二、光的直线传播 （培优考点练）物理苏科版2024八年级上册

二、光的直线传播 目录 题型分组练 2 题型01 光沿直线传播的条件 2 题型02 根据光的直线传播确定观察范围 3 题型03 影子的形成原理 4 题型04 日食、月食的形成 5 题型05 小孔成像 6 题型06 光在不同介质中的传播速度 7 题型07 光沿直线传播作图 7 创新拓展练 8 新题速递 10 题型分组练 题型01 光沿直线传播的条件 1．学习“光的传播”时，小明看到老师做了一个演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光沿一条直线传播；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光束发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光束又变直。根据上述现象，同学们得出以下结论，其中正确的是（   ） A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 D．光在海波溶液里不能沿直线传播 2．（23-24九年级下·陕西西安·开学考试）在玻璃缸中加入清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，不搅拌，从侧壁用激光水平照射，看到玻璃缸内光的路径是弯折的，将玻璃缸中的水搅拌均匀后，观察到光的传播路径如图所示，说明光在 介质中沿直线传播。 3．（23-24八年级上·广东广州·期中）一束绿色激光从箱体的一端照射向另一端，箱体中装有某透明液体，激光束的光路图如图，以下说法中正确的是（　　） A．该液体一定不均匀 B．该实验说明，光在液体中不能沿直线传播 C．仅改为用红色激光，红色激光在该液体中可能沿直线传播 D．该实验中，绿色激光在液体中沿曲线传播的速度为3×108m/s 4．（22-23八年级上·北京·期中）如图所示，在有雾的天气，可以看到透过树丛的光束是直的，这说明此时光在空气中 。    题型02 根据光的直线传播确定观察范围 5．当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故。如图，盲区指的位置是 。 6．井底之蛙这一成语大家都很熟悉。下列光路图（图中的井中无水）能解释“坐井观天，所见甚小”的是（　　） A．B．C． D． 7．小强在硬纸板上钻一个小洞，通过小洞向外看，当他的眼睛向小洞逐渐靠近时，看到外面景物范围（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变小后变大 8．如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上，这样操作的依据是 。 题型03 影子的形成原理 9．（23-24八年级上·江苏南通·期末）沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上，莺西则影东”，则下列说法错误的是（　　） A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B．图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 C．图甲所成的“影”一定比图乙所成的“影”大 D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与其相反 10．（23-24八年级上·安徽宣城·期末）根据你的经验，下列图中情景与客观实际相符的是（　　） A． B． C． D． 11．如图所示，小明用台灯照射做手影游戏，改变手型可在墙上形成不同的“动物”，其原理是 ，“动物”的形成是光在传播过程中遇到 （选填“透明”或“不透明”）的物体时，在物体后形成的阴暗区域。 12．（23-24八年级上·内蒙古赤峰·期中）如图所示，小明下晚自习后在回家的路上，经过一盏路灯，灯光照射人所形成的影子，影子的成因是由于 。从经过到离开路灯，影子的长度会发生变化特点是： 。 题型04 日食、月食的形成 13．（2024·江苏泰州·一模）当月球运动到太阳和地球之间，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的影子正好落到地球上时，就会发生神奇的日食奇观。如图，在a、b、c、d位置此刻能看到日食现象的是（  ） A．a、b两位置 B．b、c两位置 C．a、c两位置 D．a、d两位置 14．（24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习）2023年共发生2次日食、2次月食。4月20日的日全环食最值得关注，是一次罕见的日环食+日全食，又叫复合日食。下列关于日食的一些说法正确的是（　　） A．日食发生时，地球位于太阳和月球中间 B．月食发生时，月球位于地球和太阳中间 C．日食和月食都是由于光沿直线传播形成的 D．发生日环食时，透过茂密的树叶缝隙在树下地面上形成的亮斑是圆形的 15．在甲、乙两图中，正确的是（　　） A．图甲表示月食的成因，图乙表示日食的成因 B．图甲表示日食的成因，图乙表示月食的成因 C．两图都表示日食的成因 D．两图都表示月食的成因 16．（24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习）当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，如图所示，当人随地球一起运动到 区域内会看见日偏食，在 区域内会看到日环食。那月食形成时， 挡住了太阳光。（前两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填） 题型05 小孔成像 17．（22-23八年级下·黑龙江哈尔滨·期中）在暗箱前面穿一个三角形的小孔，当太阳光射入小孔后，在光屏上成像。关于像的形状，下列说法中正确的是（　　） A．圆形 B．三角形 C．长方形 D．其他形状 18．（23-24九年级下·黑龙江大庆·阶段练习）早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成像，下列说法正确的是（　　） A．经过调节，像的大小不可能等于物的大小 B．木板上的小孔若是方孔，成像情况不会受到影响 C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 D．蜡烛在墙上形成的像是正立的虚像 19．某古观测台由13根直立的夯土柱组成，先民们在观测点通过土柱间的狭缝观测日出方位，并以此确定季节和节气。这利用的光学原理是 。其与小孔成像的原理 （选填“相同”或“不同”）。若在图乙易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则在半透明纸上能看到 形状的 （选填“正立”或“倒立”）的像。 20．阳光灿烂的日子，在茂密的树林下常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是 （选填“树叶”或“太阳”）的像。这是由于光的 形成的。 题型06 光在不同介质中的传播速度 21．（24-25八年级上·吉林四平·期中）声和光中， 的传播需要介质。从空气传播到水中， 的传播速度会变小。（选填“声”或“光”） 22．（23-24八年级上·江西上饶·阶段练习）光在其他介质中的传播速度都比真空中 （选填“快”或“慢”）;声音在真空中的传播速度为 m/s。 23．（24-25八年级上·四川德阳·期末）为了测量月球到地球的距离，科学家们将一束激光射向月球，经2.56s后接收到从月球返回的激光。光在真空中传播的速度为，则地球到月球的距离 m；请说明不能利用回声测距的方法测量地球到月球距离的理由是 。 24．室内一盏电灯通过墙上的两个洞，透出两条细小光束（如图所示）。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。 题型07 光沿直线传播作图 25．（24-25八年级上·四川成都·阶段练习）(1)日晷（guǐ）是古代的一种“时钟”，利用太阳光下指针的影子指示不同的时刻（如图）。请根据指针的影子AB，画出此时太阳光的传播方向（太阳光视为平行光）。 (2)如图所示，井底的青蛙能看到外界的范围有限，请通过画光路图，作出青蛙能看到的最大范围，保留作图痕迹。 26．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）(1)最美人间四月天，不负踏青好时光。小刚一家到青龙潮湿地公园游玩，小刚坐在开着天窗的轿车里，通过天窗能看到天空的景色，如图甲所示，请在图乙的简化图中画出小刚看到天窗外天空范围的光路图，A点表示小刚的眼睛。 (2)夜晚路灯下站着小明和大明两人，地上留下了他们的影子如图所示，请通过作图确定路灯灯泡S的位置。 (3)如图是小明做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰在塑料膜上成的像及光路图（用箭头表示）。 创新拓展练 27．（24-25八年级上·全国·课后作业）学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰和灯泡，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)分析比较甲、乙两图，可以得出：物体通过小孔所成的像与 无关。 (2)分析比较甲、丙两图，可以得出：物体通过小孔所成的像与 有关。 (3)通过实验，可以看到烛焰和灯泡在塑料膜上成的都是 （选填“正立”或“倒立”）的实像。 (4)若在图甲中，蜡烛靠近圆孔，则塑料膜上的像会 （选填“变小”“不变”或“变大”）。 (5)如图所示，AB是蜡烛的示意图，作出它通过空罐底部上的小孔O在光屏P上所成的像 。 28．（2023·广东惠州·一模）小明的书桌放在南窗边，冬日的暖阳斜射在书桌玻璃台板上，在房间竖直雪白的墙壁上留下一块规则的光斑。有一次他将一支铅笔放在玻璃圆镜正上方约10厘米处，墙上光斑中出现了两个黑色的阴影，小明在思考：      （1）光斑的形成是因为 ，影子的形成是由于 造成的； （2）为什么墙上有两个黑影呢？小明进行了探究，如图甲和乙所示，当笔放在玻璃圆镜上时，两个黑影变为紧挨着。改变铅笔和玻璃圆镜的距离。发现两个黑影对称着变化移动。于是他认为两个黑影中一个是铅笔的影子，另一个是铅笔通过平面镜所成的像，请帮助分析他的猜想是否有道理？ （选填“有道理”或“没有道理”），理由： ； （3）为什么一只笔出现了两个影子呢？小明再次移动铅笔偏离镜面的正上方，结果发现影子只剩下一个，如图丙所示。小明为了搞清楚背后的原理，请教了老师。老师告诉小明：一个影子由镜子反射的光照射到铅笔上被铅笔挡住形成的，一个影子是射向镜子的太阳光被铅笔挡住形成的。请你根据老师的解释尝试在图丁中用光学作图来说明光斑中为什么会出现两黑影的道理。 29．（23-24八年级上·江苏泰州·阶段练习）在研究光的传播路径时，小明做了下面几个小实验： （1）小明在玻璃缸中加入清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，不搅拌，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路径如图甲所示，当搅拌缸中的水后，观察到光是沿直线传播的，说明光沿直线传播的条件是 ； （2）我国古代学者对“光沿直线传播”的现象曾做过许多研究，例如战国时期的《墨经》就有小孔成像的解释，如图乙所示： ①小孔成的像是 （填“正立”或“倒立”）的 （选填“实”或“虚”）像； ②若将小孔由圆形改为三角形，则所成的像的形状 （选填“改变”或“不变”）， ③若只将蜡烛远离小孔，则所成像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）一次实践活动中，小明在纸板上剪出三角形和方形的孔，如图丙所示，把纸板放在阳光下，在地面上形成两个光斑，光斑的形状仍然是三角形和方形，关于该现象下列描述正确的是 。 A．小明做的孔太大，阳光经过孔的时候，不沿直线传播，所以没有成像 B．地面上的光斑就是太阳的像，像的形状是由小孔的形状决定的 C．将纸板靠近地面，达到一定的距离后，地面上的光斑可能会变成圆形 D．将纸板远离地面，达到一定的距离后，地面上的光斑可能会变成圆形 新题速递 1．（2025·江苏连云港·中考真题）小明想：光在水中传播时，水的流动是否对光的传播方向有影响？他利用激光笔、流动的水（已加入少许牛奶）完成了实验探究，他的操作是 2．（2024·四川乐山·中考真题）中华典籍《周礼·考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（　　） A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播 D．光的色散 3．（2024·广西·中考真题）关于光的传播，下列说法正确的是（　　） A．光不能在真空中传播 B．光比声音传播速度慢 C．光在水中的传播速度是3×108m/s D．光在同种均匀介质中沿直线传播 4．（2024·甘肃白银·中考真题）如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰（用表示）在塑料膜上成的像（用箭头表示）及光路图。 5．（2023·江苏镇江·中考真题）《墨经》中最早记载了小孔成像现象，该现象由于光的 形成。如图为书中绘制的示意图，要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较 。当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的大小将变 。 6．（湖北随州·中考真题）在一个烈日炎炎的午后陈老师走在随州街头，看到地面上树荫里有许多圆形光斑，抬头看看树叶间刺眼的阳光，想到这树荫下藏着物理学的秘密，便拍下两张照片（如图）。经估测树荫下一个清晰光斑的直径约为7cm，这束阳光从约7m高处的树叶间照射下来。我们常说太阳光经过约8分钟来到地球（太阳和地球之间的距离按1.5×1011m计算），粗略计算太阳的直径最接近（　　） A．1.5×109m B．1.5×1019m C．5×106m D．5×1012m 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 二、光的直线传播 目录 题型分组练 2 题型01 光沿直线传播的条件 2 题型02 根据光的直线传播确定观察范围 4 题型03 影子的形成原理 5 题型04 日食、月食的形成 7 题型05 小孔成像 8 题型06 光在不同介质中的传播速度 10 题型07 光沿直线传播作图 11 创新拓展练 13 新题速递 17 题型分组练 题型01 光沿直线传播的条件 1．学习“光的传播”时，小明看到老师做了一个演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光沿一条直线传播；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光束发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光束又变直。根据上述现象，同学们得出以下结论，其中正确的是（   ） A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 D．光在海波溶液里不能沿直线传播 【答案】C 【详解】A．光可以在真空中传播，例如太阳光就是从太阳（一个巨大的气体球，可以视为真空环境）传播到地球的。因此，光的传播并不需要介质，故A错误； B．光不仅仅在水中沿直线传播，在玻璃、空气等其他透明均匀介质中，光也是沿直线传播的。故B错误； C．这是光的一个重要特性。当光在同一种均匀介质中传播时，它的传播路径是一条直线。这个结论可以从题目中的实验现象得出：在没有加入海波溶液的水中（即同一种均匀介质中），光沿直线传播；加入海波溶液并搅拌前，由于溶液分布不均匀，光束发生了弯曲；搅拌后溶液变得均匀，光束又变直了。故C正确； D．从题目中的实验现象可以看出，当海波溶液搅拌均匀后，光在海波溶液中也是沿直线传播的。故D错误。 故选C。 2．（23-24九年级下·陕西西安·开学考试）在玻璃缸中加入清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，不搅拌，从侧壁用激光水平照射，看到玻璃缸内光的路径是弯折的，将玻璃缸中的水搅拌均匀后，观察到光的传播路径如图所示，说明光在 介质中沿直线传播。 【答案】均匀 【详解】不搅拌时，介质不均匀，看到玻璃缸内光的路径是弯折的，说明光在不均匀的介质中不沿直线传播；将玻璃缸中的水搅拌均匀后，玻璃缸中的水重新变成均匀介质，观察到光的传播路径如图所示沿直线传播，说明光在均匀介质中沿直线传播。 3．（23-24八年级上·广东广州·期中）一束绿色激光从箱体的一端照射向另一端，箱体中装有某透明液体，激光束的光路图如图，以下说法中正确的是（　　） A．该液体一定不均匀 B．该实验说明，光在液体中不能沿直线传播 C．仅改为用红色激光，红色激光在该液体中可能沿直线传播 D．该实验中，绿色激光在液体中沿曲线传播的速度为3×108m/s 【答案】A 【详解】A．光在同种均匀介质中沿直线传播，由图可知光在该透明液体里传播时传播路径发生了弯曲，说明该液体是不均匀的，故A正确； B．本实验中由于液体密度不均匀，导致光在该液体中没有沿直线传播，但并不能说明光在液体中都不能沿直线传播，故B错误； C．由于该液体不是均匀的，即使将绿色激光改为红色激光，它在该液体中也无法沿直线传播，故C错误； D．光在空气中的传播速度约为，在液体中时传播的速度稍小一些，但是不可能等于3×108m/s。故D错误。 故选A。 4．（22-23八年级上·北京·期中）如图所示，在有雾的天气，可以看到透过树丛的光束是直的，这说明此时光在空气中 。    【答案】沿直线传播 【详解】在有雾的天气，阳光透过树丛的缝隙照射下来，形成一条条沿直线传播的光束，说明光在均匀的空气中是沿直线传播的。 题型02 根据光的直线传播确定观察范围 5．当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故。如图，盲区指的位置是 。 【答案】丁 【详解】因为光在同一均匀物质中沿直线传播，所以当人从停放在路边的A车前横穿马路时，由于A车的阻挡，行驶中的B车内驾驶员看不见丁位置的行人，容易引发交通事故，即盲区指的位置是丁。 6．井底之蛙这一成语大家都很熟悉。下列光路图（图中的井中无水）能解释“坐井观天，所见甚小”的是（　　） A．B．C． D． 【答案】D 【详解】坐井观天，所见甚小。是因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的，从青蛙的眼睛到井口的边缘画出两条光线即青蛙看到的范围，光从井外射向青蛙的眼睛。 故选D。 7．小强在硬纸板上钻一个小洞，通过小洞向外看，当他的眼睛向小洞逐渐靠近时，看到外面景物范围（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变小后变大 【答案】A 【详解】由于光在同一种均匀介质中沿直线传播，当眼镜向小洞靠近时，即由图上1向2靠近时，所看外面景物范围的大小由AA'变化到BB'，如图：    因此，看到外面的景物范围逐渐变大。 故选A。 8．如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上，这样操作的依据是 。 【答案】 同一直线 光在同种均匀介质中沿直线传播 【详解】[1][2]光在同种均匀介质中沿直线传播，所以，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上。 题型03 影子的形成原理 9．（23-24八年级上·江苏南通·期末）沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上，莺西则影东”，则下列说法错误的是（　　） A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B．图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 C．图甲所成的“影”一定比图乙所成的“影”大 D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与其相反 【答案】C 【详解】A．如图乙，“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像，故A正确，不符合题意； B．图甲是影子的形成，图乙是小孔成像，都可以用光的直线传播来解释，故B正确，不符合题意； C．小孔成像成的是倒立的实像，图甲所成的“影”不一定比图乙所成的“影”大，故C错误，符合题意； D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与其相反，故D正确，不符合题意。 故选C。 10．（23-24八年级上·安徽宣城·期末）根据你的经验，下列图中情景与客观实际相符的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】影子是光的直线传播现象，是光被遮住留下的黑影，由图得，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11．如图所示，小明用台灯照射做手影游戏，改变手型可在墙上形成不同的“动物”，其原理是 ，“动物”的形成是光在传播过程中遇到 （选填“透明”或“不透明”）的物体时，在物体后形成的阴暗区域。 【答案】 光的直线传播 不透明 【详解】[1][2]光在传播过程中遇到不透明物体时，在不透明物体背后，光无法到达的地方便形成了影子，可见影子是由光的直线传播形成的，所以手影游戏的原理是光的直线传播。 12．（23-24八年级上·内蒙古赤峰·期中）如图所示，小明下晚自习后在回家的路上，经过一盏路灯，灯光照射人所形成的影子，影子的成因是由于 。从经过到离开路灯，影子的长度会发生变化特点是： 。 【答案】 光的直线传播 先变短再变长 【详解】[1][2]影子是因为光在同种均匀介质中沿直线传播；根据光直线传播的原理，人靠近路灯时，影子变短，在路灯下时影子最短，离开时影子变长，故灯光照射人所形成的影子的长度发生变化的情况是先变短再变长。 题型04 日食、月食的形成 13．（2024·江苏泰州·一模）当月球运动到太阳和地球之间，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的影子正好落到地球上时，就会发生神奇的日食奇观。如图，在a、b、c、d位置此刻能看到日食现象的是（  ） A．a、b两位置 B．b、c两位置 C．a、c两位置 D．a、d两位置 【答案】B 【详解】据光的直线传播，由图示知，d点所在位置是黑夜，看不到日食，射向a点的太阳光不会被月球挡住，射向地球的b、c两点的太阳光会被月球挡住，看到日食现象，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14．（24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习）2023年共发生2次日食、2次月食。4月20日的日全环食最值得关注，是一次罕见的日环食+日全食，又叫复合日食。下列关于日食的一些说法正确的是（　　） A．日食发生时，地球位于太阳和月球中间 B．月食发生时，月球位于地球和太阳中间 C．日食和月食都是由于光沿直线传播形成的 D．发生日环食时，透过茂密的树叶缝隙在树下地面上形成的亮斑是圆形的 【答案】C 【详解】A．当月球转到地球和太阳之间，这三个天体在一条直线或近于一条直线上时，月球挡住了太阳光，在地球上的某一部分出现月球的影子，在这个影区里的人就观察到日食现象，故A错误； B．当太阳、地球和月球处在一条直线上时，处在中间的地球挡住了太阳直接照射到月球上的光，整个月球落在地球的影子里，月亮的亮度变暗，在这个影区里的人就观察到月食现象，故B错误； C．小孔成像、影子的形成、日食和月食都是由于光沿直线传播形成的，故C正确； D．发生日环食时，月球挡住了太阳光，透过茂密的树叶缝隙在树下地面上不会形成亮斑，故D错误。 故选C。 15．在甲、乙两图中，正确的是（　　） A．图甲表示月食的成因，图乙表示日食的成因 B．图甲表示日食的成因，图乙表示月食的成因 C．两图都表示日食的成因 D．两图都表示月食的成因 【答案】B 【详解】图甲中，月球转到地球和太阳之间，太阳、月球、地球在一条直线上，月球挡住了太阳照向地球大部分的光，我们就看不到太阳，这就是日食，所以图甲表示日食的成因；图乙中，太阳、地球、月球在同一直线上，地球在月球和太阳之间，太阳光无法照射到月球上，所以我们就看不到月球，这就是月食，所以图乙表示月食的成因。故B 符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16．（24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习）当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，如图所示，当人随地球一起运动到 区域内会看见日偏食，在 区域内会看到日环食。那月食形成时， 挡住了太阳光。（前两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填） 【答案】 A、C D 地球 【详解】[1][2]光在均匀介质或真空中沿直线传播，所以日食的形成是因为太阳光杯月亮挡住了，由图可知，当人随地球一起运动到A、C区域时，只能看到部分太阳光，会看到日偏食，而当人随地球一起运动到D区域时，会看到太阳边缘发出的光，会看到日环食。 [3]由光沿直线传播的特点可知，月食的形成是因为地球运动到了太阳和月亮之间，地球挡住了太阳照射到月球上的光，而月球本身不发光，只能反射太阳光，所以当地球运动到太阳和月亮之间挡住了太阳光时，会形成月食。 题型05 小孔成像 17．（22-23八年级下·黑龙江哈尔滨·期中）在暗箱前面穿一个三角形的小孔，当太阳光射入小孔后，在光屏上成像。关于像的形状，下列说法中正确的是（　　） A．圆形 B．三角形 C．长方形 D．其他形状 【答案】A 【详解】小孔成像是由光的直线传播形成的，小孔成像，像的形状与物体形状相同，太阳是圆形的，故在光屏上成的像是圆形的，与小孔的形状无关。 故选A。 18．（23-24九年级下·黑龙江大庆·阶段练习）早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成像，下列说法正确的是（　　） A．经过调节，像的大小不可能等于物的大小 B．木板上的小孔若是方孔，成像情况不会受到影响 C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 D．蜡烛在墙上形成的像是正立的虚像 【答案】B 【详解】A．像的大小与物体到孔的距离以及光屏到孔的距离有关，经过调节，像的大小可能等于物的大小，故A错误； B．小孔所成的像的形状与孔的形状无关，所以木板上的小孔若是方孔，成像情况不会受到影响，故B正确； C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，由光的直线传播原理可知，蜡烛在墙上的像会变小，故C错误； D．像可以呈现在墙壁上，说明是实像，蜡烛在墙上形成的像是倒立的实像，故D错误。 故选B。 19．某古观测台由13根直立的夯土柱组成，先民们在观测点通过土柱间的狭缝观测日出方位，并以此确定季节和节气。这利用的光学原理是 。其与小孔成像的原理 （选填“相同”或“不同”）。若在图乙易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则在半透明纸上能看到 形状的 （选填“正立”或“倒立”）的像。 【答案】 光在同种均匀介质中沿直线传播 相同 烛焰 倒立 【详解】[1][2]在不同的季节，日出时的方位不同，在观测点观测日出时的土柱狭缝位置不同，这是因为光在同一种均匀介质中沿直线传播。小孔成像的原理是光的直线传播，故它与小孔成像的原理相同。 [3][4]小孔成像是光的直线传播形成的，所成像的形状与物体相同，与小孔的形状无关；蜡烛上部的光线通过小孔后，射到了透明纸的下部；蜡烛下部的光线通过小孔后，射到了透明纸的上部，因此通过小孔所成与烛焰相同形状的像是倒立的像。 20．阳光灿烂的日子，在茂密的树林下常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是 （选填“树叶”或“太阳”）的像。这是由于光的 形成的。 【答案】 太阳 直线传播 【详解】[1][2]由题意知道，茂密的树林中树叶之间存在比较小的缝隙，地上的圆形光斑就是太阳通过树叶之间的缝隙在地面上所成的像，是小孔成像，这是由于光沿直线传播而形成的。 题型06 光在不同介质中的传播速度 21．（24-25八年级上·吉林四平·期中）声和光中， 的传播需要介质。从空气传播到水中， 的传播速度会变小。（选填“声”或“光”） 【答案】 声 光 【详解】[1]声的传播需要介质，光的传播不需要介质。 [2]声从空气传播到水中，传播速度会变大，而光在水中的传播速度比在空气中传播速度小。 22．（23-24八年级上·江西上饶·阶段练习）光在其他介质中的传播速度都比真空中 （选填“快”或“慢”）;声音在真空中的传播速度为 m/s。 【答案】 慢 0 【详解】[1]光在真空中的传播速度最大，在其它介质中的速度比在真空中的速度都小，光在真空中的传播速度是。 [2]真空不能传声，声音在真空中的传播速度为0m/s。 23．（24-25八年级上·四川德阳·期末）为了测量月球到地球的距离，科学家们将一束激光射向月球，经2.56s后接收到从月球返回的激光。光在真空中传播的速度为，则地球到月球的距离 m；请说明不能利用回声测距的方法测量地球到月球距离的理由是 。 【答案】 3.84×108 真空不能听声 【详解】[1]地球到月球的距离 [2]声音的传播需要介质，真空不能传声，因为地球和月球之间是真空环境，因此不能利用回声测距的方法测量地球到月球距离。 24．室内一盏电灯通过墙上的两个洞，透出两条细小光束（如图所示）。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。 【答案】 【详解】根据光在同种均匀介质中是沿直线传播的原理，每条光线通过小洞都是沿直线传播的，两条光线反向延长线的交点即为灯泡的位置。如图所示： 题型07 光沿直线传播作图 25．（24-25八年级上·四川成都·阶段练习）(1)日晷（guǐ）是古代的一种“时钟”，利用太阳光下指针的影子指示不同的时刻（如图）。请根据指针的影子AB，画出此时太阳光的传播方向（太阳光视为平行光）。 (2)如图所示，井底的青蛙能看到外界的范围有限，请通过画光路图，作出青蛙能看到的最大范围，保留作图痕迹。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由于光在同种介质中是沿直线传播的，所以太阳光的传播方向为平行的直线，如图所示 （2）根据光的直线传播，从井的边缘作到青蛙眼睛P点的连线，光从井外射入青蛙眼睛，故光路图如下 26．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）(1)最美人间四月天，不负踏青好时光。小刚一家到青龙潮湿地公园游玩，小刚坐在开着天窗的轿车里，通过天窗能看到天空的景色，如图甲所示，请在图乙的简化图中画出小刚看到天窗外天空范围的光路图，A点表示小刚的眼睛。 (2)夜晚路灯下站着小明和大明两人，地上留下了他们的影子如图所示，请通过作图确定路灯灯泡S的位置。 (3)如图是小明做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰在塑料膜上成的像及光路图（用箭头表示）。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）根据光在均匀介质中沿直线传播，可看到的范围的光线从窗的边缘射入人眼。作图如下： （2）将小明和大明的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S，根据光的直线传播原理确定光源S的位置，如图所示： （3）A点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像A′，B点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像B′，连接A′B′，如下图所示： 创新拓展练 27．（24-25八年级上·全国·课后作业）学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰和灯泡，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)分析比较甲、乙两图，可以得出：物体通过小孔所成的像与 无关。 (2)分析比较甲、丙两图，可以得出：物体通过小孔所成的像与 有关。 (3)通过实验，可以看到烛焰和灯泡在塑料膜上成的都是 （选填“正立”或“倒立”）的实像。 (4)若在图甲中，蜡烛靠近圆孔，则塑料膜上的像会 （选填“变小”“不变”或“变大”）。 (5)如图所示，AB是蜡烛的示意图，作出它通过空罐底部上的小孔O在光屏P上所成的像 。 【答案】(1)孔的形状 (2)物体的形状 (3)倒立 (4)变大 (5) 【详解】（1）分析比较甲、乙两图，小孔形状不同，但蜡烛通过小孔所成的像相同，可以得出：物体通过小孔所成的像与小孔的形状无关。 （2）分析比较甲、丙两图，小孔的形状相同，但半透明塑料膜上的像不同，故可以得出：物体通过小孔所成的像与物体的形状有关。 （3）通过实验，可以看到烛焰和灯泡在塑料膜上成的都是倒立的实像，说明小孔成像的原理是光沿直线传播，即物体上端发出光线经过小孔射到下端，而物体下端发出光线经过小孔射到上端，所以是倒立的。 （4）物体靠近小孔时，光线穿小孔后传播角增大，因此在光屏上的像会变大。 （5） 小孔成像根据的是光沿直线传播，物体上端发出光线经过小孔射到光屏的下端，而物体下端发出光线经过小孔射到光屏的上端，如图所示： 28．（2023·广东惠州·一模）小明的书桌放在南窗边，冬日的暖阳斜射在书桌玻璃台板上，在房间竖直雪白的墙壁上留下一块规则的光斑。有一次他将一支铅笔放在玻璃圆镜正上方约10厘米处，墙上光斑中出现了两个黑色的阴影，小明在思考：      （1）光斑的形成是因为 ，影子的形成是由于 造成的； （2）为什么墙上有两个黑影呢？小明进行了探究，如图甲和乙所示，当笔放在玻璃圆镜上时，两个黑影变为紧挨着。改变铅笔和玻璃圆镜的距离。发现两个黑影对称着变化移动。于是他认为两个黑影中一个是铅笔的影子，另一个是铅笔通过平面镜所成的像，请帮助分析他的猜想是否有道理？ （选填“有道理”或“没有道理”），理由： ； （3）为什么一只笔出现了两个影子呢？小明再次移动铅笔偏离镜面的正上方，结果发现影子只剩下一个，如图丙所示。小明为了搞清楚背后的原理，请教了老师。老师告诉小明：一个影子由镜子反射的光照射到铅笔上被铅笔挡住形成的，一个影子是射向镜子的太阳光被铅笔挡住形成的。请你根据老师的解释尝试在图丁中用光学作图来说明光斑中为什么会出现两黑影的道理。 【答案】 光的反射 光的直线传播 没有道理 平面镜成的是虚像，不可能在光屏上呈现    【详解】（1）[1] [2]冬日的暖阳斜射在书桌玻璃台板上，在房间竖直雪白的墙壁上留下一块规则的光斑，这个光斑是玻璃板反射的光照射在墙壁上形成的，属于光的反射现象；影子是光的直线传播形成的。 （2）[3] [4] 两个黑影都是铅笔的影子，不可能是铅笔通过平面镜所成的像，因为平面镜成的是虚像，虚像是不能在光屏（白墙）上呈现。 （3）[5] 一个影子由镜子反射的光照射到铅笔上被铅笔挡住形成的，一个影子是射向镜子的太阳光被铅笔挡住形成的，如下图：   。 29．（23-24八年级上·江苏泰州·阶段练习）在研究光的传播路径时，小明做了下面几个小实验： （1）小明在玻璃缸中加入清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，不搅拌，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路径如图甲所示，当搅拌缸中的水后，观察到光是沿直线传播的，说明光沿直线传播的条件是 ； （2）我国古代学者对“光沿直线传播”的现象曾做过许多研究，例如战国时期的《墨经》就有小孔成像的解释，如图乙所示： ①小孔成的像是 （填“正立”或“倒立”）的 （选填“实”或“虚”）像； ②若将小孔由圆形改为三角形，则所成的像的形状 （选填“改变”或“不变”）， ③若只将蜡烛远离小孔，则所成像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）一次实践活动中，小明在纸板上剪出三角形和方形的孔，如图丙所示，把纸板放在阳光下，在地面上形成两个光斑，光斑的形状仍然是三角形和方形，关于该现象下列描述正确的是 。 A．小明做的孔太大，阳光经过孔的时候，不沿直线传播，所以没有成像 B．地面上的光斑就是太阳的像，像的形状是由小孔的形状决定的 C．将纸板靠近地面，达到一定的距离后，地面上的光斑可能会变成圆形 D．将纸板远离地面，达到一定的距离后，地面上的光斑可能会变成圆形 【答案】 光在同种均匀介质中沿直线传播 倒立 实 不变 变小 D 【详解】（1）[1]当向盛有清水的玻璃缸沿缸壁轻轻注入浓糖水时，玻璃缸内的液体就变得不均匀了，越深密度越大，光线在里面传播时就会发生折射，形成如图所示的现象；当搅拌缸中的水后，玻璃缸内的液体就会变得均匀了，观察到光的路线呈直线，说明光在同种均匀介质中才沿直线传播。 （2）[2][3]由于小孔所成的像是由实际光线会聚而成的，因此小孔成的像是倒立的实像，这是光的直线传播造成的。 [4]小孔所成的像是物体本身的像，与小孔的形状无关，所以若将小孔由圆形改为三角形，则所成的像的形状不变。 [5]固定小孔和屏的位置，只将蜡烛远离小孔，据光的直线传播可知，屏上蜡烛的像将变小，同时像距也变小。 （3）[6]A．如果孔太大，可以看到较大孔对应的光斑为孔的形状，此时不再是小孔成像现象，而是影子的形成，而影子的形成原因也是光沿直线传播，故A错误； B．此时，地面上的光斑就影子，而影子的形状是由小孔的形状决定的，故B错误； CD．地面上的圆形光斑一般是太阳的像，光屏与小孔的距离较近，通过孔形成的光斑不再是小孔成像现象，而是影子的原因；如果光屏与小孔的距离较远时，通过孔形成的光斑属于小孔成像现象，故C错误，D正确。 故选D。 新题速递 1．（2025·江苏连云港·中考真题）小明想：光在水中传播时，水的流动是否对光的传播方向有影响？他利用激光笔、流动的水（已加入少许牛奶）完成了实验探究，他的操作是 【答案】见解析 【详解】小明应使激光笔发出的光束与水流方向保持垂直入射，这样可以最直观地观察到水流对光传播方向的影响。通过加入少许牛奶使水呈现浑浊状态，能够更清晰地显示光在水中的传播路径。观察时需要注意保持其他条件不变，只改变水的流动状态，这样才能准确判断水的流动是否会影响光的传播方向。 2．（2024·四川乐山·中考真题）中华典籍《周礼·考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（　　） A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播 D．光的色散 【答案】C 【详解】影子是光的直线传播形成的，因为光是沿直线传播的，所以日出、日落时，太阳位置不同，细杆的影子方向和长度也不同，从而可以通过影子来辨方正位。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．（2024·广西·中考真题）关于光的传播，下列说法正确的是（　　） A．光不能在真空中传播 B．光比声音传播速度慢 C．光在水中的传播速度是3×108m/s D．光在同种均匀介质中沿直线传播 【答案】D 【详解】A．光的传播不需要介质，可以在真空中传播，故A错误； B．光在空气中的传播速度约为，声音在空气中的传播速度约为，故B错误； C．光在真空的传播速度约为，在水中的传播速度小于在真空的传播速度，约为真空中传播速度的，故C错误； D．由光的传播规律可知，光在同种均匀介质中沿直线传播，故D正确。 故选D。 4．（2024·甘肃白银·中考真题）如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景，请在图中作出烛焰（用表示）在塑料膜上成的像（用箭头表示）及光路图。 【答案】 【详解】A点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像A′，B点发出的光经过小孔沿直线传播会在光屏上成像B′，连接A′B′即为烛焰在塑料膜上成的像，如下图所示： 5．（2023·江苏镇江·中考真题）《墨经》中最早记载了小孔成像现象，该现象由于光的 形成。如图为书中绘制的示意图，要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较 。当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的大小将变 。 【答案】 直线传播 暗 大 【详解】[1][2][3]小孔成像的原理是光的直线传播；所成的是倒立的实像；成像的大小与像到小孔的距离、物到小孔的距离有关；探究成像规时，要使像更亮，要增大物体和环境的对比度。要让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应较暗；室外的人靠近小孔，光线发散程度更大，像距不变，所以像将变大。 6．（湖北随州·中考真题）在一个烈日炎炎的午后陈老师走在随州街头，看到地面上树荫里有许多圆形光斑，抬头看看树叶间刺眼的阳光，想到这树荫下藏着物理学的秘密，便拍下两张照片（如图）。经估测树荫下一个清晰光斑的直径约为7cm，这束阳光从约7m高处的树叶间照射下来。我们常说太阳光经过约8分钟来到地球（太阳和地球之间的距离按1.5×1011m计算），粗略计算太阳的直径最接近（　　） A．1.5×109m B．1.5×1019m C．5×106m D．5×1012m 【答案】A 【详解】因为光斑的直径和小孔的位置所构成的三角形，与太阳的直径和小孔的位置所构成的三角形，是相似三角形，相似三角形的对应边成正比例，设太阳直径为n米，光斑的直径为，则有 解得 故选A。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$