内容正文:
编写说明:山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及山西历年对口升学真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的66份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的24份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》的第49卷,是知识点训练卷,主要考查空间点、线、面的位置关系的掌握情况。
山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》 第49卷
空间点、线、面的位置关系 知识点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.用符号表示“点在直线外,在平面内”( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据点,直线和平面的表示判断即可.
【详解】点在直线外,则表示为,
点在平面内,则表示为.
故选:A.
2.用符号表示“点A在直线l上,l不在平面内”,正确的是( )
A., B., C., D.,
【答案】D
【分析】根据空间点、线、面基本关系的表示判断即可.
【详解】若“点A在直线l上,l不在平面内”,则符号表示为:“,”.
故选:D.
【点睛】本题考查空间点、线、面位置关系的符号表示,注意点与线、点与面之间的关系都用“或”表示,线与面之间的关系用“或”表示.
3.空间可以确定一个平面的条件是( )
A.两条直线 B.一点和一直线 C.一个三角形 D.三个点
【答案】C
【分析】根据平面的基本性质即可求解.
【详解】对A,因为两条相交的直线确定一个平面,故A错误.
对B,因为经过直线和直线外一点有且只有一个平面,故B错误.
对C,D,因为过不在一条直线上的三点,有且只有一个 平面,
而一个三角形的三个点不在一条直线上,故C正确,D错误.
故选:C.
4.直线平面,直线平面,那么与的关系是( )
A.平行 B.是异面直线
C.相交 D.可能平行、相交,也可能是异面直线
【答案】D
【分析】作图根据直线与平面的位置关系分析即可求解.
【详解】如图所示,正方体,分别是,的中点.
当平面为平面,则与相交.
当平面为平面,则与平行.
当,平面为平面,则与是异面直线.
综上,若线平面,直线平面,
那么与的关系是可能平行、相交,也可能是异面直线.
故选:D.
5.一条直线和两条异面直线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.相交或异面
【答案】D
【分析】由线线的位置关系即可求解.
【详解】如果一条直线和两条异面直线中的一条平行,
则它与另一条不可能平行,只可能相交或异面.
故选:D
6.若两条直线都与一个平面平行,则这两条直线的位置关系是( )
A.平行 B.平行或相交
C.平行或异面 D.平行或相交或异面
【答案】D
【分析】将线面的位置关系放进正方体中判断即可.
【详解】在正方体中,点是的中点,
平面,平面,此时两条直线的位置关系为相交;
平面,平面,此时两条直线的位置关系为平行;
平面,平面,此时两条直线的位置关系为异面;
所以两条直线都与一个平面平行,则这两条直线的位置关系是平行或相交或异面.
故选:D.
7.在正方体中,与棱异面的棱共有( )
A.4条 B.6条 C.8条 D.10条
【答案】A
【分析】根据异面直线的定义判断即可.
【详解】
如图所示,在正方体中与棱异面的棱有共4条.
故选:A.
8.下列命题正确的是( )
A.垂直于同一直线的两直线平行
B.垂直于同一平面的两直线平行
C.平行于同一平面的两直线平行
D.垂直于同一平面的两平面平行
【答案】B
【分析】根据空间中线面位置关系及线面垂直的性质即可解得.
【详解】垂直于同一直线的两直线可能相交,可能平行,也可能异面,故A错误;
根据线面垂直的性质可知,垂直于同一平面的两直线平行,故B正确;
平行于同一平面的两直线可能相交,可能平行,也可能异面,故C错误;
垂直于同一平面的两平面可能相交,也可能平行,故D错误.
故选:B.
9.已知,且,那么直线b与平面α的位置关系是( )
A.必相交 B.必平行
C.相交或平行 D.平行或在平面内
【答案】D
【分析】根据线面的位置关系判断即可.
【详解】因为,且,那么直线b在内或平行.
故选:D.
10.如果直线平面,那么( )
A.平面内不存在与平行的直线 B.平面内有且只有一条直线与平行
C.平面内有无数条直线与平行 D.平面内的任意直线都与平行
【答案】C
【分析】根据线面平行的性质判断即可.
【详解】如果直线平面,那么平面内有无数条直线与直线平行,
其中平面内也有直线与异面,故ABD错误,C正确;
故选:C.
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
11.经过同一直线上的3个点的平面有 个.
【答案】无数
【分析】经过一条直线上3个点的平面个数,即经过该条直线的平面个数.
【详解】由已知,经过同一条直线上3个点的平面个数,
也就是经过该条直线上的平面个数,可知,
经过同一条直线的平面有无数个.
故答案为:无数.
12.如图,在长方体的所有棱中,既与共面,又与共面的棱的条数为 .
【答案】5
【分析】由两条平行直线、两条相交直线确定一个平面逐一分析长方体的棱得答案.
【详解】在长方体的所有棱中,
即与共面,又与共面的棱有:
、、、、共5条.
故答案为:5.
13.空间四边形的两条对角线之间的关系是
【答案】异面
【分析】根据空间四边形的性质求解即可.
【详解】空间四边形的两条对角线之间的关系是异面.
故答案为:异面.
14.过平面外一点,与该平面平行的平面有 个.
【答案】
【分析】根据反证法和面面平行的传递性易得答案.
【详解】设三个不共面的平面分别为,
如果,
假设过平面外一点与该平面平行的平面不止一个,这都过此点,且与平行,
则是同一平面,所以假设不成,
所以过平面外一点,与该平面平行的平面有个.
故答案为:.
15.已知直线,平面,,,,那么与平面的关系用符号语言表示是
【答案】
【分析】先判断直线与平面的位置关系,再用符号表示即可得解.
【详解】∵,,∴.
故答案为:.
16.若线段, 且直线与平面所成的角是,则线段在平面 内的射影长为
【答案】5
【分析】利用线段长度与线面角的大小,即可求得平面内射影的长度.
【详解】已知,直线与平面所成的角,
则射影.
故答案为:5.
17.在太阳光的照射下形成的投影是 投影.
【答案】平行
【分析】根据平行投影的定义即可得解.
【详解】在太阳光的照射下形成的投影是平行投影,
故答案为:平行.
18.已知,则
【答案】
【分析】根据线面垂直的性质定理即可求解.
【详解】因为,所以.
故答案为:.
三、解答题(本题共6小题,19-23每题6分,24题8分,共38分)
19.如图,在正方体中,求异面直线与所成角的大小.
【答案】
【分析】首先找到异面直线与所成的角,然后构成三角形,在三角形求角即可.
【详解】连接与,
,
为异面直线与的所成角,
,
为等边三角形,即,
异面直线与的所成角为.
20.根据图形用符号表示下列点与直线、平面之间的关系.
(1)点与直线;
(2)点与直线;
(3)点与平面;
(4)点与平面.
【答案】(1)
(2)
(3)平面
(4)平面.
【分析】利用点与平面以及点与直线的位置关系解答即可.
【详解】(1)根据图形可知点在直线上,所以有;
(2)根据图形可知点不在直线上,所以有;
(3)根据图形可知点在平面内,所以有平面
;
(4)根据图形可知点不在平面内,所以有平面.
21.如图,正方体中,点分别是棱的中点,判断下列直线的位置关系:
(1)与:
(2)与:
(3)与:
【答案】(1)异面
(2)异面
(3)共面
【分析】(1)(2)均可直接判断出异面;(3)连接与,证明出四边形为平行四边形,得到共面.
【详解】(1)由图易得与异面;
(2)由图易得与异面
(3)连接与,
因为分别是棱的中点,
所以,由勾股定理得:,
故四边形为平行四边形,所以与共面.
22.在棱长为2的正方体中,求直线与之间的距离.
【答案】2
【分析】根据正方体的性质分析直线到直线的距离即可.
【详解】在正方形中,,,
∴直线与之间的距离为公垂线段的长,即为2.
23.根据图形用符号表示下列点、直线、平面直角的关系.
(1)点与直线;
(2)点与直线;
(3)点与平面;
【答案】(1);
(2);
(3)平面.
【分析】根据立体图形,结合点,线,面的位置关系及表示方法写出答案.
【详解】(1);
(2);
(3)平面.
24.如图长方体中,.求对角线与平面ABCD所成的角.
【答案】
【分析】根据线面角定义和三角函数的定义易得答案.
【详解】连接,
因为长方体中,
平面,
所以是在平面的投影,
所以是对角线与平面ABCD所成的角,
因为平面,
所以,
因为,
所以在正方形中,,
所以,
因为
所以,
所以对角线与平面ABCD所成的角的角度为.
试卷第1页,共3页
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本卷是山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》的第49卷,是知识点训练卷,主要考查空间点、线、面的位置关系的掌握情况。
山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》 第49卷
空间点、线、面的位置关系 知识点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.用符号表示“点在直线外,在平面内”( )
A. B.
C. D.
2.用符号表示“点A在直线l上,l不在平面内”,正确的是( )
A., B., C., D.,
3.空间可以确定一个平面的条件是( )
A.两条直线 B.一点和一直线 C.一个三角形 D.三个点
4.直线平面,直线平面,那么与的关系是( )
A.平行 B.是异面直线
C.相交 D.可能平行、相交,也可能是异面直线
5.一条直线和两条异面直线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是( )
A.平行 B.相交 C.异面 D.相交或异面
6.若两条直线都与一个平面平行,则这两条直线的位置关系是( )
A.平行 B.平行或相交
C.平行或异面 D.平行或相交或异面
7.在正方体中,与棱异面的棱共有( )
A.4条 B.6条 C.8条 D.10条
8.下列命题正确的是( )
A.垂直于同一直线的两直线平行
B.垂直于同一平面的两直线平行
C.平行于同一平面的两直线平行
D.垂直于同一平面的两平面平行
9.已知,且,那么直线b与平面α的位置关系是( )
A.必相交 B.必平行
C.相交或平行 D.平行或在平面内
10.如果直线平面,那么( )
A.平面内不存在与平行的直线 B.平面内有且只有一条直线与平行
C.平面内有无数条直线与平行 D.平面内的任意直线都与平行
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
11.经过同一直线上的3个点的平面有 个.
12.如图,在长方体的所有棱中,既与共面,又与共面的棱的条数为 .
13.空间四边形的两条对角线之间的关系是
14.过平面外一点,与该平面平行的平面有 个.
15.已知直线,平面,,,,那么与平面的关系用符号语言表示是
16.若线段, 且直线与平面所成的角是,则线段在平面 内的射影长为
17.在太阳光的照射下形成的投影是 投影.
18.已知,则
三、解答题(本题共6小题,19-23每题6分,24题8分,共38分)
19.如图,在正方体中,求异面直线与所成角的大小.
20.根据图形用符号表示下列点与直线、平面之间的关系.
(1)点与直线;
(2)点与直线.
21.如图,正方体中,点分别是棱的中点,判断下列直线的位置关系:
(1)与;
(2)与;
(3)与.
22.在棱长为2的正方体中,求直线与之间的距离.
23.根据图形用符号表示下列点、直线、平面直角的关系.
(1)点与直线;
(2)点与直线;
(3)点与平面.
24.如图长方体中,.求对角线与平面ABCD所成的角.
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