古诗词诵读 2（PPT课件+Word版）-【创新教程】2025-2026学年中职语文基础模块 上册同步教案（高教版2023）

短歌行 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 下一页 上一页 返回导航 语文（部编版） 古诗词诵读 1．作者简介 曹操(155－220)，字孟德，东汉末年沛国谯县(今安徽亳州)人，是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家。他二十岁被举为孝廉，参加过镇压黄巾起义，迁为济南相。后起兵讨伐董卓，迎汉献帝迁都于许昌(今河南许昌)，挟天子以令诸侯。他掌握了朝廷的大权，官至丞相及大将军，封魏王。他削平群雄，击灭袁术、袁绍，统一北方，形成了与吴、蜀鼎立的局面。曹操死后，其子曹丕称帝，以魏代汉，追封曹操为“武帝”。 曹操“外定武功，内兴文学”，是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者，其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。他的创作一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦，一方面表现了统一天下的理想和壮志，具有“慷慨悲凉”的独特风格。这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”。 2．背景再现 建安十三年(208)，曹操一统北方。这年冬天，他亲率大军，列阵长江，欲一举击破“孙刘联盟”，统一天下。曹操深感以后的敌人更强更难对付，必须广招贤才，迅速壮大自己的力量，方有取胜的把握。南征的战事迫在眉睫，曹操的这种忧虑也日益加深。在赤壁大战前夕，他宴请文武大臣，忽闻鸦往南飞鸣而去。曹操有感于此景，横槊赋诗，作此《短歌行》。 3．白话译文 一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。 好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！ 席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。 靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。 那穿着青领的学子哟，你们令我朝夕思慕。 只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。 阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。 一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。 当空悬挂的皓月哟，什么时候才可以拾到； 我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。 远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。 彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。 月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。 绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们的栖身之所？ 高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。 我愿如周公般礼贤下士，愿天下英杰真心归顺我。 《短歌行》的主题非常明确，就是作者求贤若渴，希望人才都来投靠自己。全诗分为四节，逐一分析。 第一节主要抒写了诗人对人生苦短的忧叹。本诗，第一句话就用酒来作开头引出诗人对人生苦短的忧叹。第一节最后一句“何以解忧？唯有杜康。”其中“杜康”是相传发明酿酒的人，这里也是指代酒的意思。其中我们如何去理解诗人这种人生苦短的忧叹呢？诗人生逢乱世，目睹百姓颠沛流离，肝肠寸断，渴望建功立业、改变乱世局面而不得，因而发出人生苦短的忧叹。 第二节情味更加缠绵深长了。“青青”二句原来是《诗经·郑风·子衿》中的话，原诗是写一个姑娘在思念她的爱人，其中第一章的四句是：“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”(你那青青的衣领啊，深深萦回在我的心灵。虽然我不能去找你，你为什么不主动给我音信？)曹操在这里引用这首诗，而且还说自己一直低低地吟诵它，这实在是太巧妙了。他说“青青子衿，悠悠我心”，固然是直接比喻了对“贤才”的思念；但更重要的是他所省掉的两句话：“纵我不往，子宁不嗣音？” 曹操由于事实上不可能一个一个地去找那些“贤才”，所以他便用这种含蓄的方法来提醒他们：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我呢？”由这一层含而不露的意思可以看出，他那“求才”的用心实在是太周到了，的确具有感人的力量。而这感人力量正体现了文艺创作的政治性与艺术性的结合。紧接着他又引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的四句，描写宾主欢宴的情景，意思是说只要你们到我这里来，我是一定会待以“嘉宾”之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的。 这八句仍然没有明确地说出“求才”二字，因为曹操所写的是诗，所以用了典故来作比喻，这就是“婉而多讽”的表现方法。同时，“但为君故”这个“君”字，在曹操的诗中也具有典型意义。本来在《诗经》中，这“君”只是指一个具体的人；而在这里则具有了广泛的意义：在当时凡是读到曹操此诗的“贤士”，都可以自认为他就是曹操为之沉吟《子衿》一诗的思念对象。正因为这样，此诗流传开去，才会起到巨大的社会作用。 第三节是对以上十六句的强调和照应。天上的明月常在运行，不会停止；同样，我的求贤之思也是不会断绝的。说这种话又是用心周到的表现，因为曹操不断在延揽人才，那么后来者会不会顾虑“人满为患”呢？所以曹操在这里进一步表示，他的求贤之心就像明月常行那样不会终止，人们也就不必要有什么顾虑，早来晚来都一样会受到优待。关于这一点作者在下文还要有更加明确的表示，这里不过是承上启下，起到过渡与衬垫的作用。 第四节求贤如渴的思想感情进一步加深。“月明”四句既是准确而形象的写景笔墨，也有比喻的深意。实际上是说那些犹豫不决的人才，在三国鼎立的局面下一时无所适从。诗人以乌鸦绕树“何枝可依”的情景来启发他们，不要三心二意，要善于择枝而栖，赶紧到我这边来。最后“周公”四句画龙点睛，明明白白披肝沥胆，希望人才都来归顺我曹操，点明了全诗的主旨。 总起来说，《短歌行》是政治性很强的诗作，然而它那政治内容和意义却完全熔铸在浓郁的抒情意境之中，全诗充分发挥了诗歌创作的特长，准确而巧妙地运用了比兴手法，来达到寓理于情，以情感人的目的。在曹操的时代，他就已经能够按照抒情诗的特殊规律来取得预期的社会效果，这一创作经验显然是值得借鉴的。同时因为曹操在当时强调“唯才是举”有一定的进步意义，所以他对“求贤”这一主题所作的高度艺术化的表现，也应得到历史的肯定。 1．下列关于本诗的表述，正确的一项是(　　) A．“青青子衿，悠悠我心”一句出自《诗经》，运用了“青衿”的典故，表达了作者思贤若渴的心情。 B．“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”一句中暗含“良禽择木而栖，贤臣择主而事”之意，为天下贤士不愿归顺自己而感到遗憾。 C．诗歌起笔“对酒当歌，人生几何”和“慨当以慷，忧思难忘”，总领整首诗悲伤哀婉的消极情调。 D．“忧从中来，不可断绝”一句从全文看，虽蕴含作者感慨人生苦短之意，但又有渴望一统天下，招揽贤才的自得。 解析：A　[B项，“为天下贤士不愿归顺自己而感到遗憾”错误，是希望天下贤士归于自己。C项，“悲伤哀婉的消极情调”错误，这两句体现的“愁”的含义是苦于得不到众多的“贤才”来同他一道抓紧时间建功立业，因此抒情基调是积极的。D项，“自得”错误，此刻贤才还没有到来，应是表达渴望贤才来归的心意。] 2．《短歌行》一诗中，诗人是如何曲折表达自己求贤若渴的急切心情的？ 答：_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案：①由人生短暂这一不可改变的事实而产生渴求贤才的忧思。全诗本是由眼前的歌舞酒宴生发开来，却又抛开对空间和场面的具体描绘，转为对时间的悠长思索，发出“人生几何”的感慨，由此而引出对贤才的渴慕之情。凌空落墨，非如椽大笔不能如此。作者以貌似颓放的意态来表达及时进取的精神，以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考，以觥筹交错之景抒写心忧天下之情。 ②引用《诗经》成句：先引《子衿》，写求贤不得，故反复沉吟；后引《鹿鸣》，写求贤既得，故尽礼娱宾。 ③比喻：用明月“何时可掇”，写求贤不得的忧虑；“越陌度阡”四句又写出得贤才的欢乐；以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤者四处奔走，流露出诗人唯恐贤者不来归附的深深焦虑。 ④用典：以周公吐哺的典故，表示要虚心待贤，使天下贤士归心。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《短歌行》中“　________________　，　________________　”两句，把贤才比做光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。 (2)漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀，《短歌行》中“　______________　，　________________　”两句，是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮言。 (3)征引前人诗文是古代诗人创作时常见的行为，如曹操《短歌行》中“　______________　，　________________　”就直接使用了《诗经》中语句，化用精巧，几无痕迹。 (4)《野望》中“东帛薄暮望，徙倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“　________________　，　________________　。　__________________　，　________________　”的诗句，表达诗人百无聊赖的彷徨之情。 (5)《短歌行》中写唯有狂饮方可排忧解闷的诗句是：“　__________________　，　__________________　。” (6)曹操在《短歌行》中引用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，用女子对男子的思念比喻自己渴慕贤才的句子是：“　____________________　，　____________________　。” (7)曹操在《短歌行》中引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句“　________________　，　________________　。　________________　，　________________　”，表达了诗人欢迎贤才的心情，一旦四方贤才到达，诗人将鼓乐宴请宾客。 (8)曹操在《短歌行》中“　________________　，　________________　”两句，写诗人与贤才亲密交往的场景：久别重逢，欢饮畅谈，诉说往日恩情。 答案：(1)明明如月　何时可掇 (2)周公吐哺　天下归心 (3)[示例一]　呦呦鹿鸣　食野之苹 [示例二]　我有嘉宾　鼓瑟吹笙 (4)月明星稀　乌鹊南飞　绕树三匝　何枝可依 $$ 短歌行 1．作者简介 曹操(155－220)，字孟德，东汉末年沛国谯县(今安徽亳州)人，是东汉末年著名的政治家、军事家、文学家。他二十岁被举为孝廉，参加过镇压黄巾起义，迁为济南相。后起兵讨伐董卓，迎汉献帝迁都于许昌(今河南许昌)，挟天子以令诸侯。他掌握了朝廷的大权，官至丞相及大将军，封魏王。他削平群雄，击灭袁术、袁绍，统一北方，形成了与吴、蜀鼎立的局面。曹操死后，其子曹丕称帝，以魏代汉，追封曹操为“武帝”。 曹操“外定武功，内兴文学”，是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者，其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。他的创作一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦，一方面表现了统一天下的理想和壮志，具有“慷慨悲凉”的独特风格。这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”。 2．背景再现 建安十三年(208)，曹操一统北方。这年冬天，他亲率大军，列阵长江，欲一举击破“孙刘联盟”，统一天下。曹操深感以后的敌人更强更难对付，必须广招贤才，迅速壮大自己的力量，方有取胜的把握。南征的战事迫在眉睫，曹操的这种忧虑也日益加深。在赤壁大战前夕，他宴请文武大臣，忽闻鸦往南飞鸣而去。曹操有感于此景，横槊赋诗，作此《短歌行》。 3．白话译文 一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。 好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！ 席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。 靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。 那穿着青领的学子哟，你们令我朝夕思慕。 只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。 阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。 一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。 当空悬挂的皓月哟，什么时候才可以拾到； 我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。 远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。 彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。 月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。 绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们的栖身之所？ 高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。 我愿如周公般礼贤下士，愿天下英杰真心归顺我。 《短歌行》的主题非常明确，就是作者求贤若渴，希望人才都来投靠自己。全诗分为四节，逐一分析。 第一节主要抒写了诗人对人生苦短的忧叹。本诗，第一句话就用酒来作开头引出诗人对人生苦短的忧叹。第一节最后一句“何以解忧？唯有杜康。”其中“杜康”是相传发明酿酒的人，这里也是指代酒的意思。其中我们如何去理解诗人这种人生苦短的忧叹呢？诗人生逢乱世，目睹百姓颠沛流离，肝肠寸断，渴望建功立业、改变乱世局面而不得，因而发出人生苦短的忧叹。 第二节情味更加缠绵深长了。“青青”二句原来是《诗经·郑风·子衿》中的话，原诗是写一个姑娘在思念她的爱人，其中第一章的四句是：“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”(你那青青的衣领啊，深深萦回在我的心灵。虽然我不能去找你，你为什么不主动给我音信？)曹操在这里引用这首诗，而且还说自己一直低低地吟诵它，这实在是太巧妙了。他说“青青子衿，悠悠我心”，固然是直接比喻了对“贤才”的思念；但更重要的是他所省掉的两句话：“纵我不往，子宁不嗣音？”曹操由于事实上不可能一个一个地去找那些“贤才”，所以他便用这种含蓄的方法来提醒他们：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我呢？”由这一层含而不露的意思可以看出，他那“求才”的用心实在是太周到了，的确具有感人的力量。而这感人力量正体现了文艺创作的政治性与艺术性的结合。紧接着他又引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的四句，描写宾主欢宴的情景，意思是说只要你们到我这里来，我是一定会待以“嘉宾”之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的。这八句仍然没有明确地说出“求才”二字，因为曹操所写的是诗，所以用了典故来作比喻，这就是“婉而多讽”的表现方法。同时，“但为君故”这个“君”字，在曹操的诗中也具有典型意义。本来在《诗经》中，这“君”只是指一个具体的人；而在这里则具有了广泛的意义：在当时凡是读到曹操此诗的“贤士”，都可以自认为他就是曹操为之沉吟《子衿》一诗的思念对象。正因为这样，此诗流传开去，才会起到巨大的社会作用。 第三节是对以上十六句的强调和照应。天上的明月常在运行，不会停止；同样，我的求贤之思也是不会断绝的。说这种话又是用心周到的表现，因为曹操不断在延揽人才，那么后来者会不会顾虑“人满为患”呢？所以曹操在这里进一步表示，他的求贤之心就像明月常行那样不会终止，人们也就不必要有什么顾虑，早来晚来都一样会受到优待。关于这一点作者在下文还要有更加明确的表示，这里不过是承上启下，起到过渡与衬垫的作用。 第四节求贤如渴的思想感情进一步加深。“月明”四句既是准确而形象的写景笔墨，也有比喻的深意。实际上是说那些犹豫不决的人才，在三国鼎立的局面下一时无所适从。诗人以乌鸦绕树“何枝可依”的情景来启发他们，不要三心二意，要善于择枝而栖，赶紧到我这边来。最后“周公”四句画龙点睛，明明白白披肝沥胆，希望人才都来归顺我曹操，点明了全诗的主旨。 总起来说，《短歌行》是政治性很强的诗作，然而它那政治内容和意义却完全熔铸在浓郁的抒情意境之中，全诗充分发挥了诗歌创作的特长，准确而巧妙地运用了比兴手法，来达到寓理于情，以情感人的目的。在曹操的时代，他就已经能够按照抒情诗的特殊规律来取得预期的社会效果，这一创作经验显然是值得借鉴的。同时因为曹操在当时强调“唯才是举”有一定的进步意义，所以他对“求贤”这一主题所作的高度艺术化的表现，也应得到历史的肯定。 1．下列关于本诗的表述，正确的一项是(　　) A．“青青子衿，悠悠我心”一句出自《诗经》，运用了“青衿”的典故，表达了作者思贤若渴的心情。 B．“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”一句中暗含“良禽择木而栖，贤臣择主而事”之意，为天下贤士不愿归顺自己而感到遗憾。 C．诗歌起笔“对酒当歌，人生几何”和“慨当以慷，忧思难忘”，总领整首诗悲伤哀婉的消极情调。 D．“忧从中来，不可断绝”一句从全文看，虽蕴含作者感慨人生苦短之意，但又有渴望一统天下，招揽贤才的自得。 解析：A　[B项，“为天下贤士不愿归顺自己而感到遗憾”错误，是希望天下贤士归于自己。C项，“悲伤哀婉的消极情调”错误，这两句体现的“愁”的含义是苦于得不到众多的“贤才”来同他一道抓紧时间建功立业，因此抒情基调是积极的。D项，“自得”错误，此刻贤才还没有到来，应是表达渴望贤才来归的心意。] 2．《短歌行》一诗中，诗人是如何曲折表达自己求贤若渴的急切心情的？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①由人生短暂这一不可改变的事实而产生渴求贤才的忧思。全诗本是由眼前的歌舞酒宴生发开来，却又抛开对空间和场面的具体描绘，转为对时间的悠长思索，发出“人生几何”的感慨，由此而引出对贤才的渴慕之情。凌空落墨，非如椽大笔不能如此。作者以貌似颓放的意态来表达及时进取的精神，以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考，以觥筹交错之景抒写心忧天下之情。 ②引用《诗经》成句：先引《子衿》，写求贤不得，故反复沉吟；后引《鹿鸣》，写求贤既得，故尽礼娱宾。 ③比喻：用明月“何时可掇”，写求贤不得的忧虑；“越陌度阡”四句又写出得贤才的欢乐；以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤者四处奔走，流露出诗人唯恐贤者不来归附的深深焦虑。 ④用典：以周公吐哺的典故，表示要虚心待贤，使天下贤士归心。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《短歌行》中“　________________　，　________________　”两句，把贤才比做光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。 (2)漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀，《短歌行》中“　______________　，　________________　”两句，是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮言。 (3)征引前人诗文是古代诗人创作时常见的行为，如曹操《短歌行》中“　______________　，　________________　”就直接使用了《诗经》中语句，化用精巧，几无痕迹。 (4)《野望》中“东帛薄暮望，徙倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“　________________　，　________________　。　__________________　，　________________　”的诗句，表达诗人百无聊赖的彷徨之情。 (5)《短歌行》中写唯有狂饮方可排忧解闷的诗句是：“　__________________　，　__________________　。” (6)曹操在《短歌行》中引用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，用女子对男子的思念比喻自己渴慕贤才的句子是：“　____________________　，　____________________　。” (7)曹操在《短歌行》中引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句“　________________　，　________________　。　________________　，　________________　”，表达了诗人欢迎贤才的心情，一旦四方贤才到达，诗人将鼓乐宴请宾客。 (8)曹操在《短歌行》中“　________________　，　________________　”两句，写诗人与贤才亲密交往的场景：久别重逢，欢饮畅谈，诉说往日恩情。 答案：(1)明明如月　何时可掇 (2)周公吐哺　天下归心 (3)[示例一]　呦呦鹿鸣　食野之苹 [示例二]　我有嘉宾　鼓瑟吹笙 (4)月明星稀　乌鹊南飞　绕树三匝　何枝可依 (5)何以解忧　唯有杜康 (6)青青子衿　悠悠我心 (7)呦呦鹿鸣　食野之苹　我有嘉宾　鼓瑟吹笙 (8)契阔谈讌　心念旧恩 学科网（北京）股份有限公司 $$