内容正文:
三年级下册美术学业质量诊断调研
(问卷)
座位号
四、体验区
根据体验区活动提示,制作漂亮的贴纸和书签。(每小题6分,共12分)
1.用简笔画补充完整人物的表情,
设计表情包贴纸
2.用喜欢的方法装饰书签
真开心呀
很伤心
五、纪念区
研学之旅即将结束,为家人或朋友制作一张独特的明信片留作纪念吧。可以这样做:1.用自己喜
欢的方式(花纹、图案、色彩…)把明信片装饰得美观、独特。2.构图饱满,画面完整。3.给他/
她留言,写在横线上,送出美好的祝福。(共50分)
80”
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三年级美术
第【页共1页
三年级下册美术学业质量诊断调研
问卷+答题卡
学校
班级
姓名
试室号
座位号
注意事项:
考
生
号
1,作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写、答题不得
超出答题框,实践题作答必须按照试题要求使用的
工具完成。
C01
Co]
C0]
Co3
C0]
C0]
c0]
Co]
Co]
2.
保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,
阳
E2阳
88
C1门
85
Ci3
3.采用网上阅卷的务必要在右侧填涂考生号。
t21
C3]
C
C43
C43
c4
c53
3sEs3
C
3
E品
c6
c8]
c6]
ceg
c
c
050
c81
恶琴晒纳涂说明:
3
c73
正确填涂:■
铅误填涂:州财边x幻
c8]
C8门
Ea3
c9]
C9)
C9]
C91
[g]
c9a
C9
c9]
c93
同学们,欢迎参加“艺术研学”
之旅,我们一起去研学吧!
一、
导航区
(一)认识研学导航地图,开启“艺术研学”之旅。(选一选,每空2分,
共10分)
共
“艺术研学”导航地图
③4-
1.观察地图中的指向标,①的方向是
(
),②方向是(
),
③的方向是(
)。
A.东
B.西
C.南
D.北
2.地图中近处的人和远处的人大小不
同,这种透视现象是(
A.前小后大
B.近大远小
C,远窄近宽
D.远大近小
3,地图中汽车遮挡住了树木的一部分,
这种画面现象是(
)
A.上下关系
B.遮挡关系
三年级美术
(答恩卡)
、
展览区
(一)参观艺术展览厅,欣赏《清明上河图》局部,完成作品的解说卡。(每空2分,共8分)
1.欣赏《清明上河图》,可以了
解(
)(
)
A.古代的交通工具
B.现代乡村生活
C.北宋时期城市生活风貌
D.现代交通工具的迅速发展
2.为图中的交通工具选择合适
的解说词(
)(
A.高速
B.造型精致
C.智能
D.壮观
《清明上河图》局部中国画北宋张择端
(二)为展览区挑选合适的展览品。(每空2分,共8分)
1.运用正负形构成画面的剪纸作品(
)2.运用叠贴拓印创作的人物版画作品(
3.中国画作品(
)
4.泥塑作品(
B
D
E
三、互动区
(一)互动区的“非遗小铺”正在组织同学们制作中国传统扇子,请为家人选两把中国传统造型
的扇子做礼物,可以选择(
)(
)。(每空2分,共4分)
B
C
D
E
(二)A!智能机器人讲解员正在讲解《对猴团花》剪纸作品,帮助它
完成作品的讲解。(每空2分,共8分)
1.左图中的剪纸作品属于(
AI讲解员员
)
A,团花剪纸B.叠贴剪纸
C.立体剪纸
2.《对猴团花》剪纸寓意(
)(
)(
A.活泼
B.可爱
《对猴团花》南北朝
C.年年有余
D.样和团圆
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