2025年四川省中等职业学校对口升学文化课统一考试语文试题

机密★启用前 四川省2025年普通高校对口招生统一考试 语文 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第Ⅰ卷（共30分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第Ⅰ卷共三大题，10小题，每小题3分，共30分。 3.在每小题列出的四个备选项中，只有一个是最符合题目要求的。 一、（共15分，每小题3分） 1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ） A. 鸿鹄（hú） 粗糙（cāo） 回溯（shuò） 不容小觑（qù） B. 迸裂（bèng） 信笺（jiān） 凝眸（móu） 解甲归田（jiě） C. 籼米（xiān） 埋怨（mán） 木讷（nà） 风流倜傥（tì） D. 拓片（tà） 商埠（fù） 缄默（jiān） 舐犊情深（shì） 2. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 家具 斗拱 披星戴月 迫不及待 B. 坐标 帐蓬 关怀备至 豆蔻年华 C. 松弛 痊愈 出奇不意 破釜沉舟 D. 斑驳 缘分 金壁辉煌 厉行节约 3. 依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）随着“文博热”持续升温，众多______于小城之中的博物馆纷纷走出“幕后”，以其独特魅力成为大众视野中的文化富矿。 （2）转手绢、扭秧歌，穿着“大花袄”的机器人______亮相春晚；跑步、爬山、跳舞、打拳、进厂打工，现代机器人技能满满。 （3）2024年11月23日，“蒙顶甘露杯”首届全国大学生斗茶大赛在名山区开赛，来自全国30多所高校的80余名选手参与______。 A. 隐蔽 惊奇 角逐 B. 隐蔽 惊艳 博弈 C. 隐匿 惊艳 角逐 D. 隐匿 惊奇 博弈 4. 下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（ ） A. 发展低空经济，离不开各种各样的飞行器，除了传统直升机外，我国自主研发生产的无人机已经在低空经济发展赛道中崭露头角。 B. 酸菜、酸笋、酸梅、酸肉……网络纪录片《小酸村》别出心裁，带领观众探寻全国各地“独特的酸”，用酸的味觉连缀起乡村里的生活故事。 C. 日前，天府数字经济大会在成都举行，各界嘉宾座无虚席，解析政策、洞察趋势、碰撞思想，助力四川建设全国数字经济创新发展先行省。 D. 中国杂技剧的成功不是一蹴而就的，经历了从单个节目到主题晚会再到新型剧种的变化，体现了杂技人不断拓展艺术疆域的创新精神。 5. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 今年“五一”假期，雅康高速公路天全服务区成功完成了3例无人机配送，实现西南地区高速公路无人机配送服务“破冰”取得重大突破。 B. 我国不断加大对林业科技的研发投入，引进并推广国外先进林业技术和管理经验，通过技术升级和模式创新，提高林业生产效率和产品质量。 C. 四川是长江上游重要的水源涵养地，也是全球生物多样性保护重点地区，但候鸟是否在川越冬还需要有适宜的气候以及合适的栖息地等条件。 D. 中国大熊猫金丝猴双宝文化艺术展以摄影作品、文创、史料为载体，展示“双宝”文化背后中国生物多样性保护成就和生态文明思想的重要意义，观众可以通过展览深入了解相关内容。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成各题。 中华美学在美的本体上有一个重要观点，即不存在一种实体化的、外在于人的“美”，也不存在一种纯粹主观的“美”，美是人在审美活动中藉由情景相融而生成的意象世界，故而美离不开人的审美活动，离不开人的心灵创造。 唐代思想家柳宗元说过：“夫美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣。”这段话提出了一个命题：自然景物（比如“清湍修竹”）要成为审美对象，成为“美”，必须要有人的审美活动，要有人的意识去“发现”它、去“唤醒”它、去“照亮”它，使它从实在物变成“意象”（一个完整的、有意蕴的感性世界）。外物并不能单靠它们自己就成为美的，即“美不自美”。人的审美体验，是一种创造，也是一种沟通，就是明代思想家王阳明说的“仁人之心”与“天地万物”的欣合和畅、一气流通。 “月是故乡明”，是唐代诗人杜甫的诗句。学者季羡林在散文《月是故乡明》中说，他曾到过世界上将近30个国家，看过许许多多的月亮，这些月亮都是美妙绝伦的。但是，看到它们，就立刻想到他山东故乡那个苇坑上面和水中的小月亮。对比之下，无论如何他也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上故乡的小月亮。季羡林这么说，当然不是因为作为物理实在的月亮的不同，而是意象世界不同。自己心中的那个小月亮，融入了对故乡无穷的思念和无限的爱，“有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜”，已成为一个情景相融、意蕴绵长的感性世界，充满美感。 唐代画家张璪有八个字：“外师造化，中得心源。”“造化”即生生不息的万物一体的世界，亦即中华美学说的“自然”。“心源”是说“心”为照亮万法（即世界万物）之源。万法就在这个“心”上映照、显现、敞亮。所以美学家宗白华说：“一切美的光是来自心灵的源泉：没有心灵的映射，是无所谓美的。”这说明，在中华美学中，“心”是照亮美的光之“源”，这个“心”不是实体性的，而是最空灵的，正是在这个空灵的“心”上，宇宙万物如其本然地得到显现和照亮。也就是说，“外师造化，中得心源”，不是认识，而是体验。所以，中华美学认为美的本体是“意象”，审美活动就是要在物理世界之外构建一个情景交融的意象世界。意象世界作为审美对象，也就是我们平常所说的广义的“美”。 “美不自美，因人而彰”的美学观念，一个重要特点是重视心灵的创造，重视人生意义的追求。这个特点至少产生了两方面重要影响：一方面引导人们重视审美活动、艺术活动与人生的紧密联系，重视心灵的创造与精神的内涵；另一方面引导人们去追求心灵境界的提升，从而去照亮一个更有意义、更有价值、更有情趣的人生。 （节选自叶朗《论中华美学精神》） 6. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 兰亭清湍修竹离开了人的审美活动后是无法成为审美对象的，因为美是人在审美活动中藉由情景相融而生成的意象世界。 B. 王阳明所说的“仁人之心”与“天地万物”欣合和畅、一气流通，与柳宗元“美不自美，因人而彰”的观点，是有相同之处的。 C. 季羡林认为广阔世界的大月亮比不上故乡的小月亮，是因为经由他的审美活动而生成的小月亮融入了他对故乡的思念和爱。 D. 引导人们重视审美活动和艺术活动，引导人们追求心灵境界的提升，是“美不自美，因人而彰”这一美学观念最重要的影响。 7. 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（ ） A. 文章主要通过比喻论证和举例论证，层层深入地对美本体进行了全面探讨。 B. 文章引用杜甫诗句，是为了证明在审美活动中自然景物的客观存在并不重要。 C. 文章论述宗白华与张璪思想的共性，是为了凸显当代美学对古代思想的继承。 D. 作者旁征博引，采用柳宗元、张璪、宗白华等人的言论，使文章更具说服力。 8. 下列选项，最适合作为论据来支撑文章观点的一项是（ ） A. 情人眼里出西施 B. 人逢喜事精神爽 C. 一日不见，如隔三秋 D. 士别三日，刮目相待 三、（共6分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成各题。 公讳涛，字济之。幼而奇敏，十四岁讲《左氏春秋》，先生咸器之。 淳化三年春，擢进士第，除梓州榷盐院判官。会盗据成都，发其徒攻郡县，公白二千石曰：“梓大而近，彼畏我梗，必先图得我，则小于梓者可传呼而下，愿急为之防。近郊多林木，可先伐之，以置楼橹，且备樵爨，为久守之具。”二千石从之。寇果围我，我备既坚，十旬弗破。贼沮而留，势未大克。以及王师之来，遂用扑灭。事平，就迁梓州观察推官，赐器币，外台遣权知益之华阳县。 又京东有强寇惊郡县，而曹南缺守。朝廷虑之，遂命公往。改屯田员外郎。至郡称治，寇不敢犯。有凶人赵谏者，冒乡荐名与诸弟出入都下，交权势，结豪侠，乘人之弊，用以告讦。或任威诈，而大致富强，人畏如豺虎。公即图之，患僚佐不一其力，俄会故御史中丞李公及始来倅曹。李公，时之端人也。与公协心发其家，尽得凶状，奏之朝廷。命御史府案覆，谏之兄弟皆斩于都市。 朝廷以西蜀仅宁，细民犹或摇之，俾公安抚两川。用天子恩意，谕其父老，皆从而按堵。复命之日，举两川能吏三十余人。执政疑其多，公请连坐，事遂行，后皆至台省。历三司度支判官，出守海陵、新安二郡，就迁度支、司封员外郎。公在三司日，尝举榷茶官，至是坐所举不职免。寻以度支员外郎起倅河南府。 以景祐元年十月三十日薨，享年七十有五。公姿格竦异，不事修饰，天然有雅远之范，未尝阿于贵势。见贱士，必温礼接之。知人之善，称道弗舍；闻人之过，惧弗克掩。故终身不闻怨言。 （节选自范仲淹《宋故太子宾客分司西京谢公神道碑》） 9. 对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 以置楼橹 置：建造。 B. 至郡称治 治：治理。 C. 患僚佐不一其力 患：担心。 D. 寻以度支员外郎起倅河南府 寻：不久。 10. 下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ） A. 则小于梓者可传呼而下 赵予璧而秦不予赵城 B. 外台遣权知益之华阳县 彼童子之师 C. 谏之兄弟皆斩于都市 而青于蓝 D. 朝廷以西蜀仅宁 常以身翼蔽沛公 11. 把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）与公协心发其家，尽得凶状，奏之朝廷。 （2）公姿格竦异，不事修饰，天然有雅远之范，未尝阿于贵势 第Ⅱ卷（共120分） 注意事项： 1.必须使用0、5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。 2.第Ⅱ卷共四大题，12小题，共120分。 四、（共20分） 12. 阅读下面这首清代诗歌，完成各题。 暮至尤溪① 赵文哲 两崖一线走阴森，班马凌兢②有戎心。 雪似冻鸦翻绝壁，石如饥虎攫空林。 横桥入市人声杂，候馆悬镫③夜色深。 不用继庖烦长吏，龙溪茗碗豁愁襟。 [注]①尤溪：作者自注又名龙溪。②凌兢：战栗、恐惧的样子。③镫：泛指灯， （1）诗的第二联是如何写景的？请简要赏析。 （2）诗的最后一联表现出诗人怎样的心境？请结合全诗简要分析。 13. 补写出下列句子中空缺的部分。 （1）自牧归荑，_______。匪女之为美，_______。（〈诗经·静女〉） （2）_______，孰能无惑？_______，其为惑也，终不解矣。（韩愈《师说》） （3）故国神游，_______，_______。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 五、（共34分） 阅读下面的文字，完成题目。 鉴定师 王荀 师杰是虢州有名的山水画家，更是书画鉴定大师，凡是他认定的真迹，从来都不含糊。有很多书画收藏者，拿着欲购的作品请师杰鉴定，仿佛不经过这个程序，心里总感到不踏实似的。 三年前，虢州城举行的那场书画鉴定会，使师杰一下子声名远播，成为虢州鉴定大师，人们习惯把他的姓与他的职业联系起来，见面都爱叫他鉴定师。 那天，张知县把虢州所有书画鉴定者召集到县衙，举行书画鉴定会。展出的五十幅作品均是旭阳的《松鹤延年图》。师杰和同行们一起，从头至尾，一幅一幅认真审阅鉴定，不放过一个细节。看完这批作品，有的说有十幅真迹，有的说有五幅真迹，有的说有三幅真迹，只有师杰全盘否定，说都是赝品。 啊？！在场的人都惊呆了，一个个睁大了眼睛，不敢相信自己的耳朵。 何以见得？张知县感到意外，怔怔地问。 旭阳是咱们虢州最有名气的山水画家，尤其以擅长画《松鹤延年图》而名扬天下。一些达官贵族，给老人过生日，都喜欢买他的《松鹤延年图》。正因为如此，市面上有很多人临摹出售，稍不留神，就会买到赝品。师杰有意停顿了一下，看都在全神贯注听他讲解，兴致越发高昂。咱们都是搞书画鉴定的，师从不同，各有千秋。历代书画均有伪作，去伪存真是鉴定者的职责所在。对于我来说，经过近四十年的鉴定实践，摸索出三点字画鉴定技巧。 哪三点？张知县一下子来了兴致，想一探究竟。 师杰接着说，一是比对记载。面对一幅古画，先看尺寸、款识、题跋，与流传下来的书画著录中的记载是否一致，通过认真比对，就能辨出真伪。二是鉴别印章。先把已经被承认是真的印章作为范本，与鉴定作品上的印章进行鉴别，如果与范本有出入，就是赝品。三是查看用纸。从古纸材质来看，可分为麻料纸、皮料纸、竹料纸三种。汉代和晋代的古纸都是用麻料做的，其特点是纤维粗，无光无毛；皮料纸大都用榕树或樟树皮做的，其特点是纤维较细，比麻料纸稍亮；北宋中期出现的竹料纸，是用嫩竹做的，其特点是纤维最细，光亮无毛。如果从书画的题跋上，看到所题的年月与用纸年代不符，必是赝品无疑。 张知县啧啧赞叹。那你说说，这些《松鹤延年图》，为啥都是赝品？ 旭阳的《松鹤延年图》，在构图、用笔、着色等方面都有很高的美学追求。他画的松鹤，富有灵性，特别是仙鹤的眼睛，细笔勾勒而成，分外有神；他画松树和题跋时，用的是同一种墨，浓淡相宜，浑然一体；他用的所有印章，都是白文，文字凹入，从没用过朱文，文字凸起。今天展出这五十幅作品，要么是仙鹤的眼睛用粗笔勾勒，没有神韵，要么是画松树和题跋，用的不是同一种墨。要么是印章用的是朱文。相信看过旭阳《松鹤延年图》真迹的人都会有同感。 好！身后传来一个声音，紧接着响起了掌声，一个五十多岁的男人从侧门走出来，旭阳，你怎么来了？张知县忙迎上前去。你觉得师杰鉴定咋样？旭阳的话最有说服力，张知县想征求他的意见。 一个字，好：两个字，很好！旭阳赞不绝口，师杰是咱虢州书画鉴定第一人，目前无人能及。知我者，师杰也：涧河年年闹水灾，经常有人被淹死。张知县想在涧河上建桥，苦于银两不足，就让衙役在街市贴出告示，凡是捐银三千两者，桥建成后以其名字冠名。 建桥是件造福后代的好事，鉴定师看到告示，就去找张知县报名，没承想，德胜粮行的姜老板抢先报了名。回来的路上，鉴定师闷闷不乐，经过德胜粮行时，被姜老板叫住喝茶。鉴定师，看到告示，我就去县衙报名，可我只有两千两银子，正为那一千两银于缺口发愁。姜老板说着，拿出一幅画，这是我家祖传的东晋顾恺之的名画《洛神赋图》，请您签定一下真伪，看值不值一千两银子。 值，太值了。鉴定师展开这幅《洛神赋图》，眉开眼笑，这幅画失传很久，没想到在这里看到了真迹。你明天拿到虢州画廊，我让账房先生给你支付银票。 第二天一大早，姜老板就来到了虢州画廊。鉴定师吩咐账房先生给姜老板支付一千两银票。账房先生展开画，注视片刻，慢悠悠地走到鉴定师面前，低声附耳道，这幅画有问题，不能支付。 没问题，支付吧。鉴定师气定神闲，高声对账房先生发号施令。 姜老板刚要告辞离去，旭阳拿着一幅画匆忙进来，热情地说，姜老板，我给你捐幅《松鹤延年图》。 谢谢你。姜老板双手接过画，感激之情溢于言表。 你捐银建桥、功德无量，我能帮一把是一把。旭阳言语不高，却挺真诚。 看着姜老板和旭阳渐行渐远，账房先生快步来到鉴定师面前说，这幅画，笔力不及，墨色浅浮，一看就是后人伪作。 其实，我早就看出这幅画是赝品。鉴定师看了看账房先生，神秘地笑了。 那你还让付一千两银子，咱这次赔大了。账房先生连连叫苦。 姜老板是捐银建桥，给他就给他吧，这也是物有所值。鉴定师说得很坦然，没有一点儿失落的样子，脸上的表情，宛若扑面而来的阳光，让人感到温暖。 半年后，润河大桥建成通行，名叫虢州桥。见众人不解，张知县解释说，姜老板不想冠名，他说这桥是为虢州百姓建的，就叫虢州桥。他当初捐银建桥，并不是为了冠名。 一天上午，鉴定师刚到虢州画廊，就看到姜老板气喘吁吁跑过来。姜老板拉着鉴定师的手，动情地说，前天，我见到旭阳，他说我那幅《洛神赋图》是赝品，真迹在京城；我今天上门来，就是专门给你退还银子的。 不用，不用！鉴定师向他摆摆手，咱都是做善事，不分彼此。再说，那座桥并没有以你的名字命名呀！ 鉴定师和姜老板相视片刻，哈哈大笑。 （有删改） 14. 师杰什么要说“师从不同，各有千秋”这句话？ 15. 师杰是如何鉴定出五十幅《松鹤延年图》都是赝品的？请简要概括。 16. 围绕《洛神赋图》展开的情节突出了师杰这个人物形象的哪些特点？请简要分析。 17. 旭阳这个人物在小说中有什么作用？请简要分析。 18. 小说结尾处，鉴定师和姜老板“哈哈大笑”有何意味？ 19. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的两项是（ ）（ ） A. 虢州城的人称主人公为“鉴定师”，因为他是鉴定大师，也因为他姓“师”。 B. 举行书画鉴定会鉴定五十幅《松鹤延年图》的情节从侧面体现了旭阳名气大。 C. 姜老板抢先报名让师杰闷闷不乐，这是师杰不说《洛神赋图》是赝品的原因。 D. 师杰认为古纸经历了纤维越来越细、亮度越来越高以及纸毛越来越少的变化。 E. 师杰说“这幅画失传很久”与旭阳说“真迹在京城”相互矛盾，是叙事漏洞。 六、（共6分） 20. 请在文中横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 坐在小板凳上做点事情，确实方便，①_______。因为坐在矮凳子上，膝关节长时间处于屈曲状态，膝关节屈曲的度数越大，时间越长，膝关节的软骨越容易受到磨损。而且从矮凳子上起身的时候，由于膝盖需要承受很大压力，②_______。合适的椅子高度是坐上去的时候，大腿与地面平行，膝关节弯曲约90度，双脚自然踩在地面，这样不仅可以缓解膝盖周围肌肉的压力，保持膝盖的稳定性，③_______。 七、（共60分） 21. 语文综合实践。 华兴职业技术学校张小明同学参加全省“挑战杯”职业技能大赛获得了金奖。学校准备报道他的事迹，安排你对他进行采访，请设计5个采访问题。 要求：主题明确，问题合理，逻辑清晰，语言得体。 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说没有比较就没有进步，也有人说没有比较就没有伤害。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇不少于700字的文章。 要求：①选准角度，确定立意；②明确文体，自拟题目；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息；⑤用规范汉字书写。 机密★启用前 四川省2025年普通高校对口招生统一考试 语文 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第Ⅰ卷（共30分） 注意事项： 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.第Ⅰ卷共三大题，10小题，每小题3分，共30分。 3.在每小题列出的四个备选项中，只有一个是最符合题目要求的。 一、（共15分，每小题3分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 二、（共9分，每小题3分） 【6~8题答案】 【答案】6. D 7. D 8 A 三、（共6分，每小题3分） 【9~11题答案】 【答案】9. B 10. B 11. （1）和公同心协力搜查赵谏的家，掌握了他全部的罪状，上奏给朝廷。 （2）公身材高大出众，不注重修饰，天生有高雅深远的气度，从不迎合权贵。 第Ⅱ卷（共120分） 注意事项： 1.必须使用0、5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。 2.第Ⅱ卷共四大题，12小题，共120分。 四、（共20分） 【12题答案】 【答案】（1）①运用比喻手法：将雪比作“冻鸦”，写出雪在绝壁上翻卷的动态；将石比作“饥虎”，刻画岩石在空林中如猛兽攫取般的狰狞姿态。②描绘险峻景象：通过“绝壁”“空林”的背景，结合“翻”“攫”的动作，展现自然环境的陡峭与险恶，营造紧张氛围。 （2）①释然与轻松：诗人无需麻烦地方官吏安排食宿，一杯龙溪茶便舒展了愁绪，可见旅途疲惫与此前的紧张（如前两联的险峻、“戎心”）得以缓解。②豁达与闲适：以茶解愁，体现诗人随遇而安的心态，摆脱了途中的惊惧，融入当地情境，流露对当下安宁的满足。 【13题答案】 【答案】 ①. 洵美且异 ②. 美人之贻 ③. 人非生而知之者 ④. 惑而不从师 ⑤. 多情应笑我 ⑥. 早生华发 五、（共34分） 【14~19题答案】 【答案】14. 这句话体现了师杰的谦逊与专业素养。他在否定众人观点前，先肯定同行的不同师承和长处，既避免直接否定他人带来的尴尬，又为自己后续的鉴定结论铺垫了客观公正的态度，展现了他尊重同行、不恃才傲物的品格。 15. 师杰通过真品的《松鹤延年图》中仙鹤的眼睛是用细笔勾勒，有神韵；松树和题跋使用同一种墨，浓淡相宜；真迹印章均为白文这三个方面鉴定的。 16. ①鉴定技艺精湛，心怀善意：师杰早已看出《洛神赋图》是赝品，却仍支付一千两银子； ②重义轻利，以善为先：他明知支付银子会“赔本”，却坦然处之； ③对他人善意的理解与尊重：他猜到姜老板报名建桥并非为冠名，最终姜老板果然放弃冠名。 17. ①衬托师杰的鉴定能力；②旭阳在姜老板捐画时的出现，为后文揭示《洛神赋图》是赝品埋下伏笔；他告知姜老板“真迹在京城”，直接促使姜老板退还银子，使情节更完整，因此有推动情节的作用；③旭阳主动捐画支持建桥，凸显文章“公益善举高于个人私利”的主题。 18. 两人的笑声蕴含多重含义，既是对彼此善意的默契认可，又是对“鉴定”之外价值的领悟，即人与人之间的信任、为公益付出的心意，比字画的真假更有意义，从而体现了人物内心的坦然与豁达，这笑声中展现了超越物质的精神共鸣。 19. AB 六、（共6分） 【20题答案】 【答案】 ①. 但对膝关节健康不利 ②. 也容易造成膝关节损伤 ③. 还能减少膝关节的磨损 七、（共60分） 【21题答案】 【答案】示例： 1.张小明同学，恭喜你在全省“挑战杯”职业技能大赛中获得金奖！能和我们分享一下，得知获奖的那一刻，你内心最直观的感受是什么吗？ 2.我们知道职业技能大赛对专业能力要求很高，为了这次比赛，你肯定做了不少准备。能具体说说你在备赛过程中，针对自己的专业技能做了哪些重点训练，又遇到过哪些印象深刻的困难吗？ 3.在比赛现场，面对来自全省的优秀对手，你是如何调整心态、发挥出自己最佳水平的？有没有哪个环节让你觉得特别有挑战性，又是怎么克服的呢？ 4.这次获奖不仅是你个人的荣誉，也是学校的骄傲。你觉得这次比赛的经历，对你今后的专业学习和职业发展会带来哪些影响？ 5.作为学长，你有什么经验或者心里话想分享给其他正在努力提升专业技能的同学，鼓励他们也积极参与这类技能竞赛吗？ 【22题答案】 【答案】例文： 以比较为镜，照见成长之路 有人视比较为进步的阶梯，有人痛斥比较是伤害的根源。在我看来，比较本身并无对错，关键在于我们以何种心态审视，用何种方式运用。 比较是认识自我的参照系。正如登山时需远眺他山才能判断方位，成长中也需通过合理比较看清自身定位。教室里，看着同桌错题本上密密麻麻的批注，便知自己的疏漏；听闻学长逆袭的故事，便懂得坚持的意义。这种横向的参照、纵向的对标，能让我们跳出自我局限，找到可提升的空间。没有与优秀者的比较，我们或许会在平庸中自得，在懈怠中沉沦。 但比较若失了分寸，便会异化为伤害的利器。当比较沦为单纯的胜负较量，当目光只聚焦于分数排名的起落，焦虑便会如藤蔓般滋生。有人因一次月考落后而否定自我，有人因同学的耀眼而黯淡了自己的光芒。这种将比较异化为价值评判的做法，本质上是用单一标准衡量生命的丰富性，最终只会在攀比中迷失初心。 真正的比较应是理性的借鉴，而非盲目的攀比。古往今来，智者都善用比较成就自我。王羲之观鹅群戏水悟书法韵律，不是嫉妒鹅的灵动，而是汲取其姿态神韵；钱锺书遍读中外典籍，不是苛责自家学问浅薄，而是在比较中构建独特的学术体系。对我们而言，看到同学的高分，更应关注其背后的学习方法；听闻他人的成功，更该思考其付出的汗水。将比较的重心从“比结果”转向“学过程”，才能让其成为成长的助推器。 学习的征途上，我们既要善用比较的标尺，又要守住内心的标尺。不盲目以他人的轨迹去定义自己的道路，不因暂时的落差否定长期的努力。如同一棵树，既要仰望参天古木的挺拔，也要珍视自身扎根土壤的坚韧。 比较是面镜子，照见不足亦映照潜能。唯有以理性为光，以从容为镜匣，才能在比较中看清方向，在成长中走出自己的风景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$