4.4学习任务单（哈萨克斯坦角度）世界是平的吗——“一带一路”倡议和国际合作2024-2025学年高中地理人教版（2019）选择性必修2

学习任务单 世界是平的吗 ——“一带一路“倡议与国际合作 【课程标准】 结合“一带一路”的建设，说明国际合作的重要意义。 【学习目标】 1.结合图文资料，明确国际合作的产生，了解“一带一路”建设的背景。 2.结合材料分析，通过路线设计，明确“一带一路”的组成。 3通过案例分析，理解“一带一路”对国际合作的重要意义。 4.结合国际变化，了解国家“双循环”政策。 【重点难点】 “一带一路”建设对国际合作的重要意义。 一、共寻共识 国际合作的时代背景 【合力梳理时代背景】 解读表1和三元结构图，了解国际合作的时代背景。 表1 2010年中国、德国、哈萨克斯坦资源和经济状况 国家 GDP （万亿美元） 人均GDP （万美元） 经济增速 （%） 主要矿产资源 中国 4.59 0.57 9.60 钨、稀土、钛、钡、锑、芒硝、膨润土、硅灰石 哈萨克斯坦 0.13 0.85 7.60 石油、天然气、煤、铁、金、铜、铅、锌、镍、钾盐 德国 3.73 4.5 3.90 硬煤、褐煤、盐 二、共商共建 国际合作的中国方案 【合作探究任务一】 阅读材料，结合五种交通运输方式的优缺点，依据运输产品主要特性，讨论分析并提出中国（重庆）与欧洲（德国）货物运输最合理的方案（主要采用何种交通运输方式？在世界部分地区地图（图1：见附件）中绘出运输线路，说出经过国家或海洋）并说明理由。 活动要求：小组合作讨论3分钟后，请2名同学代表上台展示。 （1名绘图，1名说出线路经过国家或海洋） 材料一： 2008年以来，世界著名笔记本电脑工厂相继落户重庆，形成笔记本电脑产业群 ，欧洲销量占总产量的一半左右。 材料二： 2011年德国仅1月出口到中国货物的货值就超过30亿美元，货物主要是宝马、奔驰等汽车（零部件）和食品机械设备、光学、钟表、医疗设备、化工产品等高附加值产品。 为了建设和开通路线，我国与相关国家和部门协调，完善配套设施，签署便捷通关协议。 【合作探究任务二】 结合材料分析： 1.为了开通“渝新欧”铁路，中国（重庆）与沿线国家需要哪些方面的合作？ 2.为了更好利用“渝新欧”铁路，各国还可以在哪些方面进一步合作？ 活动要求：小组合作讨论2分钟后，请1名同学发言，其余同学补充。 2011年3月19日，一列从重庆发出的国际铁路联运专列安全到达德国杜伊斯堡，这标志着“渝(重庆)新(新疆)欧(欧洲)”国际铁路联运大通道全线开通，这是中国开行最早、运行最稳定、货值最高的国际铁路大联运通道。“渝新欧”由重庆向西北连接第二亚欧大陆桥，从阿拉山口出国，经过哈萨克斯坦、俄罗斯、白俄罗斯、波兰，最后到目的地德国杜伊斯堡，全长11179公里，用时16天，相比海运节省一半以上时间。 重庆有关部门为了开通“渝新欧”，积极与国家铁道部、海关和途经6国相关部门协调，完善配套设施，解决轨道换轨时间问题，签署了便捷通关协议， 实行“一次申报、一次查验、一次放行”。中铁、俄铁、德铁、哈铁、重庆交运集团合资组建“渝新欧”国际铁路联运大通道的平台公司——渝新欧（重庆）物流有限公司，有关方面还采取多种技术，测试全程运行、通关及气候对电子产品的影响。 三、共享共和 国际合作的重要意义 【合作探究任务三】 1.哈萨克斯是新亚欧大陆和中国—中亚—西亚走廊的必经之地，结合图1（附件1），说出哈萨克斯坦地理位置的优越性。 2. 结合文字和图表，从哈萨克斯坦角度，分析“一带一路”建设对国际合作的意义（经济和社会）。 活动要求：小组合作讨论4分钟后，请小组代表发言。 材料一： 哈萨克斯坦是世界最大的内陆国，有9种矿产资源储量居世界前10位，第一、二（采矿、建筑、制造）、三产业（服务业）分别占比为4.5％、32.7 ％、55.4％。该国优势产业主要有农业、矿业、化学和石油化学、运输和物流基础设施建设、旅游、食品制造。 材料二： 中国是其第二大贸易伙伴和最大出口国、最大投资国，主要投资领域有化工、能源、基础设施、运输和物流、机器制造、采矿、IT、数字化、制造业等。建立多个工业园区，外商投资高新技术产业、新能源、IT和数字领域，可以享受优惠政策。材料三： 哈萨克斯坦2010-2013年经济指数 年份 GDP（千亿美元） 人均GDP（万美元） 进出口贸易额（亿美元） 2010 1.28 0.90 889 2011 1.92 1.16 1262 2012 2.07 1.24 1368 2013 2.36 1.39 1476 【归纳总结】 “一带一路”建设对国际合作的意义。 四、共勉共济 人类命运共同体 【家国情怀世界眼光】 结合国际变化，了解国家“双循环”政策。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$