第2章 基础实验1 氧气的实验室制取与性质（同步训练）-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练（沪教版2024）

基础实验①氧气的实验室制取与性质 目梳理要点 1.氧气制取装置的选择 装置图 B D 反应物 高锰酸钾 过氧化氢 发生装里是 (填字母)，原因是 选择装置 发生装置是 (填字母)，原因是 (1)如果选择装置C收集，是因为 氧气收集方法 (2)如果选择装置E收集，是因为 2.氧气的性质 实验内容 操作要点 实验现象 木炭在氧气 发出光，放出热量，向集气瓶中倒入澄清 木炭由瓶口向下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中 中燃烧 石灰水，澄清石灰水 硫在氧气中 燃着的硫由瓶口向下缓慢伸入座有氧气的集气 发出 色火焰，生成有 气味的 燃烧 瓶中 无色气体，放出热量 在螺旋状细铁丝底端系一根 ,待它快燃 铁丝在氧气 红热的铁丝剧烈燃烧， ,放出大量 中燃烧 尽时插入盛有氧气的集气瓶中：瓶中预留少量 的热，生成 @练透考点 1.(2024·辽宁大连甘并子期末政编)根据下列实验装置图，回答问题。 ② B 图1 (1)写出如图1所示装置中标有序号的仪器名称：① :② (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，组装好仪器后，应先 ,选用 的发生装置是 (填字母)，选择该装置的原因是 (3)小兰同学要收集一瓶氧气供细铁丝燃烧的实验用，选择装置 (填字母)收集氧气会更加 纯净， 说明集气瓶中氧气已收集满。 (4)甲烷是一种无色无臭，难溶于水的气体，其密度比空气的小。实验室常用加热无水醋酸钠和碱 石灰的固体混合物制取甲烷，发生装置应选 (填字母，下同)，收集装置应选用 ,由 此可知要根据待收集气体的 和 来选择收集装置。甲烷收集完毕后集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。 30一本·初中化学9年级上册W版 (5)下列图像能正确反映一定质量的二氧化锰和过氧化氢溶液反应时，各物质的质量随时间变化的 关系是 (填字母)。 1水的质量 生成氧气的质量 二氧化锰的质量 过氧化氢的质量 时间 时间 时间 时间 A B C D (6)探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验装置图如图2所示，该实验 (填“能”或 “不能”)证明二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率，请简述理由： 二氧化锰 氧 氧气 5%的过氧 3%的过氧 铁绍 红磷 化氢溶液化氢溶液 图2 图3 (7)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。 ①图3中两个反应的相同点是 (填字母)。 A.都是化合反应 B.都是氧化反应 C.生成物都是固体 D.都需要点燃 ②在做铁丝燃烧实验时，集气瓶底部装少量水的作用是 2.(2025·辽宁盘锦双台子区月考改编)氧气的实验室制取和性质的有关实验装置如图1所示。 多孔塑料片 B 图1 (1)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 (2)用高锰酸钾制取氧气选用的装置A存在不足之处，需要进行的改进是 ,用装 置D收集氧气，体现了氧气 的性质，当观察到 ,再把 导管口伸入盛满水的集气瓶中，集满氧气后，在水下盖好玻璃片，将集气瓶移出水槽， (填 “正”或“倒”)放在实验台上。 (3)用装置F收集氧气，检验氧气集满的方法是 0 (4)实验室可用二氧化锰与过氧化氢溶液制取氧气，若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置 (填字母)作为发生装置。若用装置E收集氧气，则氧气应从 (填“a”或“b”)端导管 口通入。 (5)性质验证（如图2所示）。 澄清石灰水 氧气 G 图2 A 实验G中，生成物的化学符号为 实验H中发红的木炭由瓶口向下 (填“快 速”或“缓慢”)插入，目的是避免 ,实验结束后，向集气瓶中倒入澄清石灰 水后的现象是 第2章空气与水资源312.《1)复气氢气(3)氮气氛气 1,A2.D3.B4,C5A6A 7.10.94%(2C《3)高第空气氟气化学性雷比较稳是 第2节性质括凌的氧气 接心程炼 1,无无不易丽大手视盐 2.1白光热量C+0想C02)石睛+氧气兰二氧化 碳+水3)刷别w绕，大经四射男e+0se0,防止 反应产生的高酒体置落瓶密，漏免气压萍裂 3.《1)丙种两静以上2)氧气 4.助燃剂供给生物体呼吸 1.D2.C3.D4.D5.C6.B7.BB.B9B0.A 1.()不同榜龄木款物烧是否生成二氧化废C十0点盟C0 (2)防止反度产生的高战体戴落直直，避免集气服炸袋铁十 氧气8售四氧化三铁《比较话废 2.(1)墙火垦的木条复燃，不能证明气体是的氧《2)助w性 (8)火基四射，数出大量的想，生成需色固体《4)麻料 (5)铁能鹅细，铁丝燃烧塘麻烈()铁能过粗（我氧气依度不是） 第3节氧气的制备 裸时1工业制备氧气过氧化氢制备氧气 核心提烁 1沸点物丑 2.1H,QM0-H,0+0（(30不易等于水②大于空气的 《4①大气泡冒出②集气直口木条复燃5》带火星的木条 木条复能 3,化学反成速率暖量化学性衡 4.一种 ”票卡中中””””中”◆中”””””+年中”””””中卡+””””出=+“4”“””++中“”“中：+4““””卡+ 1.D 2.《1)物理〔2)流复和液氧的沸点不同(3大于 3（1:2股拉氧化复三化水十氧气《3)起香火装的木 条炸入想气丽中，木条复燃 4.B5.A6.A7.A8.A9.B10.B 课时2加热高锰酸钾、氧酸钾献备氧气 核心望炼 .高锰酸钾如普锥酸钾+二氧化锰十氧气(2)①检在装氢的气密 性②成一小团棉花将导管移西水面您灭着精灯 2氧酸解二化运架化群十氧气 年年年年年单有中中车年里年中年年年年■中年年单单加年年年年年■单中中年年年单年年年市年年理■年年年中 1.A2.D3.月 4.(1)酒精对试管铁第台《2)①试管口向上辆斜否试管口授 有嘉一小闭相花①集气瓶中醉管钟人集气瓶底〔3)气密性 肖上排鉴气#水(KMO.5KMnO.+MO,+O, 5.B6.D7,A8.C9.A 0.《1水精(2)数止图体进人异管(3)色的(4)生境的高和圈 体置落瓶蜜，致使集气躯炸表 21)高锰酸钾热以限绑+二氧化锰十氧气(2在试管日放一团 第4节水的组成和净化 解花不易溶于水且不与水反成气煌壶嫁均匀做出正 爆时1探究水的组成 (3)将带火星的木条收在集气框口，若木条复题，刚氧气已第阔 核心撂临 (4)Cb(8)F%D缓慢巢气南中那和上部的氧气运出覆 1.复燃氧气送烧氢气112H,0电H+0 南石灰水变挥注 2领蜚色大量的然水雾B,十0，想H,0 基确实验2水的组成及变化的探究 【植理要点】 3尖能堡鸣声 4.氢元素氧元素 (1)谈蓝水常氢气+装气点要水 1.A2.D 2氯气氢气1：2水尊红气十氧气分解 3(1》负正()2：1气体燃烧，产生蓝色箱(3)水清没 (3)氢元素和氧元素 有新物生，是物变化，电解水有新物质生成，是化学化 【峰透考点】 4.D (1)】:2[重难点变式练]（变式1）D 5.获皆水雾其有可粥性氢气十氧气直水化合反应 （2)氢元索和氧北素H,0春些H+0【金避点变式煤们K变式2D (3)加热水，水分子本身不变：电解水，水分子本身放变，分子分解为 6.C7.D 原子(4)具有可燃性（合理即可》(3）氢气燃绕，产生浅蓝色文超 8.1》20(2)8r1 (合1即可)(6C4、C,H.0(7)C,H、0 9.口)正H,0速电H:+D,(2)排水法钱果到的气体中根有水数 跨学科实践活动1制作箭易供氧器 气，无法狂明反皮生成水3》①和氧气反皮网余的氢气的体积 ②2116 1)不产生气泡的多少(2)过氧化氢三化水+氧气 (3)控制变量()意境制氧机被腐蚀《5)过碳酸的的产氧速率比 课时2水的净化水资源的综合利用 过氧化氢的快（合理即可》〔6）①使氧气具有一定福度②校验生 核心提炼 成的气体是否为氧气有气泡连接均匀冒出 1.1》漏车引流(2)霸斗边涤(3)三层滤纸紧贴烧杯内整 跨学科实践杯动2自制净水器 2凝聚沉降吸附颜色和异味 (1)元款(2)①院降，明矾使基浮额粒发生餐聚面沉降韬斗 3.数馏 引液峰纸酸规《合理仰可)®活性类①投药清毒十1®混 1.A2.B 合物(3)②①(4)A 3.(1》玻璃郴()斗米需爱有紧靠烧杯内聘不溶性(3)过： 章末复习 装损（合理即同）(4)用茶壶中的金漏网过地素叶（合理即可） 知识休系构建 44 5.(1)降过德酸附(2)不是(3)BD ①混合物西纯办物⑧请+氧气点警五氧化二两④①自括③1/5 &.D7.D8.D9.D 窗1/作②氯气图4/5多大@不器m碳+氧气点售二氧化碳 10.(1D鞋合物(2)话性搬(3》过进速度太慢用本南程越纸井月 @石蜡十氧气5二氧化服十水0钱十氧气点等四氧化三铁 玻璃棒旺走气泡〔4)生括污水处理达标后再肆成（合理即可） 11.(1)用洗菜水浇花（合琿即可）(2)①顾色或异味公化学 孕过氧化氢三氧化丝水+氧气9高经酸钾恐锰酸解+二氧化 (3C4 某德实验1氧气的实验室制取与性质 生+教气金复酸得巴氯化得+家气心水马氢气+k气 【棱理要点】 @浅型①氢，氧元素 1.A试例为腿然且香要加热B试剂为腿体和展体且不衡要加 易错易涩集调 热1)氧气的密度比空气的略大2)氧气不易溶于水且不与水 1.(1)×(2》/(3)X〔4)× 发生反夜 2.(1)X(2)X(3)×(4)X(5)/ 之白交挥邀置素刺微性火柴水成阳沙大屋四射累色 3.(1)× 2》×(3)×(4)×5) 周体 4.(1)X(/(3)×(4) 【城透考点】 5.(1)/(2)×(8)×4)× 1.(1)①试管©集气南，《2)检雀繁置的气胸1B反皮物是5 本章复习闭体 体和减体，不面要加热(3)王有大量气泡从售气事口选出 1.A2B3.C4.B5.D6.B7.C (4》AC《发》密度溶解性（合理即可》阀(5）D《6》不 B.)高锰酸钾商绕锡酸钾十二氧化锰十餐气 能即使不短入二氧北幅，%的过氧化氯溶液也比$⅓的过氧化 (2)气密性将导管移雷水面 氢溶液分解得使〔7)①ACD否防止反应过程中形成的高图粉 (3)大将带火星的木条故在集气直口，若本条复燃，说明氧气已 质炸数集气面 收影满导奢口有连续均匀的气形出 化牵9年筑上册HU线D