内容正文:
2024年秋季学期学生综合素养练习
四年级科学参考答案及评价标准
(满分100分)
一、单项选择题(选择正确答案的字母填在括号里。每题2分,共40分)
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
6.C
7.C
8.A
9.B
10.B
11.A
12.B
13.B
14.C
15.B
16.C
17.B
18.A
19.A
20.C
二、实践探究题(30分)
1.(每空2分,共10分)》
(4)较大
固定
(5)医疗
制造水泥
建筑模型
(答案多样性,合理即可)》
2.(每空2分,共10分)》
(1)B
(2)沉
浮
(3)B
(4)C
3.(每题2分,共10分)》
(1)C
(2)A
(3)B
(4)C
(5)
三、综合应用(30分)(答案仅供参考,合理即可)
1.(4分)
跳跃
游泳
飞翔
奔跑
2.(8分)答:加深轮胎上的花纹、抹镁粉、给轮胎套防滑链等是增大摩擦力;给车轴上油、冰
壶比赛中刷冰等是减小摩擦力。
3(8分)答:可以根据一段时间后指甲变长,判断指甲在运动;可以以树木或房屋为参照
物,判断月亮在运动。
4.(10分)
(1)3亿
340(4分)
(2)(6分)答:这种说法不正确。(2分)因为光的传播速度比声音的传播速度快得多,所以
我们先看到闪电后听到雷声。(4分)秘密★考试结束前
2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
四年级科学
【命题范围:上册完】
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题
卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(选择正确答案的字母填在括号里)
1.下列属于无脊椎动物的是(
A.蜻蜓
B.猴子
C.蛇
2.小明观察到金鱼的鳃盖不停张合,这是金鱼在(
)。
A.玩耍
B.喝水
C.呼吸
3.鸟的嘴称作(
A.啄
B.喙
C.嘴
4.用来做羽毛球的羽毛是(
)。
A.正羽
B.副羽
C.绒羽
5.妈妈骑着电动车送你上学时,相对于(
)来说,你是运动的。
A.路边的树
B.妈妈
C.你戴着的头盔
6.风扇转动时,扇叶的运动轨迹是(
9
7.《龟兔赛跑》故事中,兔子一开始领先,但后面乌龟慢慢赶上,并最先到达终点。
我们可以说(
A.兔子跑得快
B.兔子用时少
C.乌龟用时少
8.一艘船能漂浮在水面上,是因为它受到了(
A.浮力
B.拉力
C.推力
9.在读弹簧测力计上的示数时,视线要(
A.高于指针
0.5
司
05
0.6
B.与指针齐平
0.6
0.7
0.7
C.低于指针
10.运动会跳水运动中,当运动员在跳板上纵身跳跃时,往往比在陆地上跳跃的高度
高,这是因为跳板会产生(
A.浮力
B.弹力
C.磁力
11.我国自主研制的“中华牌”月球车装有六个轮子,每个轮子上都刻有螺旋形花纹,这
主要是为了(
四年级科学·第1页(共4页)】
A.增大摩擦
B.减小摩擦
C.更结实
12.下列三种形状的船首,在水中受到阻力最小的是(
o
船
船
船
A
首
首
13.曹冲称象的方法就是利用了水的(
A.弹力
B.浮力
C.压力
14.钳子、测电笔、电线等物品外面的塑料或橡胶皮的主要作用是(
A.美观
B.耐用
C.防止漏电
15.用电路检测器解暗箱,连接两触点时小灯泡变暗,这说明暗箱
回变暗
中可能有(
)。
A.导线
B.用电器
C.电池
16.下列做法,正确的是(
B
17.一般用于做磨刀石的岩石是(
A.花岗岩
B.砂岩
C.大理岩
18.我们经常听到这样一句话,“没有金刚钻,别揽瓷器活”。用金刚钻给瓷器钻洞进行
修补,利用的是它(
)的特性。
A.硬度大
B.光滑
C.有金属光泽
19.在设计LED手环时,不需要考虑的问题是(
)o
A.销量
B.安全
C.性能
20.工程师能做的事有(
)
①精确绘图
②制作产品模型③运用知识解决问题④会使用各种工具和仪器
A.①②
B.①②③
C.①②③④
二、实践探究题。
1.体会石膏的作用。
实验过程
【实验过程】
(1)将石膏粉加水调成糊状。
(2)把一根手指插人石膏,再取出。
实验结论
(3)过一会儿,弯一弯手指,体会石膏的作用。
【实验结论】
(4)石膏糊易塑形,凝固后强度
具有
作用。
(5)石膏用途:
等。
四年级科学·第2页(共4页)
2.乐乐准备好5个小球,其中1、2、3号小球体积相同、质量不同;1、4、5号小球质量相
同、体积不同。
1234⑤
20g50g100g20g20g
乐乐想带弟弟探究物体沉浮与哪些因素有关,一起来完成实验吧。
(1)乐乐想探究物体沉浮是否与物体质量有关,她应该选择(
)号球放入水
中,观察小球沉浮情况。
A.2、3、5
B.1、2、3
C.1、4、5
(2)观察小球沉浮实验结果,乐乐发现:在体积相同的情况下,重的物体容易
轻的物体容易
(3)乐乐想再探究物体沉浮是否与物体体积有关,于是选了1、4、5号球放入水中观
察,这三个小球的沉浮情况最有可能是(
B
4
(4)弟弟也想做实验,于是随手拿起了1、3、5号球放入水中观察小球沉浮情况,请
问:弟弟的做法符合科学实验要求吗?为什么?(
A.符合,只要选择三个小球就可以做实验
B.不符合,小球质量相差太大
C.不符合,对比实验一次只能改变一个条件
3.小明和同学做了“探究点亮小灯泡的方法”的实验,下面四幅图是他们连接的方式。
①
②
③
④
(1)四幅图中,能点亮小灯泡的是(
A.①②④
B.①②③
C.①③④
(2)小明按图④的方式连接小灯泡,结果发现不亮,换了一节电池后灯亮了。小灯
泡不亮的原因最有可能是(
)。
A.电池没电了
B.电路中电线没接好
C.小灯泡坏了
(3)观察小灯泡的构造,里面发光的部分是(
)。
A.金属架
B.灯丝
C.玻璃泡
(4)电路中的小灯泡能发光是因为(
)。
A.有了电池
B.有了导线
C.有电流通过灯泡
(5)他们做了一个简单开关,想连接到电路中,控制小灯泡的亮和灭,如下图所示。
四年级科学·第3页(共4页)
请用笔画线代替导线在图中画出电路的连接图。
三、综合应用。
1.把下列动物和它们的运动方式连起来。
跳跃
游泳
飞翔
奔跑
2.举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少
摩擦力?(各举两例)
3.我们的指甲、月亮乍看上去似乎不动,其实
它们一直在缓慢地运动。你用什么办法能
判断出它们是在缓慢地运动的呢?
指甲的生长
月亮的移动
4.阅读下列资料,完成练习。
闪电和雷声同时发生,为什么我们总是先看到闪电,后听到雷声呢?这是因为光
的传播速度要比声音的传播速度快得多。光在空气里差不多每秒要走3亿米,用这样
的速度,1秒钟可以围绕地球的赤道跑7圈半。声音在空气中每秒钟约走340米,差不
多只有光速的九十万分之一。
光从闪电发生到传到地面的时间,一般不过几十万分之一秒,而声音跑同样的距
离就需要较长的时间。有时候只见闪电不见雷鸣,这是放电云层离我们太远,或是发
出的声音不够响的缘故。因为声音在空气里传播的时候,它的能量是越来越小的,到
最后就听不到声音了。
(1)光在空气中的传播速度约是
米/秒,声音在空气中的传播速度约是
米/秒。
(2)有人说雷雨天先看到闪电后听到雷声是因为“眼睛在前,耳朵在后”这种说法是
否正确?为什么?
四年级科学·第4页(共4页)2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
四年级科学答题卡
学校:
贴条形码区
(正面朝上,请贴在虚线框内)
姓名:
填涂准考证号
班级:
0]0000000000000
考场号:
座位号:
团团和团和和和和团和和①和和
222222②22222包②2②2
正确填涂
1.答题前,考生先将自己的姓名,学校、考场号,座位
③33☒333③3③333☒③33
涂
号、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条
4④4④4④4④4④四4④4④44④4④4④4▣4
错误填涂
形码区域内。
例
☑☒中
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用05毫
555555⑤55555555
)三
米黑色字迹的碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
事3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超
66666666⑥6a666
缺考标记,考生禁填!
出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上
☑乙⑦☑⑦⑦IZ☑☑ZII⑦☑⑦刀7
由监考教师负责使用
项
答题无效。
88⑧⑧88⑧88⑧⑧⑧88⑧
2B铅笔填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱、不准使
用涂改液、修正带、刮纸刀。
99999999999999
选择题(用2B铅笔填涂】
、单项选择题。(选择正确答案的字母填涂)
1
A B C
6
[A]B]C]
11 [A][B]c]
16▣
ABC
7
ABC
12 A]B]
网
回
[A]B]C]
8 A][B]C]
13Aa®
A
回
4
LABC
9
A回网
14AB@
19B
a
5AB可网
10 A]B]c
15AB回网
20AB@
非选择题(用0.5毫米的黑色签字笔书写】
二、实践探究题。
1.(4)
(5)
2.(1)Aa®@
(用2B铅笔填涂)
(2)
(3)B©
(用2B铅笔填涂)
(4)AB回@
(用2B铅笔填涂)
3.(1)囚回@
(用2B铅笔填涂)
(2)AB©
(用2B铅笔填涂)
(3)▣®网
(用2B铅笔填涂)】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(4)☒回©
(用2B铅笔填涂)
(5)
三、综合应用。
1.
跳跃
游泳
飞翔
奔跑
2
4.(1)》
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效