第3章微专题2　分子、原子、离子、元素与物质的组成和构成- 2025-2026学年化学沪教版九年级上册

微专题2　分子、原子、离子、元素与物质的组成和 构成 专题核心解读 01 类型一　分子、原子、离子 1.　 　是保持物质化学性质的一种微观粒子。  2.　 　是化学变化中的最小微观粒子。原子通过得失电子可以变为 　 　。原子结构示意图中,最外层电子数小于4,容易　 　电子,变成　 　。  分子 原子 离子 失去 阳离子 类型二　元素、物质组成和构成 1.元素只论种类,不论个数,物质由　 　组成。  2.原子构成 　,分子构成物质,也可由　 　或　 　直接构成。 元素 分子 原子 离子 2 3 1.下列物质中,由原子直接构成的是( ) A.铁 B.氢气 C.氯化钠 D.水 2.下列物质中含有氧分子的是( ) A.H2O B.KMnO4 C.O2 D.CO2 专题强化训练　 02 H2,分子 Na+、Cl- H2O,分子 A C 4 3.构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是( ) C A.氧气 B.水　 C.氯化钠　 D.金刚石 5 4.下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是( ) A.酒精(C2H5OH)是由碳、氢、氧三种元素组成的 B.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的 C.氯化钠是由氯离子和钠离子构成的 D.过氧化氢(H2O2)由氢分子和氧分子构成 D 6 宏观:物质由元素组成,微观:物质由分子、原子或离子构成。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,分子、原子、离子既讲种类又讲个数,分子由原子构成。 教师专享·解题通法 7 5.(2025金沙检测)对于Mg2+和Mg两种微观粒子的比较,下列说法错误的是 ( ) A.它们的质子数相同 B.它们的元素种类相同 C.它们的核外电子数相同 D.它们都是构成物质的微观粒子 不同,Mg2+为10,Mg为12 C 8 6.从“微观粒子角度研究物质及其反应”是化学独特的研究方法。下列微观粒子不能直接构成物质的是( ) A.原子 B.离子 C.电子 D.分子 C 9 7.化学观念 元素观、粒子观是化学的重要观念。下列有关元素和微观粒子的说法不正确的是( ) A.分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子 B.液态水变为水蒸气——状态变化,分子大小随之变化 C.通过气味区别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同 D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变 分子间的空隙变大,分子大小不会改变 B 10 8.A2+核外有10个电子,B2-核外也有10个电子,下列对A、B的叙述中,正确的是( ) A.B原子核内有10个质子 B.A与B原子的原子核外各有10个电子 C.A2+与B2-共有20个质子 D.A原子核内有8个质子,B原子核内有12个质子 C 11 9.已知R的相对原子质量m与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为( ) 质子数=x+2 C A.m-x+2 B.m+x+2 C.m-x-2 D.m+x-2 12 10.认识“多种多样的物质及其组成”关系图,下列说法正确的是( ) D A.分子都是由同种原子构成的 B.氨由氨元素组成 C.氯化钠由氯化钠离子构成 D.铁原子是保持铁化学性质的最小微观粒子 13 本题把学生易混淆的物质的组成与结构知识以网络图的形式进行了归纳,学生在解题的同时提高了综合运用知识的能力,起到了化繁为简、化难为易的效果,也契合了新课标中单元大概念素养目标的要求。 教师专享·命题解读 14 11.模型建构 如图为小明制作的原子模型,外圈上的小球为电子,内圈为原子核。下列说法正确的是( ) A.该模型表示一种碳原子 B.该原子的核电荷数为4 C.该原子的质量主要集中在2个电子上 D.该原子核由2个质子和2个中子构成 D 15 12.根据以下几种微观粒子的结构示意图,回答下列问题: (1)具有相对稳定结构的微观粒子是　 　(填字母)。  (2)具有相似化学性质的原子是　 　(填字母)。  (3)D微观粒子在化学反应中容易　 　 (填“失去”或“得到”) 电子。 AB CE 失去 16 13.观察下列在一定条件下发生化学反应的微观示意图。 (1)如图中,生成物的化学符号是　 　。  SO3 17 2∶1∶2 18 谢谢观赏！ 19 (2)上述反应过程中,发生反应的物质与所生成物质的微观粒子个数之比∶∶为　 　。 $$