第2章 第3 课时 大气的水平运动——风（同步练习）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一地理必修第一册（人教版2019）

第3课时　大气的水平运动——风 基础过关练 题组一　风的形成与判断 　　如图为“某地近地面风的受力状况及风向示意图”,图中①②③④为等压线。读图,回答下面两题。 1.据图分析,下列叙述正确的是(　　) A.a是地转偏向力 B.该风为东北风 C.此图为南半球风向图 D.等压线数值①<②<③<④ 2.关于大气水平运动的叙述,正确的是(　　) A.水平气压梯度力和地转偏向力均影响风速 B.水平气压梯度力和摩擦力使风向与等压线平行 C.大气水平运动的方向为由低压流向高压 D.水平气压梯度力是形成风的直接原因 　　下图示意某地等压线(单位:hPa)分布。据此完成下面两题。 3.若此图表示北半球高空同一水平面,则O点稳定风向为(　　) A.①　　B.②　　C.③　　D.④ 4.若此图表示南半球近地面同一水平面,则O点稳定风向为(　　) A.①　　B.②　　 C.③　　D.④ 题组二　等压线分布图的判读和应用 　　下图为当地时间10月23日4时澳大利亚及周边区域的海平面气压分布示意图。据此完成下面两题。 5.图示时刻乙、丁两地的气压差状况是(　　) ①最小值小于12 hPa　　 ②最大值大于20 hPa ③最大值小于20 hPa　　 ④最小值大于12 hPa A.①②　　B.②③　　 C.③④　　D.①④ 6.图示时刻丙地的风向是(　　) A.东北风　　B.东南风　　C.西北风　　D.西南风 　　等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,等压线越密集,气压梯度越大。下图为“2023年10月9日6时某区域海平面气压分布图”。据此完成下题。 7.与甲地相比,乙地(　　) A.气压较低　　B.风力较小 C.气温较低　　D.风向更接近北风 能力提升练 题组　风的形成及风向、风力判断 　　放风筝时逆风起跑,较易使风筝起飞。我国华北地区甲、乙两聚落有春季放风筝的习俗。下图为春季某日甲、乙两聚落近地面气压场分布图。据此完成下面两题。 1.乙聚落目前的风向可能是(　　) A.东风　　B.西南风　　 C.东南风　　D.南风 2.图中甲聚落(　　) A.风速小于乙聚落 B.风向与乙聚落相同 C.放风筝时应向东北方向起跑 D.水平气压梯度力小 　　下图为南半球某日等压线分布示意图。读图,完成下面两题。 3.图中甲、乙两地间气流流向,正确的是(　　) A.①　　B.②　　C.③　　D.④ 4.有关图中信息,下列叙述正确的是(　　) A.a地为阴雨天气 B.b地风力最大 C.c地气压为1 004~1 008 hPa D.d地风向为西南风 5.阅读图文材料,完成下列要求。(12分) 我国东南地区夏季常受低压影响。下图示意该地区8月15日20时的近地面气压形势。图中L为一低压系统,L系统以200千米/天的速度东移。 (1)在图中用箭头画出并标注此时甲地瞬时风向及受力情况。(4分) (2)指出此时M山脉的阻挡对气流运动的影响。(6分) (3)推算L系统中心到达甲地的大致时间。(2分) 答案与分层梯度式解析 第3课时　大气的水平运动——风 基础过关练 1.B　水平气压梯度力与等压线垂直。由此可知,图中c为水平气压梯度力;三力作用下,近地面风向与等压线斜交,且交角为30°~45°,故v为风向;摩擦力方向始终与风向相反,故a为摩擦力;地转偏向力与风向垂直,故d为地转偏向力。进一步读图可知,该风为东北风,风向在水平气压梯度力的基础上向右偏转,说明该图为北半球风向图,B正确。 方法技巧　解答这类试题的突破口是先判断出水平气压梯度力,因为只有水平气压梯度力与等压线垂直,且由高压指向低压。然后判断风向,风向与水平气压梯度力斜交(近地面)或垂直(高空)。判断出风向后,与风向垂直的为地转偏向力,与风向方向相反的为摩擦力(近地面)。由风向的偏转状况,还可以判断出南、北半球:北半球风向右偏,南半球风向左偏。 2.D　地转偏向力只影响风向而不影响风速,A错误;高空风向与等压线平行,是受水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果,B错误;大气水平运动的方向为由高压流向低压,C错误;水平气压梯度力是形成风的直接原因,D正确。 3.D　在高空,风只受到水平气压梯度力和地转偏向力的影响,最终风向与等压线平行,则O点稳定风向排除B、C;受地转偏向力影响,北半球风向在水平气压梯度力的基础上向右偏转,A错误、D正确。 4.C　在近地面,风受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响,最终与等压线斜交。在南半球,近地面风向在水平气压梯度力的基础上向左偏转30°~45°,C正确。 5.C　据图可知,乙地处在高压中心,气压值为1 016~1 020 hPa,丁地气压值为1 000~1 004 hPa,两地的气压差为12~20 hPa,最小值大于12 hPa,最大值小于20 hPa,C正确。 6.D　由图可知,丙地两侧的等压线大致呈南北方向延伸,西侧的等压线数值为1 004 hPa,东侧的等压线数值为1 000 hPa,因此水平气压梯度力方向大致为自西向东。澳大利亚位于南半球,受地转偏向力的影响,该地风向左偏,即大体向北偏转,且风向为风的来向,丙地的风向东北方向吹,故图示时刻丙地的风向为西南风,D正确。 归纳提升　风向判断的步骤 　　第一步:画水平气压梯度力。其画法是由高压指向低压,并垂直于等压线。 第二步:用左右手判断偏转方向,北半球用右手,南半球用左手。判断方法为:将手掌张开,手心朝上,四指并拢,四指的指向与水平气压梯度力方向相同,若在近地面,大拇指指向与四指指向呈45°左右的夹角;若在高空,大拇指指向与四指指向呈90°左右的夹角,这时大拇指的指向就是风向。 需要注意的是,风向是指风的来向。 7.B　图中显示,甲地气压为1 025 hPa,乙地气压为1 027.5 hPa,所以乙地气压较高,A错误。与甲地相比,乙地等压线稀疏,说明乙地水平气压梯度力小,风力较小,B正确。整体来看,乙地纬度明显较甲地低,乙地气温应较高,C错误。图中显示,甲地西北侧为高压,东南侧为低压,因此该地水平气压梯度力大致由西北指向东南;甲地位于北半球近地面,受摩擦力和向右的地转偏向力影响,甲地风向在水平气压梯度力的基础上向右偏转30°~45°,形成偏北风;用同样的方法,可以判断出乙地风向为偏东风,甲地风向更接近北风,D错误。 能力提升练 1.B　图中中部为高压中心,南北两侧气压较低,故乙聚落水平气压梯度力由南指向北,同时乙聚落位于北半球近地面,风向向右偏转30°~45°,形成西南风,B正确。 2.C　图中显示,甲聚落所在地的水平气压梯度力大于乙聚落,故甲聚落风速应该大于乙聚落,A、D错误;两聚落分别位于北半球高压中心的南北两侧,风向不可能相同,B错误;依据图中信息,可以判断出甲聚落吹东北风,由于放风筝时要逆风起跑,所以在甲聚落放风筝时应向东北方向起跑,C正确。 3.C　甲、乙两地间的气流流向其实就是风向,受水平气压梯度力影响,气流从高压中心乙流向低压中心甲的过程中,在南半球近地面受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用,风向总是向左偏转且与等压线斜交。观察图中四条气流流向,只有③总是与等压线斜交,且一直向左偏转,故C选项符合题意。 4.C　a地所在区域气压较高,应盛行下沉气流,多为晴朗天气,A错误;b地等压线不是四地中最密集的,所以b地不是风力最大的地方,B错误;c地位于1 004 hPa和1 008 hPa两条等压线之间,其气压介于两者之间,C正确;d地位于南半球,其风向受地转偏向力的作用应该向左偏,应为东北风,D错误。 5.答案　(1)绘图如下: (2)气流受山脉阻挡,在迎风坡一侧减速、堆积,气流转向、绕行。 (3)8月16日8时。 解析　(1)画图时,先画出水平气压梯度力,它与等压线垂直,由高压指向低压;在水平气压梯度力的基础上向右偏转30°~45°,画出甲地近地面风向;甲地地转偏向力指向右且与风向垂直,摩擦力方向与风向相反。标注好箭头后一定记得写明其所代表的事物名称。(2)据图可以判断出,山脉处盛行偏南风,受到山脉的阻挡,在迎风坡(南坡)一侧,水平气流会减速、堆积,也会转向和绕行。(3)图中L系统为一低压中心,材料提示,L系统以200千米/天的速度东移。据图中比例尺和L系统与甲地的图上距离,可以推算出L系统到达甲地大约需要12个小时,即大致在8月16日8时L系统中心会到达甲地。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$