1.3 运动的快慢 暑假预习讲义-2025-2026学年八年级上册物理人教版

1.3 运动的快慢 暑假预习讲义 思维导图 知识梳理 一、速度 1.速度是表示物体运动快慢的物理量。在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。 2.公式:,其中表示速度,表示路程,表示时间。速度的单位由路程和时间的单位决定,在国际单位制中,速度的基本单位是米每秒(m/s),常用单位还有千米每小时(km/h)等。 3.1 m/s = 3.6 km/h,这是两种速度单位之间的换算关系。 易错点提示: 1.公式理解错误:对速度公式的理解不深入,容易混淆路程、时间和速度三者之间的关系。比如,已知速度和时间求路程时,可能错误地用速度除以时间;或者已知路程和速度求时间时,错误地用路程乘以速度。 2.单位换算失误:在进行速度单位换算时,容易记错换算关系。特别是从m/s换算到km/h或者反之,有些同学可能会忘记这个换算系数,或者在换算过程中计算错误。 二、匀速直线运动 1.物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。在匀速直线运动中,物体在任何相等的时间内通过的路程都相等。 2.对于匀速直线运动,因为速度不变,所以其速度公式中的是一个定值,通过该公式可以在已知路程、时间、速度其中两个量的情况下,求出第三个量。例如,一辆汽车做匀速直线运动,已知速度,行驶时间,则通过的路程。 易错点提示: 1.对概念理解偏差:错误地认为只要物体沿直线运动就是匀速直线运动,忽略了速度不变这个关键条件。比如,一辆汽车在直线道路上行驶,一会儿加速一会儿减速,虽然是直线运动,但不是匀速直线运动,有些同学可能会误判。 2.计算应用错误:在利用匀速直线运动的速度公式进行计算时,没有准确判断是否是匀速直线运动就直接套用公式。例如,题目给出一个物体的运动情况,其中速度是变化的,但学生没有仔细分析,直接用速度公式去求路程或时间,导致结果错误。 三、变速直线运动 1.物体做直线运动时,速度随时间变化的运动叫做变速直线运动。常见的变速直线运动有加速直线运动和减速直线运动。 2.为了描述变速直线运动的快慢程度,我们引入了平均速度的概念。平均速度是指物体在某段路程或某段时间内的平均快慢程度,其公式为:,这里的表示平均速度,表示总路程,表示总时间。 3.例如,一个人跑步,前半段路程速度较快,后半段路程速度较慢,要计算他跑完全程的平均速度,就需要用全程的路程除以跑完全程所用的时间。 易错点提示: 1.平均速度理解误区:认为平均速度就是速度的平均值,这是错误的。比如,一个物体先以的速度行驶了一段路程,又以的速度行驶了另一段路程,不能简单地将和相加除以来得到平均速度,而应该根据总路程和总时间来计算。 2.计算过程失误:在计算变速直线运动的平均速度时,容易在确定总路程和总时间上出现错误。例如,没有准确区分不同阶段的路程和时间,导致计算出的总路程或总时间不准确,进而使平均速度的计算结果错误。 巩固练习 一、选择题 1.下列运动的物体中,速度有可能为 20 m/s的是( ) A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁 C.正在进行比赛的短跑运动员 D.在高空中正常飞行的波音 747 客机 2.关于速度,下列说法正确的是( ) A.物体运动的路程越长,速度就越大 B.物体在运动过程中所用的时间越短,速度就越大 C.速度是表示物体运动快慢的物理量 D.以上说法都不正确 3.一些常见物体的运动,可近似看作匀速直线运动的是( ) A.刚离开站台的公共汽车 B.草地上向前滚动的足球 C.商城自动扶梯上的顾客 D.机械闹钟匀速转动的指针 4. 小明在校运会赛跑中勇夺冠军,成绩是。他的平均速度是( ) A. B. C. D. 5.芙蓉花溪旅游环线由一条旅游公路、一条郊野绿道、三处游客驿站、四处湿地公园、十座景观桥梁等组成。某游客沿着芙蓉花溪旅游环线徒步,其运动手表记录徒步信息如表所示,则该游客( ) 时间:60:00min 路程:5.00km 打卡264次 配速(min/km)12.0 步数6923 A.平均时速约为5.0km/h B.平均步幅约为0.5m C.每公里内的速度都是5.0km/h D.每公里用时一定都是12.0min 6.一辆汽车的速度是36 km/h,一位百米赛跑运动员的成绩是10 s,一辆自行车1 min通过600 m的路程,下列说法正确的是( ) A.自行车的速度最大 B.百米赛跑运动员的速度最大 C.汽车的速度最大 D.三者速度一样大 7.如图所示是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片,频闪照相机每隔0.5s闪拍一次,小汽车的车身长约为3 m,则此段时间内小汽车的运动速度约为( ) A.3m/s B.6m/s C.32.4km/h D.43.2km/h 8.如图所示为甲、乙两物体在同一直线上向东运动的图像,从0时刻开始计时,则关于它们的运动情况,描述正确的是( ) A.甲、乙是从同一地点同时出发的 B.2s后,如果以乙为参照物,甲是向东运动 C.前4s甲运动的平均速度是2.5m/s D.甲比乙先出发2s,乙运动2s时与甲相遇 二、填空题 9.甲物体以2m/s的速度运动1min的路程是 m,再运动160m用时40s,全程的平均速度是 m/s。 10.2024年6月25日,到太空出差53天的嫦娥六号终于安全返回地球,降落在内蒙古四子王旗的预选着陆区。嫦娥六号此次降落使用的是“打水漂”式的方法,且速度最大时达到了31马赫。已知1马赫=340m/s,则嫦娥六号返回时的最大速度可达 km/h。若以地面为参照物,嫦娥六号是 (选填“运动”或“静止”)的。 11.西成高铁,即西安至成都高铁全线长643km,设计速度,目前两地间实际运行最短时间3.5h。则西安至成都高铁设计运行时间约 h,目前列车在两地间运行平均速度最快是 。(计算结果均保留小数点后1位) 12.列车以15m/s的速度在一段笔直的铁轨上向前行驶,其中有一节宽为2.4m的车厢,被从垂直于车厢移动的方向飞来一颗子弹击穿,车厢两侧壁上留下的两个弹孔沿列车行驶方向间隔的距离为6cm,则子弹运动的时间为 s,速度为多少 m/s。 13.甲,乙、丙三辆小车同时同地向东运动,它们运动的图像如图所示。由图像可知,运动速度相同的小车是 ;若乙和丙运动的路程相同,则乙和丙所用的时间之比是 ;甲运动通过的路程是 m。 三、综合题 14.暑假期间小明乘车沿滨海路去北海亚特兰蒂斯水上乐园游玩,所乘汽车的速度表如题18图甲所示,他看见路边一个交通标志牌,如题图乙所示, 则: (1)该车以速度表上的平均速度行驶,从交通标志牌处到北海至少需要多少小时? (2)该车从标致牌到北海实际行驶了18min,是否超速? 15.小明一家暑假从河北保定市出发去旅游,汽车先行驶了4h到达济南,路程为350km;停留了0.5h后,再以80km/h的平均速度行驶了4h到达目的青岛。问: (1)小明一家从河北保定到济南,汽车的平均速度是多少千米每小时? (2)小明一家从济南到青岛,汽车行驶的路程是多少千米? (3)小明一家从河北保定到青岛,汽车的平均速度是多少千米每小时?(计算结果保留两位小数) 16.(1)龙马潭区A校张老师乘坐公交车到纳溪城区B校参加上午08∶30开始的教研活动。从手机导航信息可知全程40km,公交车正常行驶需要1h36min。则公交车全程的平均速度是多少km/h?张老师最迟要坐哪一时刻开行的公交车,才能不迟到? (2)2023年12月20日泸州长江六桥(如图)建成通车后,张老师自驾走二环路经长江六桥到纳溪城区B校全程22km,若张老师自驾的平均速度为55km/h,则需要多少分钟就可到达目的地? (3)泸州长江六桥全长1720m,远期为公(路)轨(道)两用。若有一列车长200m,以72km/h的速度匀速通过长江六桥,求列车司机经过大桥所用的时间?列车全部通过大桥的时间? 参考答案 1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.120;2.8 10.37944;运动 11.2.6;183.7 12.4 10-3;600 13.甲车和乙车;1∶4;40 14.(1)由甲图可知,该车速度表分度值为5km/h,所指的速度是50km/h。该车以速度表上的平均速度行驶,由得,从交通标志牌处到北海至少需要 (2)由乙图限速牌可知,汽车在该路段允许的最大速度为70km/h,该车从标致牌到北海实际行驶的时间 车的平均速度 已经超速。 15.(1)解:汽车行驶的平均速度: (2)解:从济南到青岛,汽车行驶的路程:s2=v2t2=80km/h 4h=320km (3)解:从保定到青岛,汽车行驶的路程:s=s1+s2=350km+320km=670km 从保定到青岛,所用时间:t=t1+t2+t停=4h+0.5h+4h=8.5h 则从保定到青岛,汽车的平均速度 16.解:(1)公交车正常行驶需要的时间为: 根据可得,公交车全程的平均速度是: 为了不迟到,张老师搭乘的公交车开行的最晚时间为 (2)根据可得,达到目的地需要的时间为 (3)列车的速度为: 根据可得,列车司机经过大桥所用的时间为 列车全部通过大桥的时间为 答:(1)公交车全程的平均速度是25km/h;张老师最迟要坐6∶54开行的公交车,才能不迟到; (2)需要24min就可到达目的地; (3)列车司机经过大桥所用的时间为86s, 列车全部通过大桥的时间为96s。 学科网(北京)股份有限公司 $$