8.1 日本 课堂实录-2024-2025学年七年级地理下学期人教版(2024)

2025-07-14
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课堂实录 课题 日本 教学目标 学生运用地图精准描述日本地理位置、领土构成,熟悉其地形、气候等自然环境特征,了解人口老龄化等人口特征。 能运用板块构造学说,解释日本多火山、地震的成因,分析自然地理特征间及对经济、人口的影响,探寻因地制宜发展经济的思路。 通过分析图表、资料,获取有用地理信息,如从地图中提取工业分布特点,提升实践运用能力。 重难点 重点:掌握日本自然环境特征,包括地形、气候等;明晰工业分布特点及成因,了解人口老龄化问题。 难点:深入理解日本工业布局受资源、交通、市场等多种因素影响的复杂关系,以及自然环境与人文现象的内在联系 。 教学过程 师:同学们好!在开始今天的课程之前,老师先给大家带来一些有趣的小物件。(老师拿出一个日本动漫人物的钥匙扣、一个日本风格的折扇)大家看,老师手里的这些东西,有没有同学能猜到它们来自哪个国家呀? 生:(积极举手)日本! 师:非常棒,同学们都很聪明。日本,这个我们邻近的国家,在很多方面都有着独特的魅力,相信大家平时也或多或少对日本有一些了解。在我们国家一直秉持着 “与邻为善,以邻为伴” 的理念,努力和周边地区与国家实现共同发展、共同繁荣。在这一章节中,我们就将以日本、东南亚、印度、俄罗斯为例,深入学习认识地区和国家的相关内容。而日本,就是我们首先要深入探究的对象。那让我们先从日本的地理位置开始了解。同学们,让我们一起来看看日本在世界地图上的位置。(展示 “日本的位置和地形” 图)大家仔细观察地图,思考一下,日本位于哪个半球呢?又在亚洲的什么方位?哪位同学先来回答? 生:日本位于北半球和东半球,在亚洲的东部。 师:回答得非常准确。那大家再看看,日本周围都濒临哪些海洋呢? 生:太平洋、东海、黄海、日本海。 师:完全正确。日本处于太平洋西北部,亚洲东部,这就是它的海陆位置。从纬度位置来看呢,大家观察一下,日本大致的纬度范围是多少? 生:大致位于北纬 30° 到北纬 45° 之间。 师:非常好。了解了日本的半球位置、海陆位置和纬度位置,我们再看看日本的领土组成。大家看地图,日本主要由哪几个大的岛屿组成呢?老师用鼠标在地图上依次指出,大家跟着老师一起说。 生:北海道、本州、四国、九州。 师:没错,日本是一个岛国,由北海道、本州、四国、九州四个大岛及其附近数千个小岛组成。其中,本州岛的面积是最大的。大家想象一下,日本这种岛国的地理位置,会给它带来哪些特别的自然地理特征呢?我们先来看看日本的地形。(再次展示 “日本的位置和地形” 图)同学们观察地图,日本的地形以什么为主呢?沿海地区的地形又有什么特点? 生:日本的地形以山地、丘陵为主,沿海平原狭小。 师:非常好。为了让大家更直观地感受日本的地形,老师给大家展示一些图片。(展示日本山地、丘陵和沿海平原的图片)大家看,日本的山地和丘陵占据了很大面积,而沿海地区的平原相对就比较狭窄。那日本的这种地形,又会对它的河流产生什么样的影响呢?大家思考一下。 生:河流短小,水流急。 师:太对了。因为地形以山地、丘陵为主,平原狭小,所以日本的河流流程短,落差大,水流湍急,这样的河流特点也使得日本的水力资源比较丰富。除了地形和河流,日本还有一个非常显著的自然地理特征,那就是多火山、地震。这是为什么呢?接下来,老师给大家展示 “日本及周边地区的火山、地震带” 图。同学们看,日本处在地球板块的什么位置呢?(讲解板块构造学说的相关知识,指出日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带) 生:位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带。 师:对啦,板块与板块交界的地方,地壳运动非常活跃,所以日本多火山、地震。为了让大家更真切地感受火山喷发和地震的威力,老师给大家播放一段视频。(播放关于火山喷发和地震的视频)大家看,火山喷发和地震给人类带来的破坏是巨大的。日本就深受其害,像富士山、御岳山火山喷发以及东日本大地震引发海啸,都给日本造成了严重的影响。(展示富士山、御岳山火山喷发以及东日本大地震引发海啸的图片,结合图片讲述灾害给日本带来的影响)那面对这么频繁的火山、地震灾害,日本是怎么做的呢?我们从日本应对这些自然灾害的经验中又能学到什么呢?在我们的生活中,如果遇到地震,应该如何自救?现在,请同学们分组讨论这些问题。(组织学生进行小组讨论,巡视各小组讨论情况,适时给予指导) (小组讨论结束,各小组推选代表发言) 生:日本的房子很多都用质地轻的材料建造。 生:他们经常进行防震演习。 师:同学们说得都很对。日本在应对地震方面确实采取了很多有效的措施。比如在民居方面,他们多使用质地轻、强度高的建筑材料,结构设计也具有耐震、减震能力,这样可以更好地抵抗地震,减少人员伤亡。(展示日本民居的插图,详细介绍)大家想一想,为什么使用这样的建筑材料和结构设计就能更好地抵抗地震呢? 生:质地轻的材料在地震时掉落也不容易砸伤人,结构设计能让房子更稳固。 师:非常好,理解得很到位。除了民居,日本每年 9 月 1 日全国都会举行大规模的防震演习,通过教育和实践来提高公众的防震意识和应对能力。(展示日本中学生进行防震演习的插图,讲解)大家说说,防震演习有什么重要意义呢? 生:可以让大家熟悉地震来临时该怎么做,不慌张。 师:没错。还有,日本的城市公园也有很多防灾减灾设施,在灾害发生时,这些公园可以作为避难、急救、临时生活场所,同时也可用于防灾教育。(展示日本城市公园内防灾减灾设施的插图,介绍)另外,日本各地还制作防灾手册,为居民提供灾前准备、实时应对、灾后恢复等多方面实用信息。(展示防灾手册的封面插图,讲解) 同学们,日本虽然频繁遭受火山、地震灾害,但在长期的应对过程中,也形成了一些独特的文化。大家知道日本人特别喜欢做的一件事是什么吗?给大家一个小提示,这件事和水有关哦,而且很多人都觉得做这件事特别放松。 生:泡温泉! 师:对啦!就是泡温泉。(展示一些日本温泉的精美图片)大家看这些图片,是不是感觉泡温泉特别舒服呀?那你们有没有想过日本人为什么这么爱泡温泉呢?现在请同学们分组讨论一下。 (学生分组讨论,每组推选一名代表发言) 师:好啦,同学们讨论得都很热烈。现在请代表们来说说你们的想法。 生:因为日本温泉多。 师:那为什么日本温泉多呢?老师结合日本地理位置的地图给大家详细讲解一下。日本位于板块交界地带,岩浆活动频繁,所以地热资源丰富,温泉也就多。而且温泉水中含有丰富的矿物质,日本人认为温泉是大自然的恩赐,沐浴温泉有利于人体健康,在长久的历史进程中,就形成了独特的温泉文化。 接下来,我们一起回顾总结一下今天所学的内容。日本的地理位置是位于太平洋西北部,亚洲东部,是个岛国,由北海道、本州、四国、九州等岛屿组成。自然地理特征方面,地形以山地、丘陵为主,沿海平原狭小,河流短小湍急,水力资源丰富。由于处于亚欧板块和太平洋板块交界地带,多火山、地震。在应对地震灾害上,日本采取了多种措施,像使用特殊建筑材料和结构设计的民居、举行防震演习、建设城市公园防灾减灾设施、制作防灾手册等。还形成了独特的温泉文化。老师来提问检查一下大家的掌握情况。日本由哪几个大岛组成? 生:北海道、本州、四国、九州。 师:日本多火山、地震的原因是什么? 生:位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带,地壳运动活跃。 师:非常好。那我们再思考一下,我国也是多地震的国家,日本哪些防震减灾措施值得我们学习呢?请同学们分组讨论。 (学生分组讨论后发言) 生:我们可以学习他们用质地轻的建筑材料建房子。 生:也要多进行防震演习,提高大家的意识。 师:同学们说得都很有道理。希望大家通过今天的学习,不仅了解了日本的地理知识,还能提高应对自然灾害的意识和能力。在生活中,如果遇到地震等灾害,一定要冷静应对,保护好自己。好啦,今天的课就上到这里,同学们再见! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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