走进物理 复习课件-2025-2026学年鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级上冊

走进物理复习 1.【新特色·中华优秀传统文化】中医诊断 疾病的四种基本方法是“望、闻、问、 切”,其中“切”就是用手指把脉,根据 一、选择题(每小题5分,共30分) 脉象来诊断疾病,如图所示,这是中国传统医学独特的诊法。 每次把脉,古人强调不应少于脉跳五十次,据此可知中医把脉 一次大约不少于多长时间 (        ) A.50 min　　　     B.5 min　　　     C.1 min　　　     D.1 s C 解析　正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1 s,脉搏跳 动50次的时间在1 min左右。 2.(2024甘肃古浪三模)小聪五次测量同一物体的长度,结果分 别为18.52 cm、18.52 cm、18.10 cm、18.50 cm、18.51 cm。 下列说法正确的是(        ) A.五次的测量数据都是正确的 B.小聪所用刻度尺的分度值为1 dm C.数据18.50 cm中最后一位“0”无意义,应去掉 D.最终的测量结果为18.51 cm D 解析　五次测量数据中,18.10 cm与其余四次测量数据相差较 大,为错误数据,故A错误;由数据18.52 cm、18.52 cm、18.50 cm、18.51 cm可知,该刻度尺的分度值为1 mm,故B错误;18.50 cm中最后一位“0”是估计值,不可以去掉,故C错误;去除错 误数据后,物体的长度L=  ≈18.51 cm,故D正确。 3.(2025山东潍坊期中)在一条细长绳的一端系一个小铁球,就 做成了一个摆,如图甲所示。当摆动角度很小时,小铁球摆动 一个来回所用的时间(摆的周期)是一定的。测量周期的过程 中,发现摆的周期较短,用停表不易准确测量,但可以测铁球来 回摆动20次的时间再除以20作为周期就准确得多。这种测量 方法与下列为使测量值更准确而采用的测量方法原理相同的 是 (        ) C  　           A.用如图乙所示的游标卡尺测量一张纸的厚度 B.用如图丙所示的仪器测量圆环的外径 C.用图丁所示的方法测量细金属丝的直径 D.三次测量同一支铅笔的长度后取平均值作为 铅笔长度的测量值 解析　测量摆的周期时发现摆的周期较短,用停表不易准确 测量,但可以测铁球来回摆动20次的时间再除以20作为周期 就准确得多,采用了累积法。用如图乙所示的游标卡尺测量 一张纸的厚度,采用的是直接测量法,故A不符合题意;用如图 丙所示的仪器测量圆环的外径,采用的是辅助法,故B不符合 题意;用图丁所示的方法测量细金属丝的直径,采用的是累积 法,故C符合题意;三次测量同一支铅笔的长度后取平均值作 为铅笔长度的测量值,通过多次测量取平均值的方法减小误 差,故D不符合题意。 4.(2024山东肥城期中)学完“走进实验室”后,小红进行读数 练习。她读出图甲中木块长度是3.00 cm;用停表记录自己绕 操场慢跑一圈的时间如图乙所示,下列说法中 (        )  　      B ①图甲中A刻度尺的分度值是1 mm ②小红利用了图甲中B刻度尺进行测量 ③图乙中停表的读数是37.5 s ④图乙中停表的读数是217.5 s A.只有①④正确　　　    B.只有②④正确 C.只有①③正确　　　    D.只有③④正确 解析　①由图甲可知,A刻度尺的1 cm之间有两个小格,则分 度值是0.5 cm,说法错误;②小红记录木块长度是3.00 cm,则刻 度尺的分度值为1 mm,利用了图甲中B刻度尺进行测量,说法 正确;③④由图乙可知,停表小表盘的分度值是0.5 min,指针在 3 min和4 min之间,偏向4 min;大表盘的分度值是0.1 s,指针在 37.5 s,因此停表读数为3 min 37.5 s,即217.5 s,则③说法错误, ④说法正确。则只有②④正确,故选B。 5.【新课标·科学探究】小越发现超市中很多商品包装袋口设 计成“锯齿形”,她猜想袋口做成“锯齿形”可减小撕开时 用力的大小。为了验证猜想,比较撕开时用力大小,以下设计 方案最佳的是(        )   C A.小越撕开多种不同品牌“锯齿形”包装袋 B.多位同学在包装袋任意位置撕开 C.小越多次先后在同一包装的“锯齿形”位置和“平边形” 位置撕开袋口 D.多位同学分别撕开“平边形”和“锯齿形”的包装袋 解析　根据控制变量法的思想可知,探究包装袋口做成“锯 齿形”能否减小撕开时所用的力,应控制包装袋的材料相同, 在同一包装的“锯齿形”位置和“平边形”位置撕开袋口, 比较撕开时用力大小,故C符合题意。 6.(2024江苏无锡期末)下列测量中,采用了比较合理的方法的 是 (        ) A.测量跑道长度时,用一根有弹性的橡皮筋和跑道重合来测 量 B.测量物理课本一张纸的厚度,先测出200页同样的纸的厚度, 然后除以200 C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘车 轮的周长L D.测乒乓球的直径时,用刻度尺直接测量就可以 C 解析　测量跑道长度时,应用一根无弹性的棉线和跑道重合 来测量,故A错误;200页同样的纸,实际上是100张纸,因此一张 纸的厚度等于200页纸的厚度除以100,故B错误;自行车车轮 的周长可以测出,要测量自行车通过的路程,可以先记下车轮 转过的圈数N,再乘车轮的周长L,故C正确;由于乒乓球直径的 端点位置不易确定,因此不能用刻度尺直接测量,需要借助三 角板将乒乓球卡住,故D错误。 二、填空题(每空5分,共45分) 7.【新特色`环境保护】雾霾天气的“元凶”是直径不超过2.5 μm的颗粒物,2.5 μm合____________________m;地球的半径约 为6.4×103 km,合__________________m。 　　    6.4×106　　     　　    2.5×10-6　　     解析　因为1 m=106 μm,所以2.5 μm=2.5×10-6 m;6.4×103 km= 6.4×106 m。 8.(2025山东乐陵期中)如表所示是某同学两项运动成绩数据, 请填写合适的单位;如图所示,用三角板和刻度尺量钢管的外 径,由此得出钢管外径是______________cm。 cm　　     立定跳远距离 50米短跑所用时间 260　        　　     6.80　　    　　     s 1.30 解析　立定跳远距离为2.6 m=260 cm,50米短跑所用时间为 6.80 s;由图可知,刻度尺的分度值为1 mm,钢管外径左侧与6.50 cm对齐,右侧与7.80 cm对齐,所以钢管的外径d=7.80 cm-6.50 cm=1.30 cm。 9.【新课标·科学思维】(2025湖北崇阳月考)测量细铜丝的直 径时常采用“测多算少”的方法,如图将细铜丝紧密排绕在 粗细均匀的铅笔上20圈,铜丝线圈的长度为________________ cm,铜丝的直径为________________cm;若在将细铜丝缠绕在 粗细均匀的铅笔上时,没有紧密排列,则测出的细铜丝的直径 将___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。   　　　偏大　　     　　    0.20　　     　　    4.00　　     解析　由图可知,该刻度尺的分度值为1 mm,线圈的长度L= 14.00 cm-10.00 cm=4.00 cm,则铜丝的直径d= = =0.20 cm;如果线圈缠绕时没有紧密排列,则线圈长度的测量结果偏 大,导致测出的细铜丝的直径偏大。 10. 【新中考·逆向思维】如图所示的节拍器,它所发出的每两相 邻节拍声之间的时间间隔是一定的。由此可见,________(选 填“能”或“不能”)用节拍器来作为计时工具。 　　　能     解析　因为节拍器所发出的每两相邻节拍声之间的时间间隔 是一定的,所以可以用节拍器来计时。 三、实验探究题(25分) 11.(2024山东烟台牟平期中)同学们练习使用刻度尺测量物体 的长度: (1)有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82 cm、12.83 cm、12.82 cm、14.82 cm、12.80 cm,则钢笔的长度应该记录为 _____cm。 (2)如图甲所示,用刻度尺测量木块的长度为___________cm。 (3)一条纸带厚薄均匀,若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上, 　　    28.0　         12.82　　     如图乙所示,纸带在铅笔上环绕了n圈,则纸带厚度是_________ (用含D1、D2和n的表达式表示)。若在实验时 纸带没有紧密地环绕在铅笔上,则测量值___________ (选填“偏大”“偏小”或“准确”)。 　　　偏大　　      　      解析    (1)丁同学的数据错误,应舍去,则钢笔的长度为L=  ≈12.82 cm。 (2)由图知,此刻度尺的分度值为1 cm;木块上端与10.0 cm对 齐,下端与38.0 cm对齐,所以木块的长度为L'=38.0 cm-10.0 cm =28.0 cm。 (3)本题用累积法来完成测量,将纸带紧密环绕在铅笔上,然后 数出纸带的圈数n;纸带的厚度为  。 在实验时纸带如果没有紧密地环绕在铅笔上,纸带之间会有 间隙,测量值偏大。 $$