8.3 观察物体（二）（3）（课件）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

苏教版数学三年级上册 第八单元 第三课时 观察物体（二）（3） 情景导入 用 4 个同样大的 摆成一物体，你准备怎么摆？ 还可以怎么摆？ 情景导入 用 4 个同样大的 摆成一个物体，你准备怎么摆？ 右面 上面 前面 探究新知 用 4 个同样大的 摆成下面的物体。从前面、右面和上面看到的各是什么样的图形？ 先想一想，再看一看、连一连。 探究新知 如果摆成右边的物体，从前面、右面和上面看到的各是什么样的图形？先想一想，再画一画。 前面 右面 上面 探究新知 前面 右面 上面 上面两个物体，从哪些面看到的图形完全相同？从哪一面看到的图形不同？ 完全相同 不相同 探究新知 用 5 个同样大的 摆成一个物体，使从前面看到的图形是 。 先想一想、摆一摆，再和同学交流。 你能想到几种不同的摆法？ ①用4个同样大的 摆成一个物体，前面相同。 ②再添上一个 ， 一共三种摆法。 探究新知 小组活动：课堂开始时，我们摆了各种各样的不规则立体图形，小组内看一看，指一指，说一说，它的前面、右面和上面分别是什么形状。 基础练习 1. 摆一摆，连一连。 右面 上面 前面 基础练习 2. 摆一摆，看一看，分别画出从前面、右面和上面看到的图形。 前面 右面 上面 （1） （2） 前面 右面 上面 基础练习 3.下面三个物体，从哪一面看到的图形完全相同？从哪些面看到的 图形不同？ 右面 ① ② ③ 完全相同: 不相同: 前面、上面 基础练习 4.小军用 4 个同样大的 摆成一个物体，从前面和右面看到的 图形都是 。小军摆的可能是哪个物体？ √ 前面是 右面不是 × × √ × 前面不是 右面不是 前面不是 右面是 拓展练习 1.先摆一摆下面的物体，再从前面、右面和上面分别看一看。从哪些 面看到的图形完全相同？从哪一面看到的图形不同？ 前面、右面 ① ② ③ 完全相同: 不相同: 上面 拓展练习 2.我用5个同样大 摆成了一个物体，根据以下信息摆一摆。 （2）从左面看到的是 ； （1）从前面看到的是 ； （3）从上面看到的是 。 课堂小结 课堂小结 1.观察物体时，在同一个位置看到的相同的视图可能有不同 的摆法； 2.观察物体时，从不同位置观察不同的物体可能有相同的视 图，但也可能不同。 $$