第二单元测评卷-【课时直通车】2024-2025学年四年级上册语文（统编版 浙江专版）

七、（一）观 (二)咏 26.西门豹治邺 -、qu shen zao ke 二、1，人烟干旱媳妇2.迎接3.灌溉 三、1.③2.④3.②4.① 四、1.西门豹说，这样说来，河神还真灵啊。下一回河 神娶媳妇，请告诉他一声，他也去送送新娘。 2.西门豹难道没有惩治巫婆和官绅吗？3.(1)十 分担心、害怕(2)C(3)示例：听了那个鬼故事 之后，小明整天提心吊胆的。 五、1.③①④②2.渠道灌溉好收成 六、1.(1)B(2)他们怕自己被扔到河里2.C3.不 是。西门豹借惩治巫婆和官绅头子来吓唬其他官 绅，让他们说出实情，让百姓知道真相，达到破除迷 信、教育百姓的目的。4.西门豹是一个足智多 谋、讲究策略、相信科学的人。 七、略 八、1.菜青色，指主要用菜充机而营养不良的脸色 2.指为难的表情 九、青白红紫 双休阅读作业（八） (一)1.三国演义2.拜访3.离诸葛亮的住处还有半 里多路，刘备就下马步行…刘备快步走进草堂， 同诸葛亮见面。4.邀请诸葛亮出山，辅助自己 实现平定天下的大业三分天下、最后取胜5. 水对鱼儿来说就是生命，而诸葛亮对于刘备来说， 就像水对鱼儿一样重要，体现出刘备对诸葛亮的 器重如鱼得水6.示例：刘备求贤若渴、尊重人 才，张飞直率鲁莽，诸葛亮足智多谋。7.示例： 刘备三次去诸葛亮家里请他出山。刘备求才心 诚，更以行动表明诚意，诸葛亮为其分析天下形 势，答应出山辅佐刘备完成大业。 (二)1，示例：西门豹初任邺县的县官时，虽然政绩过 人，但却因为不愿讨好魏文侯的左右亲信，而被恶 意中伤，被罢官。西门豹恳求再做一年官，在这一 年里，他政绩下降，却因为讨好魏文侯的左右亲信 而受到了魏文侯的赞赏。2.B3.示例：上前 一步，一把拉住西门豹的手4.事情发展BA 5.因为西门豹政绩好的时候，却被收缴了官印，政 绩不好时却受到奖赏，他不愿意做这种赏罚不明 的官。6.示例：西门豹为官勤勉清廉，刚正不 情趣，使他心旷神怡，浮想联翩，产生了创作激情 阿，智谋过人。7.AC 于是他把满腔激情倾注到琴弦上，谱写成了《高山 27:故事二则 流水》。2.真正目的是让伯牙积累生活体会，在 -、huan ji sui zhong 大自然中体会艺术。3.与大自然融为一体，心琴 二、1.拜见2.拜托3.拜别 合一，这就是抚琴的最高境界。4.知识不一定只 三、1.AD2.略 有在课堂与书本中才能学到，其实大自然才是我们 四、1./2.×3.× 最好的老师，要多多亲近大自然，认识大自然，这 五、1.车胤和孙康虽然家庭贫困，却用各种方法勤奋苦 样，我们才能有更大的提高，我们的所作所为才不 学，最后成为有学问的人。2.捉了许多萤火虫放 显得那么枯燥。5.A 在口袋里，借助萤火虫发出的光看书。在雪地借 三、略 用雪的反光看书。3.示例：我们应该学习他们刻 期末测试 苦学习的精神。 一、茂盛重重叠叠缝隙舒服蝴蝶娇嫩 语文园地 二、1.A2.C3.C4.B5.D -、1./2.×3./4.×5.×6./ 三、1.删去“和扩大”2.只要我们紧密团结、万众一 二、粮粮食娶娶妻洋海洋校学校慌 心，实现中国梦不会很远。3.(1)示例：成功殿堂 慌乱消消失 的道路坚持(2)示例：手舞足蹈人们喜气洋 三、1.昼鹊即幕赛犹缘脆 洋，载歌载舞的情景 2.(1)拨—拔(2)绕饶(3)历—厉 四、1.但使龙城飞将在不教胡马度阴山不识庐山 四、C 真面目只缘身在此山中2.为中华之崛起而读 五、眉目亭亭明齿慈善相貌大圆 书不取道旁李3.一场秋雨一场寒十场秋雨 容发威风发颜短精文质老龙 要穿棉4.示例：姥爷，祝您身体健康！新年快乐！ 1.人物外貌④⑦⑨22.示例：这孩子长得眉清 天天都有好心情！ 目秀，真惹人喜爱。那盛开的荷花像一位亭亭玉 五、B示例：老师，我错了，我不应该抄作业，今后我 立的少女跳望着远方。 一定好好改正 六、略 六、（一）1.夏季2.A3.C 双休单元作业（八） (二)1.D2.C3.B4.略 一、1.D2.(1)竞赛唯一(2)媳妇(3)淹没浮 (三)1.sùěi2.中间东南角北侧3.爸爸 带“我”去参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞 出3.蔑—茂绕—饶墓墓—暮暮 4.(1)①(2)②(3)②(4)①5.(1)蔡桓侯 纪念馆4.为中华之崛起而读书5.示例：我 说，他的身体很好，什么病也没有。(2)示例： 们要努力学习，掌握更多的知识和能力，创造 ①直打哆嗦②手舞足蹈(3)①示例：纪昌记住 价值，让我们的国家变得更加繁荣昌盛。这样 了飞卫的话，回家用虱子苦练眼力，终于练成了。 的话，就不会再受别的国家欺负，才会得到尊重。 ②示例：梅兰芳拒绝日本侵略军邀请其演出的要 七、略 求。6.(1)①惩治骗财害人的巫婆和官绅②开 第一单元测评卷 凿渠道，让庄稼得到灌溉(2)扁鹊见蔡桓侯身体 一、1.据说修补犹如逐渐柔和2.庄稼葡 有病，几次好心提醒都遭到拒绝。后来扁鹊跑到秦 萄成熟招待风俗 国去了，蔡桓侯也因病去世了医术高超讳疾忌 二、现并山海风平地崩人声荡荡 医(3)示例：明眸皓齿浓眉大眼心急如焚 1.示例：惊涛骇浪2.示例：七上八下半明半昧 胆战心惊提心吊胆 3.(1)人山人海(2)若隐若现 二、1.各有妙趣、音响奇特不一的景象，提升了伯牙的 三、1.B2.B3.C4.C5.D 43 14 四、1.示例：星星在天上快活地眨着眼睛。2.示例 从花园那边飘来花朵的芬芳，是玫瑰，是月季，还是 牡丹？3示例：天色暗了下来，顿时一阵强风吹 来，只见飞沙走石、树木摇摆。忽然，风停了下来， 一切恢复了平静。 五、1.潮来前潮来时潮头过后越来越近千万 匹白色战马齐头并进山崩地裂大地都被震得 颤动起来2.空山不见人但闻人语响返景人 深林复照青苔上 六、1.示例：节约用水，从点滴开始。2.示例：关爱野 生动物，保护美好家园！ 七、1.B2.示例：秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀鱼儿 跃出水面果子的甜香3.A4.看，稻谷就要成 熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 稻田银毯5.示例：在夜晚听着小蛐蛐和小青蛙 的叫声，感受着月亮轻微、柔和的光芒 八、1.丛泓孔2.“，？”3.(1)一面镶着美丽 花边的小圆镜片片轻巧的云(2)时间清晨 晚霞水兵把“淡水净化剂”倒进了苦泉4.我看 到，在泉边，在西沙这只明净的眸子里，映满了渔民 们激动的笑脸和向战士们久久跳望的目光… 九、略 第二单元测评卷 一、1.曾经物质舒适程度2.研究蚊子奥 秘改善 二、娆饶绕浇 三、1.改观改变2.不仅还3.即使也 4.因为所以 四、1.C2.A3.A4.C5.D 五、1.设问2.比喻3.拟人4.夸张 六、1.示例：泉水从地下往上涌，像一串串珍珠。 2.科学家揭开了秘密。3.示例：我希望这个世 界，没有战争，没有伤痛，没有疾病，也没有分离。 七、1.眼睛嘴耳朵2.20忽如一夜春风来千 树万树梨花开变化之大变化之快3.不学不 成不问不知4.人非生而知之者 八、1.A2.B3.示例：小女孩可能在想：豌豆花可真 美啊！因为有了它的陪伴，我不再孤单。我也要像 它一样茁壮成长，走到温暖的太阳光中去！ 九、1.，… 、。2.由于它开的花很美丽，又 浑身都是刺，人们就把它栽在住宅、牧场和田园的 周围，既可欣赏，又可做围墙。3.仙人掌迅速发 展，不断侵占草场和农田，铲不尽、挖不绝，变成了 祸害。4.从南美洲引入了专门吃仙人掌的加布 克拉斯毛虫。5.示例：挽救澳大利亚的毛虫 十、略 第三单元测评卷 一、1.嫩红均匀重叠空隙2.住址慎重疲 劳临时 二、1.②2.③3.④4.① 三、①②③（①）④⑥⑤⑧⑦ 四、1.不光还2.要是就3.如果那么 五、1.C2.B3.C4.A5.B 六、1.示例：这个洋娃娃是那么漂亮，那么可爱。 2.示例：远看菊花像一个个五颜六色的绒球。 3.示例：蜜蜂在花丛中欢快地跳舞。4.不大一会 儿，它又进去继续工作。 七、1.苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中 2.秋可怜九月初三夜露似真珠月似弓示例： 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠3.(1)八月里 来雁门开(2)乱穿衣(3)一场秋雨一场寒 八、示例：这种节约的方法并不恰当，这样做对我们的 眼睛不好，容易引起近视。 九、1.外部朝阳、隐蔽、干燥、有门、有平台2.C 3.蟋蟀的住宅微斜的门口4.这样写使语言形 象生动，增强文章的感染力，也表现了作者对蟋蟀 的喜爱和赞美之情。 十、1.示例：千里迢迢生机勃勃2.凌空勤奋敏 感沉默而坚忍3.表示特殊的含义，说明蜘蛛不 是真的会飞翔。4.在一个檐头打结，顺墙而下， 走过空地，爬上对面的檐头，把丝收紧。5.因为 蜘蛛不会飞，但凭借自己的执着与勤奋，能把网结 在半空中，创造一个奇迹。 十一、略 第四单元测评卷 一、1.悲惨严厉违抗敬佩2.滋润茂盛缓 缓获得 二、溺溺水返返回明明亮狠狠心撑 撑开屈委屈 三、①不人②气急③上天④云驾⑤机算 ⑥神通②示例：他前来请求帮助，不料被拒绝， 于是气急败坏地掉头就走。 不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 四、1.C2.D3.C4.C5.C 八、1.示例：马到成功一马当先2.我要像我们的前 五、1.女娲被震醒了。2.示例：牛的尾巴就像一根鞭 辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光：夏天长 子。3.因为地面上没有火，所以人们只好吃生的 出茂密的枝叶，让人们避暑…长大成材后把自己 东西。4.示例：他登上山顶，找到一块岩石坐下 的全部奉献给人们。我呀，令后要好好休息，什 来，打开背包，拿出一瓶水喝了起来。 么事也不于了。3.成为护堤能手。因为它为 六、1.名日女娃溺而不返故为精卫2.碧海青天 了理想而努力奋斗，每天沐浴着春风、阳光，吸收大 夜夜心嫦娥奔月3.勇于献身拯救人类、炼石 地的养分，克服种种困难。腐烂在泥土里。一 补天人类没有火种从天上“盗”取火种持之 心只想休息，成天呼呼大睡。4.示例：人要有理 以恒、永不放弃 想，要有奋斗精神 七、1.度hǒng颗2.示例：自从建了立交桥，这 九、略 一带的道路就通畅多了。3.地面上没有火，人们 第五单元测评卷 只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个 一、1.猛烈掩护2.打猎3.云彩4.猴子5.纪 长夜。4.示例：用火来打造工具。 念6.辫子身躯 八、1.(1)B(2)C2.聚精会神赞叹惭愧3.看 二、Bb0①③ 见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直 三、①白②离③可④手1.示例：得意扬扬怒 像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕得二 点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人 气冲冲2.(1)②(2)③ 四、1.D2.C3.A4.B5.C 也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢 人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”这时 五、1.示例：我懒洋洋地躺在床上，一会儿津津有味地 围观的人齐声称赞，一致惊叹风凰的精美，夸奖大 吃零食，一会儿眯着眼睛打个盹，像小猫一样… 2.老爷爷笑呵呵地对我说，要不是我的勇气鼓舞 匠技艺非凡。4.因为在木匠开始雕刻时，人们就 对他进行嘲讽。5.示例：不要随便嘲讽别人，在 他，他还下不了决心。3.示例：一看到天空中的 结果出来之前不要妄下结论。 云朵，我就想起了棉花糖。4.老麻雀一定会救小 九、略 麻雀。 期中测评卷 六、1./2./3.×4./5./ 七、1.凶猛勇敢2.突然，一只老麻雀从一棵树上飞 一、1.均匀庄稼葡萄随遇而安舒适2.临时 下来，像一块石头似的落在猎狗面前。老麻雀 腾云驾雾坚定 石头强烈的母爱促使它不顾自己的安危，勇敢地 二、Nnen1.③2.②3.① 保护小麻雀3.C4.B5.示例：爱的力量是伟 三、①山海②力竭③不息④风雨⑤雨淋 大的。我的妈妈特别瘦小，平时拎半袋面都说累。 ⑥横竖1.③2.⑤ 可是当我生病时，她却能背着我爬医院的楼梯，是 四、1.B2.B3.A4.C5.B 母爱给了妈妈这样的力量！ 五、1.示例：平静的湖面犹如一面巨大的镜子。2.盘 八、1.毛脑袋耳朵小眼珠后肢小巧玲珑、十 古创造了世界。3.钱塘江大潮被称为天下奇观。 4.示例：蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 分可爱2.荷兰鼠不仅吃东西有趣，而且也很爱清 六、1.浩浩荡荡山崩地裂颤动2.名曰女娃溺 洁。3.B4.吃东西爱清洁休息对荷兰 而不返常衔西山之木石3.露似真珠月似弓 鼠的喜爱 嫦娥应悔偷灵药 九、略 七、1.灵巧实验清楚配合2.即使也不是 第六单元测评卷 而是3.难道蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜 一、1.大概2.仍然3.否则砸锅4.况且5.助 里看清楚所有的东西吗？4.蝙蝠夜里飞行，靠的 威顽强6.甚至 45 14 二、缘C哄B通A整C 三、栽碰打敲开破占挑1.碰钉子 栽跟头2.破天荒挑大梁 四、1.C2.B3.B4.B5.A 五、1.D2.B3.C4.A 六、1.示例：一阵秋风吹过，树叶像一只只美丽的蝴蝶 从树上飘落下来。2.因为牛的眼睛看人，觉得人 比牛大，所以牛是怕人的。3.示例：成功不是从 天上掉下来的，而是通过拼博换来的。4.示例： 她用颤抖的双手捂住眼睛，过了好半天，才缓缓地 移开，早已泪流满面。 七、1.一言既出2.尺有所短3.差之毫厘4.病从 口入5.人不可貌相海水不可斗量 八、示例：没事的，这几天的数学课的内容比较难，很多 人都在抱怨听不懂呢，你不用着急。这是我前几天 的数学笔记，可以借你抄。数学老师也说过，有不 懂的问题可以去办公室问他，他会仔细帮你讲解的。 九、1.示例：哗啦哗啦滴答滴答叮咚叮咚2.， ,,:“!!”3.追跑赶张开咬 拉4.因为那时“我”十分害怕，根本没有注意到 自己在叫些什么。 十、1.(1)恍然大悟(2)慢条斯理2.雷鸣过去虽然 有做得不好的地方，但我们不应该一味追究他曾 经的错误，应该肯定他现在为班级所作的贡献 雷鸣3.C4.有的同学说他以前过分骄傲：有的 同学说他以前自私，不肯帮助同学：有的同学说他 以前在大扫除时曾经溜走过5.示例：我以 前不爱劳动，现在和同学们一起劳动觉得很快乐。 十一、略 第七单元测评卷 一、1.严肃2.胸怀抱负3.指望表情4.分量 清晰5.非凡 二、秦朝演奏英雄难题疑惑感动轧机 扎花 三、振渡顾若深扰钉犹勇私视 义1.英勇无畏视死如归大义凛然2.左顾 右盼示例：东张西望怒目而视3.(1)为之一 振(2)深居简出 四、1.C2.C3.C4.B5.B 五、1.因为妈妈生病了，所以妈妈没去上班。2.示 例：画眉鸟在树枝上唱歌。3.示例：聪明的同学课时 语文四年级上册 RJ 直通车 第二单元测评卷 (时间：80分钟满分：100分) 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、读句子，根据拼音写词语。(8分) l.老师ceng jing( )告诉我们，wùzh( )生活的shu shi( )cheng dù 洲 图 ),可以判断一个城市是否适合长期居住。 2.科学家经过反复yan jiu( ),明白了蝙蝠夜间能捕捉飞蛾和wnzi( )的 秘密；科学家们探索原子核的àomi( ),创造了一个个奇迹，gai shan( 了人类的生活。 二、选字填空。(2分) 簧 ●●9小044●●n+04●…●小缘…●+要 团 绕娆饶浇 妖( 求( 环( )水 三、选词填空。(8分) 改正改变改观 1.在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多的发现和发明，使人 线 类的生活大大( ),其( )的程度超过了人类历史上百万年的总和。 因为…所以… 不仅…还… 不是…而是… 即使…也… 探 2.蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉飞蛾和蚊子。 3.( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。 4.( )驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，( )飞机在 夜里飞行也十分安全。 97 四、选择题。(10分) 1.加点字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.揭示(ji) 木框(kuang) 僵硬(jiang) 囚犯(qiú) B.潜入(qian) 锐利(rui) 证明(zheng) 培土(bèi) C.船舶(b0) 依赖(1ài) 喧哗(uan) 避雨(b) D.媒介(mou) 屋檐(yan) 账单(zhang) 祝贺(he) 2.下列生字中，属于左形右声的是( )。(2分) A唤 B.氛 C.苔 D.获 3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分) A.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。 B.这件事情归根到底都是你的错。 C.谁知道事情出乎意料，原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。 D.飞机起飞或降落时，乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。 4.下列句子中，没有语病的一项是()。(2分)》 A.我以前一篇作文要写十几个错别字，经过努力，现在减少了两三倍。 B.据说，这片林区每年大约有50万棵左右的树被乱砍滥伐。 C.每当沉甸甸的果实挂上枝头，农民伯伯的脸上就笑开了花。 D.遇到难题不要慌，只要认真作答、深入思考、细心审题，就能够得分。 5.假如你正在做作业，一位同学向你请教问题，回答用语最恰当的是()。（2分) A.等我作业做完了再来教你。 B.等我把作业做完再来问，不行吗？ C.对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧！ D.等我把这道题做完了我们再一起讨论，好吗？ 五、指出下列句子运用的修辞方法。(4分) 1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。( 2.大榕树成了鸟的天堂。 3.天空中撒满了快活地眨着眼的小星星。 ( 4.危楼高百尺，手可摘星辰。 六、品读句子，完成练习。(6分) 1.泉水从地下往上涌。（改为比喻句） 98 2.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句） 3.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用加点词语造句） 七、根据课文内容填空。(11分) 1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ,而是靠 和 配合起来探路的。 2.《呼风唤雨的世纪》一文中“呼风唤雨的世纪”指的是 世纪。这个世纪的成就， 作者用岑参的诗句“ ”来形容，表现了科学 技术成就的 和 3.智能之士， 4. ,孰能无惑？ 八、课内阅读。(8分) 其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里， 被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还 算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好 几个星期，而且涨得大大的。 “我又胖又美！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永 远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。” 此刻，顶楼窗子旁那个小女孩—她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮 光一一正注视着豌豆花，快乐地微笑着，心里充满了感激。 1.选文第一自然段运用的修辞手法是()。(2分) A.设问 B.夸张 C.比喻 D.排比 2.选文通过第五粒豌豆和其余几粒豌豆的对比，让我们懂得了什么道理？下列说法不恰 当的一项是()。(2分) A.生命的价值不在于你索取了什么，而在于你对别人付出了什么。 B.我们要爱护植物，要多用鲜花等植物来装扮我们的小天地。 C.如果我们在生活中乐于助人，那我们的生活将会变得更充实、更美好。 D.生命是可贵的，更可贵的是用自己的生命去创造价值。 3.小女孩“快乐地微笑着”，她的心里可能在想些什么？(4分) 99 九、课外阅读。(13分) 在澳大利亚布尔纳格城的广场上，有一座奇怪的纪念碑。纪念碑上塑有一条大 毛虫。 人们为什么要为毛虫建立纪念碑呢？这里面有一个关于生态平衡的故事。 澳大利亚孤悬于太平洋西南部，因而大陆上的生物品种非常原始、稀缺。于是，人们 不断从其他大陆引进一些新的生物，如小麦、牛、羊等，使得澳大利亚境内的物种繁 多起来。 19世纪初，有人从阿根廷带来了仙人掌。由于它开的花很美丽，又浑身都是刺，人 们就把它栽在住宅、牧场和田园的周国，既可欣赏，又可做国墙。但是，人们万万没有料圈 到，仙人掌对那里的气候、土壤特别适应，又无天然敌害，于是迅速发展，不断侵占草场和 农田。人们用拖拉机将它连根翻起但它还是不断生长蔓延☐真可谓是铲不尽☐挖 不绝■美丽的“围墙”一下子变成了人们的祸害。 就在一片恐慌之际，人们将目光投向了阿根廷，为什么阿根廷的仙人掌没有泛滥成 灾？生物学家苦苦寻找，终于发现，原来那里有专门吃仙人掌的加布克拉斯毛虫。于是 人们从南美洲引入了这种毛虫。毛虫经过了几十年的努力，终于帮助人们把仙人掌控制 封 住了。人们为了感谢毛虫，就特地建立了这座毛虫纪念碑。 1.在文中的“☐”内加上恰当的标点符号。(4分) 2.用“ ”画出澳大利亚人把仙人掌栽种在住宅、牧场和田园周围的原因。(2分) 3.澳大利亚人从阿根廷带回了仙人掌，结果怎样？(2分) 线 4.仙人掌泛滥成灾，澳大利亚人采用什么办法解决了这个问题？(3分) 5.给短文起一个恰当的题目，写在文前的横线上。(2分) 十、习作。(30分) 题目：小小“动物园” 你觉得你的家人与哪种动物比较像呢？什么地方像？请抓住每个人的特点来写一 篇习作。不少于350字。 100