精品解析:四川省德阳市2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

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2025-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.68 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-14
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来源 学科网

内容正文:

2025年春期八年级期末学业水平监测 物理试卷 说明: 1.本试卷共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。 2.本卷中g取10,。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?( ) A. 力的作用点 B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的单位 【答案】A 【解析】 【分析】影响力的作用效果的三个因素是:力的大小、方向、作用点,也就是力的三要素; 【详解】分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,是因为力的作用点不同. 2. 如图所示,将圆珠笔笔芯立在水平桌面上,用手指压笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,下列选项正确的是( ) A. 手指对桌面产生了弹力 B. 力可以使物体发生形变 C. 使手指疼痛的力的施力物体是桌面 D. 手指疼痛原因是笔芯对手指的力大于手指对笔芯的力 【答案】B 【解析】 【详解】A.将圆珠笔笔芯立在水平桌面上,用手指压笔芯使它弯曲,手指对笔芯产生了弹力,笔芯对桌面产生了弹力,故A错误; B.用手指压笔芯使它弯曲,说明力可以改变物体的形状,使物体发生形变,故B正确; C.用手指压笔芯使它弯曲,手指对笔芯产生了弹力,根据力的作用是相互的,使手指疼痛的力的施力物体是笔芯,故C错误; D.力的作用是相互的,手指疼痛原因是笔芯对手指的力等于手指对笔芯的力,故D错误。 故选B。 3. 日常生活与物理知识紧密联系,生活中有很多方面运用了物理知识,下列说法正确的是( ) A. 书包设计制成较宽背带是为了增大压强 B. 机械表保养时上润滑油是为了增大摩擦力 C. 高压锅运用了气压减小时水的沸点升高的原理 D. 用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中 【答案】D 【解析】 【详解】A.书包设计制成较宽背带是为了增大受力面积从而减小压强,故A错误; B.机械表保养时上润滑油是为了减小接触面的粗糙程度从而减小摩擦力,故B错误; C.水的沸点与大气压有关,气压越高,水的沸点也越高,高压锅运用了气压升高时水的沸点升高的原理,故C错误; D.用吸管“吸”饮料时,管内气压减小,小于外界大气压,外界大气压强将饮料“压”入口中,故D正确。 故选D。 4. 2025年4月27日,文明跑全国系列赛的三星堆精英邀请赛暨广汉三星堆健康跑鸣枪开跑,赛程让跑者们在享受运动的同时,还近距离感受古蜀文化的魅力,下列判断正确的是( ) A. 跑者起跑前,不受力的作用 B. 跑者转弯时,运动状态改变 C. 跑者跑步时,不受摩擦力的作用 D. 跑者全力加速冲刺时,所受合力为零 【答案】B 【解析】 【详解】A.跑者起跑前处于静止状态,受力平衡(重力与支持力平衡),并非不受力,故A错误; B.跑者转弯时运动方向改变,运动状态发生变化,故B正确; C.跑步时脚与地面接触并蹬地,需静摩擦力推动身体前进,受摩擦力的作用,故C错误; D.跑者全力加速冲刺时,速度大小发生变化,运动状态发生改变,所受合力不为零,故D错误。 故选B。 5. 下列关于压强知识的运用,说法正确的是( ) A. 甲中,排水管的U形“反水弯”是一个连通器,起到隔绝下水道异味的作用 B. 乙中,向盛有停止沸腾的水的烧瓶底浇冷水,增大瓶内水面上方的气压从而升高水的沸点 C. 丙中,做托里拆利实验时,玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变大 D. 丁中,飞机在空中飞行时,机翼上方压强大于机翼下方压强 【答案】A 【解析】 【详解】A.排水管的 U 型反水弯是连通器,连通器中装同种液体时,液体静止时,液面相平,可以防止异味,是利用了连通器的原理,故A正确; B.乙图中,向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,减小水面上方的气压从而降低水的沸点,故B错误; C.实验中玻璃管内水银面的上方是真空,若水银面的上方有少量空气,会对水银柱产生向下的压强,使得测量结果偏小,故C错误; D.等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,所以机翼上方的流速就大于机翼下方的流速,机翼上方压强小于机翼下方压强,故D错误。 故选A。 6. 如图所示,模拟打桩机工作过程的实验,让铁块静止下落,撞击小桌桌面,下列分析正确的是( ) A. 用不同质量的铁块从相同高度静止下落,质量较大的使桌腿陷入细沙更浅 B. 用相同质量的铁块从不同高度静止下落,高度较小的使桌腿陷入细沙更深 C. 铁块下落过程中,重力势能增加,动能减小,机械能不变 D. 铁块的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大 【答案】D 【解析】 【详解】A.用不同质量的铁块从相同高度静止下落,质量较大的铁块所具有的重力势能较大,下落时使桌腿陷入细沙更深,故A错误; B.用相同质量的铁块从不同高度静止下落,高度较小的铁块所具有的重力势能较小,下落时使桌腿陷入细沙更浅,故B错误; C.铁块下落过程中,重力势能转化为动能,重力势能减小,动能增加,忽略摩擦损耗的能量,机械能不变,但存在空气阻力,铁块下落过程中会克服空气的摩擦力做功。故C错误; D.重力势能与物体的质量和高度有关,铁块的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大,故D正确。 故选D。 7. 荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,小球由A点静止释放后,将在A、C两点之间来回摆动(不计空气阻力),下列说法正确的是( ) A. 小球在C点时,处于平衡状态 B. 小球从A点到C点,动能先增大后减小 C. 小球从A点到B点,力只改变了小球运动快慢 D. 小球在A、C两点之间来回摆动,小球惯性消失 【答案】B 【解析】 【详解】A.小球在C点时,虽然速度变为0,但此时受重力和细线的拉力,这两个力不在一条直线上,不是平衡力,小球处于非平衡状态,故A错误; B.小球从A点到B点,高度降低,速度变大,重力势能减小,动能增大;从B点到C点,速度减小,高度升高,动能减小,重力势能增大,所以小球从A点到C点,动能先增大后减小,故B正确; C.小球从A点到B点,小球做曲线运动,不仅速度大小发生变化,而且运动方向也发生变化,故C错误; D.小球在A、C两点之间来回摆动,小球惯性大小不变,因为物体的惯性只与物体本身的质量有关,小球的质量不变,它的惯性不变,小球的惯性不能消失,故D错误。 故选B。 8. 在探究甲、乙、丙三种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线,根据图线可判断下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙三种物质的密度的大小关系为 B. 质量相同的甲、乙两种物质,它们的体积之比为2∶1 C. 丙物质制成的实心小球轻轻放入足量的水中一定会下沉 D. 用甲、乙、丙三种物质,分别制成相同实心正方体,放在水平面上,对支持面的压强大小关系是 【答案】D 【解析】 【详解】A. m-V 图像中,直线斜率代表密度。根据可知,在相同体积下,甲的质量最大,斜率最大,最大,丙的质量最小,斜率最小,最小,因此,密度关系为 故A错误; B.由图可知,甲的密度为 乙的密度为 质量相同时,甲、乙两种物质,它们的体积之比为 故B错误; C.由图可知,丙的密度最小,小于乙的密度,乙的密度为,故丙的密度小于,即小于水的密度,由此可知,丙物质制成的实心小球轻轻放入足量的水中会漂浮,故C错误; D. 甲、乙、丙三种物质,分别制成相同实心正方体,即体积相同,底面积相同,放在水平面上,对支持面的压力,等于重力,即 对支持面的压强为 因为S、V、g相同,则压强的大小关系取决于密度的大小关系,即 故D正确。 故选D。 9. 某创新小组制作了如图所示的沉船打捞模型,用注射器通过胶管向“浮筒”中充气或从“浮筒”中抽气,就可以使“浮筒”上浮或下沉,若将“浮筒”从如图所示的位置上浮直至露出水面,从而带动沉船上浮(胶管在水中的体积变化忽略不计);下列分析正确的是( ) A. “浮筒”浮出水面前所受的浮力逐渐变小 B. “浮筒”露出水面过程中所受的浮力小于重力 C. “浮筒”是通过改变自身重力实现上浮和下沉 D. 当“浮筒”处于悬浮时向里充气,其所受重力等于浮力 【答案】C 【解析】 【详解】A.由可知,“浮筒”浮出水面前,排开水的体积不变,所受的浮力不变,故A错误; B.“浮筒”露出水面上浮过程中,充气把里边的水排出,浮筒自身重力减小,所受的浮力大于重力,故B错误; C.由沉浮原理可知,向“浮筒”中充气把里边的水排出,浮筒自身重力减小,或从“浮筒”中抽气,浮筒自身重力增大,就可以使“浮筒”上浮或下沉,是通过改变自身重力实现上浮和下沉的,故C正确; D.当“浮筒”处于悬浮时向里充气,充气把里边的水排出,浮筒自身重力减小,浮力大于重力,故D错误。 故选C。 10. 如图所示,两支完全相同的简易密度计,漂浮在盛有不同液体的两个相同的容器中,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同。下面判断中错误的是( ) A. 液体的密度 B. 简易密度计所受浮力 C. 容器对桌面的压强 D. 容器底部所受液体的压强 【答案】C 【解析】 【详解】AB.由图可知,密度计漂浮在液体中,浮力等于自身重力,两支密度计相同,故受到的浮力相同,即,密度计在乙液体中浸入的深度较深,即在乙液体中密度计排开液体的体积较大,根据可知,在乙液体中密度计排开液体的体积较大,故乙液体的密度较小,即,故AB正确,不符合题意; C.容器对桌面的压力等于总重力,密度计和容器的重力相同,液面高度相同,乙液体中密度计排开液体的体积较大,则甲液体的体积大于乙液体的体积,甲液体的密度大于乙液体的密度,故甲液体的重力较大,即甲容器对桌面的压力较大,容器的底面积相同,根据可知,甲容器对桌面的压强较大,即,故C错误,符合题意; D.液面高度相同,乙液体的密度较小,根据可知,甲容器底部受到的液体压强较大,即,故D正确,不符合题意。 故选C。 二、填空题(本题包括8个小题,每空2分,共32分) 11. 斜上抛投的篮球离开手后能继续运动,这是因为它具有______;若篮球飞行时,外力全部消失,它将______(选填“保持静止”、“竖直下落”或“匀速直线运动”)。 【答案】 ①. 惯性 ②. 匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;斜上抛投的篮球离开手后能继续运动,由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动。 [2]篮球飞行时,具有速度,此时若所受的外力突然全部消失,由牛顿第一定律知道,篮球将做匀速直线运动。 12. 如图所示,质量为1.5的擦玻璃机器人通过机身底部的风机在机身和玻璃之间产生真空部分,从而牢牢地吸附在竖直玻璃窗上,这说明________的存在,此时它受到的静摩擦力为________N。 【答案】 ①. 大气压 ②. 15 【解析】 【详解】[1]擦玻璃机器人通过机身底部的风机在机身和玻璃之间产生真空部分,此时机身外部受到大气压的作用,在大气压的作用下,机器人被牢牢地吸附在竖直玻璃窗上,这说明大气压的存在。 [2]擦玻璃机器人牢牢地吸附在竖直玻璃窗上,处于平衡状态,在竖直方向上受到竖直向下的重力 G和竖直向上的静摩擦力 f,这两个力是一对平衡力,大小相等。则此时它受到的静摩擦力为f=G=mg=1.5kg×10N/kg=15N 13. 手指和手掌同时挤压气球的两侧且使气球静止,与指尖接触的一侧比与手掌接触的那一侧形变更大,表明压力作用的效果与________大小有关;如果用力越大,气球的形变越明显,表明压力的作用效果还与________大小有关。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 压力 【解析】 【详解】[1]手指和手掌同时挤压气球的两侧且使气球静止,此时手指和手掌对气球的压力大小相等(因为力的作用是相互的,且气球静止处于平衡状态),但与指尖接触的一侧受力面积小,与手掌接触的一侧受力面积大,结果与指尖接触的一侧比与手掌接触的那一侧形变更大,说明在压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显,即压力作用的效果与受力面积大小有关。 [2]当用力越大时,即压力越大,气球的形变越明显,这表明在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显,即压力的作用效果还与压力大小有关。 14. 小明同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时,他用弹簧测力计悬挂一个金属块,分别在下列三种情况下保持静止,弹簧测力计示数如图所示。金属块浸没在水中受到的浮力是______N,某液体的密度是______。 【答案】 ①. 1 ②. 【解析】 【详解】[1]由图得,金属块的重力 金属块浸没在水中受到的浮力 [2]因为金属块浸没在水中,金属块的体积等于排开水的体积,由阿基米德原理可得金属块的体积 某液体中的金属块所受浮力为 因为金属块浸没在某液体中,金属块的体积等于排开某液体的体积,即 由阿基米德原理可知某液体的密度为 15. 如图所示,重为10N的物体A放在粗糙程度不变的水平桌面上,连接A的水平细绳绕过定滑轮后与重为4.5N的B物体相连,物体A恰好向右做匀速直线运动(不计细线与滑轮之间的摩擦),则物体A受的滑动摩擦力大小为________N。若给物体A施加一个水平向左的力F,并使物体A水平向左做匀速直线运动,则拉力F大小为________N。 【答案】 ①. 4.5 ②. 9 【解析】 【详解】[1]物体A恰好向右做匀速直线运动时处于平衡状态,受到水平向左的摩擦力等于水平向右的绳子的拉力,则物体A受的滑动摩擦力 B物体向下做匀速直线运动时处于平衡状态,受到竖直向下的重力等于竖直向上的绳子的拉力 水平向右的绳子的拉力与竖直向上的绳子的拉力是一对相互力即 则物体A受到的摩擦力 [2]若给物体A施加一个水平向左的力F,并使物体A水平向左做匀速直线运动,物体A处于平衡状态,受到水平向右的摩擦力f,和水平向右的绳子的拉力FB,三力平衡,由于物体A接触面的粗糙程度和接触面的压力大小不变,故摩擦力大小不变,则拉力 16. 如图所示,工人利用独轮车搬运砖头时,独轮车相当于一个绕O点转动的______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。若车体和砖头所受的总重力,保持独轮车在图中位置静止时,人手施加的竖直向上的力______N。 【答案】 ①. 省力 ②. 210 【解析】 【详解】[1]图中独轮车相当于一个绕O点转动的杠杆,且动力臂,阻力臂,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆。 [2]由杠杆的平衡条件,代入数据为 解得F=210N。 17. 一个底面积的鱼缸放在水平桌面上(鱼缸厚度忽略不计),缸内装有质量为2.5,深度为0.1m的水,已知鱼缸、鱼和水草总质量为1.3,则水对鱼缸底部的压力为________N,鱼缸对桌面的压强为________。 【答案】 ①. 20 ②. 1900 【解析】 【详解】[1]水对鱼缸底部的压强为 p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa 水对鱼缸底部的压力为F水=p水S=1000Pa×2×10−2m2=20N [2]鱼缸、鱼、水草和水的总质量m=m总+m水=1.3kg+2.5kg=3.8kg 那么总重力G=mg=3.8kg×10N/kg=38N 即鱼缸对桌面的压力F=G=38N 鱼缸对桌面的压强为 18. 图甲为《天工开物》记载的一种叫“筒车”的古代农业机械,图乙为筒车的简化示意图。若接水槽离取水处高4m,水轮上有12个取水筒,一个取水筒每次可取水4。水流冲击筒车旋转一周所用时间为60s,取水的机械效率为80%(接水槽离倒水处的高度忽略不计)。筒车旋转一周取水所做的有用功为______J,水流冲击筒车做功的总功率为______W。 【答案】 ①. 1920 ②. 40 【解析】 【详解】[1]由题意可知,该筒车旋转一周提升的水的质量为 则对水流做的功为 [2]取水的机械效率为80%,水流冲击筒车做功的总功 水流冲击筒车做功的总功率为 三、作图题(本题包括3个小题,每图2分,共6分) 19. 如图是用桔槔汲水的简化图,为配重的重心。请画出配重的重力示意图及阻力臂。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的,过配重重心作竖直向下的重力G,桔槔上配重产生的阻碍杠杆转动的力为阻力,方向与配重重力方向相同,阻力作用线与配重重力作用线在同一条直线上,从支点向配重重力所在的作用线作垂线,垂线段的长度就是阻力臂l2;如图所示: 20. 如图所示,画出“浮沉子”A悬浮时所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】“浮沉子”在液体中悬浮,处于静止状态,受到重力和浮力作用,并且重力等于浮力,从“浮沉子”重心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,分别用符号G和表示;表示重力的线段与表示浮力的线段长度相等,如图所示: 21. 如图所示,小明用滑轮组提升重物,请用笔画线帮他画出滑轮组最省力的绕绳方法。 【答案】 【解析】 【详解】因为只有1个动滑轮,且人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由3段绳子承担物重是最省力的绕法;从动滑轮上面挂钩开始绕起,最后绳子回到人的手中,如图所示: 四、实验探究题(本题包括2个小题,共15分) 22. 如图所示,小李发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙,为了比较A、B两个面的防滑性,小李利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究: (1)如图甲、乙、丙,小李用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速拉动小块地垫。通过比较甲、丙两次实验发现:当接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大,通过比较甲、乙两次实验发现:选择地垫______(选填“A”或“B”)面铺在地面上更防滑; (2)小王用丁图实验装置探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”,通过增加沙桶中沙的质量来______铁块对硬纸板的压力,缓慢水平向左拉动硬纸板时,铁块相对地面静止,铁块受到的摩擦力的方向______(选填“水平向左”或“水平向右”);利用压力传感器和拉力传感器测出拉力和压力大小,继续往砂桶中加砂,则拉力传感器示数______(选填“变大”“变小”或“不变”);多次实验后小明得到滑动摩擦力f与压力F的关系图线如图戊所示,由图可知:滑动摩擦力大小与压力成______,当压力为12N时,拉力传感器测出的拉力为______N。(硬纸板质量忽略不计) 【答案】(1) ①. 压力 ②. A (2) ①. 改变 ②. 水平向左 ③. 变小 ④. 正比 ⑤. 3 【解析】 【小问1详解】 [1]比较甲、丙两次实验,接触面粗糙程度相同,丙中压力较大,测力计示数也较大,摩擦力较大,可以得到结论:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 [2]通过比较甲、乙两次实验发现:乙中测力计示数较大,摩擦力较大,选择地垫A面铺在地面上更防滑。 【小问2详解】 [1]用丁图实验装置探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”,通过增加沙桶中沙的质量来改变铁块对硬纸板的压力,沙桶中沙的质量越多,铁块对硬纸板的压力越小。 [2]向左拉动纸板时,铁块相对纸板向右滑动,由于滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反,所以铁块受到的滑动摩擦力水平向左。 [3]往桶中继续加砂,绳子随木块向上的拉力变大,木块对接触面的压力变小,木块相对于长木板运动,产生的是滑动摩擦力,接触面粗糙程度不变,由于压力变小,故滑动摩擦力变小,拉力传感器示数变小。 [4][5]通过丁图可得,摩擦力的大小随压力的增大而增大,且滑动摩擦力与压力的比值为 该比值为一定值,说明滑动摩擦力与压力大小成正比。当压力为12N时,滑动摩擦力大小为 解得f′=3N,即当压力为12N时,滑动摩擦力为3N,拉力传感器测出的拉力与此时的滑动摩擦力平衡,故拉力传感器测出的拉力为3N。 23. 如图,是探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验。 (1)压强计是通过U形管中液面的______来反映被测压强大小的;实验前没有挤压橡皮膜,观察到U形管中液面如图甲所示,接着应该进行以下哪项操作______; A. 将右侧管中高出部分的水倒出 B. 取下软管重新安装 C. 摇晃U形管 (2)如图乙,小明在回家后找到一根两端开口的直玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜并浸入水中,随着浸入深度越大,橡皮薄膜形变______,由此可初步得出结论:同种液体内部,深度越深,压强______; (3)如图丙,将压强计探头放在同样深度的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差在C位置时______B位置时(选填“大于”“小于”或“等于”),说明液体压强与液体的______有关。 (4)由实验结论可知图丙中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置______。 【答案】(1) ①. 高度差 ②. B (2) ①. 越大 ②. 越大 (3) ①. 大于 ②. 密度 (4)D 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验运用了转换法,压强计是通过U形管中液面的高度差来反映探头处液体压强的大小。 [2]实验前没有挤压橡皮膜,U形管两边液面不相平,说明被封闭气体的压强与外界气压不相等,应取下橡皮管,重新安装,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1][2]通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小,两端开口的直玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜并浸入水中,浸入深度越大,橡皮薄膜形变越大,由此可得出结论:同种液体内部,深度越深,压强越大。 【小问3详解】 [1][2]探头放在同样深度的B、C位置,B位置为水,C位置为浓盐水,观察到U形管两侧液面的高度差在C位置时大于B位置时,说明C位置压强计受到的压强更大,说明深度相同时,密度越大液体压强越大,即液体压强与液体的密度有关。 【小问4详解】 根据实验结论可知,液体密度越大、压强计所处液体的深度越大,液体的压强越大,所以图丙中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置D。 五、计算题(本题包括2个小题,24题7分,25题10分,共17分) 24. 在越野赛中,一质量为2.4t的越野汽车陷入泥泞中,车手利用车上自带的电动绞盘,运用滑轮组等知识,将小汽车顺利拉出。如图所示,若小汽车所受阻力为车重的0.5倍,滑轮组的机械效率为80%。求: (1)越野汽车所受阻力f的大小; (2)绳子自由端拉力F的大小; (3)越野汽车以0.15的速度匀速运动时,拉力F的功率。 【答案】(1)12000N (2)5000N (3)2250W 【解析】 【小问1详解】 由题意可得,越野汽车所受阻力 【小问2详解】 由图可知,动滑轮上有3段绳子,且滑轮组的机械效率为80%,因为 则绳子自由端拉力 【小问3详解】 越野汽车以0.15的速度匀速运动时,则绳子自由端移动的速度为 拉力F1的功率为 25. 小明同学发现家中的电热水器可以实现自动供水,为了知道其中的原理,小明查阅了相关资料并且制作了一个电热水器模型。如图所示,圆柱形容器的底面积为200cm2,浮子A是质量为600g、底面积为50cm2、高为20cm的圆柱体,它能沿固定杆在竖直方向自由移动。当注水至一定深度时,浮子A开始上浮;当压力传感器B对浮子A的压力为2N时,进水口自动关闭,注水结束。(不计A与杆的摩擦)求: (1)浮子A的重力大小; (2)浮子A刚要开始上浮时浸入水的深度; (3)注水结束时,浮子A上升了24cm,容器底受到的水的压强。 【答案】(1)6N (2)12cm (3)4000Pa 【解析】 【小问1详解】 浮子A是质量为m=600g=0.6kg 浮子A的重力为 【小问2详解】 浮子A刚要开始上浮时的浮力为 此时排开水的体积为 浮子A刚要开始上浮时浸入水的深度为 【小问3详解】 注水结束时浮子受到的浮力为 此时浮子排开水的体积为 此时浮子浸入水中的深度为 水的深度为 容器底受到的水的压强为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春期八年级期末学业水平监测 物理试卷 说明: 1.本试卷共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。 2.本卷中g取10,。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?( ) A. 力的作用点 B. 力的大小 C. 力的方向 D. 力的单位 2. 如图所示,将圆珠笔笔芯立在水平桌面上,用手指压笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,下列选项正确的是( ) A. 手指对桌面产生了弹力 B. 力可以使物体发生形变 C. 使手指疼痛的力的施力物体是桌面 D. 手指疼痛原因是笔芯对手指的力大于手指对笔芯的力 3. 日常生活与物理知识紧密联系,生活中有很多方面运用了物理知识,下列说法正确的是( ) A. 书包设计制成较宽背带是为了增大压强 B. 机械表保养时上润滑油是为了增大摩擦力 C. 高压锅运用了气压减小时水的沸点升高的原理 D. 用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中 4. 2025年4月27日,文明跑全国系列赛的三星堆精英邀请赛暨广汉三星堆健康跑鸣枪开跑,赛程让跑者们在享受运动的同时,还近距离感受古蜀文化的魅力,下列判断正确的是( ) A. 跑者起跑前,不受力的作用 B. 跑者转弯时,运动状态改变 C. 跑者跑步时,不受摩擦力的作用 D. 跑者全力加速冲刺时,所受合力为零 5. 下列关于压强知识的运用,说法正确的是( ) A. 甲中,排水管的U形“反水弯”是一个连通器,起到隔绝下水道异味的作用 B. 乙中,向盛有停止沸腾的水的烧瓶底浇冷水,增大瓶内水面上方的气压从而升高水的沸点 C. 丙中,做托里拆利实验时,玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变大 D. 丁中,飞机在空中飞行时,机翼上方压强大于机翼下方压强 6. 如图所示,模拟打桩机工作过程的实验,让铁块静止下落,撞击小桌桌面,下列分析正确的是( ) A. 用不同质量的铁块从相同高度静止下落,质量较大的使桌腿陷入细沙更浅 B. 用相同质量的铁块从不同高度静止下落,高度较小的使桌腿陷入细沙更深 C. 铁块下落过程中,重力势能增加,动能减小,机械能不变 D. 铁块的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大 7. 荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,小球由A点静止释放后,将在A、C两点之间来回摆动(不计空气阻力),下列说法正确的是( ) A. 小球在C点时,处于平衡状态 B. 小球从A点到C点,动能先增大后减小 C. 小球从A点到B点,力只改变了小球运动快慢 D. 小球在A、C两点之间来回摆动,小球惯性消失 8. 在探究甲、乙、丙三种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线,根据图线可判断下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙三种物质的密度的大小关系为 B. 质量相同的甲、乙两种物质,它们的体积之比为2∶1 C. 丙物质制成的实心小球轻轻放入足量的水中一定会下沉 D. 用甲、乙、丙三种物质,分别制成相同实心正方体,放在水平面上,对支持面的压强大小关系是 9. 某创新小组制作了如图所示的沉船打捞模型,用注射器通过胶管向“浮筒”中充气或从“浮筒”中抽气,就可以使“浮筒”上浮或下沉,若将“浮筒”从如图所示的位置上浮直至露出水面,从而带动沉船上浮(胶管在水中的体积变化忽略不计);下列分析正确的是( ) A. “浮筒”浮出水面前所受的浮力逐渐变小 B. “浮筒”露出水面过程中所受的浮力小于重力 C. “浮筒”是通过改变自身重力实现上浮和下沉 D. 当“浮筒”处于悬浮时向里充气,其所受重力等于浮力 10. 如图所示,两支完全相同的简易密度计,漂浮在盛有不同液体的两个相同的容器中,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同。下面判断中错误的是( ) A. 液体的密度 B. 简易密度计所受浮力 C. 容器对桌面的压强 D. 容器底部所受液体的压强 二、填空题(本题包括8个小题,每空2分,共32分) 11. 斜上抛投的篮球离开手后能继续运动,这是因为它具有______;若篮球飞行时,外力全部消失,它将______(选填“保持静止”、“竖直下落”或“匀速直线运动”)。 12. 如图所示,质量为1.5的擦玻璃机器人通过机身底部的风机在机身和玻璃之间产生真空部分,从而牢牢地吸附在竖直玻璃窗上,这说明________的存在,此时它受到的静摩擦力为________N。 13. 手指和手掌同时挤压气球的两侧且使气球静止,与指尖接触的一侧比与手掌接触的那一侧形变更大,表明压力作用的效果与________大小有关;如果用力越大,气球的形变越明显,表明压力的作用效果还与________大小有关。 14. 小明同学在做“探究影响浮力大小因素”的实验时,他用弹簧测力计悬挂一个金属块,分别在下列三种情况下保持静止,弹簧测力计示数如图所示。金属块浸没在水中受到的浮力是______N,某液体的密度是______。 15. 如图所示,重为10N的物体A放在粗糙程度不变的水平桌面上,连接A的水平细绳绕过定滑轮后与重为4.5N的B物体相连,物体A恰好向右做匀速直线运动(不计细线与滑轮之间的摩擦),则物体A受的滑动摩擦力大小为________N。若给物体A施加一个水平向左的力F,并使物体A水平向左做匀速直线运动,则拉力F大小为________N。 16. 如图所示,工人利用独轮车搬运砖头时,独轮车相当于一个绕O点转动的______杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。若车体和砖头所受的总重力,保持独轮车在图中位置静止时,人手施加的竖直向上的力______N。 17. 一个底面积的鱼缸放在水平桌面上(鱼缸厚度忽略不计),缸内装有质量为2.5,深度为0.1m的水,已知鱼缸、鱼和水草总质量为1.3,则水对鱼缸底部的压力为________N,鱼缸对桌面的压强为________。 18. 图甲为《天工开物》记载的一种叫“筒车”的古代农业机械,图乙为筒车的简化示意图。若接水槽离取水处高4m,水轮上有12个取水筒,一个取水筒每次可取水4。水流冲击筒车旋转一周所用时间为60s,取水的机械效率为80%(接水槽离倒水处的高度忽略不计)。筒车旋转一周取水所做的有用功为______J,水流冲击筒车做功的总功率为______W。 三、作图题(本题包括3个小题,每图2分,共6分) 19. 如图是用桔槔汲水的简化图,为配重的重心。请画出配重的重力示意图及阻力臂。 20. 如图所示,画出“浮沉子”A悬浮时所受力的示意图。 21. 如图所示,小明用滑轮组提升重物,请用笔画线帮他画出滑轮组最省力的绕绳方法。 四、实验探究题(本题包括2个小题,共15分) 22. 如图所示,小李发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙,为了比较A、B两个面的防滑性,小李利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究: (1)如图甲、乙、丙,小李用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速拉动小块地垫。通过比较甲、丙两次实验发现:当接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大,通过比较甲、乙两次实验发现:选择地垫______(选填“A”或“B”)面铺在地面上更防滑; (2)小王用丁图实验装置探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”,通过增加沙桶中沙的质量来______铁块对硬纸板的压力,缓慢水平向左拉动硬纸板时,铁块相对地面静止,铁块受到的摩擦力的方向______(选填“水平向左”或“水平向右”);利用压力传感器和拉力传感器测出拉力和压力大小,继续往砂桶中加砂,则拉力传感器示数______(选填“变大”“变小”或“不变”);多次实验后小明得到滑动摩擦力f与压力F的关系图线如图戊所示,由图可知:滑动摩擦力大小与压力成______,当压力为12N时,拉力传感器测出的拉力为______N。(硬纸板质量忽略不计) 23. 如图,是探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验。 (1)压强计是通过U形管中液面的______来反映被测压强大小的;实验前没有挤压橡皮膜,观察到U形管中液面如图甲所示,接着应该进行以下哪项操作______; A. 将右侧管中高出部分的水倒出 B. 取下软管重新安装 C. 摇晃U形管 (2)如图乙,小明在回家后找到一根两端开口的直玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜并浸入水中,随着浸入深度越大,橡皮薄膜形变______,由此可初步得出结论:同种液体内部,深度越深,压强______; (3)如图丙,将压强计探头放在同样深度的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差在C位置时______B位置时(选填“大于”“小于”或“等于”),说明液体压强与液体的______有关。 (4)由实验结论可知图丙中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置______。 五、计算题(本题包括2个小题,24题7分,25题10分,共17分) 24. 在越野赛中,一质量为2.4t的越野汽车陷入泥泞中,车手利用车上自带的电动绞盘,运用滑轮组等知识,将小汽车顺利拉出。如图所示,若小汽车所受阻力为车重的0.5倍,滑轮组的机械效率为80%。求: (1)越野汽车所受阻力f的大小; (2)绳子自由端拉力F的大小; (3)越野汽车以0.15的速度匀速运动时,拉力F的功率。 25. 小明同学发现家中的电热水器可以实现自动供水,为了知道其中的原理,小明查阅了相关资料并且制作了一个电热水器模型。如图所示,圆柱形容器的底面积为200cm2,浮子A是质量为600g、底面积为50cm2、高为20cm的圆柱体,它能沿固定杆在竖直方向自由移动。当注水至一定深度时,浮子A开始上浮;当压力传感器B对浮子A的压力为2N时,进水口自动关闭,注水结束。(不计A与杆的摩擦)求: (1)浮子A的重力大小; (2)浮子A刚要开始上浮时浸入水的深度; (3)注水结束时,浮子A上升了24cm,容器底受到的水的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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