山东省日照市多校2024-2025学年高二下学期期末校际联合考试地理试题

标签:
普通解析图片版答案
切换试卷
2025-07-14
| 9页
| 141人阅读
| 0人下载

内容正文:

参照秘密级管理★启用前 试卷类型:A 2023级高二下学期期末校际联合考试 地理 2025.07 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共18小题,每小题3分,共54分。每小题只有一个选项符合题目要求。 我国东南海滨某地地形复杂,是著名的漂流运动旅游地。下图示意该地地形。据此完 成1~2题。 100等高线(m) >一河流 300 Do源流河段 20 1.a处海拔高度可能是 A.-50m B.Om C.80m D.120m 2.图示漂流河段流量相同情况下平均流速由快到慢的排序是 A.①②③ B.①③② C.③0② D.③②① 下因为小明于5月1】日到尤奇亚维克小镇拍摄的“日不落”照片。太阳位于最低点 时手表显示北京时间18:00。据此完成3~4题。 3.图示时间段内当地物体影子的变化是 A.顺时针旋转先变短后变长 B.逆时针旋转先变短后变长 C,顺时针旋转先变长后变短 D.逆时针旋转先变长后变短 高二地理试题第1页(共7页) 4.该小镇的位置可能是 A.71°N,150°W B.71°N,30°E C.71°S,150°W D.71°N,30°W 海坨山位于内蒙古高原东南边鲸,海拔约2200m。同一山放上甲、乙、丙、丁四处气 象站记录了某日的山谷风数据(下图),该日背景风较弱,但对山谷风仍有一定影响。据 此完成5~7题。 乙 oowewit5Hwwititinwag 20060010.o01400102m 2o60o1oa2词 丙 SB-WH 2m/5 风力和风向 2t06i100014001022d0o1m1otmn 5.四个气象站位于山谷的 A。东坡 B.西坡 C.南坡 D.北坡 6.四个气象站海拔由低到高的顺序是 A.甲乙丙丁 B.丁丙乙甲 C.丙乙甲丁 D.乙丙甲丁 7.与该日其他时刻相比,丁气象站6:00前后风力较大的原因是 A.地表摩擦力大 B.山坡比山谷气温高 C.地转偏向力小 D.山风与背景风叠加 内循环降水指的是蒸发的水汽在本地形成降水,其占当地总降水的比例称为降水再循 环率。左图示意我国部分区城多年平均降水再循环率分布。受气候变化彩响,近40年该 区城降水再循环率呈显著上升趋势。右图示意1980年至2020年该区城年均温与年降水量 变化。据此完成8~9题。 节 温(℃) 降水量(mm) 体 250 200 年均温 -:年降水量 150 19801990 2000 20102020(年) 高二地理试题第2页(共7页) 8。与塔里木盆地相比,准噶尔盆地降水再循环率较低的原因是 A.地形较封闭 B.水汽输入多 C.西风影响小 D.地势较高 9.近40年该区域降水再循环率呈显著上升的原因是 A.水汽蒸发增加 B.降水总量增加 C.内循环降水减少 D.地表径流减少 地处青藏高原腹地的普若岗日冰原(左图)海拔多在5500米以上。随着冰川退缩, 普若岗日冰原边练发有了新月形沙丘群,沙丘表面水分条件较好。冬季时沙丘个体规模增 长快,但是移动速度慢。右图示意该地区新月形沙丘结构。据此完成10~12题。 东 3352 国戈壁 。沙丘 2☑山地 P河流 336 腐殖质层 砂层 10.当地盛行 A.东北风 B.西南风 C.西北风 D.东南风 11.冬季时该区域沙丘个体规模增长快、移动速度慢的原因是 ①河床裸露,沙源较丰富 ②风力强劲,搬运作用强 ③沙丘冻结,不易被侵蚀 ④植被茂密,地表阻力大 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.该区域沙丘发育过程中气候变化特点是 A.先暖湿后冷干 B.先冷干后暖湿 C.持续冷干 D. 暖湿与冷干交替 下图为某地的地质剖面示意图,分布有花岗岩及岩脉、断层、煤层以及多种沉积岩。 据此完成13~14题。 ① 图 +中花岗岩刃岩脉翻石灰岩密砾岩 翻砂岩 题泥岩 煤 断层 高二地理试题第3页(共7页) 13.图中下列事物形成的先后顺序是 A.花岗岩、砂岩、断层、石灰岩 B.石灰岩、砂岩、断层、花岗岩 C.砂岩、石灰岩、花岗岩、断层 D.石灰岩、花岗岩、断层、砂岩 14.图中 A.断层在水平张力作用下形成 B.岩层①与②形成环境相同 C.岩层③可能存在动植物化石 D.地貌符合背斜成谷的规律 研究发现,晚渐新世至早中新世(距今2430万年至1600万年)期间,青藏高原地区 不断隆升,气候反复交替,高原中部某盆地植被经历了三个阶段的演替。下图示意该盆地 某古湖泊周围晚渐新世至早中新世的植被分布和演替模式。据此完成15~I6题。 ◆针叶林.。灌木林 中落叶林警草原 山山路感民 潮一 缺。海。阶没I 人湖泊了 铁0迷海阶没1 15.晚渐新世至早中新世时期,湖泊周围草本植物分布的主导因素是 A.光照 B.热量 C.水分 D.岩性 16.若仅考虑青藏高原不断隆升过程对植被生存的影响,最先消失的是 A.针叶林 B.落叶林 C.灌木林 D.草原 南迦巴瓦峰是我国具有最完整山地垂直植被带谱的唯一山地,位于喜马拉雅山脉最东 端,紧邻雅鲁藏布江大峡谷,其峰体终年积雪、云雾娘绕,从不轻易露出真面目。左图示意 南迦巴瓦峰位置,右图示意南迦巴瓦峰垂直自然带及部分自然带名称。据此完成17~18题。 海拔(m) 19000 800 90 南迦巴瓦蜂 8000 1河谷雅热带手雨林行 2山地亚热带常绿圈叶林带 7000 oo已贤 3地暖温带针阁混交林带 6000 客马拉雅山脉 A7782 8高山冰雪带 5000 因例 4000 。水域 3000 ▲山蜂 人河流 2000 众山欧 1000 o 高二地理试题第4页(共7页) 17.推测南迦巴瓦峰露出真面目频次最低的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 18.右图中数字7代表的自然带可能是 A.山地针叶林带 B,高山寒带灌丛带 C.高山寒冻风化带 D.高山寒带草甸带 二、非选择题:本题共4小题,共46分。 19.阅读材料,完成下列要求。(11分) 寒潮有时会带来冻雨天气,冻雨是过冷水滴在下降到地表后,与温度低于0℃的物体 相逼迅速冻结的一种降水。下图示意冻雨天气发生时的大气垂直分层。2024年2月初湖北 省遵受了一次冻雨天气过程,下表为武汉市2月2日探空大气层部分参数。 高度km # 冰晶或雪冰品层 樂带 3 0 00 0 0 液态水 2 0 00 过冷水 冷层 777wn赛 冰晶层 暖层 冷层 时间 气压hpa 温度/c 最高温/℃ 高度/km 最低温∫C 2日20时 539.5 -13 4.6 约1.5-3.1 -4 (1)在下图中用折线绘制此次湖北冻雨天气时气温的垂直变化示意图。(3分) 高度km 2 -00方0 温度℃ (2)从天气系统的角度,描述此次冻雨的形成过程。(8分) 高二地理试题第5页(共7页) 20.阅读材料,完成下列要求。(16分) 正常年份,赤道附近太平洋表面(图示)因水温的东西差异而形成的热力环流,被称 为沃克环流。有些年份,赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常升高,产生厄尔尼诺现 象。 09 309 (1)在上图中绘制南太平洋中低纬度大洋环流示意图,并标注洋流名称。(4分) (2)说明沃克环流的形成过程。(8分) (3)说明厄尔尼诺年太平洋东岸海一气相互作用的变化。(4分) 21.阅读材料,完成下列要求。(8分) 发育于大青山的河流由北向南跨过大青山山前断裂带流入呼包盆地,之后形成冲积扇。 全新世以来,大青山山前发有了三期冲积扇,并形成“叠瓦状”。“叠瓦状”冲积扇的形成、 演化主要受构造活动和气候变化的影响。下图示意大青山山前冲积扇分布。 大青山: 盆 一河流 词道 ● Ⅲ翔冲积扇 Ⅱ期冲积扇 1物冲积 (1)简述大青山山前“叠瓦状”冲积扇的形成过程。(4分) (2)分析大青山山前三期冲积扇规模依次减小的主要原因。(4分) 高二地理试题第6页(共7页) 22.阅读材料,完成下列要求。(11分) 冷浸型水稻土是亚热带低山丘陵区的低产土壤之一,通常地下水位离土层表面50cm 以内,土壤长期浸水。多年实践证明,采用石脚深窄沟技术(如图)使冷浸田土壤理化性 质得到改善,提高了水稻产量。 (1)下图为冷浸型水稻土低产的原因,将下列字母填入空格。(5分) A.土壤通气性差 B.地下水位高 C.低洼地形,排水不畅 D。徽生物活性弱 E.土壤有机质分解少 亚热带气候 降水多 土壤 土壤温 作物根系生长受抑制 黏重 度低 (2)说明石砌深窄沟技术实现农田减渍的过程。(6分) 高二地理试题第7页(共7页) 1.c 【解析】本题考查等高线海拔判断。图中等高距为50米,a处位于100 米等高线内侧,海拔在50-100米之间,C项正确,A、B、D项错误,故 选C。 2.D 【解析】本题考查流速与坡度的关系。等高线越密集,坡度越陡,流速 越快。③处等高线最密,②次之,①最疏,故流速由快到慢为③②①, D项正确,A、B、C项错误,故选D。 3.A 【解析】本题考查极昼地区物体影子变化。5月11日,北极附近出现极 昼,太阳顺时针运动,影子也顺时针旋转,太阳高度先变高后变低,影 子先变短后变长,A项正确,B、C、D项错误,故选A。 4.A 【解析】本题考查地理位置判断。当地“日不落”说明位于北极圈以北, 太阳最低点时为当地0时,北京时间18时,两地相差18小时,当地经 度为150°W,A项正确,B、C、D项错误,故选A。 5.B 【解析】本题考查山谷坡向判断。白天吹谷风(从山谷到山坡),夜晚 吹山风(从山坡到山谷),结合风向变化,气象站位于西坡,B项正确, A、C、D项错误,故选B。 6.B 【解析】本题考查海拔高度判断。海拔越低,山谷风变化越明显,丁变 化最不明显,海拔最高,甲变化最明显,海拔最低,故海拔由低到高为 丁丙乙甲,B项正确,A、C、D项错误,故选B。 7.D 【解析】本题考查风力较大的原因。6:00前后为山风,与背景风叠加, 风力较大,D项正确,A、B、C项错误,故选D。 8.B 【解析】本题考查降水再循环率差异原因。准噶尔盆地西侧有缺口,西 风带来更多水汽输入,导致降水再循环率较低,B项正确,A、C、D项 错误,故选B。 9.A 【解析】本题考查降水再循环率上升的原因。近40年气温上升,蒸发 增加,内循环降水增多,再循环率上升,A项正确,B、C、D项错误, 故选A。 10.C 【解析】本题考查盛行风向判断。新月形沙丘缓坡为迎风坡,图中缓坡 朝向西北,故盛行西北风,C项正确,A、B、D项错误,故选C。 11.A 【解析】本题考查冬季沙丘变化的原因。冬季河床裸露,沙源丰富,风 力强劲,搬运作用强,沙丘冻结不易被侵蚀,故规模增长快、移动慢, ①②③正确;冬季植被稀疏,④错误,A项正确,B、C、D项错误,故 选A。 12.D 【解析】本题考查沙丘发育与气候变化的关系。冰川退缩说明气候变暖, 沙丘发育说明气候变干,交替进行,D项正确,A、B、C项错误,故选D。 13.D 【解析】本题考查地质构造形成顺序。石灰岩最早形成,然后是花岗岩 侵入,断层切断花岗岩,最后沉积砂岩,D项正确,A、B、C项错误, 故选D。 14.C 【解析】本题考查地质构造特征。岩层③为沉积岩,可能存在化石,C 项正确;断层在挤压力作用下形成,A项错误;岩层①与②形成环境不 同,B项错误;图示地貌不符合背斜成谷,D项错误,故选C。 15.C 【解析】本题考查草本植物分布的主导因素。湖泊周围水分条件差异影 响植被分布,草本植物分布的主导因素是水分,C项正确,A、B、D项 错误,故选C。 16.B 【解析】本题考查青藏高原隆升对植被的影响。青藏高原隆升导致海拔 升高,气温降低,落叶林对热量要求较高,最先消失,B项正确,A、C、 D项错误,故选B。 17.B 【解析】本题考查南迦巴瓦峰的天气。夏季降水多,云雾缭绕,露出真 面目频次最低,B项正确,A、C、D项错误,故选B。 18.D 【解析】本题考查垂直自然带判断。海拔5000-6000米,应为高山寒带 草甸带,D项正确,A、B、C项错误,故选D。 19.(1)绘图:从地面到高空,温度先升高(暖层)后降低(冷层和冰 晶层),符合表格数据即可。 【(解析】根据表格数据绘制气温垂直变化折线。 (2)形成过程:冷锋过境,冷空气南下,近地面气温低于0℃(冷层); 上方存在暖层,使雨滴融化成过冷水滴;过冷水滴下降到近地面,与温 度低于0℃的物体接触迅速冻结,形成冻雨。 【解析】从天气系统和气温垂直分布说明冻雨形成过程。 20.(1)绘图:南太平洋中低纬度大洋环流为逆时针,包括秘鲁寒流、 南赤道暖流、东澳大利亚暖流、西风漂流,标注正确即可。 【解析】绘制并标注南太平洋中低纬度环流。 (2)形成过程:赤道附近太平洋东部水温低,气流下沉;西部水温高, 气流上升;近地面气流从东部流向西部,高空相反,形成沃克环流。 【解析】从东西部水温差异说明沃克环流的形成。 (3)变化:太平洋东岸海水温度升高,气流上升增强,降水增多;海面 气压降低,与大气相互作用加强。 【解析】说明厄尔尼诺年太平洋东岸海-气相互作用的变化。 21.(1)形成过程:大青山山前断裂带活动,地壳抬升;河流携带泥沙 在山前沉积形成冲积扇;后期地壳再次抬升,河流下切,新的冲积扇叠 覆在老冲积扇之上,形成“叠瓦状”。 【解析】从构造活动和沉积过程说明冲积扇形成。 (2)原因:气候逐渐变干,降水量减少,河流径流量减小,搬运能力减 弱;构造活动减弱,地形抬升幅度减小,河流流速减慢。 【解析】从气候和构造活动分析冲积扇规模减小的原因。 22.(1)填空:C→B→A→D→E 【解析】冷浸型水稻土低产的原因逻辑为:低洼地形→地下水位高→通 气性差→微生物活性弱→有机质分解少。 (2)过程:石砌深窄沟增加土壤通透性,利于排水;降低地下水位,减 少土壤浸水时间;增强土壤通气性,提高微生物活性,改善土壤理化性 质。 【解析】说明石砌深窄沟的减渍过程和作用。

资源预览图

山东省日照市多校2024-2025学年高二下学期期末校际联合考试地理试题
1
山东省日照市多校2024-2025学年高二下学期期末校际联合考试地理试题
2
山东省日照市多校2024-2025学年高二下学期期末校际联合考试地理试题
3
山东省日照市多校2024-2025学年高二下学期期末校际联合考试地理试题
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。