74第54讲 化学实验仪器和基本操作(课件PPT)-【优化指导】2026年化学一轮复习高中总复习·第1轮(鲁教版)

2025-12-05
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 仪器使用与实验安全
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.94 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中总复习一轮
审核时间 2025-07-15
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第54讲 化学实验仪器和基本操作 第10章 化学实验基础和综合探究 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 量筒 0.1 平视 大而近 考点一 化学仪器的识别与使用 温度计 支管口 考点一 化学仪器的识别与使用 容量瓶 是否漏水 玻璃棒 1~2 刻度线 考点一 化学仪器的识别与使用 酸式 碱式 是否漏水 待装液 考点一 化学仪器的识别与使用 托盘天平 0.1 小烧杯 考点一 化学仪器的识别与使用 漏斗 漏斗 滤纸 考点一 化学仪器的识别与使用 分液漏斗 下口 上口 漏斗上口玻璃塞 考点一 化学仪器的识别与使用 蒸发皿 考点一 化学仪器的识别与使用 直形冷凝管 球形冷凝管 下口 上口 考点一 化学仪器的识别与使用 洗气瓶 A口 B口 考点一 化学仪器的识别与使用 干燥管 大口 小口 考点一 化学仪器的识别与使用 √ × √ √ × 考点一 化学仪器的识别与使用 B 考点一 化学仪器的识别与使用 D 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 C 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 C 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 B 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 考点一 化学仪器的识别与使用 药匙 纸槽 镊子 胶头滴管 试剂瓶倾倒 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 碱性 酸性 强氧化 考点二 化学实验基本操作与实验安全 玻璃棒 中部 润湿 考点二 化学实验基本操作与实验安全 广口 细口 棕色 无色 考点二 化学实验基本操作与实验安全 酒精 Fe(OH)3 稀盐酸 稀盐酸 稀硝酸 热纯碱液 考点二 化学实验基本操作与实验安全 烧杯 试管 考点二 化学实验基本操作与实验安全 a b 较大 较小 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 气泡 水柱 不能滴下 考点二 化学实验基本操作与实验安全 不能滴下 水 考点二 化学实验基本操作与实验安全 硼酸 酒精 硫粉 考点二 化学实验基本操作与实验安全 √ × × 考点二 化学实验基本操作与实验安全 √ × 考点二 化学实验基本操作与实验安全 A 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 D 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 A 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 A 考点二 化学实验基本操作与实验安全 考点二 化学实验基本操作与实验安全 A 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 A 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 A 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 B 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 A 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 A 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 角度 D 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 C 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 A 真题精研 衍生训练 真题精研 衍生训练 谢谢观看! 复习目标 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 2.了解实验室安全事项及事故的预防。 3.初步学会基本的化学实验操作。 1.加热仪器 2.垫陶土网加热的仪器 3.直接加热的仪器 4.常用计量仪器 仪器及名称 主要用途 注意事项 ____ 粗略量取一定体积的液体(一般精确度≥______ mL) ①读数时眼睛要____液体凹液面最低处; ②选取规格要遵循“______”的原则,如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒,而不能选用50 mL量筒 仪器及名称 主要用途 注意事项 ______ 测量温度 ①测量液体温度时,温度计的水银球部位应浸在液体内,不能接触容器壁; ②测量蒸气温度时,应使温度计的水银球置于蒸馏烧瓶______处 仪器及名称 主要用途 注意事项 ______ 配制一定物质的量浓度的溶液 ①使用前要检查________; ②加液体用______引流,当液面距容量瓶颈部的刻度线______ cm时,改用胶头滴管加液体至凹液面最低处与______相切 仪器及名称 主要用途 注意事项 A为____ 滴定管 B为____ 滴定管 准确量取一定量的液体(精确度为0.01 mL) ①使用前要检查________; ②仪器A用于量取酸性溶液和强氧化性溶液,仪器B用于量取碱性溶液; ③要先用______润洗再装溶液 仪器及名称 主要用途 注意事项 ________ 称量物质的质量(精确度为______ g) ①左盘放物品,右盘放砝码; ②试剂不能直接放在托盘上,易潮解、腐蚀性试剂如NaOH等应放在______中称量 5.分离提纯常用仪器 仪器及 名称 主要用途 使用方法和 注意事项 ____ ①向小口容器中转移液体; ②加滤纸后,可用于过滤操作 ①制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗内壁,用水润湿,注意不得留有气泡; ②滤纸上边缘低于____边缘,液面低于____上边缘 仪器及 名称 主要用途 使用方法和 注意事项 ________ ①梨形分液漏斗用于萃取、分液; ②球形分液漏斗用于随时添加液体 ①使用前要检查是否漏水; ②分离液体时,下层液体由____流出(放液时漏斗颈尖端紧靠烧杯内壁),上层液体由____倒出; ③放液前应先把______________打开 仪器及 名称 主要用途 使用方法和 注意事项 ______ 蒸发或浓缩溶液或结晶 当有大量固体出现时停止加热 仪器及 名称 主要用途 使用方法和 注意事项 A.__________ B.__________ 用于冷凝蒸气 ①直形冷凝管一般用于蒸馏时冷凝; ②球形冷凝管通常用于回流; ③冷却水____进、____出 仪器及 名称 主要用途 使用方法和 注意事项 ______ 除去气体中的杂质 ①一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收剂; ②装入液体量不宜超过其容积的 eq \f(2,3); ③气体的流向为____进____出 仪器及 名称 主要用途 使用方法和 注意事项 ______ 用于干燥或吸收某些气体,内装干燥剂为颗粒状,常用CaCl2、碱石灰等 ①注意干燥剂或吸收剂的选择; ②一般为____进气,____出气 (1)分液漏斗、容量瓶和碱式滴定管在使用前都要检查是否漏液(   ) (2)灼烧固体时,蒸发皿放在铁圈或三脚架上直接加热(   ) (3)用托盘天平称量时,将氢氧化钠固体放在左盘的小烧杯中(   ) (4)蒸馏操作中,应选用直形冷凝管,不能选用球形冷凝管(   ) (5)滴定管的“0”刻度在上端,量筒的“0”刻度在下端(   ) 考向1 常用化学仪器的识别 【例1】 (1)(2022·浙江1月选考卷)名称为“干燥管”的仪器是(  ) (2)(2022·浙江6月选考卷)名称为“吸滤瓶”的仪器是(  ) 解析:(1)仪器A为蒸馏烧瓶,仪器C为直形冷凝管,仪器D为分液漏斗。 (2)仪器A为蒸馏烧瓶,仪器B为分液漏斗,仪器C为容量瓶。 考向2 常用化学仪器的选择及使用 【例2】 (2024·江西卷)“稀土之父”徐光宪先生提出了稀土串级萃取理论,其基本操作是利用有机络合剂把稀土离子从水相富集到有机相再进行分离。分离时可用的玻璃装置是(  ) 解析:由题给信息“稀土串级萃取理论”可知,把稀土离子从水相富集到有机相再进行分离,“分离”时从有机相中获得稀土离子。A项为蒸馏操作,B项为过滤操作,D项为抽滤操作,均不能获得稀土离子;利用分液漏斗可萃取、分离稀土离子,C正确。 分析化学实验常用仪器的选择及使用类题的思路 1.实验室提供的玻璃仪器有容量瓶、烧杯、酒精灯、玻璃棒、分液漏斗、量筒(非玻璃仪器任选)。选用上述仪器能完成的实验是(  ) A.配制0.100 0 mol/L氢氧化钠溶液 B.食盐的精制 C.用四氯化碳萃取碘水中的碘 D.测定中和反应的反应热 解析:配制0.100 0 mol/L氢氧化钠溶液还需要用到胶头滴管,A错误;食盐的精制还需要用到漏斗,B错误;萃取分液操作中需要用到分液漏斗、烧杯,C正确;测定中和反应的反应热还需要用到环形玻璃搅拌棒和温度计,D错误。 2.(2024·天津模拟)模拟从海水中提取镁的实验装置、操作及目的如图所示,能达到实验目的的是(  ) 装置 操作及目的 A 煅烧贝壳至900 ℃,得到生石灰 装置 操作及目的 B 浓缩海水,加生石灰反应后过滤,得到Mg(OH)2 装置 操作及目的 C 蒸发MgCl2溶液,得到无水MgCl2 D 电解MgCl2溶液,制备金属镁 解析:煅烧贝壳至900 ℃,贝壳的主要成分碳酸钙会与坩埚的主要成分之一——二氧化硅发生反应CaCO3+SiO2 eq \o(=====,\s\up16(高温))CaSiO3+CO2↑,A错误;加生石灰沉淀镁离子后可以用过滤法分离得到Mg(OH)2,B正确;蒸发MgCl2溶液,得到MgCl2必须在干燥的HCl气流中来抑制镁离子水解,C错误;制备金属镁需要电解熔融状态的MgCl2,D错误。 1.药品的取用 (1)根据药品的性状和用量选择取用方法 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(粉末状固体使用____(或____),块状固体使用____;,少量液体使用________,大量液体用__________。)) (2)向仪器中加入药品的操作方法 ①向容器内加固体药品:一横二送三直立 ②向容器内加液体药品 2.试纸的类型及使用 (1)常用试纸的类型 红色石蕊试纸 定性检验____溶液 蓝色石蕊试纸 定性检验____溶液 pH试纸 定量检验溶液酸碱性的强弱 淀粉碘化钾试纸 检验Cl2等具有______性的物质 (2)使用方法 ①检验溶液:取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上,用______蘸取液体,点在试纸____,观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照; ②检验气体:先用蒸馏水把试纸____,再用镊子夹取或黏在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。 3.化学试剂的保存 (1)根据状态定口径 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(固体:用____瓶,液体:用____瓶)) (2) eq \a\vs4\al(根据感光,性定颜色) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(见光易分解的:用____瓶,见光不分解的:用____瓶)) 4.玻璃仪器的洗涤 待清洗仪器 污物 清洗试剂 做过碘升华的烧杯 碘 ____ 长期存放FeCl3溶液的试剂瓶 ______________ ______ 长期存放澄清石灰水的试剂瓶 CaCO3 ______ 做过银镜实验的试管 银 ______ 做过油脂水解反应实验的试管 油污 ________ 5.物质的溶解 (1)固体物质的溶解 一般在____或____里进行,为了加速溶解,常用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。 (2)气体物质的溶解或吸收 ①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图__所示装置; ②极易溶于水的气体,如NH3、HCl等,用如图__所示装置。 (3)液体物质的溶解(稀释):一般把密度____的液体加入密度____的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。 6.装置气密性的检查 方法 微热法 气压法 原理 升高装置中气体的温度,使气体体积膨胀 封闭气体,压强增大,使液滴不能滴下 图示 方法 微热法 气压法 具体 操作 塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶 塞紧橡胶塞,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,向烧瓶中加水 现象 说明 烧杯中有____产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段____,且保持一段时间不下降 一段时间后,液滴________ 7.常见实验事故的处理 实验事故 处理方法 少量浓硫酸溅到皮肤上 立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的________溶液 酒精等有机物在实验台上着火 用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用__灭火 实验事故 处理方法 NaOH浓溶液溅到皮肤上 立即用大量水冲洗,再涂上5%的稀____ 苯酚沾到皮肤上 用____擦洗 误食重金属盐 服用大量牛奶或蛋清,并及时送往医院 水银洒到桌面或地面上 撒上____并进行处理 (1)加热KMnO4固体制取O2时,为防止试管炸裂,试管口要略向下倾斜(   ) (2)AgNO3溶液和浓硝酸均应存放在带橡胶塞的棕色瓶中(   ) (3)实验室用排水法收集氧气后,应先熄灭酒精灯,再移出导管(   ) (4)少量浓硫酸溅到皮肤上时,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液(   ) (5)为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在一小块pH试纸上,与标准比色卡对照即可(   ) 考向1 叙述型化学实验基本操作的分析 【例1】 下列关于实验操作的描述正确的是(  ) A.进行氧化还原反应滴定时,用酸式滴定管盛装K2Cr2O7标准溶液 B.从食盐水中得到NaCl晶体,当坩埚中出现大量固体时,停止加热,利用余热蒸干 C.用苯萃取溴水中的Br2,分离时Br2和苯的混合溶液从分液漏斗下口放出 D.配制一定物质的量浓度溶液时,将量取好的物质放入容量瓶中,加水溶解至刻度线 解析:重铬酸钾溶液具有强氧化性,为防止重铬酸钾溶液氧化碱式滴定管中的橡胶管,进行氧化还原反应滴定时,应用酸式滴定管盛装重铬酸钾标准溶液,A正确;从食盐水中得到氯化钠晶体,当蒸发皿中出现大量固体时,停止加热,利用余热蒸干,B错误;苯的密度比水小,所以用苯萃取溴水中的Br2,分离时Br2和苯的混合溶液从分液漏斗上口倒出,C错误;容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度溶液,不能用于溶解固体或稀释溶液,D错误。 考向2 装置型化学实验基本操作的分析 【例2】 (2024·海南卷)下列实验装置或操作不能达到实验目的的是(  ) A B 目的 提纯含砂的粗碘 观察气体扩散现象 装置或操作 C D 目的 制取少量乙酸乙酯 测定中和反 应的反应热 装置 或操 作 解析:碘易升华,加热可使碘固体升华成为碘蒸气,碘蒸气遇到冷的容器,又凝华成为碘固体,该装置可以提纯粗碘,A不符合题意;该装置中盐酸易挥发,挥发出的HCl气体遇到甲基橙溶液,会使甲基橙溶液变色,故该装置可观察气体扩散现象,B不符合题意;实验室用乙醇和乙酸以及浓硫酸在加热条件下制取乙酸乙酯,乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度很小,可以通入饱和碳酸钠溶液来收集,导管要伸到溶液的上方,防止倒吸,该装置可用来制取乙酸乙酯,C不符合题意;该装置是开放装置,与外界存在热交换,不能进行中和反应反应热的测定,D符合题意。 考向3 化学实验基本操作的规范描述 【例3】 某化学兴趣小组的同学在实验室里制备某些气体,并探究相关物质的性质,需要的仪器如下图所示,部分装置可重复选取。请回答下列问题: (1)制备并收集纯净的氨气。 ①所选装置正确的连接顺序为_______________(填接口编号); ②简述检验氨气的操作方法 __________________________________________________________ _______________________________________________________。 (2)氯气的制备及性质实验。 ①制备装置中发生反应的离子方程式是 __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________; ②将纯净的氯气通入事先放入铁粉的两通硬质玻璃管中,加热制取氯化铁(极易吸水),则在玻璃管右侧需要直接连接一个________装置。若将制得的氯化铁配制成溶液,请简述操作方法____________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________; ③可以用装置D收集并测量氯气的体积,其操作为 __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________。 答案:(1)①b(c)→i→j→k→m(→i→j)→n ②将湿润的红色石蕊试纸与气体接触,若试纸变蓝说明气体是氨气(其他合理答案均可) (2)①MnO2+4H++2Cl- eq \o(=====,\s\up16(△))Mn2++Cl2↑+2H2O  ②干燥 将FeCl3固体溶解在少量浓盐酸中,然后加蒸馏水稀释至所需体积 ③调节两侧液面相平,读数;收集结束后,再次调节两侧液面相平并读数,两次读数差值即为所收集氯气的体积 (1)化学试剂保存的“八防” 依据 保存方法 典型实例 防氧化 ①密封或用后立即盖好; ②加入还原剂; ③隔绝空气 ①Na2SO3、Na2S、KI溶液等用后立即盖好试剂瓶; ②FeSO4溶液中加少量铁屑; ③K、Na保存在煤油里,白磷保存在水中,Li保存在石蜡里 依据 保存方法 典型实例 防与空气反应 密封保存,减少暴露时间 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存 防挥发 ①密封,置于阴凉处; ②液封 ①浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处; ②液溴用水封 依据 保存方法 典型实例 防燃烧 置于冷暗处,不与氧化剂混合贮存,严禁火种 苯、汽油、酒精等 防分解 保存在棕色瓶中,并置于阴暗处 浓硝酸、KMnO4溶液、AgNO3溶液、新制氯水等 依据 保存方法 典型实例 防水解 加入酸(碱)抑制水解 FeCl3溶液中加稀盐酸; Na2S溶液中加NaOH溶液 防腐蚀 ①腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖; ②腐蚀玻璃的物质用塑料容器 ①浓硝酸、酸性KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶; ②氢氟酸保存在塑料瓶中 依据 保存方法 典型实例 防黏结 碱性溶液用橡胶塞 NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等 (2)化学实验基本操作中10个重点 ①烧瓶、烧杯、锥形瓶需垫陶土网加热; ②容量瓶不能长期存放溶液、更不能作为反应容器,也不可加热; ③酸式滴定管不能盛放碱性溶液,碱式滴定管不能盛放酸性溶液及氧化性溶液(如KMnO4溶液等); ④中和滴定实验中,锥形瓶不能用待测液润洗; ⑤容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前需检查是否漏水,托盘天平在使用前需调零; ⑥不能用pH试纸测量氯水的pH,原因是氯水中的HClO具有漂白性; ⑦pH试纸检测溶液时不能先润湿,不能直接蘸取待测液,试纸检验气体前需先润湿,试纸不能用手拿,要用镊子夹取; ⑧用托盘天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上,易潮解或具有腐蚀性的药品(如NaOH固体)应放在小烧杯或表面皿里称量; ⑨蒸馏操作时温度计水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口处;若蒸馏过程中发现未加入碎瓷片或沸石,应冷却后补加。冷凝时使用的仪器是直形冷凝管,其进出水方向是下口进水,上口出水; ⑩ 1.下列说法正确的是(  ) A.蒸馏粗溴苯时,温度计的水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口处 B.用托盘天平称量4.0 g NaOH固体时,先在左右两盘分别放质量相同的称量纸再称量 C.可用重结晶法除去苯甲酸固体中混有的NaCl,因为苯甲酸在水中的溶解度很大 D.向CH2===CHCH2CHO中滴加酸性高锰酸钾溶液,若紫色褪去,则证明其分子中含有碳碳双键 解析:蒸馏粗溴苯时,温度计测定馏分的温度,则将温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处,A正确;NaOH易潮解且具有腐蚀性,则称量NaOH固体时,NaOH固体置于小烧杯中放在托盘天平左盘,B错误;用重结晶法除去苯甲酸固体中混有的NaCl是因为苯甲酸在水中的溶解度受温度的影响很大,C错误;碳碳双键、—CHO均可被酸性高锰酸钾溶液氧化,使其溶液褪色,故酸性高锰酸钾溶液褪色不能证明含碳碳双键,D错误。 2.(2025·山东青岛期初测试)下列图示实验中,操作规范的是(  ) A.甲为萃取时振荡 B.乙为冷凝水的进出方向 C.丙为打开干燥器盖子 D.丁为滴定时读取高锰酸钾溶液体积 解析:萃取时振荡操作,右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞,把分液漏斗倒转振荡,使两种液体充分接触,A正确;冷凝水的进出方向为下进上出,使冷凝效果更佳,B错误;开启干燥器时,左手按住下部,右手按住盖子上的圆顶,沿水平方向向左前方推开器盖,C错误;滴定时读取高锰酸钾溶液体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,D错误。 1.(2024·浙江1月选考卷)下列实验装置使用不正确的是(  ) 角度 常用仪器的识别及选择使用 A.图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气 B.图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液 C.图③装置用于测定中和反应的反应热 D.图④装置用于制备乙酸乙酯 解析:图①装置没有加热装置,不适用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气,A错误;利用酸式滴定管中装有的标准酸溶液滴定未知碱溶液,装置和操作均正确,B正确;图③装置用于测定中和反应的反应热,温度计测温度、玻璃搅拌器起搅拌作用、装置密封、隔热保温效果好,C正确;图④装置用于制备乙酸乙酯,导管末端不伸入液面以下,利用饱和碳酸钠溶液收集乙酸乙酯,D正确。 2.(2023·湖南卷)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是(  ) A.重结晶法提纯苯甲酸:①②③ B.蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4:③⑤⑥ C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯:③⑤ D.酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度:④⑥ 解析:粗苯甲酸中含有少量氯化钠,需要利用重结晶来提纯苯甲酸,具体操作为加热溶解、趁热过滤和冷却结晶,此时利用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒,A符合题意;蒸馏法需要用到温度计以测量蒸汽温度、蒸馏烧瓶用来盛装混合溶液、锥形瓶用于盛装收集到的馏分,B不符合题意;浓硫酸催化制乙烯需要控制反应温度为170 ℃,需要利用温度计测量反应体系的温度,C不符合题意;酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度是用已知浓度的酸液滴定未知浓度的碱液,酸液盛装在酸式滴定管中,D不符合题意。 (2024·全国新课标卷)吡咯类化合物在导电聚合物、化学传感器及药物制剂上有着广泛应用。一种合成1­(4­甲氧基苯基)­2,5­二甲基吡咯(用吡咯X表示)的反应和方法如下: 实验装置如图所示,将100 mmol己­2,5­二酮(熔点:-5.5 ℃,密度:0.737 g/cm3)与100 mmol 4­甲氧基苯胺(熔点:57 ℃)放入①中,搅拌。 待反应完成后,加入50%的乙醇溶液,析出浅棕色固体。加热至65 ℃,至固体溶解,加入脱色剂,回流20 min,趁热过滤。滤液静置至室温,冰水浴冷却,有大量白色固体析出。经过滤、洗涤、干燥得到产品。 回答下列问题: (1)量取己­2,5­二酮应使用的仪器为________(填名称)。 (2)仪器①用铁夹固定在③上,③的名称是________;仪器②的名称是________。 (3)“搅拌”的作用是________。 (4)“加热”方式为________。 (5)使用的“脱色剂”是________。 答案:(1)量筒 (2)铁架台 球形冷凝管 (3)使固液充分接触,加快反应速率 (4)水浴加热(或油浴加热) (5)活性炭 解析:(1)己­2,5­二酮的摩尔质量为114 g/mol,根据题中所给数据可知,所需己­2,5­二酮的体积为 eq \f(100×10-3 mol×114 g/mol,0.737 g/cm3)≈15.5 cm3=15.5 mL,所以选用量筒。 (2)③为铁架台;仪器②用于冷凝回流,为球形冷凝管。 (3)己­2,5­二酮的熔点为-5.5 ℃,常温下为液体,4­甲氧基苯胺的熔点为57 ℃,常温下为固体,搅拌可使固液反应物充分接触,加快反应速率。 (4)由题给信息“加热至65 ℃”可知,应用水浴加热或油浴加热,这样便于控制温度,且受热更均匀。 (5)“脱色剂”的作用是吸附反应过程中产生的有色物质,结合题中信息,加入脱色剂后回流,趁热过滤,保留滤液,即脱色剂为不溶于水和乙醇等溶剂的固体,所以可以选用活性炭作脱色剂。 3.实验室安全至关重要,下列实验室事故处理方法错误的是(  ) A.眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用饱和碳酸钠溶液冲洗 B.皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,再用2%的硼酸溶液冲洗 C.电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火 D.活泼金属燃烧起火,用灭火毯(石棉布)灭火 角度 实验安全及化学试剂的保存 解析:饱和Na2CO3溶液显碱性且有一定的腐蚀性,A错误;皮肤溅上碱液,先用大量的水冲洗,再涂上稀的硼酸溶液,B正确;电器起火,应先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火,C正确;活泼金属燃烧起火,可以用灭火毯盖灭,D正确。 4.(2024·湖南卷)下列实验事故的处理方法不合理的是(  ) 实验事故 处理方法 A 被水蒸气轻微烫伤 先用冷水处理,再涂上烫伤药膏 B 稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上 用3~5%的NaHCO3溶液冲洗 C 苯酚不慎沾到手上 先用乙醇冲洗,再用水冲洗 D 不慎将酒精灯打翻着火 用湿抹布盖灭 解析:被水蒸气轻微烫伤,先用冷水冲洗一段时间,再涂上烫伤药膏,A正确;稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上,先用大量的水冲洗,再涂上3~5%的NaHCO3溶液,B错误;苯酚有毒,对皮肤有腐蚀性,常温下苯酚在水中溶解性不大,但易溶于乙醇,苯酚不慎沾到手上,先用乙醇冲洗,再用水冲洗,C正确;酒精灯打翻着火时,用湿抹布盖灭,湿抹布可以隔绝氧气,也可以降温,D正确。 (1)(2024·河北卷)关于实验室安全,下列表述错误的是(  ) A.BaSO4等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理 B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视 C.具有 D.硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风 解析:可溶性钡盐有毒,而硫酸钡无毒,可以在医学中作为“钡餐”,A错误;钠与水的反应剧烈,且有气体生成,故观察它的实验现象时不能近距离俯视,B正确;根据实验室中常见的化学品标识可判断,C正确;硝酸具有腐蚀性且是挥发性酸,故使用时应注意防护和通风,D正确。 (2)(2024·海南卷)下列包装标签上的安全标识与试剂对应正确的是(  ) A B C D 丁烷 葡萄糖 浓硫酸 氯化钡 解析:丁烷易燃,属于易燃气体,A正确;葡萄糖没有腐蚀性,不属于腐蚀类物质,B错误;浓硫酸是硫酸浓度很大的水溶液,不属于加压气体,C错误;氯化钡的性质稳定,没有爆炸性,不属于爆炸类物质,D错误。 化学实验基本操作及评价 5.(2024·北京卷)下列实验的对应操作中,不合理的是(  ) A.用HCl标准溶液滴定NaOH溶液 B.稀释浓硫酸 C.从提纯后的NaCl溶液获得NaCl晶体 D.配制一定物质的量浓度的KCl溶液 解析:用HCl标准溶液滴定NaOH溶液时,眼睛应注视锥形瓶中溶液,以便观察溶液颜色的变化从而判断滴定终点,A正确;浓硫酸的密度比水的密度大,浓硫酸溶于水放热,故稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入盛水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,B正确;NaCl的溶解度随温度升高变化不明显,从NaCl溶液中获得NaCl晶体采用蒸发结晶的方法,C正确;配制一定物质的量浓度的溶液时,玻璃棒引流下端应该在容量瓶刻度线以下;定容阶段,当液面在刻度线以下约1~2 cm时,应改用胶头滴管滴加蒸馏水,D错误。 (1)(2024·浙江6月选考卷)下列说法不正确的是(  ) A.装置①可用于铜与浓硫酸反应并检验气态产物 B.图②标识表示易燃类物质 C.装置③可用于制取并收集氨气 D.装置④可用于从碘水中萃取碘 解析:铜与浓硫酸反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓) eq \o(=====,\s\up16(△),\s\do15( ))CuSO4+2H2O+SO2↑,可用装置①制取,气态产物为SO2,可利用SO2的漂白性进行检验,A正确;图②标识表示易燃类物质,B正确;NH3的密度比空气小,应用向下排空气法进行收集,C错误;萃取是利用物质在不同溶剂中溶解性的差异进行分离混合物,装置④可用于从碘水中萃取碘,D正确。 (2)(2024·山东卷)下列图示实验中,操作规范的是(  ) A.调控滴定速度 B.用pH试纸测定溶液pH C.加热试管中的液体 D.向试管中滴加溶液 解析:调控酸式滴定管的滴加速度,左手拇指、食指和中指轻轻向内扣住玻璃活塞,手心空握,A正确;用pH试纸测定溶液pH不能将pH试纸伸入溶液中,B错误;加热试管中的液体,试管中液体体积不能超过试管容积的三分之一,C错误;向试管中滴加液体,胶头滴管应该在试管上方竖直悬空,D错误。 $$

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74第54讲 化学实验仪器和基本操作(课件PPT)-【优化指导】2026年化学一轮复习高中总复习·第1轮(鲁教版)
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