精品解析：2025年甘肃省庆阳市环县八年级中考二模生物试题

庆阳市2025年环县环城初中第二次会考模拟试题(一)(八年级生物) 注意事项: 1.本试卷共75分。考试时间 90 分钟, 2.请将各题答案填在答题卡上。 一、单顶选择题(本题包括20道题目，每题2分，共40分) 1. 吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（　　） A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、机械组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 【答案】C 【解析】 【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织；筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此筋络是输导组织；果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养（薄壁）组织。 故选C。 2. 在农田劳动技术实践活动中，有同学发现，同一株萝卜，根在地下的表皮是白色的，露出地面的表皮却是浅绿色的。关于这一现象的说法正确的是（　　） A. 生物的性状是由环境条件决定的 B. 生物的基因是由环境条件决定的 C. 生物的性状仅由基因决定 D. 生物的性状由基因和环境共同决定 【答案】D 【解析】 【分析】同一植株的不同体细胞含有相同的基因组成，但由于所处的环境不同导致的表现型不同。 【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。萝卜的根长在地上的部分能接受光的照射，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的地下部分不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是白色的。生物的性状是由遗传因子控制的，萝卜的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。因此，生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。 故选D。 3. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树描述错误的是( ） A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B. 构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，而柳树的是保护组织 【答案】C 【解析】 【分析】（1）组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。植物组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、分生组织。 （2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 （3）人和高等动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体 【详解】A、黄鹂和柳树的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确； B、黄鹂属于动物，细胞无细胞壁核液泡，构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡，B正确； C、柳树的细胞结构：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，黄鹂的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，C错误； D、黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，而柳树的是保护组织，D正确。 【点睛】理解掌握人体基本组织的类型，人和高等动物的结构层次，植物基本组织的类型及功能，植物体的结构层次是解题的关键。 4. 下列气体中，不属于原始大气的成分是（　　） A. 硫化氢 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氨气 【答案】B 【解析】 【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，但没有游离态的氧气。 【详解】原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧，故B正确，ACD错误。 故选B。 5. 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。如图表示动物体由小长大的部分过程。相关表述正确的是（　　） A. ①过程表示细胞的分裂 B. ②过程表示细胞的分化 C. ③过程表示细胞的生长 D. ④过程表示细胞的分化 【答案】D 【解析】 【分析】据图可知，①表示细胞生长，②③表示细胞分裂，④细胞分化。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，①表示细胞生长，A不符合题意。 BC．细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，②③表示细胞分裂，BC不符合题意。 D．在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织，④表示细胞分化，D符合题意。 故选D。 6. “绿水青山就是金山银山”，以下做法可以促进“绿水青山”的是（　　） A. 过度放牧、毁林开荒 B. 围海造田、填海造田 C. 塘植树造林、保护湿地 D. 兴建工厂、污水直排 【答案】C 【解析】 【分析】地球是人类唯一的家园，自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时，也遭到了人类极大的破坏，只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时，人类的前景才是乐观的，我们要在保护环境的条件下既满足当代入的需求，又不损害后代入的需求。 【详解】A．过度放牧、毁林开荒会破坏植被，破坏生态系统的平衡，对保护生物的多样性不利，A不符合题意． B．围湖造田、填海造田会使生物种类迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，B不符合题意。 C．森林等植被调节碳——氧平衡，净化空气，调节气候，可称之为地球的“肺”，同时它们能保持水土，防风固沙。湿地对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用，我们要保护湿地，C符合题意。 D．兴建工厂、污水直排会污染大气和水环境，D不符合题意。 故选C。 7. 下列动物行为属于学习行为的是（　　） A. 孔雀开屏 B. 蜘蛛结网 C. 鹦鹉学舌 D. 金鸡报晓 【答案】C 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【详解】A．“孔雀开屏”是雄孔雀的求偶行为，是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，A不符合题意。 B．“蜘蛛结网”是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，B不符合题意。 C．“鹦鹉学舌”是指鹦鹉可以学人讲话，这是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由“学习”逐渐建立起来的行为，属于学习行为，C符合题意。 D．金鸡报晓是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，D不符合题意。 故选C。 8. 下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是（　　） A. 人体肠道中的所有细菌都会危害人的健康 B. 节肢动物中的蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病 C. 海带、紫菜等海产品，可以防治地方性甲状腺肿 D. 有些真菌能产生抗生素用来治疗相应的疾病 【答案】A 【解析】 【分析】多数细菌对人体是有益的，如制作味精要用到棒状杆菌；酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌；制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌。少数细菌对人体是有害的。 【详解】A、人体肠道内菌群结构稳定，如人与肠道中的大肠杆菌可以帮助人体分解食物，有利于人体健康。A错误； B、蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病，并且蝎、蜈蚣的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。B正确； C、碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿。C正确； D、有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。D正确。 故选A。 9. 下列食物链正确的是（　　） A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B. 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐 C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D. 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇 【答案】A 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰，该食物链正确的表示了生产者草与消费者，消费者与消费者之间的关系，A正确。 B．蚱蜢是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误。 C．狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C错误。 D．食物链中的箭头表示捕食关系，由被捕食者指向捕食者，D错误。 故选A。 10. 下列各项有关遗传学概念的描述正确的是（　　） A. 一条染色体上只含有一个基因 B. 染色体的组成包括DNA和蛋白质 C. 一条染色体上都含有两条DNA D. 不同种生物细胞含有染色体数目相同 【答案】B 【解析】 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的。 【详解】AC．一条染色体上只有一个DNA分子，一个DNA分子有很多个基因组成，A错误，C错误。 B．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B正确。 D．不同种生物的细胞中都含有不同数目的染色体，如水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体，D错误。 故选B。 11. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是（ ） A. 生理盐水、清水 B. 清水、碘液 C. 自来水、生理盐水 D. 清水、生理盐水 【答案】D 【解析】 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。 （2）制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】植物细胞具有细胞壁，因此制作植物细胞临时装片，为了维持细胞的正常形态，需要在载玻片中央滴一滴清水；动物细胞没有细胞壁，因此在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，应向载玻片上滴生理盐水。 故选D。 12. 日常生活中，我们经常做关门、推门的动作。下列关于推门动作的分析描述，不正确的是（ ） A. 骨骼肌两端可绕过肘关节连在不同的骨上 B. 推门动作至少需要两组肌肉相互配合才能完成 C. 完成推门动作需要多种系统的协调配合 D. 推门时，肱二头肌和肱三头肌将分别发生收缩和舒张现象 【答案】D 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 【详解】ABD．骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。故推门时，肱二头肌和肱三头肌将分别发生舒张和收缩现象，AB正确，D错误。 C．完成推门动作并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确。 故选D。 13. 生物老师安排同学们作了一次克隆牛的“虚拟”实验，方法是选用甲牛（雌性）的卵细胞并去掉细胞核；再取乙牛（雄性）的耳廓边缘细胞的细胞核，移入甲牛的去核卵细胞中，将此“组合细胞”培养成胚胎，最后移植到丙牛（雌性）的子宫中怀孕产出。试推断出生的克隆牛的性别（ ） A. 肯定是雄性 B. 肯定是雌性 C. 可能是中性 D. 可能是雄性也可能是雌性 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞的遗传控制中心。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。 【详解】通过分析可知，克隆牛的遗传物质全部来源于乙牛（雄性）的耳缘细胞的细胞核。因此该克隆牛的性状和乙牛（雄性）的完全相同。故出生的克隆牛肯定是雄性。 故选A。 14. 在学习生物的过程中，我们做了很多有趣的实验，下列各组搭配合理的是（ ） 选项 实验名称 实验操作 目的 A 馒头在口腔中的变化 用玻璃棒充分搅拌 保持淀粉酶的活性 B 种子萌发的环境条件 实验组加水完全浸没种子 设置水分为变量 C 酒精对水蚤心率的影响 记录水蚤心率时重复三次 保持变量唯一性 D 观察草履虫 液滴中放几丝棉花纤维 限制草履虫运动过快 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。 【详解】A．在“馒头在口腔中的变化”实验中，用玻璃棒充分搅拌的目的是模拟舌对食物的搅拌，使唾液与食物充分混合，而不是“保持淀粉酶的活性”，A错误。 B．在“种子萌发的环境条件”的实验中，加水完全浸没种子，会导致种子周围缺乏充足的空气，种子不萌发，因此是设置空气为变量的实验组，B错误。 C．结合分析可知，在“酒精对水蚤心率的影响”的实验组，记录水蚤心率时重复三次是为了避免实验的偶然性，C错误。 D．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察，D正确。 故选D。 15. 下列各项生命活动属于生物共同特征的是（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 消化作用 D. 蒸腾作用 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。 【详解】A．光合作用是绿色植物所特有的特征，不属于生物共同特征，故A错误。 B．所有生物的活细胞都能进行呼吸作用，呼吸作用属于生物共同特征，故B正确。 C．食物在消化道内被分解成可以吸收的物质的过程，为消化，不属于生物的共同特征，故C错误。 D．蒸腾作用是绿色植物所特有的特征，不属于生物共同特征，故D错误。 故选B。 16. 下列不属于生物的是（ ） A. 冬虫夏草 B. 木耳 C. 珊瑚礁 D. 病毒 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】冬虫夏草一种昆虫和真菌的结合体，木耳是真菌，病毒，都具有生物的特征，属于生物，而珊瑚礁不具有生物的特征，不属于生物。 故选C。 【点睛】区分生物与非生物的关键是看有无生物的特征。 17. 一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值范围之外的是 A. 血浆、白细胞 B. 红细胞、白细胞 C. 红细胞、血小板 D. 血小板、白细胞 【答案】B 【解析】 【分析】正常的人体中，血液中的红细胞、白细胞、血小板都有一定范围的值，若身体异常，这个值会发生改变。 贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此如果患贫血，应该是RBC（红细胞）或Hb（血红蛋白）的值偏低。当身体某处受伤时，白细胞可以变形穿过毛细血管壁聚集到受伤的部位，吞噬病菌。此时伤口周围会出现红肿现象，这就是我们平时所说的“发炎”。白细胞吞噬病菌后也会死亡，伤口流出的脓液主要是由死亡的白细胞和病菌、坏死的组织等组成的。 【详解】白细胞具有吞噬病菌的作用，当体内有炎症时，白细胞的数量偏多，贫血的原因是红细胞的数量偏少或血红蛋白的含量偏低。故选B. 18. 下列措施不属于计划免疫的是（ ） A. 接种卡介苗 B. 注射乙肝疫苗 C. 注射脊髓灰质炎活疫苗 D. 注射胰岛素注射液 【答案】D 【解析】 【分析】根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地预防接种，简称为计划免疫。 【详解】ABC．接种卡介苗预防结核病、 注射乙肝疫苗预防乙肝、 注射脊髓灰质炎活疫苗预防脊髓灰质炎，这些都是有计划地进行预防接种，都属于计划免疫，ABC不符合题意。 D．对患糖尿病的人，可以注射胰岛素制剂来治疗，不是有计划地进行预防接种，不属于计划免疫，D符合题意。 故选D。 19. 下列选项中，能正确表达光合作用过程的是（　　） A. 二氧化碳+水有机物+氧气 B. 二氧化碳+氧气有机物+水 C. 有机物+氧气二氧化碳+水 D. 二氧化碳+有机物→氧气+水 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体，因此光合作用的过程可以用下列式子表示： 二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 20. 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法错误的（　　） A. 该食物链中，若丙数量减少，则乙也减少 B. 该食物链可表示为甲→丙→乙→丁 C. 该食物链中甲所含的能量是最多的 D. 这四种生物与周围环境构成一个生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。（2）在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。 【详解】AB．在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图中相对数量从多到少依次是甲、丙、乙、丁，该食物链可表示为甲→丙→乙→丁，若丙数量减少，则乙数量也减少，AB正确。 C．该食物链中甲为生产者，所含的能量是最多的，C正确。 D．这四种生物只包含生产者和消费者，没有分解者，D错误。 故选D。 二、填空题(本题包括8道题目，每空1分，共13分) 21. 细菌和真菌的生存条件是____________、___________、一定的水分。 【答案】 ①. 有机物##适宜的温度 ②. 适宜的温度##有机物 【解析】 【详解】细菌真菌没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，温度过高或过低都会抑制细菌真菌的生长繁殖。因此细菌和真菌的生活需要一定的条件，如一定的水分、适宜的温度、还有有机物。 22. 男性体细胞中的性染色体组成________。 【答案】XY 【解析】 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】人的性别遗传过程如图：　　 从性别遗传图解看出，正常男性的体细胞中的性染色体的组成是XY。 【点睛】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。 23. __________是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 【答案】芽孢 【解析】 【详解】试题分析：有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性．遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌。 考点：细菌的营养方式和生殖方式。 24. 医生用显微镜观察患者的病变组织切片，在视野的右上方看到一个异常细胞，应该把切片向______移动，就可以把该细胞移向视野中心。 【答案】右上方 【解析】 【详解】使用显微镜观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏右上方的异常细胞的物像移到正中央的话，玻片标本应往右上方移动，物像才能向左下方移动而到达视野中央。 25. 病毒的结构简单，由 ___________ 外壳和内部的_____________组成。 【答案】 ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 【解析】 【分析】 【详解】试题分析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，只有借助电子显微镜才能观察得到结构，病毒的结构极简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 考点：本题考查的知识点是病毒的形态结构及生命活动特点。 26. 人体组织的形成是由于______的结果。 【答案】细胞分化 【解析】 【分析】细胞分化形成不同的组织。 【详解】在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，人体组织的形成是由于细胞分化的结果。 27. 豌豆的粒色黄色（Y）对绿色（y）为显性，基因组成为____的个体表现为绿色，基因组成为_____的个体表现出黄色，两黄色豌豆杂交后代表现为绿色，这种现象叫____，两黄色颗粒亲本的基因组成都是____。 【答案】 ①. yy ②. YY或Yy ③. 变异 ④. Yy 【解析】 【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。 【详解】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。豌豆的粒色黄色（Y）对绿色（y）为显性，因此绿色的基因组成为yy，黄色的基因组成为YY或Yy，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，因此两黄色豌豆杂交后代表现为绿色，这种现象叫变异，两黄色颗粒亲本的基因组成都是Yy，遗传图解如图。 【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。 28. 由于染色体的数目或形态、结构异常引起的遗传病，叫做___________遗传病。 【答案】染色体 【解析】 【详解】染色体遗传病(简称"染色体病")，指染色体的数目异常和形态结构畸变，可以发于每一条染色体上。染色体异常遗传病在自发性流产、死胎、早夭中占50%以上，新生儿中，发病率约占1%，是性发育异常及男女不孕症、不育症的重要原因，也是先天性心脏病、智能发育不全等的重要原因之一。 三、简单题（本题包括2道题目，每空2分，共22分） 29. 图1是六大类营养物质组成图解，图2是中国居民的“平衡膳食宝塔”，据图回答下列问题： （1）六大类营养物质可以分为A、B两类，分类的依据是能否提供___。 （2）写出①和②表示的营养物质名称：①___②___。 （3）小明近期口腔出血，经医生诊断，是因缺乏维生素C而引起的___（填一种疾病名称），医生建议他多吃图2中第___层代表的食物，必要时服用维生素C片。 （4）图2中第V层的食物是我们的主食，它们所含的主要营养物质是图1中的___。 【答案】（1）能量 （2） ①. 无机盐 ②. 脂肪 （3） ①. 坏血病 ②. Ⅳ （4）糖类 【解析】 【分析】图1中A不能提供能量，B能提供能量，①无机盐，②脂肪。图2中Ⅰ层主要是脂肪类、Ⅱ、Ⅲ层主要奶、蛋类、Ⅳ层主要是蔬菜类、Ⅴ层主要是糖类。 【小问1详解】 若将食物中的营养物质可以分为水、无机盐和维生素，糖类、蛋白质和脂肪两大类，则分类依据是是否能提供能量。因为水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，糖类、蛋白质和脂肪是三大能源物质，能提供能量。 【小问2详解】 由上题可知，①是无机盐，②是脂肪。 【小问3详解】 牙龈出血是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病。由“平衡膳食宝塔”可以看出，需要补充第Ⅳ层食物，因为蔬菜、水果类食品含维生素和无机盐较多。 【小问4详解】 第V层主要是谷物类，含糖类较多。 30. 图表示某生态系统中的食物网和此食物网中某条食物链的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题： （1）该食物网由______条食物链组成。除图中明确提到的成分外，生态系统还应包括______。 （2）此生态系统中能量流动的起点是从______开始的。 （3）若此生态系统被含汞的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是______。 （4）若图中的能量金字塔是按照“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链的四类生物建立的，则丙对应的生物是______。 【答案】（1） ①. 4 ②. 分解者和非生物部分 （2）固定的太阳能 （3）鹰 （4）鼠 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。 （4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【小问1详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图①表示该生态系统中的食物网，图中食物链有：草→兔→鹰、草→鼠→蛇→鹰、草→昆虫→蛙→蛇→鹰、草→昆虫→食虫鸟→鹰，因此该食物网由4条食物链组成。生态系统由非生物部分和生物部分组成，食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。 【小问2详解】 在该生态系统中，生产者（草）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从固定的太阳能开始的。 【小问3详解】 有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是鹰，若此生态系统被含汞的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是鹰。 【小问4详解】 在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，故能量金字塔中甲、乙、丙、丁形成的食物链为丁→丙→乙→甲。若图中的能量金字塔是按照“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链的四类生物建立的，则丙对应的生物是鼠。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 庆阳市2025年环县环城初中第二次会考模拟试题(一)(八年级生物) 注意事项: 1.本试卷共75分。考试时间 90 分钟, 2.请将各题答案填在答题卡上。 一、单顶选择题(本题包括20道题目，每题2分，共40分) 1. 吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（　　） A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、机械组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 2. 在农田劳动技术实践活动中，有同学发现，同一株萝卜，根在地下的表皮是白色的，露出地面的表皮却是浅绿色的。关于这一现象的说法正确的是（　　） A. 生物的性状是由环境条件决定的 B. 生物的基因是由环境条件决定的 C. 生物的性状仅由基因决定 D. 生物的性状由基因和环境共同决定 3. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树描述错误的是( ） A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B. 构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，而柳树的是保护组织 4. 下列气体中，不属于原始大气的成分是（　　） A. 硫化氢 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氨气 5. 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。如图表示动物体由小长大的部分过程。相关表述正确的是（　　） A. ①过程表示细胞的分裂 B. ②过程表示细胞的分化 C. ③过程表示细胞的生长 D. ④过程表示细胞的分化 6. “绿水青山就是金山银山”，以下做法可以促进“绿水青山”的是（　　） A. 过度放牧、毁林开荒 B. 围海造田、填海造田 C. 塘植树造林、保护湿地 D. 兴建工厂、污水直排 7. 下列动物行为属于学习行为的是（　　） A. 孔雀开屏 B. 蜘蛛结网 C. 鹦鹉学舌 D. 金鸡报晓 8. 下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是（　　） A. 人体肠道中的所有细菌都会危害人的健康 B. 节肢动物中的蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病 C. 海带、紫菜等海产品，可以防治地方性甲状腺肿 D. 有些真菌能产生抗生素用来治疗相应的疾病 9. 下列食物链正确的是（　　） A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B. 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐 C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D. 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇 10. 下列各项有关遗传学概念的描述正确的是（　　） A. 一条染色体上只含有一个基因 B. 染色体的组成包括DNA和蛋白质 C. 一条染色体上都含有两条DNA D. 不同种生物细胞含有染色体数目相同 11. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是（ ） A. 生理盐水、清水 B. 清水、碘液 C. 自来水、生理盐水 D. 清水、生理盐水 12. 日常生活中，我们经常做关门、推门的动作。下列关于推门动作的分析描述，不正确的是（ ） A. 骨骼肌两端可绕过肘关节连在不同的骨上 B. 推门动作至少需要两组肌肉相互配合才能完成 C. 完成推门动作需要多种系统的协调配合 D. 推门时，肱二头肌和肱三头肌将分别发生收缩和舒张现象 13. 生物老师安排同学们作了一次克隆牛的“虚拟”实验，方法是选用甲牛（雌性）的卵细胞并去掉细胞核；再取乙牛（雄性）的耳廓边缘细胞的细胞核，移入甲牛的去核卵细胞中，将此“组合细胞”培养成胚胎，最后移植到丙牛（雌性）的子宫中怀孕产出。试推断出生的克隆牛的性别（ ） A. 肯定是雄性 B. 肯定是雌性 C. 可能是中性 D. 可能是雄性也可能是雌性 14. 在学习生物的过程中，我们做了很多有趣的实验，下列各组搭配合理的是（ ） 选项 实验名称 实验操作 目的 A 馒头在口腔中的变化 用玻璃棒充分搅拌 保持淀粉酶的活性 B 种子萌发的环境条件 实验组加水完全浸没种子 设置水分为变量 C 酒精对水蚤心率的影响 记录水蚤心率时重复三次 保持变量唯一性 D 观察草履虫 液滴中放几丝棉花纤维 限制草履虫运动过快 A. A B. B C. C D. D 15. 下列各项生命活动属于生物共同特征的是（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 消化作用 D. 蒸腾作用 16. 下列不属于生物的是（ ） A. 冬虫夏草 B. 木耳 C. 珊瑚礁 D. 病毒 17. 一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值范围之外的是 A. 血浆、白细胞 B. 红细胞、白细胞 C. 红细胞、血小板 D. 血小板、白细胞 18. 下列措施不属于计划免疫的是（ ） A. 接种卡介苗 B. 注射乙肝疫苗 C. 注射脊髓灰质炎活疫苗 D. 注射胰岛素注射液 19. 下列选项中，能正确表达光合作用过程的是（　　） A. 二氧化碳+水有机物+氧气 B. 二氧化碳+氧气有机物+水 C. 有机物+氧气二氧化碳+水 D. 二氧化碳+有机物→氧气+水 20. 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法错误的（　　） A. 该食物链中，若丙数量减少，则乙也减少 B. 该食物链可表示为甲→丙→乙→丁 C. 该食物链中甲所含的能量是最多的 D. 这四种生物与周围环境构成一个生态系统 二、填空题(本题包括8道题目，每空1分，共13分) 21. 细菌和真菌的生存条件是____________、___________、一定的水分。 22. 男性体细胞中的性染色体组成________。 23. __________是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 24. 医生用显微镜观察患者的病变组织切片，在视野的右上方看到一个异常细胞，应该把切片向______移动，就可以把该细胞移向视野中心。 25. 病毒的结构简单，由 ___________ 外壳和内部的_____________组成。 26. 人体组织的形成是由于______的结果。 27. 豌豆的粒色黄色（Y）对绿色（y）为显性，基因组成为____的个体表现为绿色，基因组成为_____的个体表现出黄色，两黄色豌豆杂交后代表现为绿色，这种现象叫____，两黄色颗粒亲本的基因组成都是____。 28. 由于染色体的数目或形态、结构异常引起的遗传病，叫做___________遗传病。 三、简单题（本题包括2道题目，每空2分，共22分） 29. 图1是六大类营养物质组成图解，图2是中国居民的“平衡膳食宝塔”，据图回答下列问题： （1）六大类营养物质可以分为A、B两类，分类的依据是能否提供___。 （2）写出①和②表示的营养物质名称：①___②___。 （3）小明近期口腔出血，经医生诊断，是因缺乏维生素C而引起的___（填一种疾病名称），医生建议他多吃图2中第___层代表的食物，必要时服用维生素C片。 （4）图2中第V层的食物是我们的主食，它们所含的主要营养物质是图1中的___。 30. 图表示某生态系统中的食物网和此食物网中某条食物链的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题： （1）该食物网由______条食物链组成。除图中明确提到的成分外，生态系统还应包括______。 （2）此生态系统中能量流动的起点是从______开始的。 （3）若此生态系统被含汞的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是______。 （4）若图中的能量金字塔是按照“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链的四类生物建立的，则丙对应的生物是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $