内容正文:
2024一2025学年度第二学期期不丛=“
小学四年级道德与法治试卷
学生注意:答题时间60分钟,满分100分。
题号
三
四
五
六
七
总分
学
校
得分
密
班级
一、判断题。(20分
1.好朋友之间总有说不完的开心事。
姓名
2.对自己说话算数,会有人监督,对别人说话算数就只能靠自觉了。
学号
3.“不小心打推、撞、踢同学”是学校里发生的欺负行为。
(
)
4.王晓的妈妈给他买了一双名牌运动鞋,我也让妈妈给我买一双。
(
5.保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。
(
6.家里的洗衣机、电视和空调都来自工业生产。
(
)
7.不同的职业在劳动方式上存在着差别,劳动者之间也是有高低贵贱之分的。
(
线
8.为了留住优良的风俗,国家和社会都在努力。
(
得答
9.民间艺术消失就消失了,没有多大关系。
(
10.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。
内部资料
二、选择题。(20分)
线
1.下列要求中,(
)不会伤害朋友之间的友谊。
A.张华要求陈诚替他写数学作业
B.王明竞选班长时,要求孟华必须选他
C.李强和同学发生了争执,张帅劝他不要冲动
2.在校内受到欺负时,下列做法错误的是(
)。
A.一味忍让,绝不抵抗
B.请同学主持公道
C.向老师请求保护
四年级道德与法治(部编版)第1页(共4页HA
(
)是我们了解商品信息的重要渠道。
A.印有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容的正规商品的外包装
B.消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的发票
C.便于维修和退换商品的“三包”卡
4.下列选项中,(
)是合理消费。
A.买东西不知节制,超过预算
B.饮食适量,按需就餐
C.不仅没有储蓄,还可能到处借钱
5.把不爱吃的食物扔掉是(
)。
A.节俭
B.诚信
C.浪费
6(
)是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开它。
A手工业
B.商业
C.农业
7.关于“中国创造”的说法正确的是(
A如今,走到世界各国,我们都可以看到“中国创造”的商品
B.中国高铁和神舟十五号飞船都是在世界上有影响的“中国创造”
C现在,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多
&下列关于劳动者从事的工作说法有误的是(
)。
A小区里的保洁阿姨为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地值班
B.手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术
C.科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验
9.戴香包、吃粽子、赛龙舟是(
)的习俗。
A春节
B.端午节
C.中秋节
10.调查家乡发展的方式不包括(
)。
A登录家乡所在地的政府公众信息网,收集家乡建设的信息
B.询问家中长辈所经历的家乡发展变化
C.在家里想象家乡正在发生的变化
三、下列说法对应了哪个化解冲突的方法?连一连。(10分)
我们都冷静点,好好说。
换位思考,理解他人
你越线了,还弄皱了我的本子。
请人调解,解决冲突
原来,坐在这一边,很容易越线呀」
控制情绪,保持冷静
我们一起想个互不干扰的办法吧。
交换意见,讲清道理
感谢张老师帮我们解快问题。
商议办法,和谐相处
四、将下面的调查报告填写完整。(8分)】
关于学习用品浪费的调查报告
1.我们看到的现象:
2.这些浪费行为的危害:
3.产生这些浪费行为的原因:
4.关于怎样减少这些浪费,我们的建议:
五、看图填空。(12分)】
1.图片上的
来自渔业。除了渔业,农业生产种类还包括
、畜牧业和
等。
2.图片上是四川的民间艺术
。民间艺术由
创造,用来满足生活和
的需求,表达人们的美好愿望。
六、我知道应该怎么做。(12分】
1.你和好朋友约好一起去少年宫,但是你突然要去照顾生病的奶奶,没法和好朋友一起去少年
宫了,这时,你会怎么做?(6分)
四年级道德与法治(部编版)第3页(共4页)
2.在学校食堂吃午餐时,你会用怎样的实际行动来感谢食堂阿姨的劳动?(6分)
七、读材料,回答问题。(18分)
采购终于结束了,雯雯看上去有点不开心。经过爸爸、妈妈询问,雯雯说:“昨天
密
我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响了,保安非说我夹带了没付
款的商品,要翩看我的书包,我只好把口袋和书包都翻给他们看…后来才发现是
警报器出了问题。到家后,我发现新买的几支彩笔没水了,就拿到超市退换,对方却
说我拆开了包装就不能退换了,真气人」”
听了雯雯的话,妈妈说:“算了,给他们看看口袋和书包也没什么,咱们身正不怕
影子斜。”爸爸说:“你应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔到结账台上,和他们吵,是他
们售卖劣质商品。不要怕,我陪你去!”
1.你觉得妈妈的做法可取吗?为什么?(6分)
线
得答题
2.你觉得爸爸的做法可取吗?为什么?(6分)
线
3.你觉得雯雯应该怎么做?(6分)