河北省沧州市四县多校联考2024-2025学年高一下学期4月期中考试生物试卷

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2025-07-14
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2024~2025学年度第二学期高一年级期中考试 生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2第1章~第3章第3节。 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法孟德尔发现了基因的分离定律和自由组合定律。下列相关叙述错误的是( ) A. F2性状分离比为3∶1是否具有偶然性属于观察现象、提出问题 B. F1产生的4种配子数量比为1∶1∶1∶1属于作出假说 C. 设计F1与隐性纯合子的正反交实验属于实验验证 D. 孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物细胞核遗传 2. 甲、乙分别代表两种不同的纯合白色玉米籽粒植株,丙为纯合红色玉米籽粒植株。甲分别与乙、丙杂交产生F1,F1自交产生F2.实验过程如表所示。下列相关叙述错误的是(  ) 杂交组合 F1 F2 甲×乙 红色籽粒 899红色籽粒、702白色籽粒 甲×丙 红色籽粒 1198红色籽粒、398白色籽粒 A. 玉米籽粒的颜色至少受两对独立遗传的等位基因控制 B. 甲、乙杂交产生的F2中红色籽粒有4种基因型 C. 两组杂交组合产生的F1的基因型完全相同 D. 甲、丙杂交产生的F2红色籽粒中纯合子占1/3 3. 某二倍体高等动物(2n=6)个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 该细胞形成的子细胞能直接参与受精作用 B. 图中所示的分裂过程只发生在该动物某些器官内 C. 该细胞中含有6条染色体,为次级精母细胞或极体 D. 该细胞分裂产生子细胞的基因型可能是AB、aB或Ab、ab 4. 萨顿用蝗虫细胞作为材料,提出“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的假说。下列关于该假说的叙述,正确的是( ) A. 配子中只有体细胞中成对的染色体中的一条,而基因是成对存在的 B. 体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体全部来自母方 C. 非等位基因在形成配子时自由组合,同源染色体在减数分裂Ⅰ后期也是自由组合的 D. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构 5. 如图为某果蝇细胞的染色体组成和部分基因分布情况示意图,其中基因E、e分别控制果蝇的灰体和黑体,基因a(白眼基因)的等位基因为A(红眼基因)。下列相关叙述错误的是( ) A. 该果蝇为雄果蝇,其体细胞中最多有16条染色体 B. 该果蝇的Ⅳ号染色体很小,其上只有一个基因 C. 只考虑这两对基因,该果蝇正常减数分裂能产生4种基因型的配子 D. 该果蝇与果蝇(基因型为EeXAXa)杂交后代中,灰体红眼果蝇占3/8 6. 生物决定性别的方式多种多样。下列关于生物性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是(  ) A. 女性红绿色盲患者的父亲和儿子也是红绿色盲患者 B. 开雌花玉米的性染色体组成为XX,开雄花玉米的性染色体组成为XY C. 人群中抗维生素D佝偻病患者具有男性患者多于女性患者的特点 D. 公鸡的性染色体组成为ZW,母鸡的性染色体组成为ZZ 7. 家蚕为ZW型性别决定的生物,其体色有透明(E)和不透明(e)两种表型,相关基因位于Z染色体上,其中Ze可使雌配子致死。下列相关叙述错误的是( ) A. 利用家蚕该性状能达到只养雌蚕的目的 B. 家蚕中雌蚕和雄蚕的基因型共有4种 C. ZEZe与ZeW个体交配,子代纯合子占3/4 D. 雄蚕个体全部表现为皮肤透明 8. 下列关于某X染色体上显性基因导致的遗传病的叙述,正确的是( ) A. 如果父亲患病,女儿一定不患此病 B. 如果母亲患病,儿子一定患此病 C. 如果外祖父患病,外孙一定患此病 D. 如果祖母患病,孙女可能患此病 9. 某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如图所示。下列有关叙述错误的是( ) A. 活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑 B. 通过实验②,鼠2的血液中只能分离出活菌乙 C. 加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙 D. 鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙 10. 下列关于生物体遗传物质的叙述,正确的是( ) A. 生物的遗传物质都是核酸,但有的生物主要是DNA,有的主要是RNA B. 细胞核和拟核中的遗传物质是DNA,细胞质中遗传物质是RNA C. 核酸是生物遗传信息的载体,其核苷酸的排列顺序蕴藏着遗传信息 D. 赫尔希和蔡斯的实验证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA 11. 在对DNA结构的探索历程中,沃森和克里克提出的双螺旋结构具有划时代的意义。下列关于DNA分子结构的叙述,错误的是(  ) A. 环状双链DNA中没有游离的磷酸基团,磷酸基团的数目与脱氧核苷酸数目相等 B. DNA单链中有羟基和磷酸基团的末端分别称为5'端和3'端 C. DNA的两条链是反向平行的,脱氧核糖和磷酸基团交替连接构成DNA的基本骨架 D. DNA分子结构相对稳定的重要原因之一是两条链上的碱基互补配对形成了氢键 12. 某双链DNA分子的一条链(a链)含有碱基1000个,该链中腺嘌呤为200个。另一条链(b链)上G和C之和占该链碱基总数的40%。某同学根据以上信息计算总结出以下结论,正确的是(  ) ①该DNA中含有胸腺嘧啶600个②a链中A和T之和占该链碱基总数的60% ③整个DNA中(A+T)/(G+C)=1④b链中腺嘌呤占该链碱基总数的40% A. ①②③④ B. ①②④ C. ②④ D. ①② 13. 如图表示DNA复制过程示意图,数字①代表参与DNA复制过程的一种酶,②③④分别代表一条链,a和b为经复制得到的两个DNA。下列叙述正确的是( ) A. ①是解旋酶,其参与的过程不消耗能量 B. DNA的复制特点是先全部解旋再逐一复制 C. 图中③链上的碱基排列顺序一般和④相同 D. a和b在减数分裂I末期分别进入两个子细胞 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14. “一母生九子,九子各不同。”生物通过有性生殖产生的后代具有多样性。下列关于有性生殖的叙述,错误的是(  ) A. 母亲减数分裂产生的子细胞均可进行受精作用 B. 后代体细胞中的遗传物质有一半以上来自于母亲 C. “九子各不同”的原因包括减数分裂产生的配子具有多样性 D. 不同物种的生殖细胞无法受精与细胞膜上相关蛋白质有关 15. 如图为科学家对某果蝇体内一对染色体上的基因进行测定的结果,下列叙述错误的是( ) A. 基因与染色体是一一对应的关系 B. 朱红眼和深红眼基因为一对等位基因 C. 控制棒眼和红眼的基因不遵循自由组合定律 D. 若截翅基因来自父本,则其母本一定表现为白眼 16. 眼白化病为伴X染色体隐性遗传病(由等位基因A/a控制),病人因眼色素减少或缺乏,具有不同程度的视力低下、畏光等症状。现有一对表现正常的夫妻,妻子的父母均正常,但有一个患该病的弟弟。不考虑突变和互换。下列叙述正确的是(  ) A. 性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关 B. 该夫妇再生一个女儿,一定不会患该病 C. 该夫妇的女儿可能携带眼白化病致病基因 D. 男性眼白化病患者的后代中,儿子不可能患该病 17. 如图为一个双链DNA片段的平面结构示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 图中的字母“A”和ATP中的字母“A”都代表腺嘌呤 B. ①和②所代表的碱基名称分别为胞嘧啶和胸腺嘧啶 C. DNA单链上相邻碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接 D. 若某核酸分子中嘌呤总数等于嘧啶总数,则该分子也可能是单链RNA 18. 某DNA分子(含有1000个碱基对)被15N标记,该分子中有400个胞嘧啶,让该DNA分子在含14N的培养基中连续复制。下列相关叙述错误的是( ) A. 复制4次后得到的DNA分子中,含有¹⁵N的脱氧核苷酸链所占比例为1/32 B. 第2次复制需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为1200个 C. 复制3次后得到的DNA分子中A:T:C:G=3:2:3:2 D. 复制5次后得到的DNA分子中2个含有¹⁵N、30个含有¹⁴N 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19. 小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(由基因D、d控制),抗锈病与感锈病是另一对相对性状(由基因R、r控制),这两对性状的遗传遵循自由组合定律。以纯种毛颖感锈病植株(甲)和纯种光颖抗锈病植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈病植株(丙)。再用F1与丁进行杂交得F2,F2有四种表型,对每对相对性状的植株数目进行统计,结果如图。回答下列问题: (1)两对相对性状中,显性性状分别是______、______。 (2)亲本甲、乙的基因型分别是______、______;丁的基因型是______。 (3)F1形成的配子有______种,产生这几种配子的原因是F1在形成配子的过程中____________。 (4)F2中基因型为ddRR的个体所占的比例为______,光颖抗锈病植株所占的比例是______。 (5)F2中表型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2的比例是______。 20. 图甲表示某二倍体动物不同分裂时期核DNA及染色体数量变化曲线;图乙表示该动物不同分裂时期的细胞图像(图中所示为该细胞中所有染色体)。回答下列问题: (1)由图乙中的细胞____(填图中字母)判断该动物为____性动物,理由是____。 (2)图甲①②③时期处于有丝分裂的时期是____(填序号),受精作用发生于图甲____(填图中字母)段所处时期。 (3)孟德尔遗传定律实质发生于图甲、乙____(填图中字母)所处时期,该时期细胞染色体的主要行为变化是____。 21. 如图为某科研小组针对两种遗传病进行调查后汇总的遗传系谱图,目前可以确定,甲、乙均为单基因遗传病,且乙病可以确定为伴性遗传病,Ⅱ₁个体的基因检测结果显示其不携带任何致病基因,Ⅱ₂个体为纯合个体。不考虑任何变异、X和Y染色体同源区段等情况。回答下列问题:(甲病基因为A/a,乙病基因为B/b) (1)据图分析,甲病的遗传方式属于_______,乙病的遗传方式属于_______。Ⅱ₃的基因型为_______。 (2)若Ⅱ₃和Ⅱ₄再生一个男孩,表现为正常的概率为_______。Ⅲ₂个体的致病基因可能来自Ⅰ的_______个体。 (3)若Ⅲ₃和一个正常男性结婚,为降低后代的患病率,临床上建议他们生_______(填“男孩”或“女孩”),原因是_______。 22. 如图1是赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。回答下列问题: (1)该实验所采用的方法是________。图1中第一步标记的是噬菌体的________(填“DNA”或“蛋白质”),方法是________。 (2)若第二步的时间过长,会使上清液的放射性含量________,原因是________。第三步的目的是________。 (3)图2是某同学用模型模拟的噬菌体侵染细菌的过程。正确的侵染顺序是_______(用字母和箭头表示)。如果在一组实验中同时标记图2中①②,能否证明DNA是遗传物质?理由是________。 23. 某生物兴趣小组将DNA被15N标记的某大肠杆菌转移到14N的培养液中进行培养,对细胞中DNA进行提取后离心,如图是他们预测的实验结果。根据所学知识回答下列问题: (1)若进行一次复制后出现了试管①的结果,则说明___,若结果为试管___(填序号),则说明时另一种复制方式。出现试管⑤的原因是___。 (2)对大肠杆菌子代DNA进行热变性处理,将会破坏DNA的___键,对变性后的DNA单链进行离心,得到的含14N的单链与含15N的单链比为7:1,说明该亲代大肠杆菌已分裂___次。 (3)DNA复制过程中所需要的酶包括___,连接一条链上相邻两个脱氧核糖的是___(填化学键)。 24. 某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A. 活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑 B. 通过实验②,鼠2的血液中只能分离出活菌乙 C. 加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙 D. 鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙 2024~2025学年度第二学期高一年级期中考试 生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2第1章~第3章第3节。 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】ABD 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】ABD 【16题答案】 【答案】ABC 【17题答案】 【答案】CD 【18题答案】 【答案】ACD 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 【19题答案】 【答案】(1) ①. 毛颖 ②. 抗锈病(两空可互换) (2) ①. DDrr ②. ddRR ③. ddRr (3) ①. 4 ②. 决定同一性状的等位基因彼此分离,决定不同性状的非等位基因自由组合 (4) ①. 1/8 ②. 3/8 (5)1/2 【20题答案】 【答案】(1) ①. g ②. 雌 ③. g为减数第一次分裂后期的细胞,细胞质不均等分裂,g细胞为初级卵母细胞 (2) ①. ①③ ②. LM (3) ①. GH、g ②. 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合 【21题答案】 【答案】(1) ①. 伴X染色体隐性遗传 ②. 伴X染色体显性遗传 ③. (2) ①. 0##零 ②. 或 (3) ①. 女孩 ②. 基因型为,与正常男性婚配,若生女孩,后代必定带有来自父亲的,女孩均正常,若生男孩,则有1/2的概率患病 【22题答案】 【答案】(1) ①. (放射性)同位素标记法 ②. DNA ③. 先用含放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌,再让未标记的噬菌体侵染已标记的大肠杆菌 (2) ①. 升高 ②. 子代噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中 ③. 使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与细菌分离 (3) ①. (a→)d→e→b→f→c(→a) ②. 不能,因为同时标记①和②会造成上清液和沉淀物中都有放射性,无法判断遗传物质的成分 【23题答案】 【答案】(1) ①. DNA的复制方式为全保留复制 ②. ② ③. (15N标记后的大肠杆菌还)未进行复制;或培养时间过短 (2) ①. 氢 ②. 3 (3) ①. 解旋酶和DNA聚合酶 ②. 磷酸二酯键 【24题答案】 【答案】C 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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