双休单元作业(八)-【课时直通车】2024-2025学年五年级上册语文（统编版 浙江专版）

课时直通车 双休单元作业（八） 一、积累与运用。 1.给加点字选择正确的读音。 (1)我每忆及少年时代，就禁(jin jin)不住涌起愉悦之情。 (2)对于那部述说“官迫民反”的《水浒传(zhuàn chuan)》尤其欣赏。 (3)“读万卷书”便是我唯一的消遣(qiǎny)。 2.读句子，根据拼音写词语。 (1)我常常想起小学时代，回味着老师的jiàohui( ）。 (2)刘邦及项羽才略各有千秋，均为一世hao jie( ) (3)父亲，伟大的cheng wei( ),自古赋予了您太多的责任。 3.下列词语中，加点字的解释有误的一项是( A.心到最急急：要紫，重要。B.默而识之识：读h,记住。C.不言而喻喻：比喻。 4.在括号里填上合适的关联词语。 (1)( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，( )迫不及待地阅读起 另一部著作—《水浒传》。 (2)《三国演义》真是好听极了，( )他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。 (3)( )明天开始努力学习，( )今天就用功学习。 (4)昨天的电视节目真精彩，( )儿童歌舞之外，( )有我喜欢的《动物世界》. 5.将下面的词语补充完整，并选词填空 ()( )有味()( )吞枣 千( )一( )( )( )如生 ()( )无味 ()肠( )肚浮想( )( )不求( )( ) 刚开始读文艺书籍的时候，我读得很快， ,大有“ ”的味 道。慢慢地，故事中人物的悲欢离合吸引着我，常常让我 0 6.按要求完成句子练习。 (1)书，被人们称为人类文明的“长生果”。（书，还可以比喻成什么？仿写一个句子） (2)敏而好学，不耻下问。（用现代汉语翻译这个句子） (3)我说读书是我生命中最大的快乐。（改成双重否定句） (4)根据句前的提示语，将句子补充完整。 总而言之， 7.根据积累填空。 (1)王老师看到我三心二意地读书，语重心长地对我说：“读书有三到，谓 (2)朱熹《观书有感》中的“ ”告诉我们要不断读 书，不断汲取新的知识。 (3)我非生而知之者，好古， 88 KESHIZHTONGCHEA 食0语文 五年级上册 R 二、阅读与思考。 一点人情味 幽默大师威尔·罗吉士曾说：“我从未遇见过一个我不喜欢的人。”罗吉士年轻时有过 这样一件事可为佐证。 一八九八年冬天，罗吉士继承了一个牧场。有一天，他养的一头牛，因冲破附近农家 的篱笆去啮(i)食嫩玉米，被农夫杀死了。按照牧场规矩，农夫应该通知罗吉士，说明原 因。农夫没这样做。罗吉士发现了这件事，非常生气，便叫一名佣工陪他骑马去和农夫 理论。 他们半路上遇到寒流，人身马身都挂满冰霜，两人差点冻僵了。抵达木屋的时候，农 夫不在家。农夫的妻子热情地邀请两位客人进去烤火，等她丈夫回来。罗吉士烤火时，看 见那女人消瘦憔悴，也发觉五个躲在桌椅后面对他窥探的孩子瘦得像猴儿。 农夫回来了，妻子告诉他罗吉士和佣工是冒着狂风严寒来的。罗吉士刚要开口跟农 夫论理，忽然决定不说了。他伸出了手。农夫不晓得罗吉士的来意，便和他握手，留他们 吃晚饭。“二位只好吃些豆子，”他抱款地说，“因为刚刚在宰牛，忽然起了风，没能宰好。” 盛情难却，两人便留下了。 在吃饭的时候，佣工一直等待罗吉士开口讲起杀牛的事：但是罗吉士只跟这家人说说 笑笑，看着孩子一听说从明天起几个星期都有牛肉吃，便高兴得眼睛发亮。 饭后，朔风仍在怒号，主人夫妇一定要两位客人住下，两人于是又在那里过夜。 第二天早上，两人喝了黑咖啡，吃了热豆子和面包，肚子饱饱的上路了。罗吉士对此 行来意依然闭口不提。佣工就责备他：“我还以为你为了那头牛大兴问罪之师呢。” 罗吉士半晌不作声，然后回答：“我本来有这个念头，但是我后来又盘算了一下。你知 道吗？我实际上并未白白失掉一头牛。我换到了一点人情味。世界上的牛何止千万，人 情味却稀罕。” 1.全文写了一件什么事？简单写下来。 2.联系上下文，结合实际，写写下面词语的意思。 憔悴： 盛情难却： 窥探： 3.罗吉士为什么冒着严寒跑到农夫家却又不跟他理论了呢？ 4.文章这样结尾对于全文有什么作用？ 5.罗吉土最后说他换到了“一点人情味”。结合故事，谈谈你对“人情味”的理解。 三、习作与表达。 生活，是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。回忆 一下，在生活中，有哪些事情赠经给你启发，请写下来。注意把事情的经过写清楚，把得到 的启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。 在SZ了O@CE 89(#" !!! !!!! (## 书 使我们情趣高雅! ! 读书让我们能够欣赏生活中 细微的美好! ! " ! #读书使我们美丽! ! 读书让 我们充满书卷气! ! "#读书使我们思想深邃! 读书让我们能够理解他人的思想$吸收他人的智 慧! ! " # #读书使我们多活几度生命! ! 读书能 让我们的人生更加丰富多彩! ! "$% ! #$ 读书能 增长见识$提高阅读能力$提高写作水平$让我们 一起少看电视$少玩游戏$多花时间读书! !"# "我的!长生果" 一# !"#$ ! % $&' ! ()* ! !+ ! % + ! ,-. 二#与 ! 同 ! 牵 ! 肚 ! 吞枣 ! 悲 ! 合 ! 别 ! 心 ! 饥 ! 渴 ! 囫囵吞枣 ! 悲欢离合 ! 牵肠挂肚 ! 如饥似渴 别出心裁 ! 与众不同 三# &$ 示例%我最早的读物是被孩子们叫作&香烟人' 的小画片! ! '$ 示例%" & #我们赖以生存的氧气! ! " ' #全人类的领路者! 四# &$ 阅读 ! 细嚼慢咽的宴席 ! 电视前的观赏 ! 便捷 的快餐(可口的零食 ! '$ 阅读书籍 ! !$ 赞同!阅 读是求学问的主要方法$是文学欣赏的最佳途径! "结合实际略# 语文园地 一# (%)* 二# &$+ ! '$( ! !$, ! "$* 三# ) 四# ) 五#问渠那得清如许 ! 为有源头活水来 ! 昨夜江边春 水生 ! 一毛轻 ! 向来枉费推移力 ! 此日中流自在 行 ! &$ 书 ! 清澈 ! 书中内容 ! '$ 因为昨夜春水上 涨$往常费尽力气不能推动的大船$此刻却能在江 流中航行自如!寓意是读书须积累$当积累到融 会贯通的地步$自然就能达到运用自如的境界! 六#略 双休单元作业$八% 一# &$ " & # % /. ! " ' # 0")&. ! " ! # 1 $2. ! '$ " & #教诲 " ' #豪杰 ! " ! #称谓 ! !$) ! "$ " & #因为 ! 所以 ! " ' #但是 ! " ! #与其 ! 不如 ! "#除了 ! 还 ! #$ 津津 囫囵 ! 篇 ! 律 ! 栩栩 ! 索然 ! 牵 ! 挂 ! 联翩 ! 甚 解 ! 囫囵吞枣 ! 不求甚解 ! 牵肠挂肚 ! -$ " & #示 例%书$是一座灯塔$指引着我们人生的前进方向! " ' #才思敏捷而又喜爱学习$不以向地位(学问不如 自己的人请教为耻! ! " ! #我不得不说$读书是我 生命中最大的快乐! ! " " #示例%读书拥有好方 法$一定能让我们受益更多! ! .$ " & #心到 ! 眼到 口到 ! " ' #问渠那得清如许 ! 为有源头活水来 ! " ! #敏以求之者也 二# &$ 罗吉士的牛被农夫杀了$他去找农夫理论!罗 吉士看到农夫一家人虽然很贫困$但待人热情周 到$就原谅了农夫! ! '$ 憔悴%文中指农夫的妻子 脸色不好$瘦弱的样子! ! 盛情难却%非常热情$ 令人难以拒绝! ! 窥探%偷偷地看! ! !$ 因为罗 吉士看到农夫一家人虽然生活贫困$但仍然热情 待人! ! "$ 总结全文$揭示中心! ! #$ 理解(信 任(关心(包容(同情)) 三#略 期末测试 一# &$ 闲逸 ! 吩咐 ! 叮嘱 ! 允诺 ! 忙碌 ! '$ 隐蔽 ! 煤 炭 ! !$ 领略 ! 启迪 二# &$( ! '$% ! !$* ! "$) ! #$( 三# &$/ ! '$/ ! !$ #! "$ #! #$/ 四# " ! # ! ' ! & ! ! 五# &$ 月落乌啼霜满天 ! 江枫渔火对愁眠 ! '$ 红日初 升 ! 河出伏流 ! 潜龙腾渊 ! 乳虎啸谷 ! 风尘吸张 奇花初胎 ! 有作其芒 ! *少年中国说+ ! 梁启超 ! 赞美少年中国 ! !$ 心到 ! 眼到 ! 口到 ! 为有源头 活水来 ! 不饱食以终日 ! 不弃功于寸阴 六#略 七#"一# &$ 战争 ! 诗圣 ! '$ 对偶 ! 拟人 ! !$ 国都长安 沦陷$国家破碎$只有山河尚存$虽然春天已经来 临$但到处是一片荒凉$杂草丛生! "二# &$ 女儿为参加班级读书比赛而囫囵吞枣地读 书 ! 浏览 ! 精读 ! '$% ! !$ 略"有理有据就可# 八#略 第一单元测评卷 一# &$ 白鹤 ! 美中不足 ! 悠然自得 ! 忘却 ! '$ 吩咐 ! 榨油 ! 配合 二#山 ! - !!! 示例%幽雅 三# ! 松 !" 足 !# 声 !$ 飘 ! &$ "! '$ !! !$ $! "$ # 四# &$% ! '$% ! !$% ! "$% ! #$( ! -$* 五# &$ 父亲说$对!这是他对我们的希望! ! '$ 示例% 春天 ! 一幅画 ! 一幅醉在心头的山水画 ! !$ 至少 前后左右十几家邻居$都浸在桂花香里! ! "$ 它 啄着笔尖! 六# &$ 雪白 ! 全身的流线型结构 ! 青色的脚 ! 长 ! 短 白 ! '$ 桂花 ! 对故乡和童年生活的怀念 七# ! ! 示例%图书借阅时间为一周$如到期未能看完$ 书 请到管理员处办理续借手续 ! 示例!每位同学既 享有借阅图书的权利"也负有建设图书角的义务" 可以定期举行捐赠图书活动 八! " 石榴 ! 苹果 ! 外表美 ! 内在美 ! #"$ ! %" 做有 用的人 ! 做只讲体面"而对别人没有好处 ! &" 我 们身边有很多像花生这样的人"如!清洁工人#农 民#送报人#教师等$ ! '" 略%从内在美和外在美 来谈"言之有理即可& 九! "!"#$ ! 骄 ! 清澈 ! %&' ! #" 示例!安闲 ! 心急如 焚 ! %" 时间 ! 春天 ! 夏天 ! 秋天 ! 冬天 ! 虾蟹# 小伙伴戏水图 ! 动物戏落叶图 ! 伙伴吃冰#玩冰 图 ! &" 中心 ! 总结全文 ! '" 比喻 ! 排比 ! 生动形 象地写出了树叶落在溪水上充满生机的样子"使 文章更具情趣"让大自然的一切都显得那么和谐# 美丽 ! ("$ 十!略 第二单元测评卷 一! " 汛期 ! #" 召集 ! %" 商议 ! &" 平稳 ! '" 胆怯 二!左右 ! 扌 ! ( ! )*$ ! !") ! #"* ! %"+ ! &"$ 三!理 ! 然 ! 价 ! 好 ! 缺 ! 荆 ! 罪 ! 协 ! 置 ! 绝 ! 完 归 ! !" 理所当然 ! #" 难以置信 ! %" 完好无缺 四! " 细读 ! #" 默读 ! %" 朗读 ! &" 跳读 ! 细读 五! "* ! #"+ ! %"+ ! &"+ ! '"$ ! ("* 六! " 示例!我很喜欢这本书"于是就买了下来$ ! #" 示 例!我长得 ! 爸爸妈妈 ! %" 秦王我都不怕"不会怕 廉将军$ ! &" 示例!春姑娘来到花园里"当起了画 家"把鲜花涂成五颜六色!有黄色"有红色"有白 色"有蓝色"有粉色''一朵朵花争先恐后地展瓣 吐蕊"粉的似霞"白的如雪"红的似火'' 七! " 多少事 ! 天地转 ! 只争朝夕 ! #" 对比 ! 光速极 快 ! %" 舍生忘死#临危不惧 ! 顽强斗志和无穷无 尽的智慧 八! " !( ! $ ! " ! )* ! #" 上大夫 ! 上卿 ! %" "" 秦王要 赵王鼓瑟$赵王不好推辞"鼓了一段$ """"""""""""""""""" 秦王就叫 人记录下来"说在渑池会上"秦王令赵王鼓瑟 """""""""""""""""" $ ! &" 蔺相如为了回击秦王"让秦王为赵王击缶$秦 王不同意"蔺相如以死相拼"他只好同意了$他又 想到廉颇已经在边境上作好了准备"不敢拿赵王 怎么样$正因为赵国武有廉颇"文有蔺相如"所以 秦王没有占到便宜$ 九! " 承上启下 ! #"* ! %" % ! &母亲得知儿子的腿能治 好"心里感到宽慰+但又为无钱治病而犯愁$ ! % # &母亲因无力支付医药费而失去了继续为儿子 医治的勇气"为无力治好儿子的腿而伤感$ &" % ! & #! % # & #! '" 示例一!母亲!贫困而有自 尊$为给儿子治病"虽缺钱"但定要以母鸡相赠表 心意"并在当晚就把廖医生给的钱送回去了$示 例二!廖医生!心地善良"尊重弱者$不计较医药 费"还用巧妙的方式接济他人"维护他人的自尊$ 十!略 第三单元测评卷 一! " 相依为命 ! 焦急 ! 迟延 ! 酬谢 ! 叮嘱 ! #" 崩塌 ! 震天动地 ! %" 谎话 二! + ! 亻 ! , ! 使器物反转或歪斜"尽数倒出里面的 东西 ! , ! 足 ! - ! 充足"足够 三! " 周全 ! #" 照管 ! %" 照料 ! &" 周密 四! ") ! #") ! %"* ! &"$ ! '"$ ! ("* 五! " 海力布听见呼救声$ ! #" 民间故事是口耳相传 的经典"我们都喜欢$ ! %" 他想哥哥嫂子既然这 样对待他"他没有必要恋恋不舍$ ! &" 织女不但 美丽贤惠而且心灵手巧$ ! '" 示例!经常对大家嘘 寒问暖"有时候还自己掏钱资助家庭困难的同学$ 六! " 甘珠尔扎布 ! ,牛郎织女- ! #" 乞巧 ! 秦观 %" 鼻子都气歪了...气急败坏 ! 前怕狼后怕虎... 畏首畏尾 ! 盼星星盼月亮...望眼欲穿 ! 打开天窗 说亮话...直言不讳 ! 吃水不忘挖井人...饮水 思源 七!示例!课外我还读了,孟姜女哭长城-这个民间故 事$相传秦始皇建长城时"劳役繁重"范喜良#孟 姜女刚结婚"新郎就被迫去修筑长城"不久因饥寒 劳累而死"尸骨被埋在城墙下$孟姜女历经艰辛" 来到长城边"得到的却是丈夫死亡的噩耗$她痛 哭了三天三夜"一段长城就此坍塌"露出了范喜良 的尸骸"孟姜女安葬好范喜良后投海而亡$ 八! " 心理 ! 舍己为人 ! #" 因为海力布听鸟儿说大山 要崩塌"洪水要淹没大地"他为了救乡亲们"所以 着急让大家搬走$ ! %" 示例!海力布能听懂鸟儿 的议论$人是不可能听懂鸟儿的语言的$ ! &" 因 为海力布舍弃自己的生命拯救了大家$ ! '" 示例! 董存瑞#黄继光$%与舍己为人的品质相符即可& 九! " 铁拐李 ! 汉钟离 ! 吕洞宾 ! 张果老 ! 曹国舅 韩湘子 ! 蓝采和 ! 何仙姑 ! #" """"""" 只见他掏出一张纸 来"折成了一头毛驴"纸驴四蹄落地后" """"""""""""""""""" 仰天一声 长啸"驮着张果老踏浪而去$ """"""""""""""""""" 张果老倒骑在驴背 上"向众仙挥挥手"一会儿就到了对岸 """"""""""""""" $ %" 示例!十年树木"百年树人 ! 万事俱备"只欠东