第5单元 第3课 国家的儿子(节选)(PPT课件+Word版)-【创新教程】2025-2026学年中职语文基础模块 上册同步教案(高教版2023)

2025-07-14
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教辅

内容正文:

三、国家的儿子(节选) *心有一团火,温暖众人心 1.单音字 (1)悬挂( xuán )    (2)调侃 ( kǎn ) (3)袒露( tǎn ) (4)船舷 ( xián ) (5)帷幕( wéi ) (6)娴熟( xián ) (7)舰艉( wěi ) (8)舰艏 ( shǒu ) (9)猝死( cù ) (10)殉职( xùn ) (11)殚精竭虑( dān ) (12)言简意赅 ( gāi ) (13)雷霆万钧( tíng ) (14)魂牵梦萦 ( yíng ) (15)抖擞( dǒu sǒu ) (16)赢得( yíng ) 2.多音字 (1)长 (2)矫 (3)载 (4)刹 (5)差 (6)磅 (7)呛 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1.辨词义 (1)呈现·呈献 辨析 “呈现”即显出、露出,只能指某种景象 或现象显露出来,不能用来表示人的出现。“呈献”是(把物品、意见等)恭敬地送给(某人或某集体)。 示例 (1)一幅官僚家庭的黑暗而冷酷的活动影片便 呈现 在眼前。 (2)谨以此书 呈献 给我的母亲。 (2)坚决·果断 辨析 “坚决”指意志力强,决定的事情就会坚定果断下决心去做,不容易改变或动摇。 “果断”表示考虑问题处理问题能及时坚定地做出合理的判断和决定。 示例 (1)解放军将以行动说话 坚决 挫败台独。(2)针对突发的险情,市领导 果断 地采取措施,把损失降到最低限度。 (3)传颂·传诵 辨析 “传颂”传播颂扬。重在颂扬。“传诵”辗转传播诵读;辗转传播称道。重在扩大传播范围。 示例 (1)张富清深藏功名的事迹在社会上广为 传颂 。 (2)这句诗给人留下深刻的印象,成为千古 传诵 的名句。 2.积熟语 (1)紧锣密鼓: 锣鼓敲打得很紧密,表示演出马上就要开始了。比喻紧张的准备工作。  (2)殚精竭虑: 用尽精力,费尽心思。  (3)排山倒海: 形容声势浩大,力量巨大。  (4)言简意赅: 语言简练,意思完备。形容说话、写文章简明扼要。  (5)辗转反侧: 形容有心事,翻来覆去无法入睡。  (6)惊心动魄: 使人从心里感到惊惧和震动。①_形容事物极为紧张、惊险或伟大、壮观,令人感到震惊。②形容诗文、音乐、戏剧、电影等扣人心弦,感染力极强。  (7)雷霆万钧: 形容威力巨大,势不可当。  (8)魂牵梦萦: 灵魂一直牵挂着,睡梦中也萦绕着。形容思念深切,无法排遣。  (9)熙熙攘攘: 形容人来人往,非常热闹拥挤。  (10)全力以赴: 指把全部精力都投入进去。  (11)和颜悦色: 脸色和蔼喜悦。形容态度和善可亲。  篇目一 国家的儿子(节选) (一)作者简介 黄传会(1949年-),出生于浙江省,毕业于南开大学,中共党员,中国报告文学学会副会长。1969年应征入伍,1972年被推荐到南开大学中文系学习,1975年毕业。历任海军海岸炮兵战士、排长,海军政治部创作室创作员等。1990年加入中国作家协会。主要作品有《中国一个县》《婚约》《本岛无故事》等。曾获 “中国报告文学奖”;第一届、第三届“徐迟报告文学奖”等。报告文学《三个太阳》入选七年级下册语文课本。 (二)背景再现 2012年11月25日,作者在电视上看到中国自己设计生产的舰载战斗机第一次在辽宁舰成功着舰,内心无比兴奋。但隔天清晨,作者听到的却是歼-15舰载机试验现场总指挥罗阳不幸殉职的噩耗。12月12日,作者应中国作家协会邀请赴沈阳采访罗阳事迹。他深入一线做细致深入的采访,阅读大量的第一手资料。在沈飞公司、601所、黎明公司进行采访,他采访了33位相关人物,从公司的领导、总设计师、罗阳同志的爱人到和罗阳同志在一起工作的技术员、普通的工人;同时阅读了大量的有关航空历史的资料。从沈阳回北京后,写了篇报告文学《悲壮罗阳》,发表在《人民海军报》和《文艺报》上。在此基础上,作者创作了长篇报告文学《国家的儿子》,以饱满的激情完整完美地再现罗阳平凡而伟大的一生,还原了国防科技领域知识分子的精神。 (三)文学常识 报告文学 报告文学是散文的一种,介于新闻报道和小说之间,兼有新闻和文学的特点的散文。报告文学是运用文学艺术,真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。它的基本特征是新闻性、文学性、政论性。是用文学手段处理新闻题材的一种文体。叙写现实生活中确实存在的先进人物,反映多彩多姿的生活,揭露为人们嗤之以鼻的丑恶事物。特点是真实,艺术加工,形象性,抒情性。 篇目二 心有一团火,温暖众人心 (一)作者简介 林为民,1942年生人,出生在台湾,是台湾著名的第一家族“雾峰林家”第九代传人。父亲为爱国烈士林正亨。18岁进入北京日报、北京晚报工作,直至退休,他一生都奉献给记者工作。现定居在北京。作为雾峰林家后人,自己有责任传承雾峰林家爱国精神,促进祖国和平统一。代表作品主要是《心有一团火,温暖众人心》。 (二)背景再现 卖糖“一抓准”的百货大楼售货员张秉贵的事迹传出后,当时,担任北京日报工商部副主任的刘虎山主持,记者林为民、刘广和、邸彩霄、刘红等开始集体采写张秉贵的事迹。他们采访了无数次,研究了无数次,最终挖掘出了“一团火精神”这一体现时代要求的鲜明主题,一扫十年动乱所造成的人与人之间的冷漠阴霾,呼吁像火一样温暖人心的新型人际关系,张秉贵成为我国财贸战线乃至全国商业、服务业学习的楷模。 篇目一 国家的儿子(节选) 1.理清结构 2.归纳主旨 文章从罗阳同志生命最后的八天入手,全景式地记录了罗阳同志每天的经历和心情,他将自己的全部精力和智慧都奉献在祖国航空事业的发展上,直至生命最后一刻,用身躯践行了航空报国的伟大精神。 1.罗阳是歼-15舰载机研制现场总指挥,他的职责主要是什么? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:歼-15舰载机设计完成后,罗阳是负责歼-15舰载机一切生产、调试、总装、试飞等任务的“行政总管”,具体到一颗螺丝钉是否安装到位都需要他负责。 2.对“空中飞鲨”的歼-15舰载机的生产,罗阳有怎样的认识和体会? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:歼-15舰载机不是一个普通的型号,这是专门为我国第一艘航母量身定制的舰载战斗机。中华民族期盼航母已经整整百年,海军官兵等待这一时刻也已经半个多世纪。面对生产这一型号飞机的重任,面对国防和军队现代化建设的迫切需要,罗阳认为必须要有强烈的责任感、使命感,要有只争朝夕的紧迫感;要勇于挑重担,敢于负责任,干出样子。 3.舰载机着舰试验的前夜,罗阳为什么却辗转反侧、无法入眠? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)心情无法平静,亢奋、热切,充满着必胜的信心;(2)内心渴望,同时心里的压力又特别大。 4.歼-15舰载机成功着舰、滑跃起飞,有怎样的重大意义? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:歼-15舰载机成功着舰、滑跃起飞,这是我国海军和航空工业发展史上的一个重要里程碑,标志着中国航母工程取得了决定性的胜利。 5.作者善于运用生动的语言描摹场景,给人以强烈的现场感。品味下列语句,说说这些语句的表达效果。 (1)在震天动地的轰鸣声中,“空中飞鲨”的两个主轮在触到航母甲板的同时,机腹下的尾钩牢牢地钩住了甲板上的第二道阻拦索。刹那间,疾飞如箭的“空中飞鲨”,在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,平稳地停了下来。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)2 500 米……200 米……100 米……当离医院不到 50 米时,罗阳喘不过气来,昏厥了过去…… 小王从车上跑下,声嘶力竭地喊着:“医生……医生……” 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)这段场景描写生动形象地展现了舰载机的着舰过程,舰载机带着震耳的轰鸣由疾飞如箭的速度到平稳停下,画面惊险,气势壮观,描写精彩,感染力强。 (2)作者刻意用数字的递减表示离医院越来越近了,传达出希望罗阳能坚持住的心愿,但不到50米时罗阳昏厥了,暗示出了人们心中的不情愿和遗憾;后面从司机下车的动作、声嘶力竭的呼喊写出了司机的急迫心情和希望医生抓紧救治罗阳的渴盼,场景真实感人,催人泪下。 6.课文选自《国家的儿子》。有人说:“‘国家的儿子’,是作者对罗阳‘身份’的定位,更是对其短暂而壮丽的人生的褒扬。”阅读《国家的儿子》,了解罗阳成长为中国航空事业英雄的一生,说说你对这句话的理解。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:罗阳曾说过:“沈飞是共和国航空工业的‘长子’,就要勇于挑重担,敢于负责任,就要干出个长子的样子来!”罗阳精神的伟大之处在于他始终把自己看成是“国家的儿子”,强烈的责任意识和担当意识是罗阳那种“长子”情结的鲜明体现,这也是作者在深入采访之后的深刻感悟。同时,罗阳是一批被称为“国家之子”的中国航空科技界老前辈的事业继承人,他勇敢地接手前人未竟的事业,自觉地归入了“国家之子”的行列。“国家的儿子”是一个蕴含丰富、意味深长的称呼。 7.罗阳把生命中最美好的时光都献给了中国的航空事业,却把永远的遗憾和怀念留给大家,留给我们。读罢本文,在罗阳身上体现了哪些精神或情怀? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:在罗阳身上,体现了航空人攻坚克难、勇攀高峰的报国情怀,体现了军工人恪尽职守、忘我奉献的崇高品德,体现了国企责任人严于律己、淡泊名利的人生境界,体现了共产党人为国为民、奋斗不息的精神风貌! 篇目二 心有一团火,温暖众人心 1.理清结构 2.归纳主旨 本文讲述了北京百货大楼售货员张秉贵的几个故事,表现了张秉贵在工作中兢兢业业、精益求精、从不懈怠的工作作风,对待顾客“一团火”的满腔热情,以及他的这种“一团火”的精神对社会的影响和人们对他的尊重。 1.文章从开头到“满面笑容地接待顾客”,记叙的事件在顺序安排上有什么特点?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①这部分记叙的事件在顺序安排上是层层深入的。②第一件事写张秉贵热情地招待抱孩子的顾客,体现出他良好的个人职业素质;第二件事写张秉贵提前给赶火车的顾客称糖,则体现出他超出一般人的观察力;第三件事写张秉贵热情地对待不讲道理的顾客,则更进一步体现出他全心全意为人民服务的精神;第四件事写张秉贵不因女儿生病而影响工作,体现出他公而忘私的崇高精神。③这四件事所体现的精神是逐层深入的,让读者循序渐进、自然而然地感受到张秉贵的伟大之处。 2.文中选取了张秉贵的哪些典型事例或者细节来表现他的精神品格? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①帮助抱小孩的女顾客买糖;②给赶火车的顾客称糖;③热情接待不讲理的女顾客;④为面带病容的女顾客挑选糕点。 3.“张秉贵今年59岁”一段以及下一段,记叙了解放前后张秉贵的几段经历,作者写这些事情的意图是什么?如果删除这两段对文章有何影响? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①这两段对比了解放前后张秉贵的不同经历,解释了张秉贵热爱本职工作并取得非凡成绩的内在动力:新中国让他一个劳动者翻了身,并受到了尊重。②如果删除这两段,不仅无法解释张秉贵出色工作的原因,让读者摸不着头脑,而且也不能揭示文章的深层主题——对社会主义新中国的赞美。 4.开头至“你要谢就谢大家,这是同志们的支持”,这部分文字在刻画张秉贵的劳模形象时,主要运用了什么手法? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:主要运用了正侧面描写结合的手法。写张秉贵细心照顾吃糖的孩子和急着赶火车的顾客,这是从正面刻画张秉贵;写顾客对张秉贵的赞誉之词,这是从侧面刻画张秉贵;正侧面结合,使张秉贵的劳模形象更加丰满。 5.“张秉贵常说:‘我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火’”至“是伟大的社会主义事业的重要组成部分”,这部分文字运用点面结合的手法来塑造张秉贵的劳模形象。请加以分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:这三段文字中,中间一段属于面的描写,从面上刻画张秉贵“主动、热情、诚恳、耐心、周到”的劳模形象;另外两段文字写张秉贵钻研商品知识和顾客关心他的具体事例,属于点的描写。点面结合的手法,能多方面地描写张秉贵的劳模形象特征,使之更加鲜明突出、有声有色。 6.选取典型事例来表现人物形象是本文的一大特色。请结合本文内容,简要谈谈用典型事例塑造人物形象的好处。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:本文以张秉贵的事迹为主体,写了多个事例。这些事例为我们生动地展现了张秉贵的为人,他的精神,他是如何用心中的“一团火”去温暖众人心的。这样的事例一次又一次地感染着读者,也一次又一次地证明了人物难能可贵之处,人物在事中,事中见人性。 1.下列加点字的读音,有误的一项是(  ) A.悬挂( xuán ) 调侃( kǎn ) 袒露( tǎn ) 殚精竭虑( dān ) B.帷幕( wéi ) 娴熟( xián ) 舰艉( wěi ) 魂牵梦萦( yíng ) C.猝死( cù ) 赢得( yíng ) 殉 职( xùn ) 言简意赅( gāi ) D.抖擞( dǒu sǒu ) 船舷( xuán ) 舰艏( shǒu ) 雷霆 万钧( tíng ) 解析:D [D项,船舷( xián )。] 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  ) A.模拟 簿膜 和颜悦色 匠心独运 B.轮廓 诚恳 和蔼可亲 沤心沥血 C.刹那 赚钱 精采万分 体贴入微 D.销售 够呛 风靡全国 有备而来 解析:D [A.簿膜—薄膜;B.沤心沥血—呕心沥血; C.精采万分—精彩万分。] 3.下列句中加点成语使用,不正确的一项是(  ) A.一到星期天,农贸市场上便熙熙攘攘 ,买卖十分兴隆。 B.要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至,体贴入微 ,赤诚相见。 C.志愿者的使命感驱使他们殊途同归 地遵守严格服务守则,绝不苟且。 D.观众们全神贯注 地观看魔术师的精彩表演。 解析:C [A.熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。B.体贴入微:形容对人照顾或关怀非常细心、周到。C.殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。句中应用“不约而同”。D.全神贯注:全副精神高度集中。] 4.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.我们组自听了张秉贵的事迹介绍之后,组员的服务意识大大增强了。 B.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 C.过去资本家做买卖,唯一的目的是为了赚钱。我们社会主义商店做买卖,首先要为人民服务好。 D.张秉贵将自己的柜台服务经验,编写成《张秉贵柜台服务艺术》,并到各单位表演、讲课,听众达十多万人次。 解析:D [A项,偷换主语;B项,搭配不当,“广泛而热烈的”只能和“讨论”搭配,而不能和“思考”搭配;C项,句式杂糅,应该删去“为了”。] 5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(  ) 每一个时代,都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上,筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册,青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神, ________________________ 。 ①是激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力 ②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华 ③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展 A.①②③       B.③②① C.②③① D.③①② 解析:C [这段文字对“这种精神”的诠释有三句话,这三句话是有着严密的逻辑关系的:先有“民族精神的传承和升华”,再有“时代精神的延伸和拓展”,在此二者的基础上,才有了“激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力”。“传承和升华”及“延伸和拓展”这两组词语本身,就透露出了句子间逻辑关系的信息。] 6.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.当下,一些中国青年喊出了“慢就业”的口号,有些人对此嗤之以鼻,认为年轻人是“垮掉的一代”。对于这种看法,笔者敬谢不敏。 B.作为陈教授的学生,你却在背后说他的不是,真是忝列门墙!你让大家怎么说你好呢? C.看过司徒乔的油画之后,我很想再去拜读一下他的夫人冯伊湄写的一本回忆录——《我的丈夫司徒乔》,以对司徒乔这位艺术天才有更深入的了解。 D.某领导给下级的批示:这个问题事关重大,望你组织群众讨论后再行钧裁。 解析:C [A项,敬谢不敏:表示推辞做某件事的客气话。应改为“不敢苟同”。 B项,忝列门墙:愧在师门。是谦辞,只能用于自己,不可用于别人。D项,钧裁:对上级裁决的敬称。改为“裁夺”。] (一)课内阅读 阅读《心有一团火,温暖众人心》,完成7~10题。 7.下列对课文相关内容的概括和分析,不正确的一项是(  ) A.张秉贵用自己的行动一步步完善着自己的工作技能与服务方式,做好了自己的本职工作,做到了精益求精,满足每一位顾客的要求,他创造了一个不一样的人生。 B.本文通过叙写“劳模”张秉贵的日常工作,赞美了他作为一名优秀的共产党员,以“为人民服务”的热忱,在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的技艺和“一团火”的服务精神。 C.“我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火,来温暖人民群众,使他们不仅在商店里感到热乎乎的,回到家里热乎乎的,走上工作岗位还要热乎乎的。”这句话表现了张秉贵热情服务、真诚奉献的一团火精神。 D.本文是一篇人物通讯,一般来说,人物通讯是指以反映新闻人物为对象的通讯,它是以人物为中心报道对象,通过一个人物的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式,这里的新闻人物只能是一个人。 解析:D [D项,这里的新闻人物可以是一个人,也可以是一群人或一类人。] 8.选文部分哪些地方运用了间接描写(侧面烘托)的方法表现张秉贵的“一团火”精神?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①先给哭闹的孩子一块糖,周围的顾客赞扬张秉贵比当妈妈的想得还周到。②张秉贵累得满头大汗时,顾客会让他先擦汗,甚至让他先休息一会儿。③他受到了广大人民群众的赞扬,1977年以来就收到了200多封热情洋溢的信件。 9.张秉贵回忆在德昌厚当伙计时的遭遇有何作用? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)在内容上,写出了张秉贵在旧社会饱受欺凌的现实,和新中国主人翁的地位进行鲜明对比。 (2)在结构上,引起下文张秉贵的转变——更加热情地为人民服务。 10.课文选取了有关张秉贵同志的哪些素材来表现他的“一团火”精神的?请简要概括。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)先通过柜台三件小事写出了张秉贵同志热心为民的服务态度; (2)回顾他辛酸的童年经历和在旧社会的遭遇,点出他热心态度的原因; (3)通过顾客对张秉贵的温暖回馈,反映出社会环境的和谐美好,继而激励他更热情诚挚地为人民服务; (4)用读者对张秉贵精神的赞美和传扬表现出“一团火”精神在延续。 (二)课外阅读 阅读下面的文字,完成11~14题。 罗阳:用生命铸就利剑 罗阳,1961年出生于一个军人家庭,自小“报国”“忠诚”“奉献”等字眼就融入了他的心灵。高中毕业后,他如愿被北京航空航天大学录取。在大学的课堂上,他第一次从教授口中听到“航母”与“舰载机”,听到了这样的比喻:“如果把航母编队比作一名武士的话,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑。”他更加坚定了“航空报国”的理想。 1982年,他大学毕业,分配到中航工业沈阳所,当时正赶上歼-8Ⅱ研制,年轻的他被吸收到设计团队,从事座舱盖研发,他对朋友说:“我真幸运,刚来就能参与这么重要的任务。”那时,他每月工资仅有几十元,周围很多人 “跳槽”“下海”,他却乐在其中。在工作中,遇到有些国外的资料看不懂,他千方百计去查阅,找人翻译,一点点地攻下来。在沈阳所,他一干就是20年。 之后,他调至中航工业沈阳飞机工业集团有限公司,2007年,年富力强的他成为沈飞公司的“掌门人”。上任伊始,罗阳曾这样表示:“航空报国是使命,不是口号,我对自己的要求是8个字——恪尽职守,不负重托。”罗阳担任沈飞“掌门人”的5年里,实现了5个型号首飞;每年为客户交付的战斗机从最初的4架猛增至近百架。 随着我国综合国力的增强,走向远洋、发展航空母舰刻不容缓。而航母的战斗力首先来源于其舰载机。2012年9月,我国第一艘航空母舰——辽宁舰交接入列,全国人民为之欢欣振奋,同时热烈期盼舰载机尽早正式入舰。罗阳于2012年1月担任舰载机歼—15研制现场总指挥。舰载机研制,我国没有任何经验,同时因航空制造大国的封锁,关键技术无处借鉴,罗阳说:“外国人能干成的事情,中国人同样能干成,而且还能干得更好。”作为总指挥的他, “以冲刺的速度跑马拉松”。他奋战在研制现场、试验一线。工作节奏最初是“711”,每周干7天,每天干11个小时;在最后冲刺的1个月,他也冲到极限,变成“720”,几乎每天工作达到20个小时。歼—15的研制速度,出乎很多人预料。设计周期,比过去缩减了6个月;制造周期,比过去缩减了4个月;入列时,外媒预测至少要1年半,歼—15仅用两个月。 他对身边的同事说:“我知道你们很累!可是咱们都得挺住,航空报国不是荣誉,而是责任!”他带领团队,自主创新,创造了“厂所一体、设计制造一体协作攻关”的新模式;组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻坚团队,进行折叠机翼研制的过程中,他与队友们一次次地从头做起,终于为舰载机插上了收放自如的灵活翅膀;拦阻钩是拦阻系统的关键部件,他们以严谨、科学的精神,组织科研人员不放过任何一个细节,不断调整研制思路和主攻方向,最终解决了这个难题。 终于,辽宁舰迎来了举世瞩目的舰载机起降实验训练。2012年11月18日,罗阳登上辽宁舰。舰上7天,每个深夜,罗阳房间里的灯都要到近凌晨3时才熄。 11月24日,歼-15从空中俯冲急下,瞬间降速至0,稳稳停在航母“辽宁舰”上——中国舰载机成功起降,圆了几代航空人让战机从陆地跨向海洋的梦想。 一天之后,圆满完成舰载机试飞任务的辽宁舰回航。随后,参与这次试飞任务的工作人员陆续离舰。人群中,罗阳显得有些憔悴。他的笑容中,有些疲惫。那是罗阳留给我们最后的背影,就在离舰登车后,他突发心梗,以身殉职,年仅51岁。 罗阳追悼会,上万人自发前来,胸前别上小白花;网络上,天南地北的人们设起灵堂,燃起蜡烛,为他送行。 相关链接: ①罗阳常说:“一支优秀的职工队伍是企业发展的基础条件。”他时刻把员工装在心里,他让管理部门给装配工人配上了防腰脱的护腰带;在生产线现场支起行军床,让员工累了能小睡一会儿;他安排医生每周到生产现场,为工人检查身体;请来专家,给员工上健康课。但他唯独顾不上自己。 ②2012年,罗阳当选中航工业优秀党员。集团要拍部事迹片,多次去找他,都被婉拒,企业文化部部长把他堵在办公室,“就差你一个,你怎么就不能配合说两句呢?”罗阳说:“我离优秀共产党员的标准还有差距。让我出来讲,我不好意思。” ③罗阳父亲去世,母亲一个人住。罗阳只要不出差,哪怕再忙再累,下班后都去看望母亲。他有一次去国外考察,觉得酒店的枕头很舒服,想到妻子颈椎不适,就去超市买那样的枕头,一路背回来。 ④罗阳去世后,大家想要为他换上一套像样的衣服,翻遍他的行李,找不到一件西装。秘书说:“罗总本来就打算穿平时的夹克参加庆功宴的。” 11.下列对材料有关内容的分析与概括,不恰当的一项是(  ) A.罗阳之所以更加坚定“航空报国”的理想,是因为大学课堂上教授的话语,使他认识到了舰载机的重要性。 B.面对航空制造大国的封锁,罗阳说“外国人能干成的事情,中国人同样能干成,而且还能干得更好”,表达了他内心强烈的愤怒和高度的民族自尊。 C.罗阳带领团队,自主创新,克难攻坚,成功研制了歼-15舰载机,并实现其在辽宁舰上成功起降,圆了几代航空人的梦想。 D.文章标题“用生命铸就利剑”,运用比喻修辞,写出了罗阳为国家的航空事业忘我奉献毕生,为歼-15舰载机的成功研制付出了生命的代价。 解析:B [B项,“表达了他内心强烈的愤怒”不当。] 12.在研制歼-15舰载机的过程中,罗阳带领的团队遇到了哪些困难?这些困难是怎样得以解决的? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:他们遇到的困难有:①发展航母及舰载机刻不容缓,祖国与人民热切期盼,时间紧迫。②研制舰载机,我国没有经验,又因航空制造大国的封锁,关键技术无处借鉴,一切需要自主创新,难度大。 面对这些困难,他们是这样解决的:①罗阳以饱满的报国情怀和高度的责任感投入工作,身先士卒, “以冲刺的速度跑马拉松”,与时间赛跑;②组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻坚、攻关团队;③罗阳带领团队,自主创新,创造了“厂所一体、设计制造一体协作攻关”的新模式;④以严谨、科学的精神,不放过任何一个细节,不断调整研制思路和主攻方向。在他们的努力下,大大缩短了歼—15设计、制造和入列时间,并实现在辽宁舰上成功起降。 13.请结合文本及链接材料分析,文中表现了罗阳哪几个方面的优秀品质? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①对待祖国与人民,他无限忠诚,以报国为荣,矢志不渝。②对待事业,他无比热爱,立足岗位,甘守清贫,生死以许。③对待工作,他乐于钻研,严谨细致,讲究方法,勇挑重担。④对待同事,他谦虚友善,注重团结,讲究协作,关心爱护。⑤对待家人,他孝敬父母,关爱妻子,细心体贴,情真意挚。⑥对待生活,他甘于奉献,淡泊名利,为人低调,克勤克俭。 14.“感动中国人物”推选委员陈小川说:“中国需要无数个罗阳。”请结合罗阳的先进事迹,并联系自身实际,谈谈你对这句话的理解。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:罗阳身上,凝聚了中国知识分子的众多美德,他是“两弹一星”元勋们的精神后人。“中国需要无数个罗阳”,这是对罗阳高度的赞扬与充分的肯定;同时,这也是一种真挚期待,希望中国有更多的像罗阳这样“苟利国家生死以”的英雄,全心投入到祖国建设中去,更快地推动祖国各行各业的发展。 当今中国,在实现民族伟大复兴和中国梦的征途中,我们将会遇到许多困难与挑战,每一个炎黄子孙,特别是青年学子,都需要积极响应时代号召,大力弘扬罗阳精神,志存高远,立志报国,立足岗位,敢于担当,乐于奉献,使我们的国家繁荣昌盛,人民幸福安康,我们的个人价值由此得到实现。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.下列加点字的读音,有误的一项是(  ) A.悬挂( xuán ) 调侃( kǎn ) 袒露( tǎn ) 殚精竭虑( dān ) B.帷幕( wéi ) 娴熟( xián ) 舰艉( wěi ) 魂牵梦萦( yíng ) C.猝死( cù ) 赢得( yíng ) 殉 职( xùn ) 言简意赅( gāi ) D.抖擞( dǒu sǒu ) 船舷( xuán ) 舰艏( shǒu ) 雷霆 万钧( tíng ) 解析:D [D项,船舷( xián )。] 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  ) A.模拟 簿膜 和颜悦色 匠心独运 B.轮廓 诚恳 和蔼可亲 沤心沥血 C.刹那 赚钱 精采万分 体贴入微 D.销售 够呛 风靡全国 有备而来 解析:D [A.簿膜—薄膜;B.沤心沥血—呕心沥血; C.精采万分—精彩万分。] 3.下列句中加点成语使用,不正确的一项是(  ) A.一到星期天,农贸市场上便熙熙攘攘 ,买卖十分兴隆。 B.要想自己成为幸福的人,就应当对别人关怀备至,体贴入微 ,赤诚相见。 C.志愿者的使命感驱使他们殊途同归 地遵守严格服务守则,绝不苟且。 D.观众们全神贯注 地观看魔术师的精彩表演。 解析:C [A.熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。B.体贴入微:形容对人照顾或关怀非常细心、周到。C.殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。句中应用“不约而同”。D.全神贯注:全副精神高度集中。] 4.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.我们组自听了张秉贵的事迹介绍之后,组员的服务意识大大增强了。 B.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 C.过去资本家做买卖,唯一的目的是为了赚钱。我们社会主义商店做买卖,首先要为人民服务好。 D.张秉贵将自己的柜台服务经验,编写成《张秉贵柜台服务艺术》,并到各单位表演、讲课,听众达十多万人次。 解析:D [A项,偷换主语;B项,搭配不当,“广泛而热烈的”只能和“讨论”搭配,而不能和“思考”搭配;C项,句式杂糅,应该删去“为了”。] 5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(  ) 每一个时代,都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上,筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册,青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神, ________________________ 。 ①是激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力 ②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华 ③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展 A.①②③       B.③②① C.②③① D.③①② 解析:C [这段文字对“这种精神”的诠释有三句话,这三句话是有着严密的逻辑关系的:先有“民族精神的传承和升华”,再有“时代精神的延伸和拓展”,在此二者的基础上,才有了“激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力”。“传承和升华”及“延伸和拓展”这两组词语本身,就透露出了句子间逻辑关系的信息。] 6.下列各句中,表达得体的一句是(  ) A.当下,一些中国青年喊出了“慢就业”的口号,有些人对此嗤之以鼻,认为年轻人是“垮掉的一代”。对于这种看法,笔者敬谢不敏。 B.作为陈教授的学生,你却在背后说他的不是,真是忝列门墙!你让大家怎么说你好呢? C.看过司徒乔的油画之后,我很想再去拜读一下他的夫人冯伊湄写的一本回忆录——《我的丈夫司徒乔》,以对司徒乔这位艺术天才有更深入的了解。 D.某领导给下级的批示:这个问题事关重大,望你组织群众讨论后再行钧裁。 解析:C [A项,敬谢不敏:表示推辞做某件事的客气话。应改为“不敢苟同”。 B项,忝列门墙:愧在师门。是谦辞,只能用于自己,不可用于别人。D项,钧裁:对上级裁决的敬称。改为“裁夺”。] (一)课内阅读 阅读《心有一团火,温暖众人心》,完成7~10题。 7.下列对课文相关内容的概括和分析,不正确的一项是(  ) A.张秉贵用自己的行动一步步完善着自己的工作技能与服务方式,做好了自己的本职工作,做到了精益求精,满足每一位顾客的要求,他创造了一个不一样的人生。 B.本文通过叙写“劳模”张秉贵的日常工作,赞美了他作为一名优秀的共产党员,以“为人民服务”的热忱,在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的技艺和“一团火”的服务精神。 C.“我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火,来温暖人民群众,使他们不仅在商店里感到热乎乎的,回到家里热乎乎的,走上工作岗位还要热乎乎的。”这句话表现了张秉贵热情服务、真诚奉献的一团火精神。 D.本文是一篇人物通讯,一般来说,人物通讯是指以反映新闻人物为对象的通讯,它是以人物为中心报道对象,通过一个人物的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式,这里的新闻人物只能是一个人。 解析:D [D项,这里的新闻人物可以是一个人,也可以是一群人或一类人。] 8.选文部分哪些地方运用了间接描写(侧面烘托)的方法表现张秉贵的“一团火”精神?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①先给哭闹的孩子一块糖,周围的顾客赞扬张秉贵比当妈妈的想得还周到。②张秉贵累得满头大汗时,顾客会让他先擦汗,甚至让他先休息一会儿。③他受到了广大人民群众的赞扬,1977年以来就收到了200多封热情洋溢的信件。 9.张秉贵回忆在德昌厚当伙计时的遭遇有何作用? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)在内容上,写出了张秉贵在旧社会饱受欺凌的现实,和新中国主人翁的地位进行鲜明对比。 (2)在结构上,引起下文张秉贵的转变——更加热情地为人民服务。 10.课文选取了有关张秉贵同志的哪些素材来表现他的“一团火”精神的?请简要概括。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)先通过柜台三件小事写出了张秉贵同志热心为民的服务态度; (2)回顾他辛酸的童年经历和在旧社会的遭遇,点出他热心态度的原因; (3)通过顾客对张秉贵的温暖回馈,反映出社会环境的和谐美好,继而激励他更热情诚挚地为人民服务; (4)用读者对张秉贵精神的赞美和传扬表现出“一团火”精神在延续。 (二)课外阅读 阅读下面的文字,完成11~14题。 罗阳:用生命铸就利剑 罗阳,1961年出生于一个军人家庭,自小“报国”“忠诚”“奉献”等字眼就融入了他的心灵。高中毕业后,他如愿被北京航空航天大学录取。在大学的课堂上,他第一次从教授口中听到“航母”与“舰载机”,听到了这样的比喻:“如果把航母编队比作一名武士的话,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑。”他更加坚定了“航空报国”的理想。 1982年,他大学毕业,分配到中航工业沈阳所,当时正赶上歼-8Ⅱ研制,年轻的他被吸收到设计团队,从事座舱盖研发,他对朋友说:“我真幸运,刚来就能参与这么重要的任务。”那时,他每月工资仅有几十元,周围很多人 “跳槽”“下海”,他却乐在其中。在工作中,遇到有些国外的资料看不懂,他千方百计去查阅,找人翻译,一点点地攻下来。在沈阳所,他一干就是20年。 之后,他调至中航工业沈阳飞机工业集团有限公司,2007年,年富力强的他成为沈飞公司的“掌门人”。上任伊始,罗阳曾这样表示:“航空报国是使命,不是口号,我对自己的要求是8个字——恪尽职守,不负重托。”罗阳担任沈飞“掌门人”的5年里,实现了5个型号首飞;每年为客户交付的战斗机从最初的4架猛增至近百架。 随着我国综合国力的增强,走向远洋、发展航空母舰刻不容缓。而航母的战斗力首先来源于其舰载机。2012年9月,我国第一艘航空母舰——辽宁舰交接入列,全国人民为之欢欣振奋,同时热烈期盼舰载机尽早正式入舰。罗阳于2012年1月担任舰载机歼—15研制现场总指挥。舰载机研制,我国没有任何经验,同时因航空制造大国的封锁,关键技术无处借鉴,罗阳说:“外国人能干成的事情,中国人同样能干成,而且还能干得更好。”作为总指挥的他, “以冲刺的速度跑马拉松”。他奋战在研制现场、试验一线。工作节奏最初是“711”,每周干7天,每天干11个小时;在最后冲刺的1个月,他也冲到极限,变成“720”,几乎每天工作达到20个小时。歼—15的研制速度,出乎很多人预料。设计周期,比过去缩减了6个月;制造周期,比过去缩减了4个月;入列时,外媒预测至少要1年半,歼—15仅用两个月。 他对身边的同事说:“我知道你们很累!可是咱们都得挺住,航空报国不是荣誉,而是责任!”他带领团队,自主创新,创造了“厂所一体、设计制造一体协作攻关”的新模式;组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻坚团队,进行折叠机翼研制的过程中,他与队友们一次次地从头做起,终于为舰载机插上了收放自如的灵活翅膀;拦阻钩是拦阻系统的关键部件,他们以严谨、科学的精神,组织科研人员不放过任何一个细节,不断调整研制思路和主攻方向,最终解决了这个难题。 终于,辽宁舰迎来了举世瞩目的舰载机起降实验训练。2012年11月18日,罗阳登上辽宁舰。舰上7天,每个深夜,罗阳房间里的灯都要到近凌晨3时才熄。 11月24日,歼-15从空中俯冲急下,瞬间降速至0,稳稳停在航母“辽宁舰”上——中国舰载机成功起降,圆了几代航空人让战机从陆地跨向海洋的梦想。 一天之后,圆满完成舰载机试飞任务的辽宁舰回航。随后,参与这次试飞任务的工作人员陆续离舰。人群中,罗阳显得有些憔悴。他的笑容中,有些疲惫。那是罗阳留给我们最后的背影,就在离舰登车后,他突发心梗,以身殉职,年仅51岁。 罗阳追悼会,上万人自发前来,胸前别上小白花;网络上,天南地北的人们设起灵堂,燃起蜡烛,为他送行。 相关链接: ①罗阳常说:“一支优秀的职工队伍是企业发展的基础条件。”他时刻把员工装在心里,他让管理部门给装配工人配上了防腰脱的护腰带;在生产线现场支起行军床,让员工累了能小睡一会儿;他安排医生每周到生产现场,为工人检查身体;请来专家,给员工上健康课。但他唯独顾不上自己。 ②2012年,罗阳当选中航工业优秀党员。集团要拍部事迹片,多次去找他,都被婉拒,企业文化部部长把他堵在办公室,“就差你一个,你怎么就不能配合说两句呢?”罗阳说:“我离优秀共产党员的标准还有差距。让我出来讲,我不好意思。” ③罗阳父亲去世,母亲一个人住。罗阳只要不出差,哪怕再忙再累,下班后都去看望母亲。他有一次去国外考察,觉得酒店的枕头很舒服,想到妻子颈椎不适,就去超市买那样的枕头,一路背回来。 ④罗阳去世后,大家想要为他换上一套像样的衣服,翻遍他的行李,找不到一件西装。秘书说:“罗总本来就打算穿平时的夹克参加庆功宴的。” 11.下列对材料有关内容的分析与概括,不恰当的一项是(  ) A.罗阳之所以更加坚定“航空报国”的理想,是因为大学课堂上教授的话语,使他认识到了舰载机的重要性。 B.面对航空制造大国的封锁,罗阳说“外国人能干成的事情,中国人同样能干成,而且还能干得更好”,表达了他内心强烈的愤怒和高度的民族自尊。 C.罗阳带领团队,自主创新,克难攻坚,成功研制了歼-15舰载机,并实现其在辽宁舰上成功起降,圆了几代航空人的梦想。 D.文章标题“用生命铸就利剑”,运用比喻修辞,写出了罗阳为国家的航空事业忘我奉献毕生,为歼-15舰载机的成功研制付出了生命的代价。 解析:B [B项,“表达了他内心强烈的愤怒”不当。] 12.在研制歼-15舰载机的过程中,罗阳带领的团队遇到了哪些困难?这些困难是怎样得以解决的? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:他们遇到的困难有:①发展航母及舰载机刻不容缓,祖国与人民热切期盼,时间紧迫。②研制舰载机,我国没有经验,又因航空制造大国的封锁,关键技术无处借鉴,一切需要自主创新,难度大。 面对这些困难,他们是这样解决的:①罗阳以饱满的报国情怀和高度的责任感投入工作,身先士卒, “以冲刺的速度跑马拉松”,与时间赛跑;②组建了一支具有强大凝聚力、战斗力的攻坚、攻关团队;③罗阳带领团队,自主创新,创造了“厂所一体、设计制造一体协作攻关”的新模式;④以严谨、科学的精神,不放过任何一个细节,不断调整研制思路和主攻方向。在他们的努力下,大大缩短了歼—15设计、制造和入列时间,并实现在辽宁舰上成功起降。 13.请结合文本及链接材料分析,文中表现了罗阳哪几个方面的优秀品质? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:①对待祖国与人民,他无限忠诚,以报国为荣,矢志不渝。②对待事业,他无比热爱,立足岗位,甘守清贫,生死以许。③对待工作,他乐于钻研,严谨细致,讲究方法,勇挑重担。④对待同事,他谦虚友善,注重团结,讲究协作,关心爱护。⑤对待家人,他孝敬父母,关爱妻子,细心体贴,情真意挚。⑥对待生活,他甘于奉献,淡泊名利,为人低调,克勤克俭。 14.“感动中国人物”推选委员陈小川说:“中国需要无数个罗阳。”请结合罗阳的先进事迹,并联系自身实际,谈谈你对这句话的理解。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:罗阳身上,凝聚了中国知识分子的众多美德,他是“两弹一星”元勋们的精神后人。“中国需要无数个罗阳”,这是对罗阳高度的赞扬与充分的肯定;同时,这也是一种真挚期待,希望中国有更多的像罗阳这样“苟利国家生死以”的英雄,全心投入到祖国建设中去,更快地推动祖国各行各业的发展。 当今中国,在实现民族伟大复兴和中国梦的征途中,我们将会遇到许多困难与挑战,每一个炎黄子孙,特别是青年学子,都需要积极响应时代号召,大力弘扬罗阳精神,志存高远,立志报国,立足岗位,敢于担当,乐于奉献,使我们的国家繁荣昌盛,人民幸福安康,我们的个人价值由此得到实现。 学科网(北京)股份有限公司 $$三、国家的儿子(节选) *心有一团火,温暖众人心 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 课前 自主落实 01 课堂 文本探究 02 课后 素养提升 03 第五单元 中国精神 语文(部编版) 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 课前 自主落实 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 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第五单元 中国精神 下一页 上一页 返回导航 语文(部编版) 第五单元 中国精神 1.单音字 (1)悬挂( xuán )    (2)调侃 ( kǎn ) (3)袒露( tǎn ) (4)船舷 ( xián ) (5)帷幕( wéi ) (6)娴熟( xián ) (7)舰艉( wěi ) (8)舰艏 ( shǒu ) (9)猝死( cù ) (10)殉职( xùn ) (11)殚精竭虑( dān ) (12)言简意赅 ( gāi ) (13)雷霆万钧( tíng ) (14)魂牵梦萦 ( yíng ) (15)抖擞( dǒu sǒu ) (16)赢得( yíng ) 2.多音字 (1)长eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(长 子 zhǎng ,长 短 cháng )) (2)矫eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(矫 情 jiáo ,矫 捷 jiǎo )) (3)载eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(载 入 zǎi ,卸载  zài )) (4)刹eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(刹 那 chà ,刹 车 shā )) (5)差eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(差 错 chā ,太差  chà ,参差  cī )) (6)磅eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(过磅  bàng ,磅 礴 páng )) (7)呛eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(够呛  qiàng ,呛 水 qiāng )) (1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(有bèi 备 而来,事bèi 倍 功半)) (2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(ǒu 呕 心沥血,òu 怄 气,ōu 讴 歌)) (3)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(帷mù 幕 ,羡mù 慕 ,日mù 暮 )) (4)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(声sī 嘶 力竭,sī 厮 打,sī 撕 裂)) (5)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhuàn 赚 钱,道qiàn 歉 )) (6)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(yáng 洋 溢,yáng 佯 狂)) 1.辨词义 (1)呈现·呈献 辨析 “呈现”即显出、露出,只能指某种景象 或现象显露出来,不能用来表示人的出现。“呈献”是(把物品、意见等)恭敬地送给(某人或某集体)。 示例 (1)一幅官僚家庭的黑暗而冷酷的活动影片便 呈现 在眼前。 (2)谨以此书 呈献 给我的母亲。 (2)坚决·果断 辨析 “坚决”指意志力强,决定的事情就会坚定果断下决心去做,不容易改变或动摇。 “果断”表示考虑问题处理问题能及时坚定地做出合理的判断和决定。 示例 (1)解放军将以行动说话 坚决 挫败台独。(2)针对突发的险情,市领导 果断 地采取措施,把损失降到最低限度。 (3)传颂·传诵 辨析 “传颂”传播颂扬。重在颂扬。“传诵”辗转传播诵读;辗转传播称道。重在扩大传播范围。 示例 (1)张富清深藏功名的事迹在社会上广为 传颂 。 (2)这句诗给人留下深刻的印象,成为千古 传诵 的名句。 2.积熟语 (1)紧锣密鼓: 锣鼓敲打得很紧密,表示演出马上就要开始了。比喻紧张的准备工作。  (2)殚精竭虑: 用尽精力,费尽心思。  (3)排山倒海: 形容声势浩大,力量巨大。  (4)言简意赅: 语言简练,意思完备。形容说话、写文章简明扼要。  (5)辗转反侧: 形容有心事,翻来覆去无法入睡。  (6)惊心动魄: 使人从心里感到惊惧和震动。①_形容事物极为紧张、惊险或伟大、壮观,令人感到震惊。②形容诗文、音乐、戏剧、电影等扣人心弦,感染力极强。  (7)雷霆万钧: 形容威力巨大,势不可当。  (8)魂牵梦萦: 灵魂一直牵挂着,睡梦中也萦绕着。形容思念深切,无法排遣。  (9)熙熙攘攘: 形容人来人往,非常热闹拥挤。  (10)全力以赴: 指把全部精力都投入进去。  (11)和颜悦色: 脸色和蔼喜悦。形容态度和善可亲。  篇目一 国家的儿子(节选) (一)作者简介 黄传会(1949年-),出生于浙江省,毕业于南开大学,中共党员,中国报告文学学会副会长。1969年应征入伍,1972年被推荐到南开大学中文系学习,1975年毕业。历任海军海岸炮兵战士、排长,海军政治部创作室创作员等。1990年加入中国作家协会。主要作品有《中国一个县》《婚约》《本岛无故事》等。曾获 “中国报告文学奖”;第一届、第三届“徐迟报告文学奖”等。报告文学《三个太阳》入选七年级下册语文课本。 (二)背景再现 2012年11月25日,作者在电视上看到中国自己设计生产的舰载战斗机第一次在辽宁舰成功着舰,内心无比兴奋。但隔天清晨,作者听到的却是歼-15舰载机试验现场总指挥罗阳不幸殉职的噩耗。12月12日,作者应中国作家协会邀请赴沈阳采访罗阳事迹。他深入一线做细致深入的采访,阅读大量的第一手资料。在沈飞公司、601所、黎明公司进行采访,他采访了33位相关人物,从公司的领导、总设计师、罗阳同志的 爱人到和罗阳同志在一起工作的技术员、普通的工人;同时阅读了大量的有关航空历史的资料。从沈阳回北京后,写了篇报告文学《悲壮罗阳》,发表在《人民海军报》和《文艺报》上。在此基础上,作者创作了长篇报告文学《国家的儿子》,以饱满的激情完整完美地再现罗阳平凡而伟大的一生,还原了国防科技领域知识分子的精神。 (三)文学常识 报告文学 报告文学是散文的一种,介于新闻报道和小说之间,兼有新闻和文学的特点的散文。报告文学是运用文学艺术,真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。它的基本特征是新闻性、文学性、政论性。是用文学手段处理新闻题材的一种文体。叙写现实生活中确实存在的先进人物,反映多彩多姿的生活,揭露为人们嗤之以鼻的丑恶事物。特点是真实,艺术加工,形象性,抒情性。 篇目二 心有一团火,温暖众人心 (一)作者简介 林为民,1942年生人,出生在台湾,是台湾著名的第一家族“雾峰林家”第九代传人。父亲为爱国烈士林正亨。18岁进入北京日报、北京晚报工作,直至退休,他一生都奉献给记者工作。现定居在北京。作为雾峰林家后人,自己有责任传承雾峰林家爱国精神,促进祖国和平统一。代表作品主要是《心有一团火,温暖众人心》。 (二)背景再现 卖糖“一抓准”的百货大楼售货员张秉贵的事迹传出后,当时,担任北京日报工商部副主任的刘虎山主持,记者林为民、刘广和、邸彩霄、刘红等开始集体采写张秉贵的事迹。他们采访了无数次,研究了无数次,最终挖掘出了“一团火精神”这一体现时代要求的鲜明主题,一扫十年动乱所造成的人与人之间的冷漠阴霾,呼吁像火一样温暖人心的新型人际关系,张秉贵成为我国财贸战线乃至全国商业、服务业学习的楷模。 篇目一 国家的儿子(节选) 1.理清结构 2.归纳主旨 文章从罗阳同志生命最后的八天入手,全景式地记录了罗阳同志每天的经历和心情,他将自己的全部精力和智慧都奉献在祖国航空事业的发展上,直至生命最后一刻,用身躯践行了航空报国的伟大精神。 1.罗阳是歼-15舰载机研制现场总指挥,他的职责主要是什么? 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:歼-15舰载机设计完成后,罗阳是负责歼-15舰载机一切生产、调试、总装、试飞等任务的“行政总管”,具体到一颗螺丝钉是否安装到位都需要他负责。 2.对“空中飞鲨”的歼-15舰载机的生产,罗阳有怎样的认识和体会? 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:歼-15舰载机不是一个普通的型号,这是专门为我国第一艘航母量身定制的舰载战斗机。中华民族期盼航母已经整整百年,海军官兵等待这一时刻也已经半个多世纪。面对生产这一型号飞机的重任,面对国防和军队现代化建设的迫切需要,罗阳认为必须要有强烈的责任感、使命感,要有只争朝夕的紧迫感;要勇于挑重担,敢于负责任,干出样子。 3.舰载机着舰试验的前夜,罗阳为什么却辗转反侧、无法入眠? 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:(1)心情无法平静,亢奋、热切,充满着必胜的信心;(2)内心渴望,同时心里的压力又特别大。 4.歼-15舰载机成功着舰、滑跃起飞,有怎样的重大意义? 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:歼-15舰载机成功着舰、滑跃起飞,这是我国海军和航空工业发展史上的一个重要里程碑,标志着中国航母工程取得了决定性的胜利。 5.作者善于运用生动的语言描摹场景,给人以强烈的现场感。品味下列语句,说说这些语句的表达效果。 (1)在震天动地的轰鸣声中,“空中飞鲨”的两个主轮在触到航母甲板的同时,机腹下的尾钩牢牢地钩住了甲板上的第二道阻拦索。刹那间,疾飞如箭的“空中飞鲨”,在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,平稳地停了下来。 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ (2)2 500 米……200 米……100 米……当离医院不到 50 米时,罗阳喘不过气来,昏厥了过去…… 小王从车上跑下,声嘶力竭地喊着:“医生……医生……” 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:(1)这段场景描写生动形象地展现了舰载机的着舰过程,舰载机带着震耳的轰鸣由疾飞如箭的速度到平稳停下,画面惊险,气势壮观,描写精彩,感染力强。 (2)作者刻意用数字的递减表示离医院越来越近了,传达出希望罗阳能坚持住的心愿,但不到50米时罗阳昏厥了,暗示出了人们心中的不情愿和遗憾;后面从司机下车的动作、声嘶力竭的呼喊写出了司机的急迫心情和希望医生抓紧救治罗阳的渴盼,场景真实感人,催人泪下。 6.课文选自《国家的儿子》。有人说:“‘国家的儿子’,是作者对罗阳‘身份’的定位,更是对其短暂而壮丽的人生的褒扬。”阅读《国家的儿子》,了解罗阳成长为中国航空事业英雄的一生,说说你对这句话的理解。 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:罗阳曾说过:“沈飞是共和国航空工业的‘长子’,就要勇于挑重担,敢于负责任,就要干出个长子的样子来!”罗阳精神的伟大之处在于他始终把自己看成是“国家的儿子”,强烈的责任意识和担当意识是罗阳那种“长子”情结的鲜明体现,这也是作者在深入采访之后的深刻感悟。同时,罗阳是一批被称为“国家之子”的中国航空科技界老前辈的事业继承人,他勇敢地接手前人未竟的事业,自觉地归入了“国家之子”的行列。“国家的儿子”是一个蕴含丰富、意味深长的称呼。 7.罗阳把生命中最美好的时光都献给了中国的航空事业,却把永远的遗憾和怀念留给大家,留给我们。读罢本文,在罗阳身上体现了哪些精神或情怀? 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:在罗阳身上,体现了航空人攻坚克难、勇攀高峰的报国情怀,体现了军工人恪尽职守、忘我奉献的崇高品德,体现了国企责任人严于律己、淡泊名利的人生境界,体现了共产党人为国为民、奋斗不息的精神风貌! 篇目二 心有一团火,温暖众人心 1.理清结构 2.归纳主旨 本文讲述了北京百货大楼售货员张秉贵的几个故事,表现了张秉贵在工作中兢兢业业、精益求精、从不懈怠的工作作风,对待顾客“一团火”的满腔热情,以及他的这种“一团火”的精神对社会的影响和人们对他的尊重。 1.文章从开头到“满面笑容地接待顾客”,记叙的事件在顺序安排上有什么特点?请简要分析。 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:①这部分记叙的事件在顺序安排上是层层深入的。②第一件事写张秉贵热情地招待抱孩子的顾客,体现出他良好的个人职业素质;第二件事写张秉贵提前给赶火车的顾客称糖,则体现出他超出一般人的观察力;第三件事写张秉贵热情地对待不讲道理的顾客,则更进一步体现出他全心全意为人民服务的精神;第四件事写张秉贵不因女儿生病而影响工作,体现出他公而忘私的崇高精神。③这四件事所体现的精神是逐层深入的,让读者循序渐进、自然而然地感受到张秉贵的伟大之处。 2.文中选取了张秉贵的哪些典型事例或者细节来表现他的精神品格? 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:①帮助抱小孩的女顾客买糖;②给赶火车的顾客称糖;③热情接待不讲理的女顾客;④为面带病容的女顾客挑选糕点。 3.“张秉贵今年59岁”一段以及下一段,记叙了解放前后张秉贵的几段经历,作者写这些事情的意图是什么?如果删除这两段对文章有何影响? 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:①这两段对比了解放前后张秉贵的不同经历,解释了张秉贵热爱本职工作并取得非凡成绩的内在动力:新中国让他一个劳动者翻了身,并受到了尊重。②如果删除这两段,不仅无法解释张秉贵出色工作的原因,让读者摸不着头脑,而且也不能揭示文章的深层主题——对社会主义新中国的赞美。 4.开头至“你要谢就谢大家,这是同志们的支持”,这部分文字在刻画张秉贵的劳模形象时,主要运用了什么手法? 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:主要运用了正侧面描写结合的手法。写张秉贵细心照顾吃糖的孩子和急着赶火车的顾客,这是从正面刻画张秉贵;写顾客对张秉贵的赞誉之词,这是从侧面刻画张秉贵;正侧面结合,使张秉贵的劳模形象更加丰满。 5.“张秉贵常说:‘我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火’”至“是伟大的社会主义事业的重要组成部分”,这部分文字运用点面结合的手法来塑造张秉贵的劳模形象。请加以分析。 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:这三段文字中,中间一段属于面的描写,从面上刻画张秉贵“主动、热情、诚恳、耐心、周到”的劳模形象;另外两段文字写张秉贵钻研商品知识和顾客关心他的具体事例,属于点的描写。点面结合的手法,能多方面地描写张秉贵的劳模形象特征,使之更加鲜明突出、有声有色。 6.选取典型事例来表现人物形象是本文的一大特色。请结合本文内容,简要谈谈用典型事例塑造人物形象的好处。 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:本文以张秉贵的事迹为主体,写了多个事例。这些事例为我们生动地展现了张秉贵的为人,他的精神,他是如何用心中的“一团火”去温暖众人心的。这样的事例一次又一次地感染着读者,也一次又一次地证明了人物难能可贵之处,人物在事中,事中见人性。 $$

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第5单元 第3课 国家的儿子(节选)(PPT课件+Word版)-【创新教程】2025-2026学年中职语文基础模块 上册同步教案(高教版2023)
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