第4单元 第17讲 两次鸦片战争和列强侵略的加剧（课件PPT）-【优化指导】2026年高考历史一轮复习高中总复习·第1轮（通史版）

高考总复习 历史 板块二　中国近现代史 第四单元　晚清至民国初期——内忧外患与救亡图存 第17讲　两次鸦片战争和列强侵略的加剧 近代中国社会的沉沦——晚清时期(1840—1912年) (1)政治上：沦为半殖民地半封建社会。西方列强先后发动两次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，签订了一系列不平等条约，《辛丑条约》的签订标志着中国半殖民地半封建社会完全形成 (2)经济上：列强侵略经历了从以商品输出为主到以资本输出为主的转变，通过开辟大量通商口岸，列强获取了众多经济特权，中国传统自然经济受到冲击并开始逐渐解体 (3)文化上：大量外国传教士进入中国，西学东渐逐渐兴起并不断发展，对中国的传统文化和社会生活产生了重要影响 寻求国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争(1851—1912年) (1)清政府自救运动：从自强求富的洋务运动到变法图强的维新运动，再到暴露清政府腐朽本质的清末新政，这些挽救民族危亡的努力均以失败告终 (2)农民阶级的奋斗：从建立“人间天国”的太平天国运动到竖起“扶清灭洋”旗帜的义和团运动，都彰显了近代农民阶级的爱国情怀，但由于农民阶级的局限性最终走向失败 (3)资产阶级的探索：遭逢“数千年未有之大变局”，资产阶级维新派掀起了戊戌维新运动。资产阶级革命派发动了一系列的革命运动，结束了君主专制制度，实现了20世纪中国社会的第一次历史性巨变 旧民主主义革命的终结和新民主主义革命的崛起(1912—1928年) (1)政治上：辛亥革命虽推翻了君主专制，建立了中华民国，但未改变中国的社会性质。北洋军阀的黑暗统治下，袁世凯恢复帝制，孙中山等革命党人展开二次革命、护国运动、两次护法运动等一系列维护共和的斗争 (2)经济上：辛亥革命后，政府推行一系列经济政策，促进民族工业的发展，西方列强忙于欧战，暂时放松了对华经济侵略，民族工业出现“短暂的春天”；第一次世界大战后，列强卷土重来，经济迅速陷入萧条；社会生活习俗出现了新气象 旧民主主义革命的终结和新民主主义革命的崛起(1912—1928年) (3)思想上：辛亥革命使民主共和理念传播，新文化运动高举民主与科学的旗帜，促进了中国的思想解放；五四运动是中国旧民主主义走向新民主主义革命的转折点，马克思主义开始在中国广泛传播 课标要求 认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹 知识点一　两次鸦片战争 1．历史背景 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 2．鸦片战争 (1)导火线：_________在虎门海滩公开销毁收缴的走私鸦片烟土，英国宣布对华发动战争。 (2)过程：1840年6月，英国发动侵略战争，清政府组织了抵抗。这场反击英国侵略的战争，以____________年8月29日清政府被迫签订中英《南京条约》而结束。 林则徐 1842 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 (3)结果：中国战败，签订近代第一批不平等条约 《南京条约》 中国被迫割让_________、赔款2 100万银元、接受协定关税以及开放五口通商等 《虎门条约》《____________》《黄埔条约》 列强从中国获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等 (4)影响：《南京条约》等一批不平等条约的签订，长期影响了近代中国历史的进程，鸦片战争由此成为_______________的开端。 香港岛 望厦条约 中国近代史 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 3．第二次鸦片战争 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 (3)结果：一系列不平等条约的签订 条约 内容 《天津条约》 《北京条约》 英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益；实现了_____________________ 中俄《瑷珲条约》 《北京条约》 抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地，把俄方提出的边界走向强加给中国，为此后大规模侵占中国领土制造根据 (4)影响：中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，从一个独立的封建社会逐渐沦为___________________________。 鸦片贸易合法化 半殖民地半封建社会 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 知识点二　边疆危机与甲午中日战争 1．西北边疆危机 (1)俄英侵略新疆：1864年，英国支持的浩罕国军事首领阿古柏趁机入侵，占领南疆和北疆部分地区。俄国出兵占领______地区。 (2)左宗棠收复新疆：1878年收复新疆南北两路。后来，清政府与俄国交涉，收回伊犁大部分地区。____________年，清政府在新疆地区正式建省，使西北边疆渡过了危机。 伊犁 1884 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 2．中法战争 (1)爆发：1883年8月，法国控制了越南，把侵略矛头对准了中国。 (2)进程：1884年8月，法军偷袭马尾军港，炮毁福州造船厂。同年，法军进攻台湾，台湾军务大臣刘铭传率领当地军民多次击退法军。1885年3月，清军在冯子材率领下取得_______________，法军败退，法国内阁倒台。清廷下达停战令。 (3)结果：签订了中法《越南条款》，承认法国占领越南。 镇南关大捷 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 3．甲午中日战争 (1)时间：1894年8月爆发。 (2)进程：1894年9月，清军在平壤大败。____________中，北洋舰队重创日本舰队，但也遭到重大损失。因“避战保船”，北洋海军失去制海权。日军入侵辽东半岛，占领旅顺，制造旅顺大屠杀。1895年2月，日军登陆山东半岛，摧毁了北洋舰队基地_______________，北洋舰队覆灭。 黄海海战 威海卫军港 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 (3)结果：签订《马关条约》。 ①承认朝鲜“独立”，割让____________、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔款2亿两白银。 ②增开沙市、______、苏州、杭州为通商口岸，日本可以在中国通商口岸设厂制造。 辽东半岛 重庆 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 (4)影响 ①《马关条约》丧权辱国，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。 ②甲午中日战争的失败，证明了洋务运动的破产。 (5)台湾反割台斗争：1895年5至10月，台湾义勇军与以_________为首的留台清军一起，展开了反日斗争，重挫了日本占领军，表明了台湾人民不屈服于日本的坚强意志。 刘永福 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 4．瓜分中国的狂潮 (1)三国干涉还辽：___、德、法“三国干涉还辽”，日本被迫归还辽东半岛，但向清政府索取3 000万两白银“赎辽费”。 (2)瓜分狂潮：各帝国主义国家在中国划分势力范围，强租租借地，大量掠夺铁路和工矿利权。 俄 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 知识点三　八国联军侵华与民族危机的加深 1．八国联军侵华 (1)借口：镇压义和团运动。 (2)过程 ①1900年6月，英国海军中将西摩尔率领联军从天津乘火车向北京进发，遭到义和团和清军的阻击，被迫退回天津。 ②6月中旬，八国联军攻陷大沽炮台，向天津进犯。 ③7月，天津陷落。8月，北京失陷。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 2．东南互保：南方各省______与英、美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基。 3．民族危机的加深——《辛丑条约》 (1)签约：1901年9月7日，清政府签订《辛丑条约》。 督抚 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 (2)内容 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 (3)性质：是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。 (4)影响：标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 ①巨额赔款，加剧了中国的贫困和经济的衰败。 ②外国军队驻扎于中国战略要地，严重破坏中国的主权完整。 ③在北京设立的“_________”，实际成为“国中之国”。 使馆界 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 1．“迨(等到)流毒于天下……数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银……(白银)果皆散在内地，何妨损上而益下……无如(无奈)漏向外洋，岂宜籍寇资盗，不亟(急迫)为计？” ——摘编自林则徐给道光皇帝的奏稿 [思考] 材料中林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是什么？ [提示]白银外流，为列强增加财源。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 2．就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减，鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 [思考] 材料反映了作者对鸦片战争怎样的客观评价？ [提示]肯定了鸦片战争对中国近代社会的客观进步作用，认为鸦片战争推动了中国从传统农业社会向近代工业社会转型，推动了中国的近代化进程。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 3．韩国官方出版的《韩国史》认为：“甲午战争是1894年至1895年中国与日本围绕着控制朝鲜展开的战争，战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，代之而起的是新兴的日本成为该地区的霸主，这是一场在东亚的历史上具有划时代意义的战争。” ——摘编自孙科志《韩国人怎么看甲午战争？》 [思考] 韩国认为甲午中日战争爆发的原因是什么？ [提示]中日两国为了争夺朝鲜的控制权。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 1．历史观点——19世纪初中英印三角贸易 鸦片战争前夕，以英国为主导的中英印三角贸易圈形成。英国主要输出的是工业制成品，反映了工业革命的成果；中国输出茶叶和丝绸等初级产品，输入以鸦片为主，反映了中国仍是一个落后的农业国，奉行闭关自守政策。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 2．图解历史——中国近代外交体制的建立 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 3．历史观点——中法战争不败而败 中国作为战胜国，却基本上接受了法国的侵略要求，所以中国是不败而败。而法国作为战争的失败者，却基本实现了发动这次侵略战争的主要目的。法国不仅夺取了整个越南，而且打开了中国西南地区的门户，并且首次取得了在中国修筑铁路的特权，所以法国是不胜而胜。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 4．历史概念——“东南互保” 义和团运动兴起后，英国策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作，并达成“东南互保”协议，规定上海租界归各国共同保护，长江及苏杭内地均归各省督抚保护，双方互不侵犯。东南互保虽使南方大部分地区得以免于战乱，但也严重动摇了清政府的统治。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 5．图解历史——近代前期列强侵华的“五大趋向” 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 1．协定关税和治外法权是我们近年所认为不平等条约的核心，可是当时的人并不这样看。治外法权……不过是让夷人管夷人……至于协定关税……新的税则比旧日的自主关税还要略微高一点。所以他们扬扬得意，以为这是他们外交的成功。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 [评点] 协定关税和治外法权侵犯了国家主权，说明清政府缺乏近代化的治国理念，对条约带来的负面影响认识不明确。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 2．甲午中日战争是中国近代历史进程中的一个巨大转折。它的结局，给了中国人空前未有的强烈刺激。民族主义的崛起，民主精神的高涨，革命观念的逐步深入人心……思想的大变动反过来又对社会的大变动起巨大的推进作用，并且影响了不止一代的中国人，引导人们一步一步地向前攀登。 ——摘编自金冲及《辛亥革命研究》 [评点] 学者金冲及认为甲午中日战争是中国近代历史进程中的一个巨大转折点，它唤醒了民众，民族主义和民主精神自此高涨。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 3．大清国国家应允，将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平……由诸国分应主办……留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之处……各省督抚、文武大吏暨有司各官，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办。 ——摘编自《辛丑条约》 [评点] 列强的侵华方式发生了变化，实行“以华制华”，清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。 通•教材主干知识 夯实基础•融会贯通 考向一　天朝观念的崩塌——两次鸦片战争 命题导学 两次鸦片战争中清政府战败，中国开始割地、赔款、协定关税，中国的独立和领土完整开始遭到破坏。同时，也促进了中国自然经济的解体，揭开了近代中国人民反抗外来侵略的历史篇章。历年高考在此考点也多有涉及，例如(2023·北京高考·6)关于鸦片战争的认识、(2022·全国甲卷·28)第二次鸦片战争爆发的原因、(2022·河北高考·6)通商口岸的辐射效应、(2021·广东高考·6)鸦片战争后洋纱与土纱的竞争等 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 史料　以下是英国使臣给乾隆皇帝祝寿的“礼单”和中国回赠给英国的“礼单”： 英国礼单：天体运行仪和望远镜；座钟一架；天体仪；地球仪；奇巧椅子一对(能随意转动)；毛瑟枪、连珠枪；铜炮、榴弹炮数门；军舰模型；英国的土特产若干。 中国礼单：珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48团、茶膏9匣和各色食品等。 ——摘编自[英]马戛尔尼《1793乾隆英使觐见记》 命题1 鸦片战争爆发的背景 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 [设问] 史料中“两张礼单”中的礼品有什么特点？从中可以看出中英两个国家有怎样的不同？ [提示]特点：中国的礼品以传统手工制品为主；英国的礼品以工业品为主。 不同：中国是一个典型的农业社会；英国进入工业经济时代。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 史料　随着西学东渐，近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列战败之后①，中国读书人逐渐被战胜者改变了思想方式，接受了以强弱分文野的新观念。这类因对抗性互动而产生的概念转移，急剧而彻底……对西方的认知，也从“夷务”到“洋务”再到“时务”，由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”②。说是天翻地覆的转变，也不为过。 ——摘编自罗志田《中国的近代：大国的历史转身》 命题2 鸦片战争对国人观念的影响 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 ①指两次鸦片战争等反抗侵略战争的失败。②泛指西方国家。 [设问] 根据史料，概括鸦片战争后中国人对于世界的认知发生了怎样的变化。结合所学知识，分析这种变化的影响。 [提示]变化：认识到与外国交往的重要；接受了以强弱分文野的新观念；对西方的态度从鄙视到平等对待再到尊崇。 影响：使部分先进中国人突破封闭狭隘的世界观，开始“开眼看世界”；初步提出了向西方学习以求自强的主张，初步形成了近代思想解放的潮流。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 1．唯物史观——鸦片战争爆发的历史必然性 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 2．历史解释——两次鸦片战争推动中国传统观念转变 (1)在世界观方面，先进的中国人开始抛弃以中国为中心的天下观，逐步建立起各国平等共处于世界的观念。 (2)在夷夏观方面，开始转变中国文化优越、外人皆为蛮夷的观念，逐渐正视西方文明的先进和中国的落后。 (3)在本末观方面，开始抛弃工商末业的思想，鼓励发展工商业，希望以此解决民生问题，维护国家利益。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 (4)在义利观方面，虽然仍提倡“义”，但对于“利”并不盲目排斥，提倡义利并重、以义统利，鼓励个人合法的求利行为。 (5)在人才观方面，为适应对外交涉、学习西方先进技术以及发展民生的需要，提倡实用人才的培养和使用。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 3．唯物史观——晚清传统社会经济结构的变动 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 考向二　朝贡帝国的瓦解——列强侵略的加剧 命题导学 19世纪70年代以后，列强加强了对中国的侵略，从边疆危机到中法战争、甲午中日战争；从强占租借地、划分“势力范围”、瓜分狂潮到八国联军侵华，中国的民族危机一步步加深。近几年高考考查如 (2023·北京高考·17) 致远舰官兵英勇殉国、(2022·重庆高考·7)《马关条约》的危害、(2023·湖南高考·7)《辛丑条约》签订的影响、(2022·北京高考·7)长江流域成为英国势力范围、(2021·湖南高考·7)海关的半殖民地化程度加深等 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 史料　19 世纪70年代，清朝面临边疆危机。对此，李鸿章的意见是：“新疆不复，于肢体元气无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘。……否则只此财力，既备东南万里之海疆，又备西北万里之饷运，有不困穷颠蹶者哉？”丁宝桢的观点是：“各国之患，四股之病，患远而轻；俄人之患，心腹之疾，患近而重。”左宗棠的观点是：“东则海防，西则塞防，二者并重。今之论海防者，以目前不遑专顾西域……请以停撤之饷习济海防；论塞防者……宜以全力注重西征，西北无虞，东南自固。” ——摘编自李强华 《晚清海权战略研究》 命题1 晚清边疆危机的应对策略 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 沙俄武装强占伊犁、阿古柏盘踞新疆喀什等地、日本入侵台湾。 [设问] 根据史料并结合所学知识，概括近代官员应对边疆危机的主张。 [提示]李鸿章认为新疆危机并不重要，海疆危机更加重要，两头不能兼顾；丁宝桢认为新疆危机是心腹大患，海疆危机并不迫切；左宗棠的观点是“海防”“塞防”并重，都是爱国之举。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 史料　清国若为纯然之共和政治①，即便缺乏忠君精神，但有富于爱国精神之义勇，在一朝有事之际，人心亦可以奋然于此。 ——摘编自[日]小川又次《征讨清国策案》 我想甲午战争真正带给中国的教训和启示就是如李鸿章所讲的，“一场战争让中国付出了巨大代价，但是终于把中国长长的大梦②惊醒了”。中国终于在悲情的状态下重新出发了。 ——摘编自马勇《甲午战争十二讲——温情敬意看历史》 命题2 甲午中日战争的失败及影响 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 ①暗喻清政府君主专制制度的落后性。②指清朝“天朝上国”的美梦。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 [设问] 根据史料，分析小川又次认为甲午战争中国战败的原因是什么？结合所学知识，对“终于把中国长长的大梦惊醒了”这一论断加以说明。 [提示]原因：清朝封建制度落后，军队缺乏忠勇精神和国家观念。 说明：甲午战争，中国付出巨大的代价；民族危机意识进一步觉醒；开始寻求政治变革；“天朝上国”的迷梦破碎；(朝鲜成为日本的殖民地)宗藩体系彻底瓦解；中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 1．历史解释——甲午中日战争的深远影响 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 2．历史解释——《辛丑条约》呈现的列强侵略的新特点 (1)惩罚对象主要是中国人民：列强要求赔款4.5亿两白银，当时中国人口4.5亿，用意是要每个中国人都要向他们交1两白银的“罚金”，借此惩罚、侮辱所有的中国人；华北地区因发生过反帝斗争，停止科考五年。 (2)带有强烈的政治色彩：《辛丑条约》没有割地，不开新商埠，巨额赔款也不是列强的根本意图。列强的直接目的是控制清政府，将其变成帝国主义统治中国的工具。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 (3)既维护了清政府的反动统治，又加以严格控制：此条约惩办了参加反帝斗争和对反帝运动镇压不力的官吏，但丝毫未涉及处置慈禧太后。相反，由清政府继续充当列强侵华的代理人。为了使清政府完全成为“洋人的朝廷”，列强从经济、政治和军事等方面加强了对清政府的控制。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 3．家国情怀——晚清时期中国国家观念的形成 (1)传统中国并没有真正意义上的“国家”观念，占据主流意识的一直是君主专制制度下的“天下观”。鸦片战争爆发后，西方资本主义侵略力量开始进入中国，传统“天下观”开始动摇。 (2)甲午中日战争的爆发，冲击了中国的“万国观”，由此而发轫的民族国家观念逐渐取代传统中国的族类思想和“天下”观念。从这个意义上说，甲午战争成为促成近代中国民族意识觉醒的重要标志性事件。 (3)辛亥革命结束了传统的王朝国家，开启了建设民族国家的进程。 探•高考核心命题 素养提升•明晰考向 1.(2024·广东高考)1884年中法《简明新约》规定：“此约缮中法文各两份，各执一份为据，应按公法通例，以法文为正。”1885年续谈正式约章时，以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”，最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府(　　) A．意图抵制西方强权 B．拒绝融入国际社会 C．有效遏制边疆危机 D．固守“天朝上国”观念 命题点1 A 从唯物史观角度考查近代外交 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 正答 思维 清政府和慈禧将中法《简明条款》中“以法文为正”字样“勾掉”的做法，体现了清政府对法国强权的不满与抵制，这表明清政府意欲抵制西方强权 易错 防范 “天朝上国”观念强调以华夏文化为中心，周边国家为附属、藩属国的天朝体系，而材料中清政府和法国的外交关系属于近代外交，未体现“天朝上国”观念 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 2.(2023·湖北高考)鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述材料说明(　　) A．清廷改革受西方法律影响明显 B．条约体系与中国国内法关系密切 C．清朝被迫从闭关自守走向开放 D．清政府通过调整法律以应对时局 命题点2 从维护国家利益角度考查晚清政府应对时局的措施 D 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 正答 思维 随着西方列强的入侵，清政府原有的律例被逐渐打破，同时清政府又根据时局制定了新的法律条文，说明清政府通过调整法律以应对时局 易错 防范 清政府法律条文的变化受到西方列强的影响，“与中国国内法关系密切”与史实不符 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 3.(2022·重庆高考)《马关条约》换约前夕，英国某画报刊登了一幅漫画(如下图)，又附评论称：“中国，如果完全开放，对人类而言将是个黄金……战争影响下的真正占领是对市场权力的占领，显然规模很大。”这些信息反映出(　　) A．日本发动战争是为了独占中国市场 B．三国干涉还辽是因日本要价过高 C．条约增开口岸等要求符合西方利益 D．资本输出成为列强侵华的新形式 命题点3 C 依托漫画信息考查《马关条约》 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 正答思维 根据材料并结合所学知识可知，条约增开口岸等要求符合西方扩大侵略中国的利益诉求 易错防范 三国干涉还辽是因为日本损害了俄国、德国和法国在中国的侵略权益，不是因为日本要价过高 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 4.(2023·湖南高考)1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是(　　) A．《辛丑条约》签订 B．清政府财政危机严重 C．清末新政的推行 D．新式学堂的广泛建立 命题点4 以科举考试为切入点考查近代不平等条约 A 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 正答 思维 结合《辛丑条约》禁止华北科举考试5年的内容，就能理解华北的顺天、山西乡试移到华北以外的省份进行考试这一罕见科考现象 易错 防范 华北科举借他省考试，势必增加组考支出，加重清廷的财政负担，因果关系颠倒 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 1．(2024·湖南名校联考)鸦片战争结束后，英文期刊《中国丛报》刊载文章展现通商口岸的史地知识。《天津条约》签订之后，来华西人依约深入内陆地区。沙俄在19世纪七八十年代侵入黑龙江以南的东北地区之后，英文杂志《中国评论》特别关注了清朝入关前后的历史及其民族政策与对俄关系。这些活动(　　) A．激发了国人的办报热情 B．为殖民扩张提供服务 C．推动了西学进一步传播 D．促使中国融入世界 B 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 解析：根据材料“展现通商口岸的史地知识”“来华西人依约深入内陆地区”“关注了清朝入关前后的历史及其民族政策与对俄关系”并结合所学知识可知，这些外国人关注中国的人文和地理，实质上是为殖民扩张提供服务，故选B项；材料中的报刊均是外国人创办的，主要服务于外国列强侵略的需要，与激发国人办报热情没有关联，排除A项；这些活动是对中国史地知识的介绍，与西学传播不是同一范畴，排除C项；材料强调列强为更好地侵略中国而采取的行动，不会促使中国融入世界，排除D项。 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 2．(2023·广东佛山二模)19世纪70年代，左宗棠收复新疆的经费主要由朝廷向各省摊派，称为“协饷”。自行征收和管理厘金的东南省份是摊派重点，拖欠协饷的省份事后被朝廷勒令偿还左宗棠的国内外贷款。这说明(　　) A．财政支持决定了西征成败 B．中央集权和地方分权同时并存 C．清政府财政收入大幅减少 D．东南省份与中央的矛盾被激化 B 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 解析：根据材料并结合所学知识可知，地方省份可以自行征收和管理厘金，这体现了中央财政权下移的趋势，同时中央政府勒令拖欠协饷的省份事后偿还左宗棠的国内外贷款体现了中央集权的权威，故选B项；西征的成败取决于战争性质、战争策略、武器装备、领导者才能和人民群众的支持等多项因素，排除A项；清政府通过摊派的方式解决军饷是因为财政支出过于庞大，并不能体现财政收入大幅度减少，排除C项；东南互保时期东南省份与中央矛盾激化，排除D项。 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 3．(2023·北京东城区二模)对下表条约内容认识正确的是(　　) B 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 A.清朝与周边国家的关系日趋平等 B．清朝与朝鲜的宗藩关系逐步解体 C．中国进一步沦为半殖民地半封建社会 D．日本对外侵略扩张，吞并了朝鲜半岛 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 解析：根据材料可知，1882年《中朝商民水陆贸易章程》中清政府与朝鲜是确定的宗藩关系，1885年《中日天津条约》默认了日本与中国均有出兵朝鲜半岛的权利，日本在朝鲜半岛取得了与中国对等的权利，中国对朝鲜的所谓“宗主权”的优势在事实上荡然无存，而1895年的《马关条约》从法理上标志着中朝之间上千年宗藩关系的正式终结，故选B项；日本通过《中日天津条约》和《马关条约》获得越来越多的侵华权益，是中日关系不平等的表现，排除A项；1856—1860年第二次鸦片战争，中国进一步沦为半殖民地半封建社会，与材料时间不符，排除C项；1910年日本吞并朝鲜半岛，与材料时间不符，排除D项。 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 4．(2024·湖北武昌检测)20世纪初，时人对北京社会面貌描绘道：“报纸于今最有功，能教民智渐开通。眼前报馆如林立，不见《中央》有《大同》。”(《中央》《大同》均为当时报纸名称)这一现象出现的主要原因是(　　) A．维新变法的实施　　 B．民族危机的加深 C．资本主义的发展 D．思想解放的推动 B 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 解析：根据材料并结合所学知识可知，报刊具有开启民智、传递民意的社会功能，20世纪初的中国，正在经受八国联军的侵略，《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，身处危机中心的北京更深刻感受到民族危机的深重，故选B项；维新变法运动于1898年失败，与材料时间不符，排除A项；报刊业的发展说明阅读报刊的人大量增加，报刊对信息的传递具有时效性，这反映了时人对当时国事的关注，而资本主义的发展不能反映广大民众对时事的关注，排除C项；报刊的发行能够促进思想解放，因此，思想解放是报刊业发展的影响而非原因，排除D项。 练•真题模拟对接 强化提升•热考对接 请完成：课时提升训练17 温馨提示 谢谢观看！ 条约 部分内容 《中朝商民水陆贸易章程》(1882年) 朝鲜久列藩封，典礼所关，一切均有定制，毋庸更议 《中日天津条约》(1885年) 将来朝鲜国若有变乱重大事件，中、日两国或一国要派兵，应先互行文知照，及其事定，仍即撤回，不再留防 《马关条约》(1895年) 中国认明朝鲜国确为完全无缺之独立自主……该国向中国所修贡献典礼等，嗣后全行废决 $$