精品解析：黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2024-2025学年高二下学期5月期中考试日语试卷

高二日语试卷 （满分:150分时间:120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，请先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.時計はどこにありますか。 A.テーブルの上 B.いすの上 C.テレビの側 2.新聞はどこにありますか。 A.テーブルの上 B.ほんだなの上 C.いすの上 3.かばんはどこにありますか。 A.窓の上 B.窓の下 C.テレビの側 4.猫はどこにいますか。 A.冷蔵庫の前の椅子の上 B.テーブルの横の椅子の上 C.ベッドの横の椅子の上 5.男の人は日曜日、どこへ行きましたか。 A.本屋 B.図書館 C.学校 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.今日は何曜日ですか。 A.水曜日 B.金曜日 C.土曜日 7.どこに行きますか。 A.東京 B.京都 C.北海道 8.何に行きますか。 A.旅行 B.出張 C.勉強 听下面的录音，答第9至11题。 9.山田先生は今どこにいますか。 A.自分の部屋 B.教室 C.図書室 10.女の人はどうしますか。 A.今から学校へ行きます B.先生の部屋で待ちます C.後で、先生の部屋に来ます。 11.授業は何時に終わりますか。 A.2時 B.3時 C.4時 听下面的录音，回答第12至14题。 12.女の人のアパートはどうですか。 A.遠くて不便です B.便利でいいです C.静かで便利です。 13.男の人のアパートはどこにありますか。 A.映画館の近く B.公園の隣 C.女の人のアパートの隣 14.男の人のアパートはどうですか。 A.遠くて不便です B.遠いです。でも、静かです C.静かで便利です。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.日本語教室はどこにありますか。 A.2階 B.3階 C.4階 16.男の学生はこの後、まず何階に行きますか。 A.2階 B.3階 C.4階 17.二人は今何階ですか。 A.2階 B.3階 C.4階 听下面的录音，回答第18至20题。 18.明日どこで会いますか。 A.教室 B.本屋 C.図書館 19.パーティーはどこでしますか， A.図書館 B.食常 C.教室 20.明日どの順番で行きますか。 A.図書館-本屋-食堂 B.本屋-食堂-図書館 C.教室-食堂-図書館 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 （一） 私は会社員です。うちは千葉県にあります。会社は渋谷にあります。うちから渋谷まで電車で2時間です。電車はいつも満員です。朝、時間がありませんから、朝ごはんは食べません。会社の隣の喫茶店でコーヒーを飲みます。私はコーヒーが好きで毎日、5、6杯飲みます。たばこもよく吸います。昼ごはんは会社の食堂で食べます。私は野菜があまり好きではありませんから、定食はあまり食べません。たいてい、カレーライスやラーメンなどを食べます。 お酒を飲みます。ときどきカラオケバーへ行きます。12時半ごろうちへ帰ります。そして1時ごろ寝ます。会社は朝9時から夕方5時までです。でも、毎日午後9時ごろまで残業します。（ア）、いつも居酒屋で日曜日は休みです。私は日曜日にうちでテレビをよく見ます。私はテレビがとても（イ）です。スポーツは嫌いですから、ぜんぜんしません。ときどき、日曜日も会社で仕事をします。 1. 筆者はどうして朝ごはんを食べませんか。 A. コーヒーが好きですから。 B. 時間がないですから。 C. 電車が満員ですから。 D. 通勤時間が長いですから。 2. 筆者は昼ごはんに何を食べることが多いですか A. コーヒー B. サラダ C. カレーライスやラーメン D. 定食 3. 筆者は毎日どれぐらい仕事をしますか。 A 12時間 B. 8時間 C. 4時間 D. 2時間 4. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. そこで B. でも C. それで D. それから 5. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A 下手 B. 得意 C. 嫌い D. 好き 【答案】1. B 2. C 3. A 4. D 5. D 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写我是公司职员。我家在千叶县。公司在涩谷。从我家到涩谷坐电车要2个小时。电车总是满员。早上没有时间，所以不吃早饭。在公司旁边的咖啡馆喝咖啡。我喜欢喝咖啡，每天喝5、6杯。也经常抽烟。午饭在公司的食堂吃。我不太喜欢蔬菜，所以不怎么吃套餐。一般吃咖喱饭和拉面等。我喝酒。有时去卡拉ok酒吧。12点半左右回家。然后1点左右睡觉。公司上班从早上9点到下午5点。但是，每天加班到晚上9点左右。然后，周日总是在居酒屋休息。我星期天经常在家看电视。我很喜欢看电视。我不喜欢运动，所以一点也不做。有时星期天也在公司工作。 【1题详解】 由原文「朝、時間がありませんから、朝ごはんは食べません。」可知，因为没时间。故选B。 【2题详解】 由原文「たいてい、カレーライスやラーメンなどを食べます。」可知，我午饭大多吃咖喱饭或拉面。故选C。 【3题详解】 由原文「会社は朝9時から夕方5時までです。でも、毎日午後9時ごろまで残業します。」可知，我每天工作12小时。故选A。 【4题详解】 由原文「会社は朝9時から夕方5時までです。でも、毎日午後9時ごろまで残業します。（ア）、いつも居酒屋で日曜日は休みです。」可知，前文讲工作日干什么，后文讲休息日干什么，用「それから」连接两个或多个句子或事件，表示顺序上的先后关系。故选D。 【5题详解】 由原文「私はテレビがとても（イ）です。スポーツは嫌いですから、ぜんぜんしません。」可知，后文讲我不喜欢运动，所以一点也不做，那前文应该是说我很喜欢看电视。故选D。 （二） 昔、虫たちかパーティーをしました。テーブルの上に、おいしい食へ物がたくさんありました。 「この果物は、甘いですよ。」 「そうですか。この野菜も、おいしいですよ。」 「このお酒も、おいしいですよ。私はお酒が好きです。」 虫たちは、おいしい料理をたくさん食べました。お酒もたくさん飲みました。 「あっ、痛い、痛い、おなかが痛いです！」 黒い虫が言いました。①その虫は、泣きました。 「ここに、誰かお医者さんはいますか。」 おじいさんの虫が、みんなに言いました。でも、そこにはお医者さんは、いませんでした。 「あっ、痛い、痛い、おなかが痛いです！お医者さんは、どこですか。」「誰がお医者さんのうちへ行きますか。」おじいさんの虫が、みんなに言いました。 「むかでさんがいいです。むかでさんの足はたくさんあります。だから、（ア）です。」大きい虫が言いました。 「わかりました。私が行きます。」むかでが言いました。 30分、40分、50分……。 「痛い、痛い、おなかが痛いです！お医者さんはどこですか。」 1時間、2時間②お医者さんは、来ません。「むかでさんはどこですか。」 みんなが言いました。 「私が捜します。むかでさーん、むかでさーん。どこにいますか。」小さい虫が、むかでを捜しました。「私はここですよ」 「あっ、むかでさん。③お帰りなさい。お医者さんのうちへ行きましたか。」 「いいえ、私はずっと、ここにいました。私の足は、100本あります。だから、靴もたくさんあります本当に大変です！」 ④「えっ！」 6. ①「その虫」とは何を指しますか。 A. おじいさんの虫 B. 黒い虫 C. 大きい虫 D. 小さい虫 7. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. よわい B. はやい C. おそい D. おおきい 8. ②「お医者さんは、来ません」とありますが、どうしてですか。 A. お医者さんのうちは遠いですから。 B. 誰が行くのはまだ決まっていませんから。 C. むかでさんはまだ出発していませんから。 D. むかでさんを捜していますから。 9. ③「お帰りなさい」とありますが、だれが言いましたか A. 小さい虫 B. むかでさん C. 大きい虫 D. おじいさんの虫 10. ④「えっ！」とありますが、どのような気持ちを表していますか A. 寂しい B. 怖い C. うれしい D. びっくり 【答案】6. B 7. B 8. C 9. A 10. D 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写以前，虫子们开过派对。桌子上有很多好吃的东西。“这个水果很甜哦。”“是吗？这个蔬菜也很好吃哦。”“这个酒也很好喝，我喜欢喝酒。”虫子们吃了很多好吃的料理，也喝了很多酒。黑虫说：“啊，疼，疼，肚子疼！”并哭了。老爷爷虫子问大家：“这里有医生吗？”。但是，那里没有医生。“啊，好痛，好痛，肚子好痛！医生在哪里？”“谁去找医生？”老爷爷虫子对大家说。“蜈蚣。蜈蚣有很多脚，所以跑得很快。”大虫子说。“好的，我去。”蜈蚣说。30分钟、40分钟、50分钟……。“好痛，好痛，肚子好痛！医生在哪里？”大家都问：“一两个小时医生都没来。蜈蚣在哪里？”“我去找。蜈蚣，蜈蚣，你在哪里？”小虫子在找蜈蚣。“我在这里。”“啊，蜈蚣，欢迎回来。去医生家了吗？”不，我一直在这里。我有100只脚，所以鞋子也很多，真的很辛苦！”“啊！” 【6题详解】 由原文「「あっ、痛い、痛い、おなかが痛いです！」黒い虫が言いました。①その虫は、泣きました。」可知，指的是前文提到的黑虫。故选B。 【7题详解】 由原文「「むかでさんがいいです。むかでさんの足はたくさんあります。だから、（ア）です。」大きい虫が言いました。」可知，蜈蚣有很多脚，所以跑得很快。故选B。 【8题详解】 由原文「いいえ、私はずっと、ここにいました。私の足は、100本あります。だから、靴もたくさんあります本当に大変です！」可知，因为蜈蚣还没有出发。故选C。 【9题详解】 由原文「「私が捜します。むかでさーん、むかでさーん。どこにいますか。」小さい虫が、むかでを捜しました。「私はここですよ」「あっ、むかでさん。③お帰りなさい。お医者さんのうちへ行きましたか。」」可知，是小虫子说的。故选A。 【10题详解】 由原文「いいえ、私はずっと、ここにいました。私の足は、100本あります。だから、靴もたくさんあります本当に大変です！」④「えっ！」可知，“啊！”表达了吃惊的心情。故选D。 （三） ある日の朝8時半ごろ、私の病院に80歳ぐらいのおじいさんが来ました。 「9時に約束があるんです。すぐ診てください」 「分かりました。指のけがですね」 指を診ると、けがはそれほどひどくありませんでしたから、①あまり時間はかからないだろうと思いました。「このぐらいなら、すぐ終わりますよ」 「そうですか。それはよかった」 「それにしても、どうしてそんなに急いているんですか」 「実は、9時に妻と一緒に朝ご飯を食べるんです」 「ああ、奥さんがお宅で待っているんですね」 「いえ、妻は老人ホームに入っています。認知症なんです」 「②認知症ですか。少しでも朝ご飯に遅れたら、奥さんは怒ってしまいますか？」 「そんなことはありません。妻は、私が誰か、もう分からないんですから。そろそろ5年になるかな」 「5年？！奥さんはあなたのことが分からないのに、5年間も毎朝奥さんのところへ通っているんですか？」「ええ。妻は私のことが分からないけど、私は妻のことが分かりますからね」 おじいさんはほほ笑みながらそう言って、急いで出て行きました。 11. ①「あまり時間はかからない」とありますが、どうしてですか。 A. おじいさんが焦っていますから。 B. 奥さんが待っていますから。 C. けがはそれほど重くありませんから。 D. 筆者の医術がいいですから。 12. おじいさんが焦っている理由は何ですか。 A. 病院に行くのが初めてですから。 B. 約束の時間に遅れると妻が怒ってしまいますから。 C. 9時に老人ホームとの約束がありますから。 D. 9時に妻と朝ご飯を食べる約束がありますから。 13. ②「認知症」についてですが、この病気の特徴は何でしょうか。 A 他人に会わないと、不安になります。 B. 記憶を失います。 C. 必ず定時に食事を取ります。 D. 必ず入院する必要があります。 14. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 妻は認知症なので、5年間もおじいさんのことがわかりません。 B. おじいさんの妻は自宅で待っています。 C. 妻はおじいさんのことを毎朝思い出すことができます。 D. おじいさんは、診察が終わるのに時間がかからないと思っています。 15. この文章に題をつけるとすれば、次のどれがいいですか。 A. 病院の診察の速さ B. 老人ホームの環境 C. 愛と献身の力 D. 認知症患者との接し方 【答案】11. C 12. D 13. B 14. A 15. C 【解析】 【分析】本文难度适中，主要写一天早上8点半左右，我的医院来了一位80岁左右的老爷爷。“我9点有约，请马上给我看病。”“我知道了，是手指受伤吧？”检查手指，伤势并不严重，应该用不了太长时间。“这种程度的话，马上就能结束了。”“是吗？那太好了。”“话说回来，你为什么那么着急呢？”“其实，9点要和妻子一起吃早饭。”“啊，夫人在家里等着呢。”“不，我妻子住在养老院，得了老年痴呆症。”“痴呆症吗？早餐迟到一点，太太会生气吗？”“不会的。妻子已经不知道我是谁了。快5年了吧。”“5年？你太太明明都不记得你了，5年来你每天早上都去看你太太吗？”“嗯，妻子不记得我，但我记得妻子。”老爷爷微笑着这么说着，急忙走了出去。 【11题详解】 由原文「指を診ると、けがはそれほどひどくありませんでしたから、①あまり時間はかからないだろうと思いました。」可知，因为伤势不太严重。故选C。 【12题详解】 由原文「実は、9時に妻と一緒に朝ご飯を食べるんです」可知，因为和妻子约好9点吃早饭。故选D。 【13题详解】 由原文「そんなことはありません。妻は、私が誰か、もう分からないんですから。そろそろ5年になるかな」可知，“痴呆症”的特征是失去记忆。故选B。 【14题详解】 由原文「そんなことはありません。妻は、私が誰か、もう分からないんですから。そろそろ5年になるかな」可知，爷爷妻子得了老年痴呆症，5年都不认识爷爷了与这篇文章的内容相符合。故选A。 【15题详解】 由原文「5年？！奥さんはあなたのことが分からないのに、5年間も毎朝奥さんのところへ通っているんですか？」「ええ。妻は私のことが分からないけど、私は妻のことが分かりますからね」可知，给这篇文章题名的话，爱与奉献的力量最合适。故选C。 （四） 3歳の女の子、スージーはお父さんと二人で暮らしていました。あまりお金はありませんでしたが、幸せでした。ある年のクリスマスの前の日、スージーはお父さんにすてきなプレゼントを用意しました。 スージーはプレゼントの箱を金色の紙できれいに包みたいと思いました。（ア）、まだ3歳だったので、紙をはさみで真っすぐに切ることはできませんでした。それに紙を破いてしまって、テープをたくさん貼らなくてはなりませんでした。一生懸命包みましたが、あまりきれいに包めませんでした。 次の日、スージーはその金色の箱をお父さんにプレゼントしました。 「パパ、これ、クリスマスのプレゼント！」 父親が喜んで箱を開けると，中には何も入っていませんでした。 「ねえ、スージー」と彼は言いました。「この箱は空っぽしゃないか。高い紙を無駄遣いしてはいけないよ」スージーは目に涙をためて、父親に言いました。 「パパ、空っぽじゃないよ。その箱にキスをいっぱい入れたんだから。全部パパにあげたいの」 父親は、小さな娘を抱きしめました。 その日からずっと、スージーの父親は自分のベッドのそばに、その金色の箱を置いておきました。そして、悲しいときにはいつも、スージーのキスを一つ取り出して、娘の愛情を思い出すのでした。 16. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. 例えば B. ですから C. そして D. でも 17. スージーはどうしてテープを使いましたか。 A. 金色の紙を破いてしまいましたから。 B. 箱をきれいに包みたいですから。 C. テープが金色ですから。 D. テープが好きですから。 18. お父さんがスージーのプレゼントを開けたとき、最初にどう反応しましたか。 A. 喜んでスージーを抱きしめました。 B. スージーを叱りました。 C. 悲しそうに涙が出ました。 D. 何も言いませんでした。 19. スージーはプレゼントの中に何を入れましたか。 A. キス B. 手紙 C. お菓子 D. テープ 20. どうしてお父さんはスージーからのプレゼントをベッドのそばに置いておいたのですか。 A. スージーが作ったものですから。 B. プレゼントを大切にしたくなかったですから。 C. スージーの愛情を思い出したかったですから。 D. 家族の思い出を残したかったですから。 【答案】16. D 17. A 18. B 19. A 20. C 【解析】 【分析】本文难度适中，主要写3岁的小女孩苏西和她的父亲住在一起。没有多少钱，但很幸福。有一年圣诞节的前一天，苏西给父亲准备了一份漂亮的礼物。苏西想用金色的纸包好礼物盒。但是，当时她才3岁，还不能直接用剪刀剪纸。把纸撕了，必须贴上很多胶带。拼命地包了，但是包得不太漂亮。第二天，苏西把金盒子送给了父亲。“爸爸，这是圣诞礼物！”父亲高兴地打开盒子，里面什么也没有。“嘿，苏西，”他说：“这个盒子是空的，不要浪费这么贵的纸。”苏西含着眼泪对父亲说：“爸爸，这不是空的，我在盒子里放了很多吻，我想全部给爸爸。”父亲抱着小女儿。从那天起，苏西的父亲就把那个金色盒子放在床边。每当悲伤的时候，都会拿出苏西的一个吻来回忆女儿的爱。 【16题详解】 由原文「スージーはプレゼントの箱を金色の紙できれいに包みたいと思いました。（ア）、まだ3歳だったので、紙をはさみで真っすぐに切ることはできませんでした。」可知，前文提到苏西想用金色的纸包好礼物盒。后文提到当时她才3岁，还不能直接用剪刀剪纸。前后属于转折关系。故选D。 【17题详解】 由原文「それに紙を破いてしまって、テープをたくさん貼らなくてはなりませんでした。」可知，因为金色的纸撕破了。故选A。 【18题详解】 由原文「「ねえ、スージー」と彼は言いました。「この箱は空っぽしゃないか。高い紙を無駄遣いしてはいけないよ」スージーは目に涙をためて、父親に言いました。」可知，第一反应是斥责苏西。故选B。 【19题详解】 由原文「パパ、空っぽじゃないよ。その箱にキスをいっぱい入れたんだから。全部パパにあげたいの」可知，苏西在礼物里放了吻。故选A。 【20题详解】 由原文「その日からずっと、スージーの父親は自分のベッドのそばに、その金色の箱を置いておきました。そして、悲しいときにはいつも、スージーのキスを一つ取り出して、娘の愛情を思い出すのでした。」可知，因为想回忆苏西的爱。故选C。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 今日は私たちの両親の銀婚式です。父と母が結婚し　1　二十五年たちました。私たち子供二人は心から両親を祝ってあげたいと思います。弟はすばらしい贈り物を　2　たいと言っています。私もいい贈り物を準備しています。 両親が結婚したところは、まだ世の中は今　3　豊かではありませんでした。両親は頑張って　4　生活の中で私たち二人を育ててくれました。両親の青春時代は　5　そうです。「十分に勉強ができなかった」と両親はよく言います。 今日のお祝いはとても有意義でした。両親は子供たちからプレゼントを　6　て、たいへん喜びました。そして涙ぐんでいました。父は私に記念のアレバムを　7　。それから、みんなでいろいろなことを話したり、歌を歌ったりして楽しい時間を　8　、母が珍しくバイオリンをひいてくれました。両親の二十五年の結婚生活は多くのことを教えてくれました。愛情や支え合いの　9　、家族の絆を深めることなど、いろいろなことを学びました。これからも、両親のようにお互いを大切にし　10　生きていきたいと思います。 21. （　　　　） A. てみる B. ていく C. てくる D. てから 22. （　　　　） A. し B. あげ C. くれ D. もらい 23. （　　　　） A. ごろ B. ぐらい C. より D. ほど 24. （　　　　） A. 楽しい B. 苦しい C. 苦い D. 寂しい 25. （　　　　） A. 大変だった B. 大変でした C. 大変だ D. 大変で 26. （　　　　） A. やつ B. くれ C. あげ D. もらっ 27. （　　　　） A. もらいました B. なりました C. くれました D. あげました 28. （　　　　） A. 過ごしました B. 過ぎました C. 経ちました D. 生きました 29. （　　　　） A. 大切な B. 大切に C. 大切さ D. 大切 30. （　　　　） A. たい B. にくい C. やすい D. ながら 【答案】21. D 22. B 23. D 24. B 25. A 26. D 27. C 28. A 29. C 30. D 【解析】 【分析】本文内容难度一般。今天是父母的银婚纪念日。父母结婚25年了。我们两个孩子由衷地想祝福父母。弟弟说想送一份很棒的礼物。我也准备了一份好礼物。 父母结婚的时候，社会还没有现在这么富裕。父母在艰苦的生活中努力把我们俩抚养长大。父母的青春时代很不容易。"没能好好读书"是父母常说的话。 今天的庆祝活动很有意义。父母收到孩子们的礼物非常高兴，甚至感动得流泪。父亲给了我一本纪念相册。然后大家一起聊天、唱歌，度过了愉快的时光，母亲还难得地为我们拉了小提琴。父母25年的婚姻生活教会了我们很多：爱情与相互支持的重要性、加深家庭纽带等等。今后我们也想像父母一样，互相珍惜地生活下去。 【21题详解】 本题考查补助动词。「てから」表示动作先后顺序的用法。「結婚してから」表示"结婚之后"。故选D。 【22题详解】 本题考查接续助词。「たい」表示主观愿望。前接动词「する」的连用形「し」。「贈り物をしたい」是"想做礼物"的标准表达。故选B。 23题详解】 本题考查句型。比较句型「〜ほど〜ない」。"不如现在富裕"用「今ほど豊かではなかった」。故选D。 【24题详解】 本题考查一类形容词词义。根据上下文，父母在艰苦生活中抚养孩子，选「苦しい」（艰辛的）。其他选项：「楽しい」快乐的。「苦い」味道苦的。「寂しい」寂寞的。故选B。 【25题详解】 本题考查二类形容词活用。描述过去状态需用过去形「だった」。"青春时代很艰难"用「大変だった」。故选A。 【26题详解】 本题考查授受动词。考查授受动词「もらう」。父母"收到"礼物用「プレゼントをもらって」。其他选项：A「やる」（上给下）、B「くれる」（别人给自己）、C「あげる」（自己给别人）不符。故选D。 【27题详解】 本题考查授受动词。父亲"给我"相册需用「くれる」的敬体过去形「くれました」。故选C。 【28题详解】 本题考查动词词义。表示"度过时间"用「過ごす」。"度过了快乐时光"为「楽しい時間を過ごしました」。其他选项：B「過ぎました」（时间流逝）、C「経ちました」（经过）、D「生きました」（生存）不符。故选A。 【29题详解】 本题考查二类形容词接续。形容词词干加「さ」名词化。「大切さ」"重要性"。故选C。 【30题详解】 本题考查副助词。考查「ながら」表示动作伴随。"互相珍惜着生活"用「大切にしながら生きる」。其他选项：A「たい」（想做）、B「にくい」（难以）、C「やすい」（容易）不符。故选D。 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出改单词的汉字或假名。 ハンバーガーやチキンなど、値段が安くて忙しいときにさっと食べられるファストフードはとても便利なものです。実は日本には350年ぐらい前の江戸時代からファストフードがありました。それは寿司とそばと天ぶらです。「寿司は　1　（たかい）のにファストフード？」と思うかもしれませんが、昔、江戸の町（今の東京）では近くの海　2　たくさん魚がとれたので、寿司の値段はとても安くて、今の物価にすると、コンビニのおにぎりと　3　（同じ）ぐらいだったそうです。 大きさも今の寿司2つ分ぐらいで、おにぎりと同じぐらいだったようです。天ぶらは今のものと形が　4　（違う）て、魚を串にさして油であげていたそうです。 そばはしょう油で作った汁で食べること　5　多いですが、江戸時代はみそ味の汁もありました。 どうして江戸時代にファストフードがあったのでしょうか。理由　6　一つは、江戸の町で大きい火事があったことです。この火事で町がほとんど焼けてしまって、家を建てたり修理したりするために　7　（遠い）の町から男の人がおおぜい来ました。一人暮らしの場合、自分　8　料理するより外で食べるほうがお金がかからないし　9　（便利）ので、そばや寿司を店で食べる人が多かったそうです。それで、江戸時代に店が　10　（増える）て、町の人たちもファストフードをよく利用するようになりました。 31. _______ 32. _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 【答案】31. 高い 32. で 33. おなじ 34. 違っ 35. が 36. の 37. 遠く 38. で 39. 便利な 40. 增え 【解析】 【分析】本文难度适中，主要写汉堡和鸡肉等价格便宜，忙的时候可以快速吃到的快餐非常方便。日本早在350年前的江户时代就有快餐了。是寿司、荞麦面和天妇罗。你可能会认为“寿司明明那么贵，是快餐？”，但以前江户城（现在的东京）附近的海边有很多鱼，所以寿司的价格很便宜，按现在的物价计算，和便利店的饭团差不多。大小也只有现在2个寿司的大小，和饭团差不多。天妇罗和现在的形状不同，据说是把鱼串起来油炸的。荞麦面大多配着酱油做的汤吃，江户时代也有味噌味的汤。为什么江户时代会有快餐呢？理由之一是江户城发生了大火灾。这场火灾几乎把整个城市都烧毁了，很多男人从很远的城市来建造和修理房子。一个人住的时候，比起自己做饭，在外面吃饭省钱又方便，所以在店里吃荞麦面和寿司的人很多。因此，在江户时代快餐店增加，镇上的人们也开始经常吃快餐。 【31题详解】 本题考查词汇。「高い（たかい）」高，贵。故填「高い」。 【32题详解】 本题考查格助词。但以前江户城（现在的东京）附近的海边有很多鱼，「で」表示动作进行的场所。故填「で」。 【33题详解】 本题考查词汇。「同じ（おなじ）」同样，一样。故填「おなじ」。 【34题详解】 本题考查动词活用。天妇罗和现在的形状不同，「違う」不同，其て形为「違って」。故填「違っ」。 【35题详解】 本题考查格助词。荞麦面大多配着酱油做的汤吃，江户时代也有味噌味的汤。「が」用于提示主语。故填「が」。 【36题详解】 本题考查格助词。理由之一是江户城发生了大火灾。「の」连接两个名词表示关联，相关。故填「の」。 【37题详解】 本题考查一类形容词活用。很多男人从很远的城市来建造和修理房子。部分一类形容词把词尾い变成く可变为名词。故填「遠く」。 38题详解】 本题考查格助词。因为比起自己做饭，在外面吃饭省钱又方便，「で」表示动作的主体。故填「で」。 【39题详解】 本题考查接续助词。因为比起自己做饭，在外面吃饭省钱又方便，「ので」表示因果关系的顺态接续，“因为～”，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/N＋な/二类形容词＋な＋ので。故填「便利な」。 【40题详解】 本题考查动词活用。在江户时代快餐店增加，镇上的人们也开始经常吃快餐。「増える」增加，其て形为「増えて」。故填「増え」。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李明，下周五是你的生日，你打算开个生日party，邀请朋友们来参加。请你以邮件的形式给朋友木村写封邀请函。 写作要求： 1.字数80～120字。 2.格式正确，字迹清晰。 3.使用「です・ます」体。 【答案】木村さん こんにちは。李明です。 来週の金曜日は私の誕生日です。午後5時から夜8時までうちで誕生日のパーティーを行う予定です。もし時間があれば、ぜひ参加してください。 ご返事を待っています。 李明 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写邮件，题材是邀请木村参加生日派对。 在写作时注意邮件的写作格式，邮件一般包括：①邮件收件人；②开头问候语；③一句话自我介绍；④正文；⑤结束礼貌语；⑥署名。邮件正文格式为：每段开头顶格写，署名也要顶格写，一般不写日期。 正文可按照以下要点进行阐述： 首先进行简单的寒暄问候。 其次表明自己写邮件的原因，邀请木村参加下周五的生日派对。 最后表示等待对方的回复。 第二节（满分30分） 42. 每个人都有自己钟爱的颜色——或是热情如火的红色，或是活力四射的黄色，亦或是令人心灵宁静的蓝色。这些色彩不仅装点了我们的生活，更深深地影响着我们的情感与心境。颜色总能唤起我们内心深处某种特定的情绪，或激励，或安抚，让我们在纷繁复杂的世界中找到片刻的宁静与共鸣。请以「私の好きな色」为题，写一篇短文。 写作要求： （1）介绍你喜欢的颜色； （2）谈谈你对此的感悟或说明你喜欢的理由； 注意： （1）字数为150~230字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】 私の好きな色 私の好きな色は青です。 なぜかというと、青は空や海の色で、とても広くて深い感じがします。青を見ると、心が落ち着いてリラックスできます。特に、夏の青い空を見ると、何だかワクワクします。また、青は冷静さを表す色です。ですから、勉強するときや大事なことを考えるときに、青のものを周りに置くと、集中できる気がします。青が好きな理由は、その美しさと心を穏やかにしてくれるところです。 また友達と青いものを一緒に選んだりするのも楽しいです。青は私にとって特別な色です。（224字） 【解析】 【详解】本文要求写一篇关于喜欢的颜色的记叙文。可以从两个方面展开阐述：1.介绍你喜欢的颜色；2.谈谈你对此的感悟或说明你喜欢的理由。文章可以分成三个段落来写，第一段，直接点题，说明你喜欢的颜色是什么；第二段，结合事例说明你喜欢的理由等；最后一段，总结一下上文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二日语试卷 （满分:150分时间:120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，请先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.時計はどこにありますか。 A.テーブルの上 B.いすの上 C.テレビの側 2.新聞はどこにありますか。 A.テーブルの上 B.ほんだなの上 C.いすの上 3.かばんはどこにありますか。 A.窓の上 B.窓の下 C.テレビの側 4.猫はどこにいますか。 A.冷蔵庫の前の椅子の上 B.テーブルの横の椅子の上 C.ベッドの横の椅子の上 5.男の人は日曜日、どこへ行きましたか。 A.本屋 B.図書館 C.学校 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.今日は何曜日ですか。 A.水曜日 B.金曜日 C.土曜日 7.どこに行きますか。 A.東京 B.京都 C.北海道 8.何に行きますか。 A.旅行 B.出張 C.勉強 听下面的录音，答第9至11题。 9.山田先生は今どこにいますか。 A.自分の部屋 B.教室 C.図書室 10.女の人はどうしますか。 A.今から学校へ行きます B.先生の部屋で待ちます C.後で、先生の部屋に来ます。 11.授業は何時に終わりますか。 A.2時 B.3時 C.4時 听下面的录音，回答第12至14题。 12.女の人のアパートはどうですか。 A.遠くて不便です B.便利でいいです C.静かで便利です。 13.男の人のアパートはどこにありますか。 A.映画館の近く B.公園の隣 C.女の人のアパートの隣 14.男の人のアパートはどうですか。 A.遠くて不便です B.遠いです。でも、静かです C.静かで便利です。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.日本語教室はどこにありますか。 A.2階 B.3階 C.4階 16.男の学生はこの後、まず何階に行きますか。 A.2階 B.3階 C.4階 17.二人は今何階ですか。 A.2階 B.3階 C.4階 听下面的录音，回答第18至20题。 18.明日どこで会いますか。 A.教室 B.本屋 C.図書館 19.パーティーはどこでしますか， A.図書館 B.食常 C.教室 20.明日どの順番で行きますか。 A.図書館-本屋-食堂 B.本屋-食堂-図書館 C.教室-食堂-図書館 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。 （一） 私は会社員です。うちは千葉県にあります。会社は渋谷にあります。うちから渋谷まで電車で2時間です。電車はいつも満員です。朝、時間がありませんから、朝ごはんは食べません。会社の隣の喫茶店でコーヒーを飲みます。私はコーヒーが好きで毎日、5、6杯飲みます。たばこもよく吸います。昼ごはんは会社の食堂で食べます。私は野菜があまり好きではありませんから、定食はあまり食べません。たいてい、カレーライスやラーメンなどを食べます。 お酒を飲みます。ときどきカラオケバーへ行きます。12時半ごろうちへ帰ります。そして1時ごろ寝ます。会社は朝9時から夕方5時までです。でも、毎日午後9時ごろまで残業します。（ア）、いつも居酒屋で日曜日は休みです。私は日曜日にうちでテレビをよく見ます。私はテレビがとても（イ）です。スポーツは嫌いですから、ぜんぜんしません。ときどき、日曜日も会社で仕事をします。 1. 筆者はどうして朝ごはんを食べませんか。 A. コーヒーが好きですから。 B. 時間がないですから。 C. 電車が満員ですから。 D. 通勤時間が長いですから。 2. 筆者は昼ごはんに何を食べることが多いですか A. コーヒー B. サラダ C. カレーライスやラーメン D. 定食 3. 筆者は毎日どれぐらい仕事をしますか。 A. 12時間 B. 8時間 C. 4時間 D. 2時間 4 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. そこで B. でも C. それで D. それから 5. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. 下手 B. 得意 C. 嫌い D. 好き （二） 昔、虫たちかパーティーをしました。テーブルの上に、おいしい食へ物がたくさんありました。 「この果物は、甘いですよ。」 「そうですか。この野菜も、おいしいですよ。」 「このお酒も、おいしいですよ。私はお酒が好きです。」 虫たちは、おいしい料理をたくさん食べました。お酒もたくさん飲みました。 「あっ、痛い、痛い、おなかが痛いです！」 黒い虫が言いました。①その虫は、泣きました。 「ここに、誰かお医者さんはいますか。」 おじいさんの虫が、みんなに言いました。でも、そこにはお医者さんは、いませんでした。 「あっ、痛い、痛い、おなかが痛いです！お医者さんは、どこですか。」「誰がお医者さんのうちへ行きますか。」おじいさんの虫が、みんなに言いました。 「むかでさんがいいです。むかでさんの足はたくさんあります。だから、（ア）です。」大きい虫が言いました。 「わかりました。私が行きます。」むかでが言いました。 30分、40分、50分……。 「痛い、痛い、おなかが痛いです！お医者さんはどこですか。」 1時間、2時間②お医者さんは、来ません。「むかでさんはどこですか。」 みんなが言いました。 「私が捜します。むかでさーん、むかでさーん。どこにいますか。」小さい虫が、むかでを捜しました。「私はここですよ」 「あっ、むかでさん。③お帰りなさい。お医者さんのうちへ行きましたか。」 「いいえ、私はずっと、ここにいました。私の足は、100本あります。だから、靴もたくさんあります本当に大変です！」 ④「えっ！」 6 ①「その虫」とは何を指しますか。 A. おじいさんの虫 B. 黒い虫 C. 大きい虫 D. 小さい虫 7. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. よわい B. はやい C. おそい D. おおきい 8. ②「お医者さんは、来ません」とありますが、どうしてですか。 A. お医者さんのうちは遠いですから。 B. 誰が行くのはまだ決まっていませんから。 C. むかでさんはまだ出発していませんから。 D. むかでさんを捜していますから。 9. ③「お帰りなさい」とありますが、だれが言いましたか A. 小さい虫 B. むかでさん C. 大きい虫 D. おじいさんの虫 10. ④「えっ！」とありますが、どのような気持ちを表していますか A. 寂しい B. 怖い C. うれしい D. びっくり （三） ある日の朝8時半ごろ、私の病院に80歳ぐらいのおじいさんが来ました。 「9時に約束があるんです。すぐ診てください」 「分かりました。指のけがですね」 指を診ると、けがはそれほどひどくありませんでしたから、①あまり時間はかからないだろうと思いました。「このぐらいなら、すぐ終わりますよ」 「そうですか。それはよかった」 「それにしても、どうしてそんなに急いているんですか」 「実は、9時に妻と一緒に朝ご飯を食べるんです」 「ああ、奥さんがお宅で待っているんですね」 「いえ、妻は老人ホームに入っています。認知症なんです」 「②認知症ですか。少しでも朝ご飯に遅れたら、奥さんは怒ってしまいますか？」 「そんなことはありません。妻は、私が誰か、もう分からないんですから。そろそろ5年になるかな」 「5年？！奥さんはあなたのことが分からないのに、5年間も毎朝奥さんのところへ通っているんですか？」「ええ。妻は私のことが分からないけど、私は妻のことが分かりますからね」 おじいさんはほほ笑みながらそう言って、急いで出て行きました。 11. ①「あまり時間はかからない」とありますが、どうしてですか。 A. おじいさんが焦っていますから。 B. 奥さんが待っていますから。 C. けがはそれほど重くありませんから。 D. 筆者の医術がいいですから。 12. おじいさんが焦っている理由は何ですか。 A. 病院に行くのが初めてですから。 B. 約束の時間に遅れると妻が怒ってしまいますから。 C. 9時に老人ホームとの約束がありますから。 D. 9時に妻と朝ご飯を食べる約束がありますから。 13. ②「認知症」についてですが、この病気の特徴は何でしょうか。 A. 他人に会わないと、不安になります。 B. 記憶を失います。 C. 必ず定時に食事を取ります。 D. 必ず入院する必要があります。 14. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 妻は認知症なので、5年間もおじいさんのことがわかりません。 B. おじいさんの妻は自宅で待っています。 C. 妻はおじいさんのことを毎朝思い出すことができます。 D. おじいさんは、診察が終わるのに時間がかからないと思っています。 15. この文章に題をつけるとすれば、次のどれがいいですか。 A. 病院の診察の速さ B. 老人ホームの環境 C. 愛と献身の力 D. 認知症患者との接し方 （四） 3歳の女の子、スージーはお父さんと二人で暮らしていました。あまりお金はありませんでしたが、幸せでした。ある年のクリスマスの前の日、スージーはお父さんにすてきなプレゼントを用意しました。 スージーはプレゼントの箱を金色の紙できれいに包みたいと思いました。（ア）、まだ3歳だったので、紙をはさみで真っすぐに切ることはできませんでした。それに紙を破いてしまって、テープをたくさん貼らなくてはなりませんでした。一生懸命包みましたが、あまりきれいに包めませんでした。 次の日、スージーはその金色の箱をお父さんにプレゼントしました。 「パパ、これ、クリスマスのプレゼント！」 父親が喜んで箱を開けると，中には何も入っていませんでした。 「ねえ、スージー」と彼は言いました。「この箱は空っぽしゃないか。高い紙を無駄遣いしてはいけないよ」スージーは目に涙をためて、父親に言いました。 「パパ、空っぽじゃないよ。その箱にキスをいっぱい入れたんだから。全部パパにあげたいの」 父親は、小さな娘を抱きしめました。 その日からずっと、スージーの父親は自分のベッドのそばに、その金色の箱を置いておきました。そして、悲しいときにはいつも、スージーのキスを一つ取り出して、娘の愛情を思い出すのでした。 16. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. 例えば B. ですから C. そして D. でも 17. スージーはどうしてテープを使いましたか。 A. 金色の紙を破いてしまいましたから。 B. 箱をきれいに包みたいですから。 C. テープが金色ですから。 D. テープが好きですから。 18. お父さんがスージーのプレゼントを開けたとき、最初にどう反応しましたか。 A. 喜んでスージーを抱きしめました。 B. スージーを叱りました。 C. 悲しそうに涙が出ました。 D. 何も言いませんでした。 19 スージーはプレゼントの中に何を入れましたか。 A. キス B. 手紙 C. お菓子 D. テープ 20. どうしてお父さんはスージーからのプレゼントをベッドのそばに置いておいたのですか。 A. スージーが作ったものですから。 B. プレゼントを大切にしたくなかったですから。 C. スージーの愛情を思い出したかったですから。 D. 家族の思い出を残したかったですから。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 今日は私たちの両親の銀婚式です。父と母が結婚し　1　二十五年たちました。私たち子供二人は心から両親を祝ってあげたいと思います。弟はすばらしい贈り物を　2　たいと言っています。私もいい贈り物を準備しています。 両親が結婚したところは、まだ世の中は今　3　豊かではありませんでした。両親は頑張って　4　生活の中で私たち二人を育ててくれました。両親の青春時代は　5　そうです。「十分に勉強ができなかった」と両親はよく言います。 今日のお祝いはとても有意義でした。両親は子供たちからプレゼントを　6　て、たいへん喜びました。そして涙ぐんでいました。父は私に記念のアレバムを　7　。それから、みんなでいろいろなことを話したり、歌を歌ったりして楽しい時間を　8　、母が珍しくバイオリンをひいてくれました。両親の二十五年の結婚生活は多くのことを教えてくれました。愛情や支え合いの　9　、家族の絆を深めることなど、いろいろなことを学びました。これからも、両親のようにお互いを大切にし　10　生きていきたいと思います。 21. （　　　　） A. てみる B. ていく C. てくる D. てから 22. （　　　　） A. し B. あげ C. くれ D. もらい 23. （　　　　） A. ごろ B. ぐらい C. より D. ほど 24. （　　　　） A 楽しい B. 苦しい C. 苦い D. 寂しい 25. （　　　　） A. 大変だった B. 大変でした C. 大変だ D. 大変で 26. （　　　　） A. やつ B. くれ C. あげ D. もらっ 27. （　　　　） A. もらいました B. なりました C. くれました D. あげました 28. （　　　　） A. 過ごしました B. 過ぎました C. 経ちました D. 生きました 29 （　　　　） A. 大切な B. 大切に C. 大切さ D. 大切 30. （　　　　） A. たい B. にくい C. やすい D. ながら 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出改单词的汉字或假名。 ハンバーガーやチキンなど、値段が安くて忙しいときにさっと食べられるファストフードはとても便利なものです。実は日本には350年ぐらい前の江戸時代からファストフードがありました。それは寿司とそばと天ぶらです。「寿司は　1　（たかい）のにファストフード？」と思うかもしれませんが、昔、江戸の町（今の東京）では近くの海　2　たくさん魚がとれたので、寿司の値段はとても安くて、今の物価にすると、コンビニのおにぎりと　3　（同じ）ぐらいだったそうです。 大きさも今の寿司2つ分ぐらいで、おにぎりと同じぐらいだったようです。天ぶらは今のものと形が　4　（違う）て、魚を串にさして油であげていたそうです。 そばはしょう油で作った汁で食べること　5　多いですが、江戸時代はみそ味の汁もありました。 どうして江戸時代にファストフードがあったのでしょうか。理由　6　一つは、江戸の町で大きい火事があったことです。この火事で町がほとんど焼けてしまって、家を建てたり修理したりするために　7　（遠い）の町から男の人がおおぜい来ました。一人暮らしの場合、自分　8　料理するより外で食べるほうがお金がかからないし　9　（便利）ので、そばや寿司を店で食べる人が多かったそうです。それで、江戸時代に店が　10　（増える）て、町の人たちもファストフードをよく利用するようになりました。 31. _______ 32. _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李明，下周五是你的生日，你打算开个生日party，邀请朋友们来参加。请你以邮件的形式给朋友木村写封邀请函。 写作要求： 1.字数80～120字。 2.格式正确，字迹清晰。 3.使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 42. 每个人都有自己钟爱的颜色——或是热情如火的红色，或是活力四射的黄色，亦或是令人心灵宁静的蓝色。这些色彩不仅装点了我们的生活，更深深地影响着我们的情感与心境。颜色总能唤起我们内心深处某种特定的情绪，或激励，或安抚，让我们在纷繁复杂的世界中找到片刻的宁静与共鸣。请以「私の好きな色」为题，写一篇短文。 写作要求： （1）介绍你喜欢的颜色； （2）谈谈你对此的感悟或说明你喜欢的理由； 注意： （1）字数为150~230字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $