精品解析：黑龙江省牡丹江市 2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

黑龙江省牡丹江市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生注意： 1．考试时间60分钟； 2．全卷共两道大题，总分70分； 3．所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 2025年2月23日，党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布，提出确保国家粮食安全，确保不发生规模性返贫致贫，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。这说明了（ ） ①在我国人民幸福生活是最大的人权 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③党的最高理想和最终目标是全面建成小康社会 ④中国共产党依据刑法治国理政 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 小明的爸爸从部队复员后，自主创业，经营一家饲料加工厂，为当地的经济发展做出了杰出贡献，并积极纳税。小明的爸爸履行了哪些基本义务（ ） ①劳动义务②依法服兵役③依法纳税④财产权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 下图主要体现了宪法（ ） A. 制定和修改程序比其他法律更加严格 B. 是国家法制统一的基础 C. 规定了行使国家权力的程序 D. 规范国家权力运行 4. 某小区健身器材老旧稀少，难以满足居民锻炼需求，长期困扰居民。社区居委会搭建“议事小凉亭”等协商空间，推动议事从“私下抱怨”转为“公开商议”。这（ ） ①有利于人民直接行使民主权利，管理社区事务 ②有利于发展基层民主，激发居民参与热情 ③丰富了我国基层群众自治的组织形式 ④体现了居委会依法行使行政权，提升管理水平 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 5. 学生每天按时上下学，认真完成初中学习任务；战士小刚驻守边疆，认真执勤站岗；公民小杰过马路走人行横道，遵守交通规则。以上行为都具有一个共同的特点是（ ） A. 他们都承担了相同的义务 B. 他们都享受相同的权利 C 他们都不能享受法定权利 D. 他们都有较强义务观念 6. 图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合图中所示关系的是（ ） A ①公有制经济②私营经济 B. ①文化权利②受教育权 C. ①社会经济权利②劳动权 D. ①基本权利②基本义务 7. 某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（ ） A. 小张未经允许散布晓峰的“表情包”，并以此营利，这侵犯了晓峰的肖像权 B. 14周岁的初中生小明未能参加区人大代表的选举，这侵犯了他的选举权 C. 小苏举报了发布国家军事机密的博主账号，他行使了维护国家安全的权利 D. 小郭校园欺凌同学，情节严重，被法院判处有期徒刑，这属于民事违法行为 8. 宪法以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定着国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列内容由宪法规定的有（ ） ①中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯 ②国有文物所有权受法律保护，不容侵犯 ③中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》 ④已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 下列几组对应关系中，正确的是（ ） A. 最大的人权-尊重和保障人权 B. 宪法的核心价值追求-保障宪法实施 C. 我国的根本制度-民主集中制 D. 依法治国首先要-坚持依宪治国 10. 2024年冬季，“冰城”哈尔滨再次成为全国旅游热点。据统计，春节假期期间，哈尔滨累计接待游客达1120.8万人次，实现旅游总收入185.6亿元，冰雪旅游带动当地经济快速增长。下面符合我国基本经济制度的是（ ） A. 旅游从业者多为个体商户-体现非公有制经济的主导地位 B. 景区索道等设施属国家企业投资-反映公有制经济的主体地位 C. 游客投诉商家需找政府解决-说明政府直接管理市场交易 D. 当地冰雪运动培训机构的暴利-说明市场调节具有盲目性的特点 11. 坚持和完善人民代表大会制度（ ） ①必须毫不动摇坚持中国共产党领导②必须保证和发展人民当家作主 ③必须全面推进依法治国④必须坚持民主集中制 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 2025年5月29日，中央纪委国家监委网站发布消息，十四届全国政协常委、经济委员会副主任毕井泉涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查河监察调查。毕井泉是今年被查的第五名正部级官员。这说明（ ） ①“高官”违法应当比普通公民受到更重的处罚 ②所有公职人员都必须遵守宪法和法律，违法必究 ③监察委员会依法对公职人员的职务违法和职务犯罪有调查职责 ④我国坚持法律面前人人平等，任何公民都没有超越宪法和法律的特权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 在“了解国家机构”主题学习中，小张收集了下面三则新闻进行汇报。根据小张收集的新闻，以下最适合作为汇报标题的是（ ） 教育部联合多部门出台“五项管理”实施办法，各省市指定配套细则。 国家主席向“共和国勋章”获得者颁发国家最高荣誉。 全国人大常委会法制工作委员会召开备案审查工作座谈会。 A. 国家主席行使授予荣誉权 B. 国家机关依法行使职权 C. 政府工作坚持以人民为中心 D. 国家加强宪法实施和监督 14. 近年来，“数字生活”成为社会热点，某市为规范网络行为出台《文明上网管理条例》。针对条例中“不得编造传播虚假信息”等规定，市民展开了讨论。你认为合理的是（ ） ①小王：自由不等于随意造谣，它是有限制的、相对的 ②小杨：虚假信息会引发社会恐慌，法律约束很有必要 ③小波：无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 ④小陈：发布言论是我的自由，他人无权干涉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 近年来，我国大力推进县域义务教育优质均衡发展，通过集团化办学、教师轮岗等创新机制，使城乡学校差距明显缩小。这一政策的深远影响主要体现在（ ） ①彻底解决了城乡教育发展不协调问题 ②为促进社会公平正义提供基础保障 ③有力落实了宪法规定的受教育权利 ④实现了全国教育资源配置绝对平衡 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 依法行政是现代政治文明的重要标志。下列属于政府依法行政的是（ ） ①对于民营企业，政府依法营造最好的营商环境 ②环保局依法关停污染严重的企业 ③流动摊贩陈某因不听劝阻被城管人员限制人身自由 ④工商部门依法打击生产销售假冒伪劣商品的行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 17. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央的领导下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这得益于（ ） ①民族区域自治制度的贯彻落实 ②高度自治调动了人民的积极性 ③中国共产党的正确领导 ④“一国两制”的稳步推进 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18. 【制度为基，聚智共行】 材料一 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议通过《全国人民代表大会关于修改（中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法＞的决定》，国家主席习近平签署第四十五号主席令予以公布，自2025年3月12日起施行。 材料二 某市政协举办“商量开放日”活动，邀请部分政协委员、街道社区工作人员等社会各界代表数十人走进市政协机关，感知“商量”、了解“商量”、参与“商量”，推动“商量”更加贴近群众、更好服务群众，感受人民政协作为专门协商机构的独特魅力。 （1）材料一体现了全国人大和国家主席分别行使什么职权？ （2）人民代表大会是什么机关？它与其他国家机关的关系是怎样的？ （3）材料二涉及的我国的一项基本政治制度是什么？人民政协的职能是什么？ 19. 【以案说法，与法同行】 案例一 大学生小林在宿舍饲养宠物蛇，夜间蛇类活动频繁发出声响，且未按规定办理饲养许可。室友小张多次提出休息受影响，小林反驳：“饲养宠物是我的个人爱好，宿舍是私人空间，学校无权干涉。” （1）请你运用依法行使权利的知识对小林进行劝导。 案例二 近年来，“代经济”迅速发展。“代经济”既节省时间，又促进了就业，然而，以“嘴替”为目的的“有偿代骂”产业竟然也悄然而生。宋某某、姜某某等人在电商平台发布广告，接单实施“有偿代骂”，对多人以电话短信“轰炸”等方式进行恶意辱骂攻击。随后，宋某某、姜某某等6人被公安机关依法行政拘留。 （2）宋某某、姜某某等人未履行哪一基本义务？案例中的“公安机关”属于哪一类国家机关？ （3）从“依法履行义务”的角度，谈谈案例二给我们的启示。 20. 【明权知责，同心共治】 （1）图片中的全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院分别属于我国的什么机关？ （2）运用所学知识，谈谈人民法院在司法活动中，应如何行使审判权。 21. 【守护公平正义，共建美好社会】 自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值要求。其中，法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求。 某校八（1）班开展了以“尊重自由平等维护公平正义”为主题的新闻播报活动，邀请你参加并完成以下任务。 【尊重自由平等】 新闻一 近年来，为保障未成年人健康成长，我国不断完善相关法律法规：2021年，《未成年人学校保护规定》明确禁止校园欺凌，保护学生合法权益；2022年，《家庭教育促进法》实施，强调家长应引导未成年人合理使用网络；2023年，《未成年人网络保护条例》正式施行，对网络沉迷、个人信息保护等作出规范。 （1）阅读材料后，初中生小龙认为，法律保护未成年人，但也限制了我们的自由。请从“法治与自由的关系”的角度对这一观点进行评析。 （2）结合你在学习和生活中的经历，谈谈我们应该如何珍视自由。 【维护公平正义】 新闻二 2025年，黑龙江省林区公安局山河屯分局街道辖区居民张女士报案，称其14岁儿子在短视频平台刷到“免费领取游戏皮肤”的广告后，被诱导添加所谓“客服”QQ号，诱骗其转账，涉案金额达15万元。公安机关迅速行动，跨省追捕5名犯罪嫌疑人，并全额追回被骗资金。该案的成功侦破，不仅保护了未成年人的合法权益，也彰显了法律维护社会公平正义的力量。 （3）作为中学生，我们可以通过哪些实际行动来维护社会公平正义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黑龙江省牡丹江市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考生注意： 1．考试时间60分钟； 2．全卷共两道大题，总分70分； 3．所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 2025年2月23日，党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布，提出确保国家粮食安全，确保不发生规模性返贫致贫，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。这说明了（ ） ①在我国人民幸福生活是最大的人权 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③党的最高理想和最终目标是全面建成小康社会 ④中国共产党依据刑法治国理政 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查党的宗旨、人权。 ①②：中央一号文件强调保障粮食安全、防止返贫、促进农民增收等，体现了对人民生存权、发展权的重视，符合“人民幸福生活是最大的人权”的理念。文件提出的举措旨在解决“三农”问题，改善民生，体现了党“全心全意为人民服务”的根本宗旨。故①②符合题意； ③：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，全面建成小康社会是阶段性目标（已于2020年实现）。故③错误； ④：中国共产党依法治国依据的是宪法和法律整体，而非仅刑法。刑法是法律体系的一部分，不能单独作为治国理政的依据。故④错误； 故本题选A。 2. 小明的爸爸从部队复员后，自主创业，经营一家饲料加工厂，为当地的经济发展做出了杰出贡献，并积极纳税。小明的爸爸履行了哪些基本义务（ ） ①劳动义务②依法服兵役③依法纳税④财产权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 ①②③：小明的爸爸从部队复员履行了依法服兵役的义务；自主创业，经营一家饲料加工厂体现了劳动义务，积极纳税体现依法纳税的义务，故①②③正确； ④：财产权是公民基本权利，不是义务，故④错误； 故本题选A。 3. 下图主要体现了宪法（ ） A. 制定和修改程序比其他法律更加严格 B. 是国家法制统一的基础 C. 规定了行使国家权力的程序 D. 规范国家权力运行 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 B：仔细观察漫画可知，其主要寓意是宪法是普通法律的立法基础，普通法律依据宪法制定，宪法具有最高法律效力，这表明宪法是国家的根本法，是国家法制统一的基础，故B符合题意； AD：本身说法正确，但与漫画寓意不符，故AD不符合题意； C：宪法和法律还规定了行使国家权力的程序，要求国家权力须严格按照法定的途径和方式行使，这也与漫画寓意不符，故C不符合题意； 故本题选B。 4. 某小区健身器材老旧稀少，难以满足居民锻炼需求，长期困扰居民。社区居委会搭建“议事小凉亭”等协商空间，推动议事从“私下抱怨”转为“公开商议”。这（ ） ①有利于人民直接行使民主权利，管理社区事务 ②有利于发展基层民主，激发居民参与热情 ③丰富了我国基层群众自治的组织形式 ④体现了居委会依法行使行政权，提升管理水平 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度相关知识。 ①：社区居委会搭建协商平台，让居民直接参与社区事务管理，体现了人民直接行使民主权利，故①符合题意； ②：通过公开协商推动问题解决，能够调动居民积极性，促进基层民主发展，故②符合题意； ③：基层群众自治的组织形式是居委会和村委会，“议事小凉亭”属于协商形式而非组织形式，故③说法错误； ④：居委会是基层群众性自治组织，不拥有行政权（行政权属于政府），故④说法错误； 故本题选A。 5. 学生每天按时上下学，认真完成初中学习任务；战士小刚驻守边疆，认真执勤站岗；公民小杰过马路走人行横道，遵守交通规则。以上行为都具有一个共同的特点是（ ） A. 他们都承担了相同的义务 B. 他们都享受相同的权利 C. 他们都不能享受法定权利 D. 他们都有较强义务观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉履行法定义务的要求。 D：学生自觉履行受教育的义务；小刚自觉履行依法服兵役和维护国家安全的义务；小杰自觉履行遵守宪法和法律的义务，他们都自觉履行相应的义务、都有较强的义务观念，故D说法正确； A：学生履行受教育的义务；小刚履行依法服兵役和维护祖国的安全的义务；小杰履行遵守宪法和法律的义务，他们都承担不同的义务，故A说法错误； BC：材料主要说明他们承担不同的义务、有较强义务观念，并未涉及“享有相同的权利”、“不能享受法定权利”，故BC说法错误； 故本题选D。 6. 图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合图中所示关系的是（ ） A. ①公有制经济②私营经济 B. ①文化权利②受教育权 C. ①社会经济权利②劳动权 D. ①基本权利②基本义务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度、公民的权利和义务。 C：图中关系为①包含②。社会经济权利包括劳动权、财产权等，故C符合题意； A：公有制与私营经济是并列关系，故A不符合题意； B：受教育权和文化权利是并列关系，故B不符合题意； D：权利与义务相互依存，相互促进，公民的某些权利同时也是义务，基本权利与基本义务是相交的关系，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（ ） A. 小张未经允许散布晓峰的“表情包”，并以此营利，这侵犯了晓峰的肖像权 B. 14周岁的初中生小明未能参加区人大代表的选举，这侵犯了他的选举权 C. 小苏举报了发布国家军事机密的博主账号，他行使了维护国家安全的权利 D. 小郭校园欺凌同学，情节严重，被法院判处有期徒刑，这属于民事违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查肖像权、选举权和被选举权、国家安全及违法行为的分类。 A：小张未经允许以营利为目的使用晓峰的肖像制作表情包，根据《民法典》规定，构成对肖像权的侵犯，故A说法正确。 B：我国《宪法》规定，年满18周岁、没有被剥夺政治权利中国公民才享有选举权，小明14周岁未达年龄，故B说法错误； C：举报危害国家安全的行为是公民的基本义务，故C说法错误； D：法院判处有期徒刑属于刑事处罚，因此是刑事违法行为，而非民事违法行为，故D错误； 故本题选A。 8. 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定着国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列内容由宪法规定的有（ ） ①中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯 ②国有文物所有权受法律保护，不容侵犯 ③中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》 ④已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查宪法的相关知识。 ①：宪法规定了公民的基本权利和义务，公民的人身自由不受侵犯是由宪法规定的，故①正确； ②：该选项是文物保护法的规定，故②不符合题意； ③：宪法规定了国家生活中的根本性问题，中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》是由宪法规定的，故③正确； ④：该选项是刑法的规定，故④不符合题意； 故本题选B。 9. 下列几组对应关系中，正确的是（ ） A. 最大的人权-尊重和保障人权 B. 宪法的核心价值追求-保障宪法实施 C. 我国的根本制度-民主集中制 D. 依法治国首先要-坚持依宪治国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持依宪治国、尊重和保障人权、宪法的核心价值追求、根本制度。 A：最大的人权是人民幸福生活，而非“尊重和保障人权”，故A错误； B：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，而非“保障宪法实施”，故B错误； C：我国根本制度是社会主义制度，民主集中制是根本组织原则，故C错误； D：依法治国首先要依宪治国，因为宪法是根本法，故D正确； 故本题选D。 10. 2024年冬季，“冰城”哈尔滨再次成为全国旅游热点。据统计，春节假期期间，哈尔滨累计接待游客达1120.8万人次，实现旅游总收入185.6亿元，冰雪旅游带动当地经济快速增长。下面符合我国基本经济制度的是（ ） A. 旅游从业者多为个体商户-体现非公有制经济的主导地位 B. 景区索道等设施属国家企业投资-反映公有制经济的主体地位 C. 游客投诉商家需找政府解决-说明政府直接管理市场交易 D. 当地冰雪运动培训机构的暴利-说明市场调节具有盲目性的特点 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。 A：个体商户属于非公有制经济，但“主导地位”错误，因为公有制经济是国民经济的主体，非公有制经济是重要组成部分，故A说法错误； B：景区索道等设施由国家企业投资，属于公有制经济（国有经济），符合“公有制经济占主体地位”的基本经济制度，故B说法符合题意； C：政府职能是宏观调控和市场监管，而非“直接管理”市场交易，故C说法错误； D：市场调节的“盲目性”指因信息滞后导致资源浪费，而“暴利”更多体现自发性的逐利行为，故D说法错误； 故本题选B。 11. 坚持和完善人民代表大会制度（ ） ①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导②必须保证和发展人民当家作主 ③必须全面推进依法治国④必须坚持民主集中制 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持和完善人民代表大会制度。 ①②③④：根据所学，坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会制度行使国家权力；必须全面推进依法治国，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；必须坚持民主集中制，保护国家统一高效组织推进各项事业，故①②③④说法正确； 故本题选A。 12. 2025年5月29日，中央纪委国家监委网站发布消息，十四届全国政协常委、经济委员会副主任毕井泉涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查河监察调查。毕井泉是今年被查的第五名正部级官员。这说明（ ） ①“高官”违法应当比普通公民受到更重的处罚 ②所有公职人员都必须遵守宪法和法律，违法必究 ③监察委员会依法对公职人员的职务违法和职务犯罪有调查职责 ④我国坚持法律面前人人平等，任何公民都没有超越宪法和法律的特权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律面前人人平等、监察委员会。 ①：法律面前人人平等，违法行为的处罚依据法律而非身份，故①说法错误； ②：公职人员应带头守法，违法必受追究，故②符合题意； ③：监察委的职责包括调查公职人员职务违法和犯罪，故③符合题意； ④：题干案例体现我国坚持法律面前人人平等，任何公民都没有超越宪法和法律的特权。故④符合题意； 故本题选D。 13. 在“了解国家机构”主题学习中，小张收集了下面三则新闻进行汇报。根据小张收集的新闻，以下最适合作为汇报标题的是（ ） 教育部联合多部门出台“五项管理”实施办法，各省市指定配套细则。 国家主席向“共和国勋章”获得者颁发国家最高荣誉。 全国人大常委会法制工作委员会召开备案审查工作座谈会。 A. 国家主席是行使授予荣誉权 B. 国家机关依法行使职权 C. 政府工作坚持以人民为中心 D. 国家加强宪法实施和监督 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机构职权的相关知识。 A：第二则新闻提到国家主席颁发荣誉，但其他两则新闻涉及教育部和全国人大常委会的工作，与授予荣誉权无关，故A仅涵盖部分内容，故A不符合题意； B：教育部（行政机关）出台政策、国家主席（国家代表）授予荣誉、全国人大常委会（立法机关）开展备案审查，均体现不同国家机关依法履职，故B全面概括三则新闻，故B符合题意； C：第一则新闻涉及政府工作，但第二、三则与国家主席和立法机关相关，不完全属于政府范畴，故C不符合题意； D：第三则新闻涉及备案审查（宪法监督），但前两则与宪法实施和监督关联较弱，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 近年来，“数字生活”成为社会热点，某市为规范网络行为出台《文明上网管理条例》。针对条例中“不得编造传播虚假信息”等规定，市民展开了讨论。你认为合理的是（ ） ①小王：自由不等于随意造谣，它是有限制的、相对的 ②小杨：虚假信息会引发社会恐慌，法律约束很有必要 ③小波：无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 ④小陈：发布言论是我的自由，他人无权干涉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 ①：自由受法律和道德约束，并非绝对，故①说法正确； ②：编造虚假信息危害社会秩序，法律规范确有必要，故②说法正确； ③：无限制的自由会破坏社会秩序，与自由本质相悖，故③说法正确； ④：自由以不损害他人和公共利益为前提，发布虚假言论不受法律保护，故④说法错误； 故本题选A。 15. 近年来，我国大力推进县域义务教育优质均衡发展，通过集团化办学、教师轮岗等创新机制，使城乡学校差距明显缩小。这一政策的深远影响主要体现在（ ） ①彻底解决了城乡教育发展不协调问题 ②为促进社会公平正义提供基础保障 ③有力落实了宪法规定的受教育权利 ④实现了全国教育资源配置绝对平衡 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教育公平。 ①：“彻底解决”表述绝对化，当前政策只能缩小差距而非彻底解决问题，故①说法错误； ②：推进义务教育均衡发展有助于保障教育公平，而教育公平是社会公平的重要基础，故②符合题意； ③：宪法规定公民有受教育的权利，优化教育资源配置正是落实这一权利的具体举措，故③符合题意； ④：“绝对平衡”不符合实际，教育资源分配只能趋向合理而非绝对平衡，故④说法错误； 故本题选C。 16. 依法行政是现代政治文明的重要标志。下列属于政府依法行政的是（ ） ①对于民营企业，政府依法营造最好的营商环境 ②环保局依法关停污染严重的企业 ③流动摊贩陈某因不听劝阻被城管人员限制人身自由 ④工商部门依法打击生产销售假冒伪劣商品的行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行政。 ①②④：行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律；行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政；据此可以判断，对于民营企业，政府依法营造最好的营商环境，环保局依法关停污染严重的企业，工商部门依法打击生产销售假冒伪劣商品的行为，都是依法行政的表现，故①②④说法正确； ③：侵犯了陈某的人身自由，故③说法错误； 故本题选D。 17. 2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央的领导下，西藏各族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这得益于（ ） ①民族区域自治制度的贯彻落实 ②高度自治调动了人民的积极性 ③中国共产党的正确领导 ④“一国两制”的稳步推进 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导、民族区域自治制度。 ①：西藏自治区是我国实行民族区域自治制度的典型代表。该制度赋予少数民族地区自治权，保障各民族共同发展，是西藏取得成就的重要制度保障，故①说法正确； ②：“高度自治”仅适用于香港、澳门特别行政区（依据“一国两制”方针），西藏自治区实行的是民族区域自治，两者有本质区别，故②说法错误； ③：题干明确提到“在党中央的领导下”，说明中国共产党的领导是西藏发展的根本政治保证，故③说法正确； ④：“一国两制”针对港澳台问题，与西藏的民族区域自治政策无关，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18. 【制度为基，聚智共行】 材料一 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议通过《全国人民代表大会关于修改（中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法＞的决定》，国家主席习近平签署第四十五号主席令予以公布，自2025年3月12日起施行。 材料二 某市政协举办“商量开放日”活动，邀请部分政协委员、街道社区工作人员等社会各界代表数十人走进市政协机关，感知“商量”、了解“商量”、参与“商量”，推动“商量”更加贴近群众、更好服务群众，感受人民政协作为专门协商机构的独特魅力。 （1）材料一体现了全国人大和国家主席分别行使什么职权？ （2）人民代表大会是什么机关？它与其他国家机关的关系是怎样的？ （3）材料二涉及的我国的一项基本政治制度是什么？人民政协的职能是什么？ 【答案】（1）全国人大行使立法权；国家主席行使公布法律、发布命令的职权。 （2）人民代表大会是国家权力机关。其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督。 （3）基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会的职权、国家主席的职权、人民代表大会的性质及地位、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会的职权、国家主席的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十四届全国人民代表大会第三次会议通过《全国人民代表大会关于修改（中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法＞的决定》→可联系全国人大行使立法权作答。 关键词②：国家主席习近平签署第四十五号主席令予以公布→可联系国家主席行使公布法律、发布命令职权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查人民代表大会是什么机关，它与其他国家机关的关系是怎样的，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某市政协举办“商量开放日”活动→可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查人民政协的职能是什么，可结合教材知识作答。 19. 【以案说法，与法同行】 案例一 大学生小林在宿舍饲养宠物蛇，夜间蛇类活动频繁发出声响，且未按规定办理饲养许可。室友小张多次提出休息受影响，小林反驳：“饲养宠物是我的个人爱好，宿舍是私人空间，学校无权干涉。” （1）请你运用依法行使权利的知识对小林进行劝导。 案例二 近年来，“代经济”迅速发展。“代经济”既节省时间，又促进了就业，然而，以“嘴替”为目的的“有偿代骂”产业竟然也悄然而生。宋某某、姜某某等人在电商平台发布广告，接单实施“有偿代骂”，对多人以电话短信“轰炸”等方式进行恶意辱骂攻击。随后，宋某某、姜某某等6人被公安机关依法行政拘留。 （2）宋某某、姜某某等人未履行哪一基本义务？案例中的“公安机关”属于哪一类国家机关？ （3）从“依法履行义务”的角度，谈谈案例二给我们的启示。 【答案】（1）①公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。②小林饲养宠物蛇影响室友休息，且未办许可，侵犯了他人权利，应遵守规定，停止不当行为。 （2）未履行遵守宪法和法律的基本义务；公安机关属于行政机关。 （3）①法定义务必须履行，法律禁止做的坚决不做。②“有偿代骂”违反法律，启示我们要依法履行义务，违反义务需承担法律责任。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使权利的界限、遵守宪法和法律、行政机关的职权、违反义务须承担的责任。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使权利的界限的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：饲养宠物是我的个人爱好，宿舍是私人空间，学校无权千涉→可链接公民行使权利的界限。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守宪法和法律、行政机关的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宋某某、姜某某接单实施“有偿代骂”→可链接遵守宪法法律的义务； 关键词②：被公安机关行政拘留→可链接行政机关； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违反义务须承担的责任的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宋某某、姜某某接单实施“有偿代骂”，被公安机关依法行政拘留→可链接法定义务必须履行，法律禁止做的坚决不做；要依法履行义务，违反义务需承担法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【明权知责，同心共治】 （1）图片中全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院分别属于我国的什么机关？ （2）运用所学知识，谈谈人民法院在司法活动中，应如何行使审判权。 【答案】（1）全国人民代表大会是最高国家权力机关；国务院是最高国家行政机关；最高人民法院是最高审判机关；最高人民检察院是最高法律监督机关。 （2）人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 【解析】 【小问1详解】 本题考查全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院的性质，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查人民法院在司法活动中如何行使审判权，可以根据教材知识进行回答。 21. 【守护公平正义，共建美好社会】 自由、平等、公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值要求。其中，法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求。 某校八（1）班开展了以“尊重自由平等维护公平正义”为主题的新闻播报活动，邀请你参加并完成以下任务。 【尊重自由平等】 新闻一 近年来，为保障未成年人健康成长，我国不断完善相关法律法规：2021年，《未成年人学校保护规定》明确禁止校园欺凌，保护学生合法权益；2022年，《家庭教育促进法》实施，强调家长应引导未成年人合理使用网络；2023年，《未成年人网络保护条例》正式施行，对网络沉迷、个人信息保护等作出规范。 （1）阅读材料后，初中生小龙认为，法律保护未成年人，但也限制了我们的自由。请从“法治与自由的关系”的角度对这一观点进行评析。 （2）结合你在学习和生活中的经历，谈谈我们应该如何珍视自由。 【维护公平正义】 新闻二 2025年，黑龙江省林区公安局山河屯分局街道辖区居民张女士报案，称其14岁儿子在短视频平台刷到“免费领取游戏皮肤”的广告后，被诱导添加所谓“客服”QQ号，诱骗其转账，涉案金额达15万元。公安机关迅速行动，跨省追捕5名犯罪嫌疑人，并全额追回被骗资金。该案的成功侦破，不仅保护了未成年人的合法权益，也彰显了法律维护社会公平正义的力量。 （3）作为中学生，我们可以通过哪些实际行动来维护社会公平正义？ 【答案】（1）小龙的观点错误。法治与自由相互联系，不可分割：法治标定了自由的界限，又是自由的保障。法律保护未成年人的同时，是为了更好地保障自由。 （2）①珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利；②树立法治意识，自觉守法，依法维护自身权利和尊重他人权利。 （3）①面对利益冲突，站在公平立场，学会担当，以公平之心待人处事；②遇到不公平的行为，坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式维权；③敢于同非正义行为作斗争，相信正义必定战胜邪恶；④从点滴小事做起，如遵守规则、尊重他人权利等。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系、珍视自由、维护社会的公平正义 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点：法律保护未成年人，但也限制了我们的自由； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据①：法治与自由的关系； 论据②：法律保护未成年人的同时，是为了更好地保障自由； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查在学习和生活中的经历中如何珍视自由，结合课本知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查我们可以通过哪些实际行动来维护社会公平正义，结合课本知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$