1.2细胞的多样性和统一性课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

2025-07-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞的多样性和统一性
类型 课件
知识点 细胞的多样性和统一性
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.69 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 学习伴随一生!
品牌系列 -
审核时间 2025-07-14
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来源 学科网

内容正文:

【复习巩固】 1.从器官到组织 2.认识细胞 3.形成理论 4.修正理论 细胞学说的建立过程 细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性 细胞学说的意义 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→ 生态系统→生物圈 细胞是基本的生命系统 1.细胞是一个有机体,都由细胞组成 2.细胞是相对独立的单位 3.新细胞由老细胞分裂产生的 细胞学说 细胞是生命活动 的基本单位 概念图 关于生命系统及其结构层次的说明 (1)原子、分子、病毒都是系统,但都不是生命系统;其中病毒虽然不是生命系统,但因其能够繁殖产生后代,故仍属于生物。 (2)细胞是基本的生命系统,地球上最大的生命系统是生物圈。 (3)单细胞生物既可对应细胞层次,又可对应个体层次,但其没有组织、器官、系统等层次;植物没有系统这一层次。 (4)种群是指生活在一定区域的同种生物全部个体的集合。 例如:一片树林中的全部猕猴是一个种群。人们生活中对某类生物的统称(蛇、羊、草、树不属于分类学名词)并不能准确地代表同种生物, 如:一个池塘中所有的鱼不是一个种群。 核心归纳 (5)群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合(即所有植物、动物、微生物)。 例如:在一片农田中,既有农作物、杂草等植物,也有昆虫、鸟、鼠等动物,还有细菌、真菌等微生物。 (6)生态系统是指在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。有关生态系统的描述,虽然字面上只带有其中最具代表性的某些生物,但它真正的含义包括该地区的生物群落和无机环境,如一片草原、一片森林、一个湖泊等,均应理解为对生态系统的描述。 1.2 细胞的多样性和统一性 图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么?这些细胞有什么共同特征? 观察时需要用什么工具,注意哪些问题? 问题探讨 血细胞 口腔上皮细胞 洋葱根尖细胞 洋葱内表皮细胞 本节聚焦 怎样使用高倍显微镜? 原核细胞与真核细胞的区别是什么? 怎样理解细胞既有多样性又有统一性? 使用高倍显微镜观察几种细胞(实验室) 目镜 物镜 反光镜(分凹面/平面) 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 遮光器(含光圈) 转换器(连物镜) 载物台(含通光孔) 镜筒 镜臂 镜座 压片夹 镜柱 11 13 12 9 10 8 2 1 4 3 镜头 机械部分 6 5 7 光学部分 机械部分 准焦螺旋 调清晰度 调亮度 如何调节视野的清晰度和亮度? (调通光量) (大幅升降镜筒) (小幅升降镜筒) 光圈 高倍镜下的视野 (10×40) 低倍镜下的视野 (10×10) 探究一:使用高倍显微镜观察几种细胞(实验室) ①低倍镜对光:转动反光镜使视野明亮 ②找→移: 在低倍镜下找到要放大的物像移至视野中央 ③转: 转动转换器,換成高倍物镜 ④调: 亮度(用反光镜和光圈调) →清晰度(用细准焦螺旋调焦) 同向移动 一个白亮的圆形的视野。 顺序 物像 细胞大小 细胞数目 视野亮度 视野范围 物镜与玻片的距离 低倍镜 (10×10) 高倍镜 (10×40) 大 小 少 多 暗 亮 窄 宽 近 远 【思考】①先用低倍镜的原因; ②高倍镜较低倍镜“视野窄而暗”的原因。 视野宽、细胞多,易找目标 高倍镜仅放大了低倍镜视野中央的1/n2 粗↓细 ↓细 找↓移↓转 ↓调 步骤: 取镜→安放→对光→制片→调焦→低倍镜观察→高倍镜观察: 高倍显微镜的使用 → → 找 → ↓ → ↓ ↓ 移 转 调 在 下找物像(目标) 移动装片,将物像移至 。 转动 换上高倍镜 调节 使视野变亮, 调节 ,使物像清晰 低倍镜 视野中央 转换器 反光镜、光圈 细准焦螺旋 只能用 下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是( ) ①移动玻片标本 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A.①③②④ B.②③④⑤ C.④③①⑤ D.③②⑤④ A 1.目镜和物镜的比较 目镜:5×,10×,12.5×,16X 物镜: 4×, 10×, 40× 目镜越长,放大倍数越小片 有螺旋 物镜越长,放大倍数越大 物正目反 目镜 物镜 目镜、物镜 目镜 有螺纹 物镜越长,放大倍数越大。 物镜 无螺纹 目镜越长,放大倍数越小。 物长目短倍数高,视野小而暗。 16 如下图中镜头①、②有螺纹,镜头③、④无螺纹,⑤、⑥表示物镜与玻片的距离,获得最大物像时,正确的组合为( ) A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ D 物镜 目镜 低倍 高倍 高倍 低倍 高倍 低倍 物镜 ①显微镜下所成的像是 的放大的虚像。 倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转了180度。 倒立 解题方法: 上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转了180度 1.光学显微镜 (2)光学显微镜的实验原理 一.显微镜 (1)观察到的物像为倒像: P 实物 物像 d 4.物像的移动规律 上下、左右颠倒 视野中 的移动方向与装片中 的运动方向正好 ,故移动装片应按照 原则,即 。 物像 实物 相反 同向 “偏哪移哪” 课堂小结:低倍镜换高倍镜的相关操作 注:换上高倍物镜后不可向下转动粗准焦螺旋。 $$

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