内容正文:
有机模块复习策略
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有机物命名 苯甲醛 系统 羧酸 系统 苯酚
官能团名称 √ √ √ √ √ √ √ √
分子式 √ √ √ √
反应类型判断 消去 取代 加成
消去 酯化
氧还 取代
加成 氧化 取代 取代 氧化 断键
试剂 取代
方程式书写 酯化 硝化 陌生 取代 陌生 陌生 取代 陌生 酸碱
异构体书写 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
异构体数量 √ √ √ √ √ √ √
合成路线设计 √ √ √ √ √ √ √
聚焦考点,有的放矢
近三年部分省份有机题
聚焦考点,有的放矢
必备知识
关键能力
学科素养
核心价值
立德树人
键线式、结构式、结构简式、分子构型等化学符号,手性碳原子和官能团辨识及烃及其衍生物的化学性质。
有机物同分异体数目、书写限定条件的同分异构体、设计合成路线。
根据合成路线推断有机反应中间体、反应条件、反应试剂、反应类型。
提取、理解和运用题目信息,分析合成路线,新型药物的制备。
聚焦考点,有的放矢
情景命题:以新药物或中间体、新材料等科学前沿制备为背景。
考题形式
选择题
大题:有机推断题
官能团的结构和性质
有机实验
分值:15-21分
学习有法,知识系统化
1. 夯实基础,抓“知识线”
2. 提升能力,练“逻辑线”
CH3CH3
光照
Br2
CH3CH2Br
水解
CH3CH2OH
氧化
CH3CHO
CH3COOH
氧化
CH3CH2OOCCH3
CH2 = CH2
[CH2 - CH2]n
加聚
方法:碎片知识归纳化,相似知识对比。
有机推断题:正确利用题目给的已知条件。
第51讲 有机化合物的结构特点
三维设计 P278
学习目标
1. 正确辨识有机物的类别及分子官能团。(重点)
2. 掌握各类有机物的命名。(重点)
3. 掌握苯的衍生物的系统命名法。(难点拓展)
夯实基础
一、有机物的分类
1. 依据元素组成分类
烃:
烃的衍生物:
只含C、H
除了含C、H,还含有其它元素
2. 依据碳骨架分类
链状化合物
环状化合物
脂肪烃
脂肪烃衍生物
脂环化合物
芳香族化合物
夯实基础
一、有机物的分类
夯实基础
一、有机物的分类
针对练习
一、有机物的分类
针对练习
一、有机物的分类
2. 下图所示有机物不含有的官能团为( )
A. 酮羰基 B. 醚键 C. 碳溴键 D. 羟基
3. 官能团对有机物的性质具有决定作用。下列分子所含官能团为“酯
基( )”的是( )
A. CH3CH3 B. C2H5OH C. CH3COOH D. CH3COOC2H5
A
D
夯实基础
二、有机物的命名
1. 烷烃的系统命名
2,2-二甲基-4-乙基己烷
2. 烯烃和炔烃的命名
3-甲基-1-戊烯
4,4-二甲基-2-己炔
夯实基础
二、有机物的命名
3. 苯的衍生物的系统命名(难点拓展)
官能团优先顺序:羧酸>酯>醛>酮>醇>酚>胺>烃基>卤素>-NO2
命名时把苯和优先官能团的组成部分作母体,其他基团作取代基。
3-甲基苯酚(或间甲基苯酚)
2-羟基苯甲醛(或邻羟基苯甲醛)
夯实基础
二、有机物的命名
4. 醇、醛、羧酸的系统命名
2,3-二甲基-3-戊醇
2-甲基-1,3-丁二醇
CH2
CH
CH—CH3
OH
OH
CH3
HOC(CH3)3
2-甲基-2-丙醇
A. :3-甲基-2-乙基戊烷
B. :2-甲基戊醛
C. :苯甲酸甲酯
D. :1,5-二甲苯
针对训练
二、有机物的命名
5. 下列有机物的系统命名正确的是( )
B
链接高考
(1)(2023·新课标卷)有机物D( )中官能团的名称为
、 。
(2)(2023·全国乙卷)有机物A( )中含氧官能团的名称是 。
氨基
羟基
醚键、羟基
链接高考
(6)(2023·海南高考)有机物B( )中所有官
能团的名称是 。
碳碳双键、酯基
(2)(2023·全国乙卷)有机物D( )的化学名称是 。
2. 按要求给下列有机物命名:
苯乙酸
链接高考
(3)(2023·全国甲卷)有机物A( )的化学名称
是 。
邻硝基甲苯(或2-硝基甲苯)
(4)(2023·山东高考)有机物A( )的化学名称
是 (用系统命名法命名)。
2,6-二氯甲苯
$$