内容正文:
第六单元 碳和碳的氧化物
课题 1 碳单质的多样性(第 1 课时)
我为卖“碳”翁带货
古有卖炭翁,今有卖“碳”翁,某网店店主准备以卖“碳”翁为名
开启一场卖“碳”的直播带货,让我们来帮他想一想如何解说吧!
卖“碳”翁开直播啦!
新课导入
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
金刚石
“碳”盲盒里为什么有机会开出钻石?
天然采集的金刚石经过仔细琢磨后,可以成为璀璨夺目的装饰品
——钻石。金刚石是一种由碳元素组成的单质。
新课导入
“碳”
盲盒
重磅产品:
有机会开
出钻石
新知探究
金刚石
“碳”
盲盒
读一读:阅读教材第 128~129 页。
了解:1.金刚石的性质;
2.金刚石的用途。
重磅产品:
有机会开
出钻石
物质 性质 用途
金刚石 外观:_______________
天然存在的最 _____ 的物质
金刚石薄膜透光性 _____、导热性 _____
无色透明的固体
硬
好
钻石首饰
好
新知探究
金刚石
玻璃刀、切割金属、钻头
透镜涂层、集成电路基板
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
新知探究
金刚石
石墨
做一做:动手实验感受石墨的性质。
铅笔的笔芯是
用石墨和黏土按一
定比例混合制成的,
其主要成分是石墨。
新知探究
1.看一看,写一写,观察石墨的颜色、光泽。
2.用小刀刮一刮,感受石墨的软硬程度。
3.用手指搓一搓刮下来的粉末,滑不滑?
石墨
做一做:动手实验感受石墨的性质。
新知探究
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
物质 性质 用途
石墨 _______色、________ 光泽的固体
硬度:___________
是否滑腻:_______
导电性:_________
熔点:___________
很软
金属
灰黑
滑腻
新知探究
石墨
做一做:动手实验感受石墨的性质
新知探究
石墨
做一做:动手实验感受石墨的性质。
把一根石墨电极或 6B 的铅笔芯用导线接入下图所示电路,接通电
源后,灯泡是否发光?这个实验说明了什么?
新知探究
石墨
做一做:动手实验感受石墨的性质。
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
新知探究
石墨
做一做:动手实验感受石墨的性质。
把一根石墨电极或 6B 的铅笔芯用导线接入下图所示电路,接通电
源后,灯泡是否发光?这个实验说明了什么?
灯泡发光,说明
石墨具有导电性。
新知探究
石墨
做一做:动手实验感受石墨的性质。
物质 性质 用途
石墨 _______色、________ 光泽的固体
硬度:___________
是否滑腻:_______
导电性:_________
熔点:___________
很软
金属
灰黑
滑腻
好
高
新知探究
石墨
想一想:预测石墨的用途。
新知探究
石墨
性质和用途之间有什么关系?
物质 性质 用途
石墨 _______色、________ 光泽的固体
硬度:___________
是否滑腻:_______
导电性:_________
熔点:___________
很软
金属
灰黑
滑腻
好
高
铅笔芯
润滑剂
石墨电极、
受电弓滑板等
决定
体现
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
类似石墨的物质
新知探究
炭黑
活性炭
焦炭
木炭
吸附性?
吸附性
吸附色素、
吸附异味、
吸附毒气
新知探究
木炭和活性炭都具有吸附性
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
新知探究
防毒面具
冰箱除臭剂
环保活性炭包
决定
体现
性质
用途
原因:碳原子排列方式不同
新知探究
金刚石和石墨为何物理性质存在明显差异?
金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质。
金刚石的结构
石墨的结构
结构决定性质
决定
体现
性质
用途
决定
体现
结构
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
点“石”成“金”
石墨可以转变为金刚石吗?是物理变化还是化学变化?
是化学变化,因为金刚石和石墨是不同的物质。
新知探究
石墨
金刚石
C60
碳单质
目前我国已是人造金刚石的主要生产国。
金刚石
高温、高压
催化剂
石墨
新知探究
新型碳单质 C60
C60 由 C60 分子构成。
每个 C60 分子由 60 个碳原子构成,是形似足球的封闭笼状结构,
又名足球烯。
C60 的分子结构和足球相似
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
新型碳单质 C60
猜一猜:推测 C60 的性质。
新知探究
C60
资料卡片
20 世纪 90 年代,一些以新的形态存在的碳单质
相继被发现,如碳纳米管。碳纳米管的直径一般在几
纳米(符号为 nm)到几十纳米,它独特的结构和性
质受到人们的广泛关注。碳纳米管具有尺寸小、机械强度高、导电性好
等特点,可应用于材料、催化、信息等诸多领域。
新知探究
碳纳米管的结构
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
新知探究
新型碳单质
石墨烯
2004 年,英国曼彻斯特大学的海姆和他的同事从石墨中分离出仅由
一层碳原子构成的薄片——石墨烯。
石墨烯的结构
厚度:3.35×10-10 m
单层碳
新知探究
新型碳单质
石墨烯 —— 新材料之王
资料卡片
2018 年 3 月 5 日,《自然》连续刊发两篇以曹原为第一作者的石墨烯重磅论文,这是在《自然》上以第一作者身份发表论文的最年轻中国学者。
这位中科大少年班的毕业生、美国麻省理工学院的博士生发现,当两层平行石墨烯堆成约 1.1°的微妙角度,就会产生神奇的超导效应。
《自然》周刊称曹原为“石墨烯驾驭者”。
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
归纳总结
决定
体现
性质
用途
决定
体现
结构
调控
超导效应
提高能源利用率
与能源运输效率
归纳总结
碳单质
金刚石
石墨
C60
……
结构
用途
性质
决定
体现
决定
体现
同种元素可以
组成不同物质
金刚石和石墨物理性质不同的原因:
碳原子排列方式不同
掌握安全图标含义。掌握物质特性记忆。关注生活中的化学现象。学习离子化合物形成时,记录学习日记。学习水解反应原理时,建立错题本是有效的方法。掌握物质特性记忆。学习离子检验方法时,制作学习时间表。注意反应条件影响。学习电解池原理时,创建概念关系网络图。学习沉淀反应判断时,制作对比表格便于区分概念。理解电子转移过程。定期复习很关键。注意实验安全操作。理解比死记硬背更重要。掌握物质特性记忆。
判断下列说法是否正确:
1.同种元素组成的物质一定是单质。
2.一种元素可以组成多种物质。
3.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃。
4.石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属。
5.活性炭具有吸附性,可以吸附所有物质。
6.金刚石、石墨和 C60 都是由碳原子直接构成的。
同步练习
( )
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( )
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( )
课后任务
为卖“碳”翁的直播带货写货品解说词。 货品:“碳”盲盒、折不断的铅笔、石墨润滑剂、石墨电极、C60。
课后任务
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