第2节 细胞的多样性和统一性（课件）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一生物必修第一册（人教版2019）

第2节　细胞的多样性和统一性 必备知识 清单破 知识点 1 使用高倍显微镜观察细胞 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 1.下降镜筒时,双眼要从侧面注视物镜,避免物镜接触装片,防止损坏装片或镜头。 2.换高倍物镜后,视野会变暗,可以调为大光圈、凹面镜。 3.由低倍物镜换高倍物镜时,不需要提升镜筒,直接转动转换器。 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 1.原核细胞和真核细胞的比较 知识点 2 原核细胞和真核细胞 原核细胞 真核细胞 本质区别 无核膜(无成形的细胞核)、只有拟核 有以核膜为界限的细胞核 DNA 裸露(不与蛋白质结合)、环状 与蛋白质结合形成染色质(体) 细胞器 只有核糖体 有核糖体、线粒体等多种细胞器 细胞壁 有(支原体除外) 植物细胞和真菌细胞有,动物细胞无 常见实例 细菌(包含蓝细菌)、支原体、衣原体等 真菌、动物、植物、原生生物等 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 (1)蓝细菌:是一类细菌,含有叶绿素和藻蓝素,可进行光合作用,是自养生物;淡水水域中,蓝细 菌大量繁殖会形成水华。 (2)支原体:一种原核生物,不具有细胞壁,可能是最小、最简单的单细胞生物。 (3)原生生物:低等的单细胞或多细胞真核生物,如草履虫、变形虫等。 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 易错分析     (1)病毒没有细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物。 (2)除酵母菌、霉菌属于真核生物外,一般带有“菌”字的属于原核生物。 (3)绿藻(如衣藻、水绵)、褐藻、黑藻等为真核生物。 2.细胞的多样性和统一性   第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 知识辨析 1.蓝细菌与绿藻细胞中都具有核糖体和叶绿体,可以进行光合作用,是否正确? 不正确。绿藻(真核生物)能进行光合作用,含有核糖体和叶绿体;蓝细菌(原核生物)可以进行光合作用,但只含有核糖体一种细胞器,无叶绿体。 2.研究人员发现一种新的单细胞生物,遗传物质的有无能否作为鉴定该生物种类的依据? 不能。细胞生物均含有遗传物质,且遗传物质都是DNA。 3.用显微镜观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞时,应尽量选用凹面镜、大光圈,是否正确? 不正确。观察无色材料时的视野应相对较暗,选用平面镜、小光圈。 提示 提示 提示 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 关键能力 定点破 1.低倍镜和高倍镜视野的比较 定点 显微镜使用的相关知识 低倍镜 高倍镜 放大倍数 小 大 细胞大小 小 大 细胞多少 多 少 视野亮度 亮 暗 光圈使用 小光圈 大光圈 反光镜使用 平面镜 凹面镜 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 特别提醒    观察透明材料,宜使视野相对较暗;观察颜色较深的材料,宜使视野相对较亮。 2.显微镜的成像特点 (1)显微镜下的物像:上下、左右均颠倒。将物像移动到视野中央时,装片移动原则:物像在哪 往哪移。   (2)环流问题:显微镜下的像顺时针流动,实际也是顺时针流动。 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 3.显微镜放大倍数的问题 (1)显微镜放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 ①放大倍数指被观察物体的长度和宽度的放大倍数(并非面积的放大倍数)。 ②目镜越短,放大倍数越大;物镜越长、距离装片越近,放大倍数越大。 (2)视野内细胞数量变化关系的分析 ①细胞在视野中呈单行(或单列)排布:放大为原来的n倍,看到的细胞数目是原来的1/n。   ②细胞分布在整个视野中:放大为原来的n倍,看到的细胞数目是原来的1/n2。 第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念   第1章　走近细胞 第1讲　描述运动的基本概念 $$