6.1碳单质的多样性(第1课时)---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-07-14
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第六单元 碳和碳的氧化物 课题 1 碳单质的多样性(第 1 课时)   我为卖“碳”翁带货   古有卖炭翁,今有卖“碳”翁,某网店店主准备以卖“碳”翁为名 开启一场卖“碳”的直播带货,让我们来帮他想一想如何解说吧! 卖“碳”翁开直播啦! 新课导入 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。   金刚石   “碳”盲盒里为什么有机会开出钻石?   天然采集的金刚石经过仔细琢磨后,可以成为璀璨夺目的装饰品 ——钻石。金刚石是一种由碳元素组成的单质。 新课导入 “碳” 盲盒 重磅产品: 有机会开 出钻石 新知探究   金刚石 “碳” 盲盒   读一读:阅读教材第 128~129 页。   了解:1.金刚石的性质; 2.金刚石的用途。 重磅产品: 有机会开 出钻石 物质 性质 用途 金刚石 外观:_______________ 天然存在的最 _____ 的物质 金刚石薄膜透光性 _____、导热性 _____ 无色透明的固体 硬 好 钻石首饰 好 新知探究   金刚石 玻璃刀、切割金属、钻头 透镜涂层、集成电路基板 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。 新知探究   金刚石   石墨   做一做:动手实验感受石墨的性质。   铅笔的笔芯是 用石墨和黏土按一 定比例混合制成的, 其主要成分是石墨。 新知探究   1.看一看,写一写,观察石墨的颜色、光泽。   2.用小刀刮一刮,感受石墨的软硬程度。   3.用手指搓一搓刮下来的粉末,滑不滑?   石墨   做一做:动手实验感受石墨的性质。 新知探究 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。 物质 性质 用途 石墨 _______色、________ 光泽的固体 硬度:___________ 是否滑腻:_______ 导电性:_________ 熔点:___________ 很软 金属 灰黑 滑腻 新知探究   石墨   做一做:动手实验感受石墨的性质 新知探究   石墨   做一做:动手实验感受石墨的性质。   把一根石墨电极或 6B 的铅笔芯用导线接入下图所示电路,接通电 源后,灯泡是否发光?这个实验说明了什么? 新知探究   石墨   做一做:动手实验感受石墨的性质。 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。 新知探究   石墨   做一做:动手实验感受石墨的性质。   把一根石墨电极或 6B 的铅笔芯用导线接入下图所示电路,接通电 源后,灯泡是否发光?这个实验说明了什么? 灯泡发光,说明 石墨具有导电性。 新知探究   石墨   做一做:动手实验感受石墨的性质。 物质 性质 用途 石墨 _______色、________ 光泽的固体 硬度:___________ 是否滑腻:_______ 导电性:_________ 熔点:___________ 很软 金属 灰黑 滑腻 好 高 新知探究   石墨   想一想:预测石墨的用途。 新知探究   石墨   性质和用途之间有什么关系? 物质 性质 用途 石墨 _______色、________ 光泽的固体 硬度:___________ 是否滑腻:_______ 导电性:_________ 熔点:___________ 很软 金属 灰黑 滑腻 好 高 铅笔芯 润滑剂 石墨电极、 受电弓滑板等 决定 体现 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。   类似石墨的物质 新知探究 炭黑 活性炭 焦炭 木炭 吸附性? 吸附性 吸附色素、 吸附异味、 吸附毒气 新知探究 木炭和活性炭都具有吸附性 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。 新知探究 防毒面具 冰箱除臭剂 环保活性炭包 决定 体现 性质 用途 原因:碳原子排列方式不同 新知探究   金刚石和石墨为何物理性质存在明显差异?   金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质。 金刚石的结构 石墨的结构 结构决定性质 决定 体现 性质 用途 决定 体现 结构 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。     点“石”成“金”     石墨可以转变为金刚石吗?是物理变化还是化学变化?   是化学变化,因为金刚石和石墨是不同的物质。 新知探究 石墨 金刚石 C60 碳单质   目前我国已是人造金刚石的主要生产国。 金刚石 高温、高压 催化剂 石墨 新知探究   新型碳单质 C60      C60 由 C60 分子构成。   每个 C60 分子由 60 个碳原子构成,是形似足球的封闭笼状结构, 又名足球烯。 C60 的分子结构和足球相似 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。   新型碳单质 C60   猜一猜:推测 C60 的性质。    新知探究 C60   资料卡片   20 世纪 90 年代,一些以新的形态存在的碳单质 相继被发现,如碳纳米管。碳纳米管的直径一般在几 纳米(符号为 nm)到几十纳米,它独特的结构和性 质受到人们的广泛关注。碳纳米管具有尺寸小、机械强度高、导电性好 等特点,可应用于材料、催化、信息等诸多领域。 新知探究 碳纳米管的结构 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。 新知探究   新型碳单质   石墨烯   2004 年,英国曼彻斯特大学的海姆和他的同事从石墨中分离出仅由 一层碳原子构成的薄片——石墨烯。 石墨烯的结构 厚度:3.35×10-10 m 单层碳 新知探究   新型碳单质   石墨烯 —— 新材料之王   资料卡片   2018 年 3 月 5 日,《自然》连续刊发两篇以曹原为第一作者的石墨烯重磅论文,这是在《自然》上以第一作者身份发表论文的最年轻中国学者。   这位中科大少年班的毕业生、美国麻省理工学院的博士生发现,当两层平行石墨烯堆成约 1.1°的微妙角度,就会产生神奇的超导效应。   《自然》周刊称曹原为“石墨烯驾驭者”。 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。 归纳总结 决定 体现 性质 用途 决定 体现 结构 调控 超导效应 提高能源利用率 与能源运输效率 归纳总结 碳单质 金刚石 石墨 C60 …… 结构 用途 性质 决定 体现 决定 体现 同种元素可以 组成不同物质 金刚石和石墨物理性质不同的原因: 碳原子排列方式不同 掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。   判断下列说法是否正确:   1.同种元素组成的物质一定是单质。   2.一种元素可以组成多种物质。   3.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃。   4.石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属。   5.活性炭具有吸附性,可以吸附所有物质。   6.金刚石、石墨和 C60 都是由碳原子直接构成的。 同步练习 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 课后任务   为卖“碳”翁的直播带货写货品解说词。   货品:“碳”盲盒、折不断的铅笔、石墨润滑剂、石墨电极、C60。 课后任务 $$

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