专题04 数列、立体几何(陕西专用)-【好题汇编】2025年高考数学一模试题分类汇编

2025-07-14
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内容正文:

专题04 数列、立体几何 题型概览 题型01 等差数列 题型02 等比数列 题型03 数列求和 题型04 空间几何体 题型05 点、直线、平面之间的位置关系 ( 题型01 )等差数列 1.(2025·陕西西安·一模)数列的通项公式,则 . 2.(2025·陕西·一模)在等差数列中,,则的值为 . 3.(2025·陕西·一模)记等比数列的公比为q,前n项和为,已知,且,,成等差数列,则下列说法正确的是(   ) A. B.,,成等比数列 C.若,则数列的前n项和为 D.若,则存在正整数M,使得当时, ( 题型0 2 )等比数列 4.(2025·陕西西安·一模)已知为数列的前n项和,命题p:是等比数列;命题q:,,.成等比数列,则p是q的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(2025·陕西·一模)若数列满足,则称数列为“平方递推数列”.已知数列中,,点在函数的图象上,其中为正整数. (1)证明数列是“平方递推数列”,且数列为等比数列; (2)设(1)中“平方递推数列”的前项积为,即,求; (3)在(2)的条件下,记,求数列的前项和,并求使 的的最小值. ( 题型0 3 )数列求和 6.(2025·陕西西安·一模)数列满足前两项都是1,之后每项都等于它前面两项之和,这就是著名的斐波那契数列,若的前n项和为,下列关于斐波那契数列说法正确的是(   ) A. B.若此数列被4整除后的余数构成一个新的数列,则的前2024项之和为2697 C.前2024项中奇数共有1350个 D. 7.(2025·陕西咸阳·一模)若无穷数列满足:对于,,其中A为常数,则称数列为“A数列”. (1)若等比数列为“A数列”,求的公比q; (2)若数列为“A数列”,且,. ①求证:; ②若,且是正项数列,,求满足不等式的的最小值. ( 题型0 4 )空间几何体 8.(2025·陕西汉中·一模)已知圆锥的体积为,其侧面积与底面积的比为5:3,则该圆锥的母线长为 9.(2025·陕西咸阳·一模)已知正方体的棱长为2,点P,Q满足,,则(   ). A.存在Q,使得与平面所成的角为 B.若,则点Q的轨迹长度为 C.平面截正方体所得截面的面积为 D.直线被正方体的外接球所截得的线段长度为 10.(2025·陕西西安·一模)正三棱锥侧棱长为1,E,F分别是SA,SC上的动点,当△BEF周长的最小值为时,三棱锥的侧面积为(   ) A. B.1 C. D.2 11.(2025·陕西·一模)已知圆锥的高为4,侧面积是底面积的3倍,则圆锥的体积为(   ) A. B. C. D. 12.(2025·陕西·一模)已知正方体的棱长为常数,点P在线段上(端点除外),过点P且垂直于的平面截正方体所得截面的周长为y,若,则y关于x的函数图象大致为(   ) A. B. C. D. 13.(2025·陕西咸阳·一模)已知圆锥的母线长为6,侧面展开图是圆心角为的扇形,则该圆锥的表面积为(   ). A. B. C. D. 14.(2025·陕西渭南·一模)半径为2025的三个球放在桌面上.两两相切.现将另一个球放在三个球上方(与三个球都相切).且这个球的最高处与另外三个球的最高处在同一个平面上.则这个球的半径为 . 15.(2025·陕西·一模)三棱锥中,,平面平面,且.记的体积为,内切球半径为,则的最小值为 . ( 题型0 5 )点、直线、平面之间的位置关系 16.(2025·陕西西安·一模)如图三棱锥中,四个面均为直角三角形,其中,且.取BC中点为E,过E作于点F. (1)证明:; (2)求平面PAC与平面ABC夹角的正弦值. 17.(2025·陕西·一模)如图,在三棱台中,平面ABC,,,,,M为的中点. (1)证明:平面AMC; (2)求平面和平面AMC夹角的余弦值. 18.(2025·陕西咸阳·一模)如图,在四棱锥中,底面是矩形,且,,,E为的中点. (1)求证:; (2)求平面与平面的夹角的正弦值. 19.(2025·陕西渭南·一模)如图所示,在等腰直角中..点、分别为的中点.将沿翻折到位置. (1)证明:平面 (2)若.求平面与平面夹角的余弦值. 20.(2025·陕西·一模)如图,在四棱锥中,底面四边形的边长均为2,且,棱的中点为. (1)求证:平面; (2)若的面积是,求点到平面的距离. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 数列、立体几何 题型概览 题型01 等差数列 题型02 等比数列 题型03 数列求和 题型04 空间几何体 题型05 点、直线、平面之间的位置关系 ( 题型01 )等差数列 1.(2025·陕西西安·一模)数列的通项公式,则 . 【答案】 【分析】根据给定条件,利用等差数列前n项和公式求解即可. 【详解】数列中,,,数列是等差数列,数列亦是等差数列, 所以. 故答案为: 2.(2025·陕西·一模)在等差数列中,,则的值为 . 【答案】 【分析】先根据等差中项的性质求得,进而根据=2,求得答案. 【详解】=5 ∴=24,即+7d=24 ∴=2+14d=2=48 故答案为48. 【点睛】本题主要考查了等差数列的性质.特别是利用了等差中项的性质和等差数列的通项公式,准确计算是关键,是基础题 3.(2025·陕西·一模)记等比数列的公比为q,前n项和为,已知,且,,成等差数列,则下列说法正确的是(   ) A. B.,,成等比数列 C.若,则数列的前n项和为 D.若,则存在正整数M,使得当时, 【答案】ACD 【分析】对于A,由,,成等差数列结合题意可判断选项正误; 对于B ,由A分析可得公比,即可判断选项正误; 对于C,由B分析可得,即可判断选项正误; 对于D,由指数函数与一次函数增长速度可判断选项正误. 【详解】对于A,因为,且,,成等差数列,所以,故A正确; 对于B,由,得,解得或,当时,,故B错误; 对于C,若,则,,所以, 所以的前n项和为,故C正确; 对于D,当时,,, 由于呈指数增长,而呈线性增长, 因此当n足够大时,必有,故D正确. 故选:ACD ( 题型0 2 )等比数列 4.(2025·陕西西安·一模)已知为数列的前n项和,命题p:是等比数列;命题q:,,.成等比数列,则p是q的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用充分条件、必要条件的定义,结合等比数列的定义判断即得. 【详解】令,数列是等比数列,,不成等比数列,则不能推出; 令,则,成等比数列,而不是等比数列,不能推出, 所以p是q的既不充分也不必要条件. 故选:D 5.(2025·陕西·一模)若数列满足,则称数列为“平方递推数列”.已知数列中,,点在函数的图象上,其中为正整数. (1)证明数列是“平方递推数列”,且数列为等比数列; (2)设(1)中“平方递推数列”的前项积为,即,求; (3)在(2)的条件下,记,求数列的前项和,并求使 的的最小值. 【答案】(1)证明见解析;(2);(3). 【详解】试题分析:(1)根据,得到,即是“平方递推数列”. 进一步对两边取对数得 ,利用等比数列的定义证明. (2)首先得到 , 应用等比数列的求和公式即得. (3)求通项、求和,根据,得到,再根据,即得解. 试题解析:(1)由题意得:,即 , 则是“平方递推数列”. 2分 对两边取对数得 , 所以数列是以为首项,为公比的等比数列. 4分 (2)由(1)知 5分 8分 (3) 9分 10分 又,即 11分 又,所以. 12分 考点:等比数列的定义、通项公式及求和公式,等差数列的求和公式. ( 题型0 3 )数列求和 6.(2025·陕西西安·一模)数列满足前两项都是1,之后每项都等于它前面两项之和,这就是著名的斐波那契数列,若的前n项和为,下列关于斐波那契数列说法正确的是(   ) A. B.若此数列被4整除后的余数构成一个新的数列,则的前2024项之和为2697 C.前2024项中奇数共有1350个 D. 【答案】ACD 【分析】根据给定条件,利用裴波那契数列的性质,结合裂项相消法求和、周期性逐一判断即可. 【详解】数列中,, 对于A,,则 ,即,因此,A正确; 对于B,数列各项除以4的余数依次为 ,因此数列是周期数列,周期为6,前6项和为, 的前2024项和为,B错误; 对于C,数列中项是以奇数、奇数、偶数的规律循环出现,每3个数一组, 因此数列前2024项中奇数共有,C正确; 对于D,, 则,于是 ,又,等式成立,D正确. 故选:ACD 【点睛】关键点点睛:解题关键是能够根据斐波那契数列的定义,确定其数列前后项所满足的关系式,进而验证得到新定义的数列为周期数列. 7.(2025·陕西咸阳·一模)若无穷数列满足:对于,,其中A为常数,则称数列为“A数列”. (1)若等比数列为“A数列”,求的公比q; (2)若数列为“A数列”,且,. ①求证:; ②若,且是正项数列,,求满足不等式的的最小值. 【答案】(1) (2)①证明见详解;②1 【分析】(1)根据题意可得,结合等比数列通项公式分析求解; (2)根据题意结合等差数列通项公式可得.①可得,根据分析证明即可;②可得,赋值求的值或范围,根据,分析求解. 【详解】(1)因为等比数列为“A数列”,则, 即,可得, 若上述方程对任意恒成立,则,且为定值, 所以的公比. (2)由题意可知:,且, 则数列是以首项为,公差为1的等差数列, 可得,即. ①因为, 若,则; 若,则; 若,则, 可得; 综上所述:; ②因为,且是正项数列,则,即, 可得, 若对任意恒成立,即, 令,可得,可得, 且,则, 若,可得, 又因为, 可得, 所以符合题意; 若对任意恒成立,即, 令,可得,可得, 若,可得, 又因为, 可得,, 可得,所以符合题意; 综上所述:的最小值1. 【点睛】方法点睛:数列与函数、不等式的综合问题的常见题型 1.数列与函数的综合问题主要有以下两类: ①已知函数条件,解决数列问题,此类问题一般利用函数的性质、图象研究数列问题; ②已知数列条件,解决函数问题,解决此类问题一般要充分利用数列的范围、公式、求和方法对式子化简变形. 2.数列常与不等式结合,如比较大小、不等式恒成立、求参数范围等问题,需要熟练应用不等式知识解决数列中的相关问题. ( 题型0 4 )空间几何体 8.(2025·陕西汉中·一模)已知圆锥的体积为,其侧面积与底面积的比为5:3,则该圆锥的母线长为 【答案】10 【分析】根据圆锥的侧面积、底面积和体积公式列式求解得圆锥的高为,底面圆半径为,即可求解母线长. 【详解】设圆锥的高为h,底面圆半径为r,则母线长为, 故圆锥的底面积,侧面积,体积, 故, 得,故,解得,, 所以该圆锥的母线长为. 故答案为:10 9.(2025·陕西咸阳·一模)已知正方体的棱长为2,点P,Q满足,,则(   ). A.存在Q,使得与平面所成的角为 B.若,则点Q的轨迹长度为 C.平面截正方体所得截面的面积为 D.直线被正方体的外接球所截得的线段长度为 【答案】ACD 【分析】A应用特殊点,与重合或与重合,得到与平面所成角的一个可取范围为,再判断上下界的取值范围,即可判断;B构建空间直角坐标系,利用向量垂直的坐标表示列方程,得到点Q的轨迹方程,即可判断:C应用平面的基本性质确定截面,进而求面积;D由正方体外接球的性质及到直线的距离,即可求弦长. 【详解】由,即是正方体底面(含边界)内任意一点, 若为中点,易知,故面即为面,如下图示, 若与重合,则与平面所成的角为, 若与重合,则与平面所成的角为, 故与平面所成角的一个可取范围为, 又,则, 所以,, 故存在Q,使得与平面所成的角为,A对; 构建如下图示的空间直角坐标系,则且, 所以,, , 所以,则,显然直线过,, 所以点Q的轨迹长度为,B错. 若为的中点,则,故四点共面,如下图, 所以四边形即为平面截正方体所得截面,且为等腰梯形, ,,故梯形的高为, 所以截面的面积为,C对; 由正方体的外接球球心为正方体的中心,如下图, ,,且,则到直线的距离, 又外接球半径是正方体体对角线的一半,为, 故直线被正方体的外接球所截得的线段长度为,D对. 故选:ACD 【点睛】关键点点睛:根据已知确定是正方体底面(含边界)内任意一点为关键. 10.(2025·陕西西安·一模)正三棱锥侧棱长为1,E,F分别是SA,SC上的动点,当△BEF周长的最小值为时,三棱锥的侧面积为(   ) A. B.1 C. D.2 【答案】A 【分析】将正三棱锥侧面沿侧棱剪开并展开在同一平面内,利用最小周长求出侧面顶角大小即可. 【详解】将正三棱锥的侧面沿侧棱剪开并展开在同一平面内,如图, 连接,当分别为与的交点时,的周长最小, 此时,而,,则,, 所以三棱锥的侧面积为. 故选:A 11.(2025·陕西·一模)已知圆锥的高为4,侧面积是底面积的3倍,则圆锥的体积为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据圆锥的侧面积和底面积以及体积公式来求得正确答案. 【详解】设圆锥的底面半径为r,母线长为l,高为h, 由题意知,所以,又, 所以,所以圆锥的体积. 故选:D 12.(2025·陕西·一模)已知正方体的棱长为常数,点P在线段上(端点除外),过点P且垂直于的平面截正方体所得截面的周长为y,若,则y关于x的函数图象大致为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】分点P在线段AQ和线段上以及在线段QR上,结合图形讨论即可. 【详解】如图所示,设平面和平面分别与交于点Q,R,当点P在线段AQ和线段上时,截面是正三角形,当点P越靠近点A或越靠近点时,截面周长越小,且变化是线性的. 当点P在线段QR上(不含点Q,R)时,截面是六边形EFGHMN,且,,,, 所以,所以,所以六边形EFGHMN的周长与的周长相等.综上可知y关于x的函数图象大致为D. 故选:D 13.(2025·陕西咸阳·一模)已知圆锥的母线长为6,侧面展开图是圆心角为的扇形,则该圆锥的表面积为(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据扇形的弧长公式可得,进而求圆锥的表面积. 【详解】设圆锥的底面半径为, 则,解得, 所以该圆锥的表面积为. 故选:A. 14.(2025·陕西渭南·一模)半径为2025的三个球放在桌面上.两两相切.现将另一个球放在三个球上方(与三个球都相切).且这个球的最高处与另外三个球的最高处在同一个平面上.则这个球的半径为 . 【答案】675 【分析】根据题意四个球心构成正三棱锥,底面边长为,侧棱长,利用它们的几何关系列方程求即可 【详解】 假设桌面上三个球的球心为,两两外切,则是半径为的正三角形,且位于一个水平面上。 设顶端球的球心为O,半径为,于是, 考虑四个球心形成的正三棱锥,为顶点在底面的投影,设为顶点到底面的距离, 利用勾股定理,,于是, 另一方面,题干已知球的上顶点在同一水平面上,得到,两个方程联立,解得. 故答案为: 15.(2025·陕西·一模)三棱锥中,,平面平面,且.记的体积为,内切球半径为,则的最小值为 . 【答案】/ 【分析】根据等体积法可得,即可构造函数, 利用导数求解单调性,即可求解最值. 【详解】设三棱锥的高为,依题意,可取中点, 连接,,则, 由于,则, 则, 由于平面平面,且交线为,平面, 故平面,故, 则的面积为,的面积, 由可得和的面积为, 于是三棱锥的表面积为, 由等体积可知, 所以, 故=. 设函数,且, 则, 当单调递减, ,单调递增, 所以, 所以时,取得最小值, 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:利用等体积法得到,构造函数,求导. ( 题型0 5 )点、直线、平面之间的位置关系 16.(2025·陕西西安·一模)如图三棱锥中,四个面均为直角三角形,其中,且.取BC中点为E,过E作于点F. (1)证明:; (2)求平面PAC与平面ABC夹角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)根据给定条件,利用线面垂直的判定性质推理得证. (2)过点作,以点为原点建立空间直角坐标系,求出平面PAC与平面ABC的法向量,再利用面面角的向量法求解. 【详解】(1)三棱锥中,由平面, 得平面,而平面,则,又, 平面,因此平面,而平面, 所以. (2)过点作,由(1)知平面,又,则直线两两垂直, 以点为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系, 则,, 设平面的法向量,则,取,得, 设平面的法向量,则,取,得, 设平面PAC与平面ABC的夹角为,则, 所以平面PAC与平面ABC夹角的正弦值. 17.(2025·陕西·一模)如图,在三棱台中,平面ABC,,,,,M为的中点. (1)证明:平面AMC; (2)求平面和平面AMC夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2). 【分析】(1)连接,可证,由平面ABC,得,利用线面垂直的判定定理即可得证; (2)建立空间直角坐标系,求平面的法向量为,由(1)知平面AMC的一个法向量为,利用夹角公式即可求解. 【详解】(1)(1)如图,连接,由题意知平面,所以,又,,所以, 因为M是的中点,所以. 因为平面ABC,所以,又,,所以平面,所以. 因为,所以平面AMC. (2)以A为坐标原点,以直线AB,AC,分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图, ,,,,, 所以,. 设平面的法向量为, 则,取, 由(1)知平面AMC的一个法向量为, 因为, 所以平面和平面AMC夹角的余弦值为. 18.(2025·陕西咸阳·一模)如图,在四棱锥中,底面是矩形,且,,,E为的中点. (1)求证:; (2)求平面与平面的夹角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)由已知得,面,再由线面垂直的性质及判定得面,进而可证结论; (2)构建合适的空间直角坐标系,应用向量法求面面角的余弦值,进而可得正弦值. 【详解】(1)由且E为的中点,则, 由底面是矩形,则,又,都在面内, 所以面,面,则,而,即, 由都在面内,则面,面,故. (2)由面,,,则,即, 故可构建如下图示的空间直角坐标系,则, 所以, 若分别是面,面的一个法向量, ,取,则, ,取,则, 所以平面与平面的夹角的余弦值为, 故平面与平面的夹角的正弦值为. 19.(2025·陕西渭南·一模)如图所示,在等腰直角中..点、分别为的中点.将沿翻折到位置. (1)证明:平面 (2)若.求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由题意可知,继而证明平面,即可证明结论; (2)建立空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量,根据空间交的向量求法,即可求得答案. 【详解】(1)证明:等腰直角中..得.所以. 点、分别为、的中点..所以. 将沿翻折到位置后.. 又平面平面. 所以平面. 又.得平面. (2)由(1)知面.又平面.所以平面平面, 由为中点.故.又因为.所以为等边三角形, 设的中点为.连接.则.又平面平面, 平面平面,平面.所以平面. 过作交于. 以为坐标原点.建立如图所示的空间直角坐标系: 不妨设. 得, 所以. 设平面的一个法向量为, 则,可取. 设平面的一个法向量为.则, 取. 所以. 故平面与平面夹角的余弦值为. 20.(2025·陕西·一模)如图,在四棱锥中,底面四边形的边长均为2,且,棱的中点为. (1)求证:平面; (2)若的面积是,求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证明即可; (2)利用三棱锥的体积关系,求解点到平面的距离即可. 【详解】(1)因为为菱形,所以. 又因为,平面 所以平面. 因为平面,所以. 又由已知,平面 所以平面. (2)因为为的中点, 所以点到平面的距离等于点到平面的距离. 由(1)知,平面,所以. 又因为,所以,所以,则. 设点到平面的距离为,所以. 因为,所以. 在中,,,, 所以,又,所以, 所以,所以, 所以. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $$

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