第六单元测评卷-【课时直通车】2024-2025学年五年级上册语文（统编版 浙江专版）

课时 增文五绍级上摩 童通车 第六单元测评卷 (叶网：如分钟清分：100分) 号 五 总分 得分 一、读句子，积据挤音写词请。《49) 1.恒被心战童填道睛你，你就不要c( )了 2zyn )差不多就是一个2身人，让人看不见，摸不着 3.今年c0nji0 )的管格好，可能会引起sTCh心u )的价格上开， 二，进闺填空。5分》 扫视 环视 .我们昼上长就，( )周用的缘色。 2.我装朵地将那些女人( 》一有，知发理不了我的母亲 提扬 舒盆 餐叹 3援住了我，( )店再点取落到我身上 4,他一定会比母亲更知 》我这首精影的诗 @五，大解仔组地鉴雀着这幅卷，不时发出晴硫的( 三，先补全下列四学词语，再按要术光成练习。5令》 一如() )落魄 人山人( 耳微瓷 减()以位 》万化 迫不〔 )待 需()炎夏 新“”可语的意思是 像这样带有“一"字的成 语还有 (军少写两个) 四、蛤下列句中的省略号选释正确的用法。(4分) 着略号的作用，①表示引文的着略：②表示列帮或重复词请的省略：①表常请意未 @尽，④①表示说活时断断饺域。 1.“我…要钱” 2.月学们齐南读起来，“少年智喇国程…” 3.“精老极了！“精送透了1”一精卷授了”一帽毯话了！”它们像两殿风石断地向我欧 ,大师凌敏地说：”为了一种精神。一种了不赵的民族精神“ 五，选择题。(12分) 1,下列知点字的注春全都正确的一乳是( A.脊背( 权利(quin) 揭色he 且.龟裂(quD 压抑Yi》 编算(p C.寄宿(80) 客栈(h0n 煤高绕(G00) D鲁可(1ng 技棧(q 出表(dn) 117 2.下列词请中设有错别字的一角是()。 A,上班酯易拔右白非 且，路发 懿龙茧子考试 仁老挂铜略唐果出稼 D撞骄广摇义识弯触 3,下列句子中，“肯梁“的宣思与其她三项不同的是() 人，一想到这作可怕的事桥，我的静梁就骨冷气 B中华民黄有不耳的脊零 C,德把包就背在脊染上，提着火护就走了 D他那古铜色的脊聚上好似刚了一层翻菌闪着亮 4.给下列句于知标点符号，正确的一项是() 看保高跷走路☐看哥瓜☐鲱精□牛头☐马面☐人山人海☐类小吃的挤得 密密甚层☐各式各样的概果点心☐鸭鸭债尚都有☐ 可。下关于句子所用描写方悲的叙迷，正确的一项是(》 A,厚亲大声可答那个女人：”谁叫我门是当妈的呀1”（种态情写） :勉礼繁韩刚，穿一双深筒钉鞋，将棉格的下半咸款起扎在腰厘，《动非描可) 二，我看见一个极其瘦周的脊背喜若。《心拜精写) D整个下午我都怀看一种自豪感等特父率同来，（语肖描写》 8.下列句子使用的修辞手法与其伯不司的一项是( A,“精彩极了】”“棉哲透了1”…它门像牌载风不断地间我欧来。我流篇粒把时住我 生话的小船，使它不敲哪一股风甜阅 B.背直起来了，我的母亲，帮过身来了，我的母亲。彬色的口攀上方。一对里种整意的 眼晴吃惊地學着我，我的母亲的聚睛… (母亲说完，立刻又坐了下去，之别又奇曲了背，立刺又将头俯在健初机版上了，立则 又席人于脚并用的积械忙绿代有 六、按要术写句千。《8分) 1,七人十个都不算年轻的女人忙尽在自已的缝朝机旁。（脑句） 2.作道世界上棉性的诗还不够多写？（改为陈述句 3.号亲说完，立刻又坐了下去，立别又写由了背，立又将莫俯在缝创机板上了，立刻又 陷人于脚并用的机械忙绿状态…（仿屏这句话的修醒平法写一个句子 118 4.阻样子把句千补充完聚，赞美父号之爱。 父母的爱是一探大侧，为我速风挡雨：父得的爱是一多明灯，为我是里暗：父母 的爱是 七，熊课文内客填邃。9分) L.古人以到位为美愿，售代的现任骨说，” ”请代的采用询 普说：“ 2,《父爱之舟》一文全首采用 的写达，从梦境开始，引人作者对往事的国忆，以 结束，首尾圆合，文中多次写到站釜的小船，以此贯穿全文，把种种往事连在 一起，点明父爱与小舟不可分制. 3,对于巴迪的作品，号亲的浮价常常是“精影极了“，父亲的评价常常是“精哲通了”，这两 种极端的断言有一个共同的出发点是 八，退内圆读。11分 父爱之舟（节进） 父条候常说要我金好书，最好将果到外面当个兼莫，阶议我从票不峡谋，不适学，德 抑小的时娱，写上大雨大雪天，林滑难走，父事侵骨着表上学。表骨着书息伏在他膏上 双手博起一把结炸案实的女党为有西伞，他机紧神的，穿一双深颅红鞋，将移艳的下半 威放扎在腰里，限见那条板长的修桂色做函汗中可以因胜西三图，系还是零表出苹时 的位辉呢： 和小华业时，考取了牌山高小，要猛在解山备等宿生，北要版饭雪，粉曹，学杂受 卡本便也餐了，于是家里梨稻，卖猪，每孕麻开学要法一笔不少的线。钱很紧：担常里恩 意把代奉花在或身上。我拿着填来的我去量学费，感到中分心酸，义意过成到学侵，替 我铺好床，她时掌时，我膏境见了，这是衣第一次真王心能的奖，与在家里搬瞬的灵，发 牌气的奖，打架的奖每大不一解，是人生道得中品金到站龄适了， 1,连义中提到父素为“我”微的两件事，一是 二是 ·2分 2.怎样理解我拿看凑来的钱去做学费感到十分心酸”y(2分) 3.“我“为什么输偷里了7(2分) 4.作者在写线日已拿着家里谈的钱如忽以绘到鹅山高小金移时，说日已品尝鲜了人生道 路上的“新进陈”，这里的“新溢味“应孩如何理屏？(2分) 5.其线句运用了什么摇写方法？有何作用？(3分) 119 九，误外阳读。412分》 父亲的期童 父条是个修本的，他经风着的险上，被风风而雨财上了深深的皱载 在我限小叶时候，父者使伦味在修年辑置，一毛到晚，意看他那仅有的手艺，推持着 一家六日的生什，但经本毕竟是个服人工作，每天总有千不完的活。晚上，父亲场是桃 着藏每的兼子时到家。而不求懂章的我一见到他，侵兴冲冲地让利他怀里撒群 记得上中学的前儿天，父亲带表上新。临路过一掌专是的商唐时，父意香了看表脚 上的鞋，己：“进双鞋大日了，到镇上去上学形能双有新鞋！黄给你式难斯的，“我远：“学， 我脚上竹还能穿，”但义靠艳意要买，义青把程格了我，虽昌是量2堂的，包是我还是感 动得阳水在眼中打特。我把它换在怀里，像接着实具位的 希学后天，父表效下手中一大堆要十的清通我去上单。一幕上，我记胶不语，父亲明圈 好单很蛀的。我们知位一应山城，侵来到了学议的门口。储走前，他用他那政包植龄手， 托接着我的头，诗重心长地对表就：“儿呀，到了学找可要听老师的情，好好为书。你是手 的车望州”父条走了：星着他遇去的身彩，我的心里酸酸的，眼润不出自上地德了下 来。生活的限年请磨了父童的年轻和美幢，但水远消层不了艳对儿子的牵社与期望： 我采莱地贴着，融海中又浮观出了父悬那球苍老而残意的脸，此时此制·友觉得膏 在痛聘上的，不汉仅是书也，还有又豪那声可中和那格者塑. 1.给下翟的”字透择正确的意思。填序号)3分》 值：①端足了查量，限"就“相对：四足是地，充分：满是：④银满， 一地果帮 酒是饭饱 2阁读写人物的文登时，要演湘品读人物的外貌描写。请阳””面出文中箭写父亲的 验和手的语或短语。从这些间语或复语中，体感受训了什么学《器分) 3,作者写了有关父亲的螺几韩事1(3分) 4请体用”“在文中具出“我”两次“流谢“的句千，并说说作从中体会到了什么李(3分) 十，习作。(0分) 在战长过程中，你是不是有根多心里话想对州人说？请你以·，我里对紫说“ 为题，把你的心里话说出来毛， 要求：①列好提阙：把题日补充完整，语言要通厢，不少于400字， 120(#$ !!! !!!! (#% 书 风 ! !" 示例!蓝采和把手中的花篮扔到海上"跳进 花篮"渡过了东海# ! #" 示例!只见何仙姑将手持 的荷花轻轻抛入海中"粉红的荷花在大海中漂浮" 何仙姑纵身一跃"跳上荷花"荷花载着何仙姑轻轻 松松渡过了东海# 十!略 第四单元测评卷 一! $" 殿堂 ! %" 众星拱月 ! &" 漫游 ! !" 仿照 ! #" 金碧 辉煌 二! $" 宏伟 ! %" 雄伟 ! &" 瑰宝 ! !" 宝藏 三!拘 ! 得意 ! 泰 ! 闪闪 ! 沥 ! 奇 ! 异 ! 采 ! 处 ! 虑 $" 示例!欣欣向荣 ! %" 呕心沥血 ! 处心积虑 ! 兴 高采烈 ! 得意忘形 ! &" 奇珍异宝 四! $"' ! %"( ! &"( ! !") ! #"' ! *"' 五! $" 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我 此时的全部感情呢$ ! %" 队长神秘地说"晚饭后" 他们就可以把油布都掀开# ! &" 示例!停电了"外 面伸手不见五指# ! !" 示例!我国的万里长城举 世闻名# 六! $" 不在他人 ! 而全在我少年 ! 少年智则国智 ! 少 年进步则国进步 ! %" 死去元知万事空 ! 但悲不见 九州同 ! 王师北定中原日 ! 家祭无忘告乃翁 &" 西湖歌舞几时休 ! 西湖畔的歌舞什么时候才会 停止 七! $" 过渡 ! 承上启下 ! %" """""""""" 它又是当时世界上最大的 博物馆%艺术馆 """""" # ! 我国这一园林艺术的瑰宝% """"""""""" 建 筑艺术的精华"就这样化为一片灰烬 """"""""""""""" # ! &" &闯 进'是指在未经允许的情况下进入"含有贬义"突 出了英法联军的蛮横无理"也说明了当时清政府 的腐败无能#&进入'没有这种意思# ! !" 他们把 园内凡是能拿得动的东西"统统掠走(拿不动的" 就用大车或牲口搬运(实在运不走的"就任意破 坏%毁掉#为了销毁罪证"他们还在园内放火# ! #" 示例!我想对自己说!&以往的圆明园是多么辉 煌"可是现在的圆明园却只剩下了几根残柱#这真 令人感到悲痛) 我要好好学习"振兴中华"不忘国 耻)' 八! $"$+!, 年 ! 抗日狗 ! %") ! &" 它为全村的人和狗 们把风放哨"啸声激越"来去如电"如同一位艺高 胆大的侠士# ! !" 一跃而起 ! 奋力回家 ! 努力支 撑 ! 对天猛吼 ! #" 对比 ! 残暴与凶恶 ! *" 示例! 阿黄的身躯很小"墓自然不高"但阿黄的精神崇 高"所以很小的墓在人们的心目中便像山一样高 大# ! -" 示例!动物也有灵性"动物也懂得情感" 动物和人之间也能建立起深厚的友谊#就像这里 的抗日狗"它为了保护主人"保护村庄的人"愿意 牺牲自己的生命# 九!略 期中测评卷 一! $" 嫂子 ! 难以置信 ! 相依为命 ! %" 酬谢 ! 境界 ! &" 懒惰 ! 迷惑 ! 销毁 二! ! !!!"!#!$ 三! $" 开垦 ! %" 开拓 ! &" 开辟 四! $"' ! %"( ! &"' ! !"( ! #". ! *"' 五! $" * $ + $! * % + %! * & + #! 你不会因为熟悉家中 的一切就弃家而去# ! %" * $ +示例!桂花犹如一个 个穿着金黄色衣服的小精灵"优美地飘落到地上# * % +土是背来的# ! * & +蒙山的春天是一个美丽的季 节#*或!春天的蒙山是一个美丽的地方#+ 六! $" 九州生气恃风雷 ! 我劝天公重抖擞 ! %" &直'在 这里是简直的意思"说明统治者把临时苟安的杭 州简直当成了故都汴州"体现了作者对当局者的 讽刺# ! &" 种花生 ! 议花生 ! 人要做有用的人" 不要做只讲体面"而对别人没有好处的人 ! !" 叶 圣陶 ! 牛郎 ! 织女 ! 对美好生活的追求 七!略 八! $" 比喻心目中最痛恨%最厌恶的人#文中指牛郎 的哥哥嫂子非常不喜欢牛郎# ! 好坏"文中指牛 郎要知道哥哥嫂子给他牛和车的好坏# ! %" 神态 ! 语言 ! 无情%自私和贪财 ! 剥削和无情 ! &" 哥 哥嫂子这样对他"他不再留恋"只要老牛在"离不 离开家也没有什么关系#可以看出哥哥嫂子对他 很不好"伤透了他的心"让他对家没有一点儿留 恋# ! !" 牛郎长大后被哥哥嫂子赶出了家"与老 牛相依为命# 九! $" * $ +名称或名声与实际相符合# ! * % +又唱歌" 又跳舞"形容尽情欢乐# ! %" 比喻 ! 生动形象地 写出了春日黄昏的短暂 ! &" 示例!为什么会没有 我们中国的国旗$ 国旗代表我们的祖国"不行"必 须要有我们的国旗"这是尊严 ! !" 她为广场上没 有中国国旗而气愤 ! 她为自己没有国旗而羞愧 ! #") 十!略 第五单元测评卷 一! $" 寸草不生 ! 追逐 ! 警觉 ! %" 狭窄 ! 杀菌 ! &" 日 夜不停 书 二!绣 ! 秀 ! 炭 ! 碳 ! 值 ! 殖 ! 抵 ! 底 ! 狭 ! 侠 三! "# ! $"% ! &"' 四! "( ! $"# ! &"( ! )"% ! *"# ! +"' 五! " 因为太阳光有杀菌的作用!所以我们可以利用 它来预防和治疗疾病" ! $" 尾巴翘着" ! &" 鲸的 寿命很长!一般可以活几十年!有的甚至能活近一 百年" ! )" 风向袋随风飘动时!飘动的反方向就 是风向" 六! $ ! ! ! + ! & ! ) ! * 七! " 远 ! 大 ! 热 ! 光明 ! 温暖 ! 我们这个美丽可爱 的世界 ! $" 法 ! 布封 ! 外形 ! 习性 ! 活动 ! 喜爱 八! " # ! # ! # ! ! ! # ! # ! # ! ! ! $" $ ! % !! $ $ %示 例&亲密 ! 我和小明的关系很亲密" ! &"# ! )" " 太 阳虽然离我们很远很远! """"""""""""""""""" 但是它和我们的关系非 常密切 """ " ! # ! *" 略$言之有理即可% 九! " 因为它听到怪腔滥调的音乐就会罢舞'没有夜 生活!在夜间!像个规规矩矩的淑女" ! $" 运用比 喻的修辞手法!生动形象地写出了跳舞草叶子弯 而细长的特点" ! &" 可入药 ! 能美容养颜 ! )" 不 能!因为加点词准确地说明了这个研究目前的进 展情况"也许以后还会有新的研究发现!删除后 与现实不符" ! *" 跳舞草小叶片叶柄处的细胞里 有一种海绵体!这种海绵体对 &* " +* 分贝的声音 有共振作用" 十!略 第六单元测评卷 一! " 推辞 ! $" 噪音 ! &" 蚕茧 ! 丝绸 二! " 环视 ! $" 扫视 ! &" 赞扬 ! )" 赞赏 ! *" 赞叹 三!既 ! 魂 ! 海 ! 震 ! 奢 ! 变 ! 及 ! 暑 ! 完全跟过去 一样 ! 示例&一马当先#九牛一毛#一帆风顺$至少 写两个% 四! " #! $" $! &" %! )" ! 五! "( ! $"% ! &"# ! )"# ! *"# ! +"% 六! " 女人忙碌" ! $" 世界上糟糕的诗已经够多了" &" 示例&匆匆喝完了牛奶!她立刻坐了下来!立刻 陷入了沉思!立刻又拿起了笔!立刻又算了起来" )" 示例&一抹阳光 ! 为我带来温暖 七! " 居安思危 ! 戒奢以俭 ! 一粥一饭 ! 当思来处不 易 ! 半丝半缕 ! 恒念物力维艰 ! $" 倒叙 ! 梦醒 ! &" 父母对孩子的爱 八! " 父亲背(我)上学 ! 父亲替(我)铺床 ! $" 家里能 卖的都卖了!钱很紧!为了自己上学!家里的经济 状况更难了!理解这是父母的血汗钱!活命钱" ! &" 为家里的状况!为父母对自己的关爱!也是第一 次离开父母寄宿" ! )" 是心酸的滋味!为父亲的 爱感动!为父亲的艰辛感到难过" ! *" 动作描写 和外貌描写"写雨雪天父亲背(我)上学!表现了 父亲对(我)的疼爱和对(我)上学的重视!同时写 出了(我)对父亲的感激之情" 九! " !!%!$! $" 描写脸的&饱经风霜 ! 深深的 皱纹 ! 苍老而疲惫 ! 描写手的&粗糙 ! 我感受到 了父亲饱受生活的艰辛!为了一家人的生活!经历 了很多风雨和挫折" ! &" $ ! %在修车铺整天忙碌! 每天有干不完的活'$%执意上街为(我)买新鞋' $ & %放下手头很多的活送(我)去上学" ! )" "" 虽然 是最便宜的!但是我还是感动得泪水在眼中打转 """"""""""""""""""" " 望着他远去的身影!我的心里酸酸的! """"""""""""""""""" 眼泪不由自 主地流了下来 """"" " ! 体会到(我)被父亲的行为和话 语深深地感动了!体会到了(我)对父亲深深的爱" 十!略 第七单元测评卷 一!红晕 ! 黎明 ! 涨潮 ! 应接不暇 ! 夜幕 ! 漆黑 ! 心 旷神怡 ! 闲逸 二!拨打 ! 拔河 ! 榕树 ! 容易 ! 捧着 ! 木棒 ! 狭窄 ! 作业 三! " 如果 ! 就 ! $" 无论 ! 都 ! &" 哪怕 ! 也 四!翩翩 ! 群 ! 队 ! 星 ! 月 ! 面面 ! 边 ! 际 ! 繁 ! 茂 枝繁叶茂 ! 成群结队 ! 翩翩飞舞 五! "% ! $"% ! &"( ! )"# ! *"( ! +"# 六! " 早晨!红色的太阳从地平线上升起" ! $" 我们 找到了月亮" ! &" 示例&一朵挨着一朵!密密麻麻 的!到处都是" ! )" 示例&夜幕降临的时候!玉盘 似的月亮沿着树梢!慢慢地爬上了天空!夜空顿时 变得明朗起来" 七! " 明月松间照!清泉石上流" ! $" 月落乌啼霜满 天!江枫渔火对愁眠" ! &" 身向榆关那畔行!夜深 千帐灯" 八! " 诗中有画 ! 静 ! 视觉 ! 幽静 ! $" 时间 ! 黎明 ! 夜晚 ! 黄昏 ! 早晨 ! &" 两 ! 傍晚 ! 大榕树 ! 早晨 ! 群鸟竞飞的景象 ! 那(鸟的天堂)的确是鸟的天 堂啊 ! )" 贾平凹 ! 散文 ! 山村儿童追踪月迹 九! " 逼近 ! 面目 ! 颤动 ! 不可计数 ! $" 巨大 ! 茂盛