内容正文:
2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷(教科版)
第一单元 天气(答案解析)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
A
B
A
C
B
B
C
B
1.B
【详解】气温计使用方法:要在阴凉通风处、悬挂于空气中、保持干燥、视线水平、示数稳定再读取。教室不通风、阳光下温度过高,都会影响测量结果。
2.A
【详解】风级歌:零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行艰,七级迎风走不便,八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片,十级拔树又倒屋,十一二级陆上很少见。故A符合题意。
故选:A
3.A
【详解】温度计,是测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度,利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。想要观测室内的温度,应该选用气温计;要测量水的温度,应选用水温计;体温计测量体温;A符合题意。
4.B
【详解】风向就是风吹来的方向。当风向仪的箭头指东时,表示此时刮的是东风。当风向仪的箭头指西北时,表示此时刮的是西北风。当旗子向东飘时,此时刮的是西风。在生活中,我们可以利用风向标来判断风向,也可以借助其他物品来判断,比如飘动的旗子、炊烟、树叶飘动等等。汽车行驶的方向不受风向的影响,不能判断风向。故选B。
5.A
【详解】天气,指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。“一个地方短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况”称之为天气。
6.C
【详解】一般情况下,气温计应悬挂在室外阴凉通风处。测量气温时应该每天定时、定点测量。
7.B
【详解】在天气预报图上,我们可以看到一些符号,这些符号都是用来表示天气状况的,它们都有特定的含义。分析图片可知是多云。
8.B
【详解】四季更替与地球公转有关。我国古代劳动人民根据经验,把四季分成了24节气,并编写了节气歌。分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四节气中,清明过后的一个节气是谷雨。
9.C
【详解】空气流动会形成风,风对于植物的授粉和繁殖起着至关重要的作用,许多植物如蒲公英等都依赖风力来传播种子。风能作为一种清洁的可再生能源,通过风力发电站等设施转化为电力。帆船航行依靠风力推进。强风也有危害,如摧毁建筑。故C符合题意。
10.B
【详解】蚂蚁搬家,蛇到处乱窜,晚上鸡鸭不愿意进笼,燕子和蜻蜓飞的比较低,蚊子成群的出现,蚯蚓出洞或者翻出泥土,鱼儿浮出水面等现象,都能说明大雨将要到来,所以B符合题意。
二、填空题
11. 打雷 下雨
【详解】雷阵雨是强对流天气,主要由积雨云发展形成。其典型特征是:打雷:积雨云内部强烈的电荷分离会产生闪电和雷声。下雨:雷阵雨往往带来短时间内的猛烈降雨。
12. 21℃ 10℃
【详解】天气预报今天的气温是10~21℃,这代表当天的最高温是21℃,最低温是10℃。随着科学技术的发展,尤其是气象卫星的应用,天气预报越来越准确。
13. 直筒透明杯 刻度条 室外空旷的地方(合理即可)
【详解】气象站有一种用来测量降水量的仪器叫雨量器,我们可以用一个直筒透明杯子来代替。测量降雨量时我们要把雨量器放在室外空旷的地方的环境中。测量降雨量的多少要收集24小时的雨水,以毫米为单位。雨量器的制作:选一个直筒透明杯,在杯子外壁贴上刻度条,注意从底部贴起(以毫米为单位);刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐;刻度条外贴上透明胶带,用来防水;把雨量器放在雨中,就可以测量降雨量了。
14.晴
【详解】天气符号表示的是晴天。在气象预报中,晴天通常用太阳的图标来表示,意味着天空晴朗,阳光充足,没有云层遮挡。
15. 天气 气候
【详解】天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况,所以短时间内多种气象的综合状况叫天气。地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫气候。
三、判断题。
16.×
【详解】一天中的气温变化是有规律的,一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14-15时,最低气温一般出现在早晨5-6时。题目的说法是错误的。
17.√
【详解】天气是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况,所以我们要长时间观察和记录才能了解某地的天气变化规律。
18.×
【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况。气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水。这里夏季热,常下雨;冬季很冷,很干燥,“大雪飘飘”“阴云密布”“风和日丽”都是描述天气。
19.√
【详解】云实际上是由千千万万小水滴或冰晶组成的。通常把云分成积云、层云、卷云三类。靠近地球表面形成的扁平状云是层云,层云通常是灰色的。层云变厚,就是雨层云,将会出现毛毛雨、大雨或雪。高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫积云,积云通常与晴好天气相联系。积云发展成积雨云,形成雷阵雨。纤细的羽状云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成。卷云只有在温度非常低的高空才能形成。
20.√
【详解】风力大小会影响物体的状态。例如:树叶轻微摇动(1-2级风),树枝摇晃(3-4级风),大树摇摆难行(5-6级风)。通过观察物体被风吹动的程度,可以判断风力等级。
4、 简答题。
21.使用气温计测量气温时把气温计放在阳光照射不到且空气通畅的地方;悬挂在空气中;保持干燥;让视线和液柱顶端保持齐平;示数稳定后再读取。
【详解】测量气温的仪器是气温计。使用气温计测量气温时注意:把气温计放在阳光照射不到且空气通畅的地方;悬挂在空气中;保持干燥;让视线和液柱顶端保持齐平;示数稳定后再读取。
22.东风
【详解】风向是指风吹来的方向。测量风向常用的仪器是风向标,风向标箭头所指的方向就是风吹来的方向,纸条往西跑说明风从东吹,是东风。
5、 连线题。
23.
六、排序题。
24. ③ ④ ② ⑤ ①
【详解】气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。气温计的组成部分从上到下依次是单位符号、刻度、液柱、液泡。气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
七、综合探究。
25.(1) 22 70 暴雨
(2) 18 10 中雨
(3)6
【详解】(1)在左侧的柱状图中,可以知道日期和每天的降雨量多少。降雨量最大的一天是22日,达到了70毫升,对比右侧的24小时降雨量等级标准,70毫升降雨量属于暴雨。
(2)降雨量最大的一天是18日,达到了10毫升,对比右侧的24小时降雨量等级标准,10毫升降雨量属于中雨。
(3)在柱状图中,没有降雨量的是14日、15日、16日、17日、19日和20日,故有6天没有降雨。
八、拓展题。
26.
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第5页,共10页
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保密★启用前
2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷(教科版)
第一单元 天气
试卷总分:100分 考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
1、 选择题。(每题2分,共20分)
1.适合测量气温的地点是( )。
A.教室内 B.室外阴凉通风处 C.室外阳光下
2.风级歌中“烟柱直冲天”,描述的风级大小是( )。
A.零级 B.一级 C.二级
3.小明想要观测室内的温度,应该选用( )。
A.气温计 B.水温计 C.体温计
4.下列各种现象中不能判断风向的是( )。
A.风旗飘动的方向 B.汽车移动的方向 C.风向标的方向
5.( )是指一个地方在短时间里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.天气 B.气温 C.气候
6.明明要做“一个月小区气温测量表”,测量气温时应该每天( ) 。
A.不固定地点测量 B.不固定时间测量 C.定时、定点测量
7.同学们,你注意中央电视台的天气预报了吗,如图所示的图标指的天气是( )。
A.小雨 B.多云 C.晴天
8.二十四节气中,清明过后的一个节气是( )。
A.春分 B.谷雨 C.雨水
9.以下不属于风带来的有利影响的是( )。
A.传播种子 B.帆船航行 C.摧毁建筑
10.当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时,预示着( )。
A.天气继续晴朗 B.天气将有大雨 C.天气将有大风
二、填空题。(每空1分,共10分)
11.雷阵雨通常伴随着 和 。
12.天气预报今天的气温是10~21℃,这代表当天的最高温是 ,最低温是 。
13.自制简易雨量器由两部分组成,分别是 和 ,测量降雨量时我们要把雨量器放
在 的环境中。
14.天气符号表示 天气。
15.短时间内多种气象的综合状况叫 ;一个地方长期的天气平均状况叫 。
三、判断题。(每题1分,共5分)
16.气温的变化是没有规律的,无法预测。( )
17.我们需要长时间观察和记录,才能了解一个地方的天气变化规律。( )
18.“大雪飘飘”阴云密布””风和日丽”都是描述气候的。( )
19.云是空气中的小水滴或小冰晶组成,主要有层云、积云和卷云三种形态。( )
20.可以根据风对物体的影响来判断风力大小。( )
四、简答题。(每题4分,共8分)
21.怎样测量气温才会得到可靠的气温数据?
22.在操场上,一张纸条从小明的手上掉下,纸条被风吹着一直往西跑。请你判断一下这时操场上的风向是怎样的?
五、连线题。(每题2分,共12分)
23.把对应的天气符号连起来。
6、 排序题。(每题2分,共10分)
24. 请用序号排列出气温计的正确使用方法。
( )保持干燥。
( )让视线和液柱顶端保持齐平。
( )悬挂在空气中。
( )示数稳定后再读取。
( )放在阳光照射不到且空气流通的地方。
7、 综合探究。(每题3分,共21分)
25.下面图一是某地连续十五天降雨量柱状图,图二24小时降雨量等级标准图。请认真观察图,按要求回答下列问题。
(1)观察图一,降雨量最大的一天是 日,达到了 毫米,对照图二24小时降雨量等级标准,这天降的是 。
(2)观察图一,降雨量最小的一天是 日,达到了 毫米,对照图二24小时降雨量等级标准,这天降的是 。
(3)从11号~22号期间,有 天没有降雨。
8、 拓展题。(每题2分,共14分)
26.风向是指风吹来的方向。请在下面图中填出各种风向名称。
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试卷总分:100分 考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
1、 选择题。(每题2分,共20分)
1.适合测量气温的地点是( )。
A.教室内 B.室外阴凉通风处 C.室外阳光下
2.风级歌中“烟柱直冲天”,描述的风级大小是( )。
A.零级 B.一级 C.二级
3.小明想要观测室内的温度,应该选用( )。
A.气温计 B.水温计 C.体温计
4.下列各种现象中不能判断风向的是( )。
A.风旗飘动的方向 B.汽车移动的方向 C.风向标的方向
5.( )是指一个地方在短时间里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.天气 B.气温 C.气候
6.明明要做“一个月小区气温测量表”,测量气温时应该每天( ) 。
A.不固定地点测量 B.不固定时间测量 C.定时、定点测量
7.同学们,你注意中央电视台的天气预报了吗,如图所示的图标指的天气是( )。
A.小雨 B.多云 C.晴天
8.二十四节气中,清明过后的一个节气是( )。
A.春分 B.谷雨 C.雨水
9.以下不属于风带来的有利影响的是( )。
A.传播种子 B.帆船航行 C.摧毁建筑
10.当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时,预示着( )。
A.天气继续晴朗 B.天气将有大雨 C.天气将有大风
二、填空题。(每空1分,共10分)
11.雷阵雨通常伴随着 和 。
12.天气预报今天的气温是10~21℃,这代表当天的最高温是 ,最低温是 。
13.自制简易雨量器由两部分组成,分别是 和 ,测量降雨量时我们要把雨量器放
在 的环境中。
14.天气符号表示 天气。
15.短时间内多种气象的综合状况叫 ;一个地方长期的天气平均状况叫 。
三、判断题。(每题1分,共5分)
16.气温的变化是没有规律的,无法预测。( )
17.我们需要长时间观察和记录,才能了解一个地方的天气变化规律。( )
18.“大雪飘飘”阴云密布””风和日丽”都是描述气候的。( )
19.云是空气中的小水滴或小冰晶组成,主要有层云、积云和卷云三种形态。( )
20.可以根据风对物体的影响来判断风力大小。( )
四、简答题。(每题4分,共8分)
21.怎样测量气温才会得到可靠的气温数据?
22.在操场上,一张纸条从小明的手上掉下,纸条被风吹着一直往西跑。请你判断一下这时操场上的风向是怎样的?
五、连线题。(每题2分,共12分)
23.把对应的天气符号连起来。
6、 排序题。(每题2分,共10分)
24. 请用序号排列出气温计的正确使用方法。
( )保持干燥。
( )让视线和液柱顶端保持齐平。
( )悬挂在空气中。
( )示数稳定后再读取。
( )放在阳光照射不到且空气流通的地方。
7、 综合探究。(每题3分,共21分)
25.下面图一是某地连续十五天降雨量柱状图,图二24小时降雨量等级标准图。请认真观察图,按要求回答下列问题。
(1)观察图一,降雨量最大的一天是 日,达到了 毫米,对照图二24小时降雨量等级标准,这天降的是 。
(2)观察图一,降雨量最小的一天是 日,达到了 毫米,对照图二24小时降雨量等级标准,这天降的是 。
(3)从11号~22号期间,有 天没有降雨。
8、 拓展题。(每题2分,共14分)
26.风向是指风吹来的方向。请在下面图中填出各种风向名称。
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