引言（培优教学课件）物理苏科版2024八年级上册

江苏凤凰科学技术出版社 引言 观自然， 日有东升西落，月有阴晴圆缺； 天有风云变幻，海有潮起潮落。 忆历史， 蒸汽机的发明标志工业化时代的来临， 电力的应用推动人类社会迈入新纪元。 看今朝， “上九天揽月”不再是神话， “下五洋捉鳖”也不再是梦想。 ………… 这一切都与物理学有关。 让我们一起走进奇妙的物理世界！ 八年级上册•苏科版（2024） 奇妙的物理现象 物理学与科技强国 体验科学探究 1. 说明: ppt使用高质量视频，资源比较大，约270MB. ppt共有39张、7段视频，可根据需要选择点播. ……………………………………………………………………… 2. 视频资源： ①视频：手指摩擦高脚杯 ②视频：磁体吸引回形针 ③视频：中国科技 ④视频：我国的智慧农业 ⑤视频：中国航天 ⑥视频：新中国伟大的明星 ⑦视频：装满水的杯中放回形针 老师和同学 致 目标导航 激发学生对物理学科的兴趣，培养学生探索自然现象的好奇心和求知欲，培养学生将物理知识应用于生活实际的意识。 情感态度与价值观 学生能理解并掌握声、光、热、力、电和磁的基本概念和规律，能解释生活中相关物理现象，会用公式进行简单计算。 知识与技能 通过实验探究，培养学生提出问题、猜想假设、设计实验、进行实验、分析论证等科学探究能力。 过程与方法 观自然, 日有东升西落,月有阴晴圆缺; 天有风云变幻,海有潮起潮落。 忆历史, 蒸汽机的发明标志工业化时代的来临, 电力的应用推动人类社会迈入新纪元。 看今朝, “上九天揽月”不再是神话, “下五洋捉鳖”也不再是梦想。 ………… 这一切都与物理学有关。 让我们一起走进奇妙的物理世界! 导入新课 一、奇妙的物理现象 引言 一、奇妙的物理现象 1. 自然界和生活中的物理现象 雨后的彩虹 美丽的冰挂 哗啦啦的流速 茶壶上的小孔 城市里的万家灯火 悬浮的磁铁 思考：他们蕴含着怎样的物理知识呢？ 一、奇妙的物理现象 总结：自然界和生活中很多神奇的现象可以运用物理知识解决。 物理学是自然科学领域研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的一门基础学科，它涉及声、光、热、力、电和磁等形形色色的物理现象，与人们的生活息息相关。 自然和生活现象 涉及的物理知识 哗啦啦的流水 彩虹 冰挂 茶壶有小孔容易倒水 城市万家灯火 磁悬浮 声学：声音的产生与传播 光学：光的色散 热学：物态变化 力学：大气压强 电学：电流与电路 磁学：磁铁的性质 一、奇妙的物理现象 2. 活动：观察有趣的实验现象 提示：不加水时，声音清脆，随着水不断的增加，声音越来越低沉。 （1）如图所示，手指蘸水后沿着高脚杯杯口摩擦。猜一猜，你会听到怎样的声音？向杯中加水后再次摩擦杯口，声音有什么不同？ 手指摩擦高脚杯杯口 视频：手指摩擦高脚杯 我们可以探究摩擦高脚杯杯口发声高低与那些因素有关 一、奇妙的物理现象 2. 活动：观察有趣的实验现象 提示：磁体隔着较薄的隔板，能吸引回形针，当隔板较厚，磁铁吸引不起回形针。 （2）如图所示，将硬纸板、玻璃板、铁板、铝板、塑料板等分别置于条形磁体与铁质回形针之间，回形针每次都能被吸起来吗？ 视频：磁体吸引回形针 磁体隔着纸片吸引回形针 磁体对回形针的吸引力的大小是否与放入它们之间物体的种类有关和厚度有关 一、奇妙的物理现象 2. 活动：观察有趣的实验现象 提示：肥皂泡刚开始是白色的，随着肥皂泡变长，出现扭动的彩色条纹，然后条纹越来越细小，最后趋于黑色，肥皂泡破裂。 （3）如图所示，用金属框架可以拉出很大的肥皂泡。请你试着做一做，并观察肥皂泡的形成过程、形状和颜色变化。根据观察到的现象，提出你渴望探究的问题。 我们可以探究摩擦高脚杯杯口发声高低与那些因素有关 （1）如图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，然后逐渐向水里加食盐并轻轻搅动。 观察发生的现象，并针对现象提出问题。 提示：将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，鸡蛋会沉入杯底；逐渐向水里加食盐并轻轻搅拌，鸡蛋会逐渐上浮，直至漂浮在水面。 提出的问题：我们可以探究鸡蛋为什么会上浮。 一、奇妙的物理现象 3. 实践练习 （2）如图乙所示，将五颜六色的彩虹糖沿圆形容器内壁依次排放，然后从容器中央注入少量清水。静置一段时间后，观察并描述所发生的现象。你能提出哪些问题? 提示：由于彩虹糖的色素和水相溶，糖水的密度增大，糖水就会向密度小的清水的方向扩散，因为相邻两颗糖色素溶于水后密度相似，所以彩色糖水只能向盘子中央密度小的区域蔓延，形成彩虹旋涡。。 提出的问题：彩虹漩涡的形成快慢与导入清水的量是否有关。 一、奇妙的物理现象 二、物理学与科技强国 引言 二、物理学与科技强国 物理学是自然科学领域的一门基础学科，它与我们的日常生活和社会发展息息相关。 提示：可以从衣食住行、文化娱乐等方面，列举物理学在日常生活中的应用实例。 说一说，这些应用对我们日常生活有什么影响。 1. 活动：讨论物理学在日常生活中的应用 二、物理学与科技强国 物理学在日常生活中的应用随处可见，人们充分享受着科学技术的创新成果。 让黑夜变得明亮 电灯 夏日享受到清凉 冬天享受到温暖 空调 高速列车 让人们“跑”得更快，穿山越岭、风雨无阻 网络时代 手机、计算机、互联网，改变了通信、购物、娱乐等生活方式。 物理学理论为技术发明提供了原理依据和方法路径。物理学的创新发展，不断引发全球化的技术更新，推动着能源、材料、制造业等各领域生产方式的变革。 长期以来，我国一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀，凭借深厚的学术造诣、宽广的科学视角，为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。 二、物理学与科技强国 在我国科学家们的不懈奋斗下，今天的中国，机械化、电气化、自动化和智能化水平飞速提升。 视频：中国科技 二、物理学与科技强国 在广袤田野，集翻耕与播种、收割与脱粒于一体的农业机械，在北斗卫星导航系统的指引下巡察农情、喷洒农药的无人机等，绘就了一幅生动的现代农业图景。 视频：我国的智慧农业 无人机喷洒农药 联合收割机收割小麦 二、物理学与科技强国 在辽阔山河，高压、超高压电网纵横交错，水电、风电、光电和核电齐头并进，谱写了“绿色低碳”能源新篇章；在深远太空，带有五星红旗的中国空间站、“嫦娥”系列月球探测器、“天问一号”火星探测器叩问苍穹，开启了我国太空探索的新征程…… 风力发电 视频：中国航天 生活·物理·社会 赤子归来　无私奉献 1949年，中华人民共和国成立，中国人从此站立起来。消息传到海外，大批留学生和科学家冲破重重阻挠回到祖国怀抱，投身于波澜壮阔的社会主义建设事业。 中华人民共和国成立不久，享誉海内外的杰出科学家钱学森决意回国，但受到美国政府的百般阻挽和迫害，被囚禁一个海岛上。即便如此，钱学森想要回国的脚步仍未就此停住，最终在1955年完成了他的艰难归国之路。回国后的钱学森立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的航天事业作出了杰出贡献。 钱学森（1911-2009），中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者 怀着同样的理想与信念，著名力学家、应用数学家郭永怀放弃美国大学的优厚待遇，拒绝参加美国绝密研究项目的邀请，并将自己没有公开发表的所有书稿付之一炬。1956年国庆节前夕，他携妻挈女回国。同样，朱光亚、邓稼先、程开甲、钱三强、王承书等也回来了。 到1956年底，回国的留学生和科学家有2000多人，新中国的科技事业顿时群星璀璨。他们主持或参与了我国的“两弹一星”工程、核潜艇工程、载人航天工程、探月工程等，为国家的建设事业奉献了青春甚至生命。 郭永怀全家 生活·物理·社会 赤子归来　无私奉献 邓稼先回国后投身于核武器研制工作，隐姓埋名28年。在一次核试验中，他不顾个人安危，亲自搜寻未爆炸的空投氢弹核心件碎片，以致受到致命核辐射。郭永怀为解决试验中的问题乘飞机返回北京，不幸因飞机失事而壮烈牺牲。当人们在现场辨认遗体时，发现那只装有绝密试验数据的公文包还紧紧地抱在他的胸前，完好无损....一代代科学家爱国奉献、求真创新的精神值得我们永远铭记和学习。 邓稼先一家人 生活·物理·社会 赤子归来　无私奉献 今天的中国，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。这项事业任重道远!亲爱的同学们，时代呼唤你们树立远大理想，坚定报国信念，努力筑牢科学文化基础，掌握为人民服务的本领，为投身中华民族伟大复兴的事业时刻准备着! 生活·物理·社会 视频：新中国伟大的明星 实践与练习 1. 参观现代农业基地、工业生产车间或物流中心等，感受科学技术给社会发展带来的巨大变化。 2. 查阅资料，了解我国科学家爱国奉献、求真务实的故事，并在班级与同学分享。 三、体验科学探究 引言 自然界有着无穷的奥秘。科学家就像侦探一样，通过科学探究寻找证据喝示真相，从而得出科学结论。虽然不是所有科学探究都遵循相同的顺序或步骤，但其基本过程大多与以下对影子的探究相似。 三、体验科学探究 如图所示，人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变。 三、体验科学探究 1. 观察与发现 影子长度的变化与哪些因素有关? 2. 提出问题 （1）有同学根据生活经验猜想，影子长度可能与人和路灯的距离有关。 （2）还有同学发现，人在行走时，灯光照射的角度也在变化，于是提出猜想:影子长度可能与灯光照射的角度有关。 3. 猜想与假设 为了验证猜想，我们可以进行图所示的实验。 （1）手电筒与墙壁保持一定距离，将一块橡皮擦分别竖放在手电筒前不同位置（如 10 cm、20 cm），观察影子的变化并测量其纵向长度。再改变手电筒与墙壁的距离，重复上述实验。 三、体验科学探究 4. 证据 （2）保持橡皮擦与墙壁的距离不变，改变灯光照射的角度，观察影子的变化，并进行测量。 实验表明： （1）影子长度既跟物体（橡皮擦）到光源（手电筒）的距离有关，也跟物体到影子落点（墙壁）的距离有关； （2）灯光照射的角度改变时，影子的落点和长度都会随之改变。 例如，人在路灯下行走，靠近路灯时影子变短，远离路灯时影子变长。 5. 解释 三、体验科学探究 在交流过程中，有同学提出问题： （1）影子的边缘比较模糊，这是什么原因造成的? （2）影子的大小是否与光源（手电筒口径）的大小有关? ……这些问题将引发对影子的进一步探究。 6. 交流 三、体验科学探究 概括地说，科学探究主要包括问题、证据、解释、交流等要素。此外，科学探究往往需要多人甚至多个研究团队合作。这种情况下，所有参与者的团结协作精神就显得特别重要。 科学探究并不神秘。对于探究意识较强的人来说，随时可以捕捉到有价值且可探究的问题。 三、体验科学探究 1. 如图所示，取一个杯子，向杯中加水，直至不能再加为止。 若将一枚回形针放入水中，水会溢出吗？试一试，结果怎样？ 三、体验科学探究 活动：装满水的杯子里还能放多少回形针 2. 猜一猜，在水不溢出的前提下，杯中最多能放入多少枚回形针？ 试一试，结果与你猜测的数量相差多少？ 3. 与同学交流，谁放入的回形针最多？能放入回形针的最大数量可能与哪些因素有关？ 装满水的杯子里竟还能放入如此多的回形针！为什么会这样？要回答这个问题，就必须对其进行探究。 科学探究是科学家研究问题的主要途径，也是我们学习物理、解决日常生活中问题的重要方式。通过科学探究，我们不仅可以更好地经历知识的形成过程、学习科学方法、发展科学思维、提高探究能力，还可以领略科学的神奇与美妙。 结论：装满水的杯子放入回形针的数量与杯口的大小、杯子的大小、杯中的液体、杯子的材料等因素有关。 三、体验科学探究 视频：装满水的杯中放回形针 科学探究是科学家研究问题的主要途径，也是我们学习物理、解决日常生活中问题的重要方式。通过科学探究，我们不仅可以更好地经历知识的形成过程、学习科学方法、发展科学思维、提高探究能力，还可以领略科学的神奇与美妙。 三、体验科学探究 1．如图所示，用纸可以折出各种样式的纸飞机。你也试着折一折，并与其他同学比一比，看谁折的纸飞机飞得更远，尝试讨论影响纸飞机飞行距离的因素有哪些。 通过查阅资料，了解到一些关于纸飞机的信息： （1）影响纸飞机飞行的因素：飞机结构、机翼尾端弧角、投掷角度、投掷力度等； （2）飞纸飞机时要抓住机身的中后部，以肩部为轴发力带动整个手臂，飞行效果才会好。 实践与练习 2．想一想，晚间照镜于时，灯应放在什么位置才能看清自己的脸?关闭房间的灯，用手电筒试一试，你的想法对吗? 灯应该放在脸旁边，灯光照在脸上时，成像更清晰。 实践与练习 3．你认为“活动：装满水的杯子里还能放多少回形针”中放入回形针的最大数量可能与哪些因素有关?请设计实验验证自己的猜想。 可能与回形针的大小有关，设计几种大小不同的回形针，看哪种回形针放入的数量最多。 可能与液体的密度或种类有关，设计密度不同的液体（可以在水中加食盐并搅拌均匀），或用其他液体（比如酒精等），看哪种情况下回形针放入的数量最多。 实践与练习 课堂总结 ①自然界和生活中的物理现象. ②有趣的物理现象. ①物理学在日常生活中的应用. ②物理学推动了科技的创新和人类的进步. ③我国的物理学家与贡献. 科学探究要素：包括提出问题、猜想与假设、设计实验制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。 奇妙的 物理现象 物理学与 科技强国 序 言 体验 科学探究 八年级上册•苏科版（2024） 谢谢！ 一份耕耘，一份收获 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $$