第2单元 课题3 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气 工业制氧气-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课堂10分钟同步课件(人教版2024 广西专版)

2025-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 制取氧气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53045638.html
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来源 学科网

内容正文:

化 学 2025秋广西 1 第二单元 空气和氧气 课题3 制取氧气 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气 工业制氧气 化学用语&核心知识 课堂基础自测 1. 请规范地抄写下列物质的化学符号。 高锰酸钾 锰酸钾  KMnO4   K2MnO4  二氧化锰 氧气  MnO2   O2  高锰酸钾分解制取氧气的文字表达式: ⁠ ⁠。 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化 锰+氧气  2. 高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项 ①查:连接好仪器之后, ⁠。 ②装:向试管中装入固体试剂(试管口需要放一团棉花,目的是 ⁠ ); ③定:根据酒精灯外焰高度,把试管固定在铁架台上; ④点:点燃酒精灯,先预热,后对准固体部位加热; 检查装置的气密性  防止加 热时试管内的粉末状物质进入导管  ⑤收:导管口 时,开始收集气体; ⑥离:将导管移出水面; ⑦熄:反应结束后,应先 ,再 ⁠。 连续并比较均匀地放出气泡  把导管移出水面  熄灭酒精灯  1. 实验室用高锰酸钾制取氧气的操作如图,其中正确的是( D ) A. 装入试剂 B. 制取O2 C. 收集O2 D. 检验O2 D 2. 实验室收集氧气,既可以选向上排空气法,又可以选排水法的原因是 ( D ) ①氧气不易溶于水 ②氧气易溶于水 ③氧气的密度比空气大 ④氧气的密度比空气小 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ D 3. (2024秋南宁期中)实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作顺序不正确的 是( A ) A. 先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出 B. 先检查装置的气密性,再装高锰酸钾 C. 先给试管预热,再给试剂加热 D. 先点燃酒精灯,一段时间后,再把导气管伸入集气瓶中 A 4. 某小组用高锰酸钾制取氧气。如图是实验室中常见仪器,回答下列 问题。 (1)仪器①的名称是 ⁠。 (2)高锰酸钾制氧气的文字表达式为 ⁠ 。组装氧气的收集装置,可选用 (填序号)。 烧杯  高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+ 氧气  ②④⑤  (3)【异常现象分析】某同学用排水法收集氧气时,发现水槽中的水变红 了,可能是未使用 (填实验用品名称)。若该同学收集的氧气不 纯,原因可能是 ⁠ (写出一点即可)。 棉花  收集气体前集气瓶中未装满水(或没有等气泡连续均匀 冒出就开始收集,合理即可)  12 $$

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