山东省菏泽市2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题（A）

2024—2025学年度第二学期期中考试 高一生物试题（A） 2025.04 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 遗传学之父孟德尔之所以在研究遗传规律时取得巨大成功，离不开正确的实验方法“假说一演绎法”及对结果的正确分析，下列关于孟德尔遗传定律的分析正确的是（ ） A. “配子中只含有每对遗传因子中的一个”是孟德尔依据减数分裂提出的假说 B. 先提出假说，据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎 C. F1测交子代表型及比例能真实的反映出F1配子的种类及比例 D. F2的表型为3:1，反映了分离定律的实质 2. 某植物叶片的绿色和黄色是一对相对性状，某叶片绿色的植株自交，后代中绿色：黄色=2:1。该植株连续自交3代后，绿色叶植物所占的比例是（ ） A. 2/9 B. 8/27 C. 2/7 D. 7/9 3. 小米米粒颜色有黄色、浅黄色和白色，由等位基因E和e控制，其中白色（ee）是米粒中色素合成相关酶的功能丧失所致。抗锈病和感锈病由等位基因R和r控制。欲选育纯合的黄色抗锈病的品种，现有亲本为黄色感锈病的栽培种和白色抗锈病的农家种杂交得到的F1全为浅黄色抗锈病，F2的表型及其株数如下表所示。 表型 黄色抗锈病 浅黄色抗锈病 白色抗锈病 黄色感锈病 浅黄色感锈病 白色感锈病 F2（株） 120 242 118 40 82 39 从F2中选出黄色抗锈病的甲和乙。甲自交子一代全为黄色抗锈病，乙自交子一代为黄色抗锈病和黄色感锈病。下列说法错误的是（ ） A. 基因E、e和R、r的遗传遵循自由组合定律 B. 亲本的基因型分别是EErr、eeRR C. 乙连续自交得到的子二代中，纯合黄色抗锈病的比例是3/8 D. F2的黄色抗锈病中符合育种要求的所占比例为1/9 4. 若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，图甲是减数分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化，图乙是该动物精巢中的一个细胞分裂图像，不考心染色体互换。下列叙述错误的是（ ） A. 处于图甲中的bc段细胞中均含有4条染色体 B. 图乙细胞位于图甲中的bc段 C. 基因B与b的分离可发生在图甲中的bc段 D. 一个图乙细胞产生的精细胞中基因型为BY的比例为1/2或0 5. 摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图。下列关于基因和染色体的关系，正确的是（ ） A. 图中所示的基因在Y染色体上都有对应的基因 B. 白眼基因和红宝石眼基因互为等位基因 C. 图中X染色体上的基因都决定性别 D. 果蝇细胞内所有的基因不都位于染色体上 6. 如图为某单基因遗传病的家系图，由等位基因A、a控制，Ⅱ1不携带致病基因。下列说法错误的是（ ） A. 该遗传病的遗传方式可能是常染色体显性遗传或伴X隐性遗传或伴X显性遗传 B. Ⅱ7不会向后代传递致病基因 C. Ⅲ3体细胞中基因A最多时有2个 D. Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ3都为杂合子 7. 家鸡的性别决定方式为ZW裂。慢羽和快羽是家鸡的一对相对性状，由等位基因D、d控制、正常情况下，快羽公鸡与慢羽母鸡杂交。子一代的公鸡均为慢羽，母鸡均为快羽：子二代的公鸡和母鸡中、慢羽与快羽的比例均为1:1、下列说法错误的是（ ） A. 正常情况下，公鸡精子中含有0或1条W染色体 B. 慢羽对快羽为显性。且基因D、d位于Z染色体上 C. 子二代的公鸡中纯合子占1/2 D. 子二代随机交配得到的子三代中，慢羽公鸡所占的比例是5/16 8. 关于T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程，下列说法正确的是（ ） A. T2噬菌体在自身RNA聚合酶作用下转录出RNA B. T2噬菌体的蛋白质外壳在大肠杆菌的核糖体上合成 C. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，子代噬菌体的核酸中均可检测到32P D. T2噬菌体基因的遗传符合分离定律 9. 近年来，染色体外DNA（ecDNA）的发现为癌症的发生，进展及耐药机制的研究提供了全新视角。ecDNA是存在于癌细胞中且独立于染色体外的大型环状DNA，在癌细胞中通过随机分配进行遗传。如图为ecDNA的结构示意图。下列说法正确的是（ ） A. ecDNA中含有两个游离的磷酸基团 B. ecDNA分子中每条链上的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 C. ecDNA分子的一条链中（A+G）/（T+C）<1，则其互补链中该比例大于1 D. ecDNA分子的基本骨架由脱氧核糖和碱基交替连接形成 10. 从证明基因位于染色体上，到遗传物质的证实，再到DNA的结构及复制过程的构建，经过了一代代科学家的不懈努力。下列说法正确的是（ ） A. 摩尔根依据果蝇杂交实验首次推理出基因位于染色体上 B. 肺炎链球菌的体内转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 C. 梅塞尔森和斯塔尔提出了DNA半保留复制的假说并进行实验加以验证 D. 沃森和克里克根据DNA衍射图谱推算出DNA呈螺旋结构 11. 酵母菌的一段双链DNA中鸟嘌呤所占的比例为32%，关于该段双链DNA的说法错误的是（ ） A. 该段DNA中腺嘌呤所占的比例为18% B. 该段DNA中（A+G）/（T+C）=1 C. 由该段DNA转录出的mRNA中胞嘧啶占16% D. 该段DNA的两条单链中（A+T）所占的比例都为36% 12. DNA双链中只有一条有转录功能，有转录功能的链叫做模板链，其互补链无转录功能叫作编码链。若编码链的一段序列为5'—TAG—3'，则该序列所对应的反密码子是（ ） A. 5'—UAG—3' B. 5'—AUC—3' C. 5'—CUA—3' D. 5—ATG—3' 13. 如图是真核细胞遗传信息表达中的翻译过程，其中反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤（1），与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。某些氨基酸的部分密码子是：天冬酰胺AAU；异亮氨酸AUU；亮氨酸UUA。下列叙述正确的是（ ） A. 图中的结构①的移动方向是从右到左 B. 图中②是亮氨酸 C. 多肽链合成的过程中，tRNA读取了mRNA上全部碱基序列信息 D. 碱基I与密码子碱基配对的特点，有利于保持物种遗传的稳定性 14. 如图为中心法则的示意图，图中序号表示遗传信息的传递过程。关于中心法则的叙述，错误的是（ ） A. 过程③和过程⑦均遵循碱基互补配对原则且形成氢键 B. 正常的人体细胞会发生①③⑥过程 C. 过程③④⑤⑦均需要核糖核苷酸为原料 D. 过程⑥需要三种RNA的参与 15. 基因的前端有一段特殊的碱基序列决定着该基因的表达水平，这段序列发生甲基化可抑制基因转录。研究表明，某植物需经低温后才能开花，该植物的某基因M甲基化水平降低是开花的前提。用5-azaC处理后，该植株开花提前，检测基因组DNA，发现5’胞嘧啶甲基化水平明显降低。下列说法正确的是（　　） A. 5-azaC处理后，基因的碱基排列顺序发生改变 B. 基因M甲基化水平改变引起表型改变属于表观遗传 C. 基因M表达水平降低是该植物开花的前提 D. 基因M甲基化水平改变引起表型改变不能遗传给后代 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 某植物的花瓣有单瓣和重瓣两种，由一对等位基因A、a控制，纯合单瓣花和纯合重瓣花杂交得到F1全为单瓣花，F1随机受粉，F2中单瓣：重瓣=9:7，经研究发现某种花粉具有一定的不育率。不考虑细胞质遗传。下列说法错误的是（ ） A. 单瓣花是显性性状 B. 单瓣和重瓣花的遗传遵循基因的自由组合定律 C. 有一定不育率的是A花粉，不育率是6/7 D. F2的单瓣花中纯合子所占比例为1/9 17. 摩尔根的学生布里吉斯用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配，在20484只后代中，10635只雌蝇全是红眼，9849只雄蝇全是白眼。但是有极少数例外，有5只雌蝇是白眼，有7只雄蝇是红眼。研究发现，在性染色体异常的果蝇中，XO（只有一条性染色体）为雄性，XXY为雌性，受精卵中X染色体多于2条或不含X染色体时，受精卵无法正常发育。下列说法正确的是（ ） A. 控制红白眼的基因位于X染色体上 B. 极少数的白眼雌性的染色体组成为XXY C. 亲代白眼雌性产生4种类型的配子 D. 例外的子代出现的原因是母本或父本减数分裂异常 18. 果蝇的正常刚毛（B）对截刚毛（b）为显性，这一对等位基因位于性染色体上。常染色上的隐性基因t纯合时，会使性染色体组成为XX的个体成为不育的雄性个体。两亲本杂交得到F1，F1随机交配获得F2，杂交实验及结果如表。下列说法正确的是（ ） 亲本 F1 F2 截刚毛♀×正常刚毛♂ 截刚毛♀：截刚毛♂：正常刚毛♂=3:1:4 ? A. 亲本的基因型是TtXbXb×TtXbYB B. F1中雄性个体的基因型有3种 C. F2中截刚毛雄性个体所占比例是1/12 D. F2雌性个体中纯合子的比例是1/2 19. S型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。为研究“转化因子”的化学本质，艾弗里及同事将加热杀死的S型菌破碎，并除去绝大多数糖类、蛋白质和脂质后的匀浆分别加入蛋白酶、RNA酶、酯酶、DNA酶，并加入有R型细菌的培养基中，观察菌落的类型。下列说法错误的是（ ） A. 这四组实验均为实验组 B. 该实验的巧妙之处是运用了“减法原理” C. 加入DNA酶的一组只有R型菌生长，其余组中只有S型菌生长 D. 实验说明R型菌的DNA是使S型细菌转化的转化因子 20. 如图为某种生物体内的部分生理过程。当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA-DNA杂交体，这时非模板链，RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。下列说话正确的是（ ） A. 过程①中酶B的作用是断裂磷酸二酯键 B. R环的开成可能会使过程①停止 C. R环内最多有5种核苷酸 D. 由过积②可知该生物是原核生物 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 某甜瓜果皮颜色由4号染色体上的A、a控制，果皮覆纹由4号染色体的E、e和2号染色体上的F、f共同控制，且A、E基因同在一条染色体上，a、e基因同在另一条染色体上，科研人员以纯合亲本进行如下实验： 果皮颜色 黄绿色：黄色=3:1 果皮覆纹 有覆纹：无覆纹=9:7 （1）果皮颜色的显性性状是________，控制果皮覆纹的基因_______（填“是”或“否”）遵循自由组合定律，原因是_______。 （2）F2的表型有_____种，表型及比例为_________，若F2有覆纹个体随机交配，后代中有覆纹个体所占的比例为________。 （3）若果肉颜色由等位基因B、b控制，橘红色对白色是显性，现有杂合的黄绿色白色个体与杂合黄色橘红色个体杂交，后代的比例为1:1:1:1，________（填“能”或“不能”）证明等位基因B、b位于4号染色体上，原因是_________。 22. 图1表示某动物细胞处于不同分裂时期的图像，图2表示该动物有性生殖过程中，处于四个不同阶段的细胞（①~④）中遗传物质或其载体的相对数量。 （1）该动物的性别是_________（填“雌性”或“雄性”），判断依据是_______，图1中含有同源染色体的细胞有_______，丙细胞的前一个时期的染色体的行为是_______。 （2）图2中b是_________，图1中丙细胞对应图2中的时期______（填序号），着丝粒分裂导致图2中一个分裂时期转变为另一个分裂时期，其转变的具体情况有_____（用图2中序号和箭头表述）。 （3）若丁细胞中的M是X染色体，则N一定不是Y染色体，其原因是_________。 （4）在细胞分裂过程中，当染色体的端粒断裂后，姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝粒分裂后细胞向两极移动时出现“染色体桥”结构，如图3所示。基因型为Aa的雄性动物进行减数分裂时，其中一个次级精母细胞出现“染色体桥”，并在两着丝粒间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到细胞两极，不考虑其他变异，该次级精母细胞产生的两个精细胞的基因组成可能是_____（若细胞中不含A或a基因用“O”表示）。 23. 某昆虫的红眼与朱红眼，有眼与无眼分别由基因A（a）、B（b）控制，其中一对基因位于X染色体上，且存在两对隐性基因纯合致死现象。现有一只红眼雌性个体与一只朱红眼雄性个体交配，F1雌性个体全表现为红眼，雄性个体中有红眼和无眼。 （1）无眼性状的遗传方式是_________，判断的依据是_________，亲本的基因型是_____。 （2）若要验证F1红眼雌性个体的基因型，能否用测交的方法?_______，原因是_________。 （3）若将F1雌雄个体随机交配，F2中雌性个体表型及比例为________。 24. 大肠杆菌色氨酸操纵子（如图）通过控制色氨酸合成酶的合成调控细胞内色氨酸的合成，它的激活与否完全根据培养基中有无色氨酸而定。通过调节，使生物适应多变的环境。调节机制如图所示。 （1）图中转录的模板链是_____（填“α”或“β”），RNA聚合酶的作用是_____，转录过程中的碱基互补配对方式是_____。 （2）培养基中添加色氨酸后，色氨酸操纵子的作用机制是_____，其意义是_____。 （3）大肠杆菌有5个与色氨酸合成有关的基因。缺乏色氨酸时，这些基因通过_____过程合成相关酶，翻译过程中，大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA分子亲和力较强，二者组装成核糖体。当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白可结合到自身mRNA分子上的核糖体结合位点，意义是__________。 25. 为研究DNA的复制方式是半保留复制还是全保留复制，科学家用同位素标记和氯化铯密度梯度离心的方法进行研究。首先将大肠杆菌放入15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养多代，然后转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养。提取不同世代数大肠杆菌DNA，进行密度梯度离心，结果如图1所示。 （1）大肠杆菌放入15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养多代的目的是_____，根据实验结果1世代的DNA分子类型为_______（填“15N/15N”或“15N/14N”或“14N/14N”），由此可得出DNA复制方式不是_______。 （2）4.1世代时，较深的DNA条带的类型是14N/14N，较深的DNA条带与较浅的DNA分子条带的比值______（填“大于”或“小于”）7:1，原因是________。 （3）通过上述研究，确定了DNA的复制方式后，科研人员将大肠杆菌放入3H-脱氧核苷酸培养液中培养，3H-脱氧核苷酸掺入到新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷酸的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，局部示意图如图2。DNA双链区段①对应的显色情况是______，②对应的显色情况可能是______。 （4）大肠杆菌的DNA分子含有100个碱基对，其中一条链的A+T占该链的40%，它的互补链中G与T分别占该链的22%和18%，如果连续复制2次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数量为_____。 2024—2025学年度第二学期期中考试 高一生物试题（A） 2025.04 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】AB 【18题答案】 【答案】AC 【19题答案】 【答案】CD 【20题答案】 【答案】BD 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 黄绿色 ②. 是 ③. F2中有覆纹：无覆纹为9:7，是9:3:3:1的变式（控制果皮覆纹的两对等位基因位于非同源染色体上） （2） ①. 3##三 ②. 黄绿色有覆纹：黄绿色无覆纹：黄色无覆纹=9:3:4 ③. 64/81 （3） ①. 不能 ②. 无论等位基因B、b是否位于4号染色体结果都相同 【22题答案】 【答案】（1） ①. 雄性 ②. 图内为减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂 ③. 甲、乙、丙 ④. 同源染色体整齐的排列在赤道板的两侧 （2） ①. 染色体 ②. ② ③. ③→① （3）丁细胞为次级精母细胞，不含有同源染色体 （4）A、A或AA、O或a、a或aa、O 【23题答案】 【答案】（1） ①. 伴X染色体隐性遗传 ②. 有眼的亲本杂交，F1出现无眼，无眼为隐性，且F1中无眼只在雄性中出现，雌雄性状表现不一致，所以为伴X染色体隐性遗传 ③. AAXBXb、aaXBY （2） ①. 不能 ②. 基因型aaXbY致死 （3）红眼：朱红眼：无眼=21：7：3 【24题答案】 【答案】（1） ①. β ②. 解开双螺旋，催化RNA链的合成 ③. A-U、T-A、G-C、C-G （2） ①. 色氨酸与阻遏蛋白结合后，与操纵基因结合，阻止转录过程，不能合成色氨酸合成酶 ②. 避免物质和能量的浪费 （3） ①. 转录和翻译 ②. 抑制核糖体蛋白的合成，维持了rRNA和核糖体蛋白数量上的平衡 【25题答案】 【答案】（1） ①. 大肠杆菌DNA双链中的N全部被15N标记 ②. 15N/14N ③. 全保留复制 （2） ①. 大于 ②. 在4.0世代时，有7/8的DNA分子是14N/14N，1/8的15N14N。4.1世代继续利用14N原料，故比例大于7:1 （3） ①. 浅色 ②. 深色或浅色 （4）180 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $