精品解析：湖北省襄阳市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024-2025学年度下学期期末学业质量检测 八年级物理试题 （本试题卷共8页，满分100分） ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请用0.5毫米的黑色签字笔直接在答题卡上每题对应的答题区域内作答，答在试题卷上无效。 3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 （本试卷中） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 物理是一门以观察、实验为基础的科学，赵红同学在学习重力的知识后，对一些物体所受重力进行了估测，最接近500N的是（ ） A. 一枚鸡蛋 B. 一瓶矿泉水 C. 一名中学生 D. 一辆小汽车 2. 如图所示，用手指压一支圆珠笔笔芯时，同时手指感觉到疼，该情景不能说明的是（ ） A. 重力大小与质量成正比 B. 物体间力的作用是相互的 C. 力改变了物体的形状 D. 圆珠笔笔芯既是受力物体也是施力物体 3. 如图所示是放置在水平桌面上的一杯未装满奶茶的密闭杯子，若将它倒置，则奶茶对杯子底部的压力和压强变化情况是（　　） A. 压力不变 B. 压力减小 C. 压强增大 D. 压强减小 4. 如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C. 铁块受到向上弹力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 5. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重，则弹簧测力计和的示数分别为（　　） A. 1N，0 B. 0，1N C. 2N，1N D. 1N，1N 6. 太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（ ） A. F甲＞F乙，p甲＞p乙 B. F甲＞F乙，p甲＜p乙 C. F甲＝F乙，p甲＞p乙 D. F甲＝F乙，p甲＜p乙 7. 关于浮沉条件的应用，下列说法正确的是（　　） A. 潜水艇上浮过程中所受到的浮力变大 B. 测气象用的气球里所充气体的密度小于空气的密度 C. 密度计上的刻度从下到上逐渐变大 D. 轮船从海里开到河里，要浮起来一些，浮力大小不变 8. 如果上课时教室内摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（　　） A. 教师和学生可以更轻松地在教室内行走 B. 轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去 C. 黑板上写不出粉笔字 D. 墙壁上的吸盘挂钩会掉下 9. 如图两个容器中盛有同种相同质量的液体，下列说法中正确的是（ ） A. 甲容器底部受到的压力大，乙容器底部受到的压强大 B. 甲容器底部受到的压强大，乙容器底部受到的压力大 C. 两容器底部受到的压强相等，乙容器底部受到的压力大 D. 两容器底部受到的压力相等，乙容器底部受到的压强大 10. 如图，在“大气压的测量”实验中，下列操作对实验结果有影响的是（ ） A. 把玻璃管换粗一些的 B. 玻璃管内混入了少量的空气 C. 在五楼实验室做实验 D. 把玻璃管往下按一些 11. 下列杠杆中属于费力杠杆的是（　　） A. 瓶盖起子 B. 托盘天平 C. 核桃夹 D. 钓鱼竿 12. 如图所示的二力是一对平衡力的是（ ） A. B. C. D. 13. 龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的物体“吸”起卷入空中，如图所示。龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（　　） A. 龙卷风使物体受到的重力变小 B. 龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压 C. 高速旋转的气流流速大，压强大 D. 龙卷风增大了空气对物体的浮力 14. “我劳动，我快乐。”小明放学帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中不正确的是（　　） A. 茄子受到的浮力等于它受到的重力 B. 茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力 C. 西红柿排开水的重力小于自身的重力 D. 西红柿的密度大于茄子的密度 15. 如图所示的标志的含义是（ ） A. 禁止鸣笛 B. 禁止随手丢垃圾 C. 禁止高空抛物 D. 禁止任意施工 16. 下列事例中人对物体做功的是（ ） A. 踢出去的足球在草地上滚动 B. 用力推桌子但未推动 C. 背着书包从教室后排走到前排 D. 将杠铃从地面举起 17. 在下列示例的物体中，既具有动能，又具有势能的是（ ） A. 在水平公路上行驶的汽车 B. 悬挂在天花板上的吊灯 C. 在空中飞行的飞机 D. 被拉开的弹弓 18. 如下图所示为指甲剪的示意图，关于它所包含的杠杆个数及类型，下列说法正确的是（ ） A. 有三个杠杆，其中ABC为费力杠杆 B. 有三个杠杆，其中OBD为费力杠杆 C. 有两个杠杆，其中OED为费力杠杆 D. 有两个杠杆，其中ABC为省力杠杆 19. 如图，小明分别用甲、乙滑轮把同一桶沙提升相同高度。用甲滑轮所做的有用功为W1，机械效率；用乙滑轮所做的有用功为W2，机械效率为，若不计绳重与摩擦，则（　　） A. B. C. D. 20. 如下图所示，利用滑轮组将重为100N的物体在20s内匀速提升5m，已知拉力F为60N，若不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 绳端移动的速度为0.3m/s B. 动滑轮重力为30N C. 拉力做功的功率为30W D. 滑轮组的机械效率为80% 二、填空题（请将正确的答案填写在横线上，每空1分，共20分） 21. 物理与生活密不可分，利用我们所学过的物理知识可以解释生活中的一些现象。如图甲所示，瓶盖上有竖条纹是通过______的方法来增大摩擦的。如图乙，饮料的吸管一端做成尖形是为了减小受力面积，增大______，轻松刺破瓶盖。而用吸管吸饮料时，饮料在______的作用下，顺畅地进入了口中。 22. 如图所示，用手握住水杯保持竖直不动，打开水龙头接水的过程中，水杯受到的摩擦力_________________，接满水后继续保持水杯竖直不动，增大握力，水杯受到的摩擦力_________________。（均选填“变小”“变大”或“不变”） 23. 如图所示，完全相同的重为20N的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平向右的拉力和水平向左的拉力的作用下，一起向右做匀速直线运动，则木块B受到水平桌面的摩擦力为_____N。 24. 小明用8N的力踢球，使足球向上运动，如图所示。已知足球的重力为4N，假设此时足球所受空气阻力为1N，则此时足球受到的合力大小为__________N，方向__________。若此时所有外力都消失，足球将保持__________（选填“静止”或“匀速直线运动”）。 25. 人们常用“冰山一角”来形容看到水面上的冰山远远小于水下。已知为，为，则冰山露出水面的体积与水下体积之比是______。 26. 工人师傅用独轮车搬运砖块，如果车厢和砖块总重为1400N，独轮车有关尺寸如图所示。动力__________N。为了更省力，工人师傅可以采取的措施是__________（写出一条即可）。 27. 一个重20N物体在8N水平拉力作用下沿水平面匀速前进了25m，用时5s。撤去拉力后，物体因惯性又前进了10m。在整个过程中，拉力做的功是______J，拉力的功率是______W，物体的重力所做功是______J。如果一枚鸡蛋从2m高处落到地面，重力大约做了______J的功。 28. 随着科技的发展，目前大量的高端机械在农业生产中被广泛使用。一无人飞机在距离地面一定高度匀速飞行，进行喷洒农药，它的动能______，机械能______（均选填“减小”“不变”或“增大”）。 29. 向地板抛乒乓球，想使它弹跳到高于原来抛球的位置，你的操作是__________，这样抛的理由是__________。 三、作图与实验（每图2分，每空1分，共25分） 30. 相同的两块橡皮叠放在水平桌面上。请在图甲中画出橡皮B所受重力的示意图，在图乙中画出桌面所受压力的示意图。 31. 如图甲是脚踏式翻盖垃圾桶，图乙是该垃圾箱的简化图。在竖直向下踩A处时，连杆CD便向上顶起箱盖，请你画出脚踏A时杠杆ABC上的动力臂和阻力。 32. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面。 （1）实验开始，该同学用较小的力未拉动木块，此时摩擦力__________拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与__________有关。再分析甲、丙两图可得出结论的是：在压力相同时，__________，摩擦力越大； （2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动速度突然变大，滑动摩擦力的大小将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）实验后，这位同学根据他的实验结论，为班级在拔河比赛前作出了科学决策：组队时，应选质量__________的同学，且穿鞋底比较__________的鞋子。 33. 同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作： （1）如图甲，在使用压强计前发现U形管中两侧液面已有高度差，说明压强计左侧胶管内的气压______（选填“大于”、“小于”、“等于”）外界大气压，接下来的操作是______（选填字母）。 A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 （2）正确操作后，分析乙，丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，深度越大，压强______。 （3）红红用丁图装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜平直，需要测量的物理量有： A. 左侧水面到橡皮膜中心的深度； B. ______； 则待测液体密度的表达式为______（用测得的物理量字母和表示）。 34. 某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸没在液体中深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。实验器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（）。 小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。 （1）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）。分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力______； （2）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将______（选填“偏大”或“偏小”）； （3）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了物体的体积是______，盐水的密度为______。 35. 如图甲是探究杠杆的平衡条件的装置。 实验次数 动力/钩码 个数 动力臂 阻力/钩码 个数 阻力臂 1 6 20 4 30 2 4 10 2 20 3 2 30 3 4 1 25 5 5 … … … … … （1）在杠杆上挂钩码前，调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持__________并静止，达到平衡状态。 （2）该小组在实验中操作规范，由于不知道钩码的重力大小，记录的数据如表所示。分析数据后，初步总结出杠杆的平衡条件：动力与阻力之比和动力臂与阻力臂之比互为倒数。显然，钩码重力的具体数值对得到杠杆平衡条件__________（选填“有”或“没有”）影响。根据此结论，表中第3次实验数据的阻力臂为__________cm。 （3）某兴趣小组利用杠杆的平衡条件制成了一个简易的秆秤，如图，当秤盘不放物品时，秤砣悬挂在0刻度线处时杆秤刚好平衡（简称“调零”）。如果秤盘因不慎磕坏了一个缺口，导致杆秤不能调零，继续使用该杆秤，测量结果将__________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 （4）根据实验得出的结论，为了增大杆秤的量程，可行的方法有__________。 四、计算题（第36题8分，第37题7分，共15分） 36. 水平桌面上有一质量为100g、底面积为的圆柱形容器（不计厚度），容器高20cm，内盛750g的水。将一底面积为的不吸水的长方体挂在弹簧测力计下，如图甲所示。使长方体缓慢浸入水中，弹簧测力计示数F随长方体浸入深度h的关系如图乙所示。求： （1）长方体刚浸没时受到的浮力； （2）长方体刚浸没时下表面受到的压强； （3）长方体的密度； （4）长方体浸没后，容器对桌面的压强。 37. 2025年4月27日枣潜高速襄阳北段的建成通车，不仅对发挥襄阳作为省域副中心城市的作用至关重要，更有助于促进枣阳沿线地区的资源开发利用，推动大别山革命老区的振兴发展。随着这些路段的开通，湖北省的高速公路总长度已扩展至7598公里，稳居全国前列。如图所示是在枣阳段某工地施工的场景，工地上吊车将重为的钢构件匀速提升6m，用时1min。请通过计算回答： （1）吊车对钢构件所做的功； （2）吊车对钢构件做功的功率； （3）若吊车在此过程中牵引力做的总功，该吊车的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下学期期末学业质量检测 八年级物理试题 （本试题卷共8页，满分100分） ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请用0.5毫米的黑色签字笔直接在答题卡上每题对应的答题区域内作答，答在试题卷上无效。 3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 （本试卷中） 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1. 物理是一门以观察、实验为基础的科学，赵红同学在学习重力的知识后，对一些物体所受重力进行了估测，最接近500N的是（ ） A. 一枚鸡蛋 B. 一瓶矿泉水 C. 一名中学生 D. 一辆小汽车 【答案】C 【解析】 【详解】A．一枚鸡蛋的质量约为50g=0.05kg 一枚鸡蛋的重力G蛋=m蛋g=0.05kg×10N/kg=0.5N 故A不符合题意； B．一瓶矿泉水约为500g=0.5kg 一瓶矿泉水的重力G水=m水g=0.5kg×10N/kg=5N 故B不符合题意； C．一名中学生的质量约50kg，一名中学生的重力G生=m生g=50kg×10N/kg=500N 故C符合题意； D．一辆汽车的质量约为1000kg，一辆汽车的重力G车=m车g=1000kg×10N/kg=10000N 故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示，用手指压一支圆珠笔笔芯时，同时手指感觉到疼，该情景不能说明的是（ ） A. 重力大小与质量成正比 B. 物体间力的作用是相互的 C. 力改变了物体的形状 D. 圆珠笔笔芯既是受力物体也是施力物体 【答案】A 【解析】 【详解】A．重力大小与质量成正比，但题中情景不能说明，故A符合题意； B．用手指压一支圆珠笔笔芯时，手指对笔芯有力的作用，同时笔芯对手指有力的作用，因此手指感觉到疼，说明物体间力的作用是相互的，故B不符合题意； C．笔芯在力的作用下变得弯曲，形状发生变化，说明了力可以改变物体的形状，故C不符合题意； D．手指对笔芯有力的作用，笔芯是受力物体；笔芯对手指有力的作用，笔芯是施力物体，所以，圆珠笔笔芯既是受力物体也是施力物体，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示是放置在水平桌面上的一杯未装满奶茶的密闭杯子，若将它倒置，则奶茶对杯子底部的压力和压强变化情况是（　　） A. 压力不变 B. 压力减小 C. 压强增大 D. 压强减小 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AB．杯子正立时，上粗下细，液体对容器底的压力小于液体重力，即 F1＜G 杯子倒立时，上细下粗，液体对容器底的压力大于液体重力，即 F2＞G 所以 F2＞F1 将它倒置，则奶茶对杯子底部的压力增大，故AB不符合题意； CD．由于杯子是上粗下细，所以倒立时，杯中液面的高度要小于正立时的液面高度，由p=ρgh可知，奶茶对容器底面的压强减小，故D符合题意，C不符合题意。 故选D。 4. 如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C. 铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 【答案】C 【解析】 【详解】物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 AC．铁块受到向上的弹力即木板对铁块的支持 力，是因为木板发生了弹性形变产生的，故A错误，C正确； BD．木板受到向下的弹力即铁块对木板的压力， 是因为铁块发生了弹性形变产生的，故BD错误。 故选C。 5. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重，则弹簧测力计和的示数分别为（　　） A. 1N，0 B. 0，1N C. 2N，1N D. 1N，1N 【答案】D 【解析】 【详解】当弹簧测力计受到平衡力时静止，在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时，测力计示数显示其中一个力的大小；对于A弹簧测力计，由重物平衡得到，弹簧的拉力大小 FA=G=1N 则弹簧秤A的读数为1N。对于B弹簧测力计，由左侧重物或右侧重物平衡得到，弹簧的拉力大小 FA=G=1N 则弹簧秤B的读数为1N。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（ ） A. F甲＞F乙，p甲＞p乙 B. F甲＞F乙，p甲＜p乙 C. F甲＝F乙，p甲＞p乙 D. F甲＝F乙，p甲＜p乙 【答案】C 【解析】 【详解】人对地面的压力等于自身重力的大小，且同一个人的重力一定，所以两图中人对地面的压力大小相等，由图可知，甲图中人与地面的接触面积小于乙图中人与地面的接触面积，且压力大小相等，根据可知甲图中人对地面的压强比乙图中的大。 故选C。 7. 关于浮沉条件的应用，下列说法正确的是（　　） A. 潜水艇上浮过程中所受到的浮力变大 B. 测气象用的气球里所充气体的密度小于空气的密度 C. 密度计上的刻度从下到上逐渐变大 D. 轮船从海里开到河里，要浮起来一些，浮力大小不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．潜水艇上浮过程中，排开水的体积不变，故受到的浮力不变，故A错误； B．气球是利用空气的浮力来工作的，当气球内气体密度小于空气密度时，才能升空，故B正确； C．密度计在液体中漂浮时，受到的浮力等于自身重力，根据浮力公式可知，密度计排开液体体积越大，密度越小，密度计越下沉，刻度越往上，故密度计的刻度从下到上逐渐变小，故C错误； D．因为海水的密度比河水大，从海里开进河里，液体密度变小，所受浮力等于重力，大小不变，则排开液体体积要变大，因此轮船会下降一些。 故选B。 8. 如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（　　） A. 教师和学生可以更轻松地在教室内行走 B. 轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去 C. 黑板上写不出粉笔字 D. 墙壁上的吸盘挂钩会掉下 【答案】A 【解析】 【详解】A．人在地面上行走时，要靠脚与地面摩擦力，若没有摩擦力，人将无法行走，故A符合题意 B．书桌上的课本与桌面没有摩擦力，则轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去，故B不符合题意； C．用粉笔在黑板上写字是依靠摩擦力的作用，因此当摩擦力消失时，将无法写字，故C不符合题意； D．若没有摩擦力，墙壁上的吸盘挂钩将无法固定，挂钩会滑落，D不符合题意。 故选A。 9. 如图两个容器中盛有同种相同质量的液体，下列说法中正确的是（ ） A. 甲容器底部受到的压力大，乙容器底部受到的压强大 B. 甲容器底部受到的压强大，乙容器底部受到的压力大 C. 两容器底部受到的压强相等，乙容器底部受到的压力大 D. 两容器底部受到的压力相等，乙容器底部受到的压强大 【答案】D 【解析】 【详解】在水平放置的圆柱形容器中，液体对容器底部的压力F=G液=m液g 因为如图两个容器中盛有同种相同质量的液体，所以两个容器底部受到液体的压力相等；同时，由于甲容器的底面积大于乙容器的底面积，即乙容器底部的受力面积小，由公式可知，乙容器底部受到液体的压强大于甲容器底部受到液体的压强，故D正确，ABC错误。 故选D。 10. 如图，在“大气压的测量”实验中，下列操作对实验结果有影响的是（ ） A. 把玻璃管换粗一些的 B. 玻璃管内混入了少量的空气 C. 在五楼实验室做实验 D. 把玻璃管往下按一些 【答案】BC 【解析】 【详解】A．根据托里拆利实验进行大气压测量的方法可知，大气压的数值，可见，大气压的数值的测量结果只与水银柱的高度有关，与玻璃管的粗细无关，所以玻璃管换粗一些的对实验结果无影响，故A不符合题意； B．根据托里拆利实验进行大气压测量的方法可知，若玻璃管内混入了少量的空气，则大气压的数值就等于水银柱产生的压强与混入的少量空气所产生的压强之和，就会造成水银柱的高度偏小，如忽略不计，就会使测出的大气压数值偏小，影响到实验结果，故B符合题意； C．大气压强随着海拔高度的增加而减小，因此，在五楼实验室进行托里拆利实验，相对于在地面上完成实验，大气压强会略小一些，这会对实验结果产生一定的影响，故C符合题意； D．根据托里拆利实验测量大气压数值时的实验现象可知，玻璃管内水银柱的上方是真空，把玻璃管往下按一些，不会改变玻璃管内外液面的高度差，所以不会影响实验结果，故D不符合题意。 故选BC。 11. 下列杠杆中属于费力杠杆的是（　　） A. 瓶盖起子 B. 托盘天平 C. 核桃夹 D. 钓鱼竿 【答案】D 【解析】 【详解】A．瓶盖起子使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．天平使用时动力臂等于阻力臂，等臂杠杆，故B不符合题意； C．核桃夹使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．钓鱼竿使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 12. 如图所示的二力是一对平衡力的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．两个力不在同一条直线上，所以不是平衡力，故A不符合题意； B．两个力的大小相等、方向相反、在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以是平衡力，故B符合题意； C．两个力没有作用在同一个物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意； D．两个力的方向不在同一条直线上，所以不是平衡力，故D不符合题意。 故选B。 13. 龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的物体“吸”起卷入空中，如图所示。龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（　　） A. 龙卷风使物体受到的重力变小 B. 龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压 C. 高速旋转的气流流速大，压强大 D. 龙卷风增大了空气对物体的浮力 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体的质量不变，则物体在地球受到的重力大小不变，故A不符合题意； B．龙卷风内部的压强远小于外部的压强，根据流体压强与流速的关系可知，龙卷风内部空气流速快外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强，故B符合题意； C．高速旋转的气流流速大，压强小，故C不符合题意； D．物体在空气中受到的浮力跟空气的密度和物体排开空气的体积有关，这两个因素不变，空气对物体的浮力不变，故D不符合题意； 故选B。 14. “我劳动，我快乐。”小明放学帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中不正确的是（　　） A. 茄子受到的浮力等于它受到的重力 B. 茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力 C. 西红柿排开水的重力小于自身的重力 D. 西红柿的密度大于茄子的密度 【答案】B 【解析】 【详解】A．茄子漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，茄子受到的浮力等于它受到的重力，故A正确，不符合题意； B．由于不知道茄子和西红柿的质量关系，无法比较二者受到浮力的大小关系，故B错误，符合题意； C．西红柿沉在盆底，根据物体的浮沉条件可知，西红柿受到的浮力小于它受到的重力，即西红柿排开水的重力小于自身的重力，故C正确，不符合题意； D．根据物体的浮沉条件可知，西红柿下沉，说明西红柿的密度大于水的密度；茄子漂浮，说明茄子的密度小于水的密度，所以西红柿的密度大于茄子的密度，故D正确，不符合题意。 故选B。 15. 如图所示的标志的含义是（ ） A. 禁止鸣笛 B. 禁止随手丢垃圾 C. 禁止高空抛物 D. 禁止任意施工 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，此图示为“禁止高空抛物”的标志，从高楼上向下抛物体，物体的重力势能转化为动能，速度越来越大，动能越来越大，对楼下的人或物造成的伤害极大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 16. 下列事例中人对物体做功的是（ ） A. 踢出去的足球在草地上滚动 B. 用力推桌子但未推动 C. 背着书包从教室后排走到前排 D. 将杠铃从地面举起 【答案】D 【解析】 【详解】A．踢出去的足球由于惯性在草地上会滚动一段距离，在足球通过这段距离的过程中，人对足球没有施加力的作用，有距离无力的作用，不符合物理学中做功的条件，故A不符合题意； B．用力推桌子但未推动，属于有力无距离，不符合物理学中做功的条件，故B不符合题意； C．背着书包从教室后排走到前排时，人的肩膀对书包有向上的支持力，但书包并没有向上在支持力的方向上通过一定的距离，属于力的方向与通过的距离垂直，不符合物理学中做功的条件，故C不符合题意； D．将杠铃从地面举起时，人对杠铃施加向上的推力，杠铃在推力的方向上通过一定的距离，具备了做功的两个必要因素，符合物理学中做功的条件，故D符合题意。 故选D。 17. 在下列示例的物体中，既具有动能，又具有势能的是（ ） A. 在水平公路上行驶的汽车 B. 悬挂在天花板上的吊灯 C. 在空中飞行的飞机 D. 被拉开的弹弓 【答案】C 【解析】 【详解】A．在水平公路上行驶的汽车，因为运动，只具有动能，故A不符合题意； B．悬挂在天花板上的吊灯是静止的，不具有动能，因处在一定高度，具有重力势能，故B不符合题意； C．在空中飞行的飞机是运动的，具有动能，同时处在一定高度，还具有重力势能，故C符合题意； D．被拉开的弹弓发生弹性形变，只具有弹性势能，故D不符合题意。 故选C。 18. 如下图所示为指甲剪的示意图，关于它所包含的杠杆个数及类型，下列说法正确的是（ ） A. 有三个杠杆，其中ABC为费力杠杆 B. 有三个杠杆，其中OBD为费力杠杆 C. 有两个杠杆，其中OED为费力杠杆 D. 有两个杠杆，其中ABC为省力杠杆 【答案】B 【解析】 【详解】杠杆ABC的支点是C，剪指甲时按压A端，动力臂远大于阻力臂，所以是省力杠杆。而杠杆OBD、OED的支点都是O，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，故B正确，ACD错误。 故选B。 19. 如图，小明分别用甲、乙滑轮把同一桶沙提升相同高度。用甲滑轮所做的有用功为W1，机械效率；用乙滑轮所做的有用功为W2，机械效率为，若不计绳重与摩擦，则（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】如图甲乙所示，把同一桶沙提升相同高度，有用功为W=Gh，因此W1=W2。图乙中要克服动滑轮重做功，也为额外功，即在有用功相同情况下，乙图中额外功更多，则机械效率更小，即。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 20. 如下图所示，利用滑轮组将重为100N的物体在20s内匀速提升5m，已知拉力F为60N，若不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 绳端移动的速度为0.3m/s B. 动滑轮重力为30N C. 拉力做功的功率为30W D. 滑轮组的机械效率为80% 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，有两段绳子吊着动滑轮，即n=2。绳端移动的距离为s=nh=2×5m=10m 绳端移动的速度为 故A错误；        B．忽略绳子的重力和摩擦的情况下，则 由于n=2，则 故B错误； C．拉力做功为 拉力做功的功率为 故C正确；        D．克服物体的重力做的有用功为 滑轮组的机械效率为 故D错误 故选C。 二、填空题（请将正确的答案填写在横线上，每空1分，共20分） 21. 物理与生活密不可分，利用我们所学过的物理知识可以解释生活中的一些现象。如图甲所示，瓶盖上有竖条纹是通过______的方法来增大摩擦的。如图乙，饮料的吸管一端做成尖形是为了减小受力面积，增大______，轻松刺破瓶盖。而用吸管吸饮料时，饮料在______的作用下，顺畅地进入了口中。 【答案】 ①. 增大接触面的粗糙程度 ②. 压强 ③. 大气压 【解析】 【详解】[1]增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度，瓶盖上的竖条纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦。 [2]压力大小和受力面积影响压强大小，饮料的吸管一端做成尖形是为了减小受力面积，来增大压强。 [3]大气压的应用在生活中很常见，在用吸管吸饮料时，由于大气压的作用，饮料才能顺畅地进入口中。 22. 如图所示，用手握住水杯保持竖直不动，打开水龙头接水的过程中，水杯受到的摩擦力_________________，接满水后继续保持水杯竖直不动，增大握力，水杯受到的摩擦力_________________。（均选填“变小”“变大”或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]用手握住水杯保持竖直不动，水杯处于静止状态，受力平衡，水杯和水竖直向下的总重力与水杯受到的竖直向上的摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，打开水龙头接水的过程中，水和水杯的总质量变大，由G=mg可知，水和水杯的总重力变大，则水杯受到的摩擦力也变大。 [2]接满水后继续保持水杯竖直不动，水杯处于静止状态，受力平衡，水杯和水竖直向下的总重力与水杯受到的竖直向上的摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，增大握力时，水和水杯的总质量不变，由G=mg可知，水和水杯的总重力不变，则水杯受到的摩擦力不变。 23. 如图所示，完全相同的重为20N的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平向右的拉力和水平向左的拉力的作用下，一起向右做匀速直线运动，则木块B受到水平桌面的摩擦力为_____N。 【答案】16 【解析】 【详解】A、B是一个整体，在水平向右的拉力F1和水平向左的拉力F2的作用下一起向右做匀速直线运动，整体受到平衡力作用，则木块B受到水平桌面的摩擦力为fB=F1-F2=30N-14N=16N 木块B向右做匀速直线运动，则木块B受到水平桌面的摩擦力方向水平向左。 24. 小明用8N的力踢球，使足球向上运动，如图所示。已知足球的重力为4N，假设此时足球所受空气阻力为1N，则此时足球受到的合力大小为__________N，方向__________。若此时所有外力都消失，足球将保持__________（选填“静止”或“匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向下 ③. 匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]足球所受重力为4N，所受重力方向竖直向下，此时足球所受空气阻力为1N，足球向上运动，所受空气阻力方向竖直向下，则此时足球受到的合力大小F=G+f=4N+1N=5N [2]两个力的方向都是竖直向下，所以足球受到的合力方向竖直向下。 [3]此时所有外力都消失，由牛顿第一定律可知，足球将保持原来的运动状态不变，所以足球将做匀速直线运动。 25. 人们常用“冰山一角”来形容看到水面上的冰山远远小于水下。已知为，为，则冰山露出水面的体积与水下体积之比是______。 【答案】1∶9 【解析】 【详解】冰山漂浮，则，即，可得 所以冰山露出水面的体积与水下体积之比是1∶9。 26. 工人师傅用独轮车搬运砖块，如果车厢和砖块的总重为1400N，独轮车有关尺寸如图所示。动力__________N。为了更省力，工人师傅可以采取的措施是__________（写出一条即可）。 【答案】 ①. ②. 可将手向远离轮子方向移动一段距离 【解析】 【详解】[1]由图可知，支点为轮子处，人的力为动力，重力为阻力，则动力臂是，阻力臂是，根据杠杆平衡条件可知动力 [2]为了更省力，阻力和阻力臂不变时，可增大动力臂，减小动力，因此为了更省力，工人师傅可以采取的措施是可将手向远离轮子方向移动一段距离。 27. 一个重20N物体在8N水平拉力作用下沿水平面匀速前进了25m，用时5s。撤去拉力后，物体因惯性又前进了10m。在整个过程中，拉力做的功是______J，拉力的功率是______W，物体的重力所做功是______J。如果一枚鸡蛋从2m高处落到地面，重力大约做了______J的功。 【答案】 ①. 200 ②. 40 ③. 0 ④. 1 【解析】 【详解】[1]拉力做的功 [2]拉力的功率 [3]物体沿水平面运动的过程中，没有沿重力的方向移动距离，所以重力不做功，即重力所做的功为0。 [4]鸡蛋重力约0.5N，一枚鸡蛋从2m高处落到地面，重力大约做功 28. 随着科技的发展，目前大量的高端机械在农业生产中被广泛使用。一无人飞机在距离地面一定高度匀速飞行，进行喷洒农药，它的动能______，机械能______（均选填“减小”“不变”或“增大”）。 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2]由题意可知，飞机喷洒农药时是在距离地面一定高度匀速飞行的，该过程中其速度不变，但质量减小，所以其动能减小；同时其高度不变，质量减小，所以它的重力势能减小；机械能包括动能和势能，所以机械能也减小。 29. 向地板抛乒乓球，想使它弹跳到高于原来抛球的位置，你的操作是__________，这样抛的理由是__________。 【答案】 ①. 向下用力抛 ②. 通过做功使球获得更大的动能，反弹后转化为更多重力势能 【解析】 【详解】[1][2]向地板上抛乒乓球，要使球弹跳起来的高度比原来抛球的位置高，由机械能守恒定律可知，乒乓球在被抛出点要具有一定的动能，即具有向下运动的速度，通过做功使球获得更大的动能，反弹后转化为更多重力势能，因此应向下用力抛。 三、作图与实验（每图2分，每空1分，共25分） 30. 相同的两块橡皮叠放在水平桌面上。请在图甲中画出橡皮B所受重力的示意图，在图乙中画出桌面所受压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力G的方向是竖直向下的，过重心作竖直向下的力，标出符号G即可；如图甲所示： 在水平桌面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于水平桌面、带箭头的线段即压力F示意图，如图乙所示： 31. 如图甲是脚踏式翻盖垃圾桶，图乙是该垃圾箱的简化图。在竖直向下踩A处时，连杆CD便向上顶起箱盖，请你画出脚踏A时杠杆ABC上的动力臂和阻力。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意可知，为杠杆的支点，作用在处的动力竖直向下，动力臂是支点到动力作用线的距离，动力臂与动力垂直，用两头带箭头的线表示动力臂，并标上字母；阻力是阻碍杠杆转动的力，处受到向下的力使支点右侧向下转动，左侧会向上转动，阻力阻碍杠杆向上转动，因此阻力向下，且作用在杠杆上，如下图所示： 32. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面。 （1）实验开始，该同学用较小的力未拉动木块，此时摩擦力__________拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与__________有关。再分析甲、丙两图可得出结论的是：在压力相同时，__________，摩擦力越大； （2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动速度突然变大，滑动摩擦力的大小将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）实验后，这位同学根据他的实验结论，为班级在拔河比赛前作出了科学决策：组队时，应选质量__________的同学，且穿鞋底比较__________的鞋子。 【答案】（1） ①. 等于 ②. 压力大小 ③. 接触面越粗糙 （2）不变 （3） ①. 较大 ②. 粗糙 【解析】 【小问1详解】 [1]实验开始，用较小的力拉木块，木块没动，木块处于平衡状态，此时摩擦力等于拉力。 [2]甲、乙接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力与压力大小有关。 [3]由图甲和图丙可以知道，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，丙图为较粗糙的木板，测力计示数大，滑动摩擦力大，故得出的结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问2详解】 因为压力大小和接触面的粗糙程度不变，即使运动速度增大，滑动摩擦力也不变。 【小问3详解】 [1][2]根据压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大，组队时应选质量大的同学，同时在比赛时队员应穿鞋底粗糙的鞋。 33. 同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作： （1）如图甲，在使用压强计前发现U形管中两侧液面已有高度差，说明压强计左侧胶管内的气压______（选填“大于”、“小于”、“等于”）外界大气压，接下来的操作是______（选填字母）。 A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 （2）正确操作后，分析乙，丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，深度越大，压强______。 （3）红红用丁图装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜平直，需要测量的物理量有： A. 左侧水面到橡皮膜中心的深度； B. ______； 则待测液体密度的表达式为______（用测得的物理量字母和表示）。 【答案】（1） ①. 大于 ②. B （2）越大 （3） ①. 右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在使用压强计前，发现U形管两侧液面有高度差，说明U形管中两侧液面上方气压不相等，且U形管左侧液面低于右侧液面，说明压强计左侧胶管内的气压大于外界大气压，可以通过拆除软管重新安装的方法使两侧的液面相平，故选B。 【小问2详解】 正确操作后，分析乙、丙两次实验，液体都是水，密度相同，丙实验中金属探头位置较深，可以观察到丙中U形管中两侧液面高度差较大，初步得出的结论是：同种液体中，深度越大，压强越大。 【小问3详解】 [1][2]红红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，则橡皮膜受到的水的压强等于橡皮膜受到的待测液体的压强，即 所以液体的密度为 故需要测量的物理量为右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2、左侧水到橡皮膜中心的深度h1。可知，液体的密度为 34. 某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸没在液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。实验器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（）。 小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。 （1）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）。分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力______； （2）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将______（选填“偏大”或“偏小”）； （3）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了物体的体积是______，盐水的密度为______。 【答案】（1） ①. 无关 ②. 越大 （2）偏大 （3） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]由图a可知，物体的重力G=4.8N，图c或图d中弹簧测力计示数F1=2.8N，由称重法可得，图c或d中浮力的大小为 在图e中弹簧测力计示数F2=2.6N，由称重法可得，图e中浮力的大小为 分析实验步骤a、c、d可知，浸没在同种液体中，深度不同，物体所受浮力大小相等，所以物体所受浮力大小与物体浸没在液体中深度无关。 [2]由图a和图b可得，在图b中的浮力 分析三个实验步骤a、b、c（或a、b、d）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 由图a和图e可得，在图e中的浮力 分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 【小问2详解】 若先完成步骤c，再完成步骤a时，金属块上沾水，导致称得金属块重力偏大，根据称重法，则测得的浮力将偏大。 【小问3详解】 [1]由阿基米德原理可得 因为浸没所以金属块的体积等于排开开水的体积，解得 [2]由阿基米德原理可得 解得盐水的密度为 35. 如图甲是探究杠杆的平衡条件的装置。 实验次数 动力/钩码 个数 动力臂 阻力/钩码 个数 阻力臂 1 6 20 4 30 2 4 10 2 20 3 2 30 3 4 1 25 5 5 … … … … … （1）在杠杆上挂钩码前，调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持__________并静止，达到平衡状态。 （2）该小组在实验中操作规范，由于不知道钩码的重力大小，记录的数据如表所示。分析数据后，初步总结出杠杆的平衡条件：动力与阻力之比和动力臂与阻力臂之比互为倒数。显然，钩码重力的具体数值对得到杠杆平衡条件__________（选填“有”或“没有”）影响。根据此结论，表中第3次实验数据的阻力臂为__________cm。 （3）某兴趣小组利用杠杆的平衡条件制成了一个简易的秆秤，如图，当秤盘不放物品时，秤砣悬挂在0刻度线处时杆秤刚好平衡（简称“调零”）。如果秤盘因不慎磕坏了一个缺口，导致杆秤不能调零，继续使用该杆秤，测量结果将__________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 （4）根据实验得出的结论，为了增大杆秤的量程，可行的方法有__________。 【答案】（1）水平 （2） ①. 没有 ②. 20 （3）偏小 （4）增加秤砣的质量 【解析】 【小问1详解】 为了便于测量力臂，在杠杆上挂钩码前，调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止。 【小问2详解】 [1]根据题意知道“动力与阻力之比和动力臂与阻力臂之比互为倒数”，即 由数学知识知道，此结论也可以表述为F1l1=F2l2，说明钩码重力的具体数值对得到杠杆平衡条件没有影响。 [2]根据“动力与阻力之比和动力臂与阻力臂之比互为倒数”知道，表中第3次实验数据的阻力臂 【小问3详解】 由于某杆秤的秤盘因不慎磕坏了一个缺口，在测量时需要多放物品去补足缺口处的质量，所以，在m砣gl砣不变时，测量结果偏小。 【小问4详解】 为了增大杆秤的量程，由可知，可增加秤砣的质量来增大秤砣的移动范围等。 四、计算题（第36题8分，第37题7分，共15分） 36. 水平桌面上有一质量为100g、底面积为的圆柱形容器（不计厚度），容器高20cm，内盛750g的水。将一底面积为的不吸水的长方体挂在弹簧测力计下，如图甲所示。使长方体缓慢浸入水中，弹簧测力计示数F随长方体浸入深度h的关系如图乙所示。求： （1）长方体刚浸没时受到的浮力； （2）长方体刚浸没时下表面受到的压强； （3）长方体的密度； （4）长方体浸没后，容器对桌面的压强。 【答案】（1）0.8N （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，长方体在空气中时，弹簧测力计示数为1.2N，则长方体重力为1.2N，长方体浸没时，弹簧测力计示数为0.4N，根据称重法，长方体刚浸没时受到的浮力 【小问2详解】 根据浮力的产生原因，长方体刚浸没时下表面受到的压力为 则长方体刚浸没时下表面受到的压强 【小问3详解】 长方体体积为 则长方体的密度 【小问4详解】 水的体积为 长方体浸没后，容器内水的高度为 所以容器中水没有溢出。则长方体浸没后，容器对桌面的压力为 则长方体浸没后，容器对桌面的压强 37. 2025年4月27日枣潜高速襄阳北段建成通车，不仅对发挥襄阳作为省域副中心城市的作用至关重要，更有助于促进枣阳沿线地区的资源开发利用，推动大别山革命老区的振兴发展。随着这些路段的开通，湖北省的高速公路总长度已扩展至7598公里，稳居全国前列。如图所示是在枣阳段某工地施工的场景，工地上吊车将重为的钢构件匀速提升6m，用时1min。请通过计算回答： （1）吊车对钢构件所做的功； （2）吊车对钢构件做功的功率； （3）若吊车在此过程中牵引力做的总功，该吊车的机械效率。 【答案】（1）1.2×105J （2）2×103W （3）30% 【解析】 【小问1详解】 因为构件匀速提升，所以牵引力 吊车对钢构件所做的功 【小问2详解】 吊车对钢构件做功的功率 【小问3详解】 滑轮组的机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$