数列的综合应用(2)-知识点训练卷 山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》第28卷(原卷版+解析版)
2025-07-14
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内容正文:
编写说明:山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及山西历年对口升学真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的66份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的24份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》的第28卷,是知识点训练卷,主要考查数列的综合应用的掌握情况。
山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》 第28卷
数列的综合应用(2) 知识点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.方程的两根的等比中项是( )
A. B.和 C.和 D.
【答案】B
【分析】根据等比中项的性质,结合韦达定理即可求解.
【详解】根据韦达定理得,两根之积为9,所以两根的等比中项为,
故选:B.
2.在等比数列中,已知,则( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】A
【分析】利用等比中项即可求解.
【详解】在等比数列中,,
解得,则.
故选:A.
3.在等差数列中,若,则公差( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据等差数列的通项公式求值即可.
【详解】在等差数列中,因为,
所以公差.
故选:B.
4.前个正整数的和是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据前个正整数构成等差数列,确定首项和公差,再由等差数列的前项和公式求值即可.
【详解】已知前个正整数可以构成等差数列,
其中,公差,
则,所以前项和.
故选:A.
5.数列的通项公式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据数列确定首项和公差,再由通项公式求值即可.
【详解】已知数列,
则其是首项为0,公差为2的等差数列,
其通项公式为.
故选:C.
6.在等差数列中,,则数列的前项和为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由等差数列的性质及求和公式即可求解.
【详解】因为在等差数列中,,
所以.
故选:B.
7.已知数列的前项和,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据与的关系求解即可.
【详解】当时,,
当时,
,
又因为符合,
所以.
故选:D.
8.在等比数列中,若,则( )
A.3或 B. C. D.或
【答案】D
【分析】根据等比中项求解即可;
【详解】因为等比数列中,,
所以,解得.
故选:D
9.在数列中,若,则( )
A.9 B. C.10 D.
【答案】D
【分析】根据数列的通项公式求解数列的项即可;
【详解】由题知.
故选:D
10.已知数列的通项公式为,则3( )
A.不是数列中的项 B.只是数列的第2项
C.只是数列的第6项 D.是数列的第2项或第6项
【答案】D
【分析】根据数列的通项公式判断即可;
【详解】令,解此方程可得或,
所以3可以是该数列的第2项,也可以是该数列的第6项.
故选:D
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
11.在等差数列中,,则 .
【答案】60
【分析】利用等差数列的性质计算即可得出结果.
【详解】由等差数列的性质可知,
解得,则.
故答案为:60
12.数列中,.数列的第项是 .
【答案】
【分析】将代入计算即可.
【详解】.
故答案为:.
13.在等差数列中,,则 .
【答案】
【分析】根据等差数列的前项和公式求值即可.
【详解】在等差数列中,,
所以.
故答案为:.
14.在等比数列中,,则 .
【答案】
【分析】根据等比数列的通项公式即可求解.
【详解】在等比数列中,,则.
故答案为:.
15.若成等比数列,则 .
【答案】或
【分析】由等比中项的性质即可求解.
【详解】因为成等比数列,所以,解得或.
故答案为:或.
16.若数列的通项公式,则 .
【答案】
【分析】令和代入通项公式计算即可求解.
【详解】.
故答案为:.
17.若数列的通项公式,则 .
【答案】
【分析】将替换成代入通项公式求解即可.
【详解】由,得.
故答案为:.
18.已知等差数列,则该数列的第项为 .
【答案】
【分析】依题意写出等差数列的通项公式即可求解.
【详解】依题意得,该数列的首项为,公差为,
设该等差数列为,则,
所以.
故答案为:.
三、解答题(本题共6小题,19-23每题6分,24题8分,共38分)
19.在等差数列中,,,求.
【答案】405
【分析】根据等差数列的求和公式可求解.
【详解】由题可得.
20.在等差数列中,已知,,求.
【答案】500
【分析】由等差数列的前n项和公式计算即可.
【详解】由等差数列的前n项和公式可得,.
21.在等比数列中,已知,,成等差数列,求公比q.
【答案】
【分析】利用等差中项公式得到,进而整理得,再利用等比数列的定义即可得解.
【详解】因为,,成等差数列,所以,
即,整理得,即,
因为在等比数列中,,所以.
22.在等比数列中,已知,,求数列的通项公式及第5项.
【答案】,.
【分析】根据等比数列的通项公式求解.
【详解】因为为等比数列,且,,
所以该数列的通项公式为,
所以.
23.已知在数列中,,且.请写出该数列的前项,并写出数列的一个通项公式.
【答案】,,,,
【分析】由递推公式逐项计算,观察规律即可求解.
【详解】因为,,
即,,,
所以观察可得,数列的通项为.
24.已知等差数列满足,前4项和
(1)求数列的通项公式;
(2)设等比数列满足,,求数列的通项公式.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)根据等差数列的性质求得公差和首项,再写出通项.
(2)根据等比数列的性质求得公比和首项,再写出通项.
【详解】(1)解:,解得,
数列的通项公式为.
(2),,
,解得或,
数列的通项公式为或.
试卷第1页,共3页
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编写说明:山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及山西历年对口升学真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的66份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的24份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》的第28卷,是知识点训练卷,主要考查数列的综合应用的掌握情况。
山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》 第28卷
数列的综合应用(2) 知识点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.方程的两根的等比中项是( )
A. B.和 C.和 D.
2.在等比数列中,已知,则( )
A.4 B.6 C.8 D.10
3.在等差数列中,若,则公差( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.前个正整数的和是( )
A. B. C. D.
5.数列的通项公式是( )
A. B. C. D.
6.在等差数列中,,则数列的前项和为( )
A. B. C. D.
7.已知数列的前项和,,则( )
A. B.
C. D.
8.在等比数列中,若,则( )
A.3或 B. C. D.或
9.在数列中,若,则( )
A.9 B. C.10 D.
10.已知数列的通项公式为,则3( )
A.不是数列中的项 B.只是数列的第2项
C.只是数列的第6项 D.是数列的第2项或第6项
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
11.在等差数列中,,则 .
12.数列中,.数列的第项是 .
13.在等差数列中,,则 .
14.在等比数列中,,则 .
15.若成等比数列,则 .
16.若数列的通项公式,则 .
17.若数列的通项公式,则 .
18.已知等差数列,则该数列的第项为 .
三、解答题(本题共6小题,19-23每题6分,24题8分,共38分)
19.设等差数列{an}的前n项和Sn,若S8=100, S16=392,求S24.
20.在等比数列中,已知,,求数列的通项公式及第5项.
21.在等比数列中,已知,,成等差数列,求公比q.
22.已知在数列中,,且.请写出该数列的前项,并写出数列的一个通项公式.
23.在等差数列中,,,求.
24.已知等差数列满足,前4项和
(1)求数列的通项公式;
(2)设等比数列满足,,求数列的通项公式.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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