选（每题1分，共4分） 1、某校历史老师打算带7年级2班新生去考察我国已知的最早人类遗址，那么他们会去 ( ) A、北京 B、云南 C、陕西 D、河北 2、下面原始人类中最早使用天然火的是 ( ) A、山顶洞人 B、元谋人 C、蓝田人 D、北京人 3、下面是小明讲有关北京人的生活和生产状况，你认为符合史实的是( ) A、懂得人工取火 B、会制作装饰品 C、会制骨针 D、群居生活 4、假如时光倒流，你回到50万年前的中华大地，你最可能看到的情景是( ) A、北京人正在烧烤捕获的野兽 B、山顶洞人正在采集食物 C、山顶洞人正在钻孔 D、北京人正在制作骨针 （二）阅读探究（6分） 5、观察右边插图，回答下列问题：