成语（2）知识点训练卷—2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第17卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明—语文科目》《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和江西历年“三校生”对口升学考试真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照语文课程标准（2020版）及江西省“三校生”对口升学考试命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》的第 17 卷，是知识点训练卷。主要考查正确辨析成语。 2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第 17 卷 成语（2） 知识点训练卷 考试时间：45分钟 满分：100分 班级：___________ 姓名: ___________ 学号:___________ 成绩:___________ 本卷共25小题，每小题4分，共100分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（100分，每小题4分） 1.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！ B. 他在这次演讲比赛中侃侃而谈，但由于准备不足，最终只获得了参与奖。 C. 马克思的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。 D. 我记得我们初次真正认识科瓦连科姐弟是在校长的命名日宴会上。瓦连卡笑啊唱的，翩翩起舞。 2.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 新建的剧院里，观众们早早入场，鳞次栉比地坐在观众席上，期待着今晚的演出。 B. 凤娇和“北京话”做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整篮的鸡蛋塞给他。 C. 第二天别里科夫老是心神不宁地搓手，打哆嗦，从他的脸色看得出他身体不舒服，还没到放学的时候，他就走了。 D. 马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。 3.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 难道这还用解释吗，米哈伊尔·萨维奇，难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？ B. 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 C. 这位年轻导演的首部电影虽成本有限，却在国际影展上大放异彩，可谓不孚众望。 D. 她们靠她们天生的聪明、审美的本能和脑筋的灵活就可以使百姓家的姑娘和最高贵的命妇并驾齐驱。 4.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 社区首次举办公益讲座，居民参与热情极高，现场互动蔚然成风。 B. 姑娘们走回家去，路上总要为一点儿小事争论不休。 C. 别里科夫心慌意乱，匆匆忙忙地穿大衣，脸上带着恐怖的神情。 D. 那些朋友当然都是所有的妇人垂涎不已、渴盼青睐、多方拉拢的知名之士。 5.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这部小说的情节扑朔迷离，读者们读完后都感到豁然开朗。 B. 老实说，埋葬别里科夫那样的人是一件大快人心的事。 C. 面对复杂局势，他始终保持清醒头脑，作出的决策令人心悦诚服。 D. 这可是一个千载难逢的机会！我好不容易才弄到这张请帖。 6.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 人工智能的发展‌势如破竹‌，但伦理争议问题也日渐凸显。 B. “我撕了你的嘴!”风娇骂着，眼睛却不由自主地朝第三节车厢的车门望去。 C. 罗瓦赛尔心里十分焦急，犹豫不决地问道:“你可以把这个借给我吗？我只借这一样。” D. 罗瓦赛尔太太尝到了穷人的那种可怕生活。好在她早已一下子英勇地拿定了主意。这笔骇人听闻的债务是必须清偿的。 7.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 B. 大楼发生火灾后，消防员首当其冲地冲进火场，这种舍己为人的精神令人动容。 C. 很少有人像马克思那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。 D. 生活够多么古怪!多么变化莫测!只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来! 8.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. “哟，我的妈呀!你踩着我脚啦!”凤娇一声尖叫，埋怨着挤上来的一个姑娘。她老是爱一惊一乍的。 B. 2003年10月15日清晨，朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。 C. 这位作家性格孤僻，在文坛上属于凤毛麟角‌‌，极少出席社交活动。 D. 这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 9.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 而对天疆的呼唤，翌年5月17日，毛泽东在党的八大二次会议上，挥动了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!” B. 他做事总是粗枝大叶，连实验数据的小数点后三位都核对无误。 C. 在举国欢庆“东方红”的时候，中国科学家们把目光投向了更远的地方，提出一鼓作气载人飞天的构想。 D. 香雪不言不语地点着头，她终于看见了妇女头上的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。 10.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这位刚入行不到两年的年轻演员的表演已然炉火纯青，把角色复杂的内心世界演绎得淋漓尽致。 B. 神舟一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆，意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。 C. 美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 D. 随后，我们赴海南对疟疾病人进行临床治疗，结果振奋人心:病人症状迅速消失! 11.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 毫无疑问，对传统医药的继续探索，会给这个世界带来更多的良药。 B. 音乐雄浑、粗犷，带有奔放不羁的野性，无拘无束地在山林里荡漾回旋。 C. 我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，感同身受。 D. 屠呦呦从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而效果甚微。 12.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 短视频平台上涌现的伪科学谣言危言危行，极易误导缺乏辨别能力的青少年群体。 B. 这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟。 C. 从车上下来，站在路边，远处的诺日朗瀑布浩浩荡荡地祖露在我的眼底。 D. 瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来，突然跌落深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上、深谷中。 13.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 重阳节来临，班长提议去敬老院志愿服务，同学们都随波逐流，表示赞同。 B. 大瀑布那震天撼地的轰鸣为什么传不过来？也许是风向不对吧。 C. 天刚微亮，我一个人徒步去诺日朗，路上出奇地静，只有轻纱似的雾气若有若无地在飘。 D. 每个人都可当文学家，不要把文学看作高不可攀。 14.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A.千丝万缕的水帘仿佛是从云雾中喷涌倾泻出来，又像是从地底下腾空而起的无数条白龙。 B. 新农村建设让家乡发生了翻云覆雨的变化。 C. 如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。 D. 天水从豁口中汹涌而下，在山谷中激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。 15.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 与母亲相依为命的是我与三姐，她们做事，我老在后面跟着。 B. 方老师教书多年，讲课非常生动，同学们都听得出神入化。 C. 对于青年作家来说，要多作短小精悍的速写，不要一来就写长篇大作。 D. 最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 16.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 良好语感的培养和语文学习休戚相关，需要在长期的言语实践中持之以恒地积累。 B. 那时候订婚讲究门当户对，而大姐丈是作小官的，二姐丈也开过一间酒馆，他们都是相当体面的人。 C. 我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 D. 一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉。 17.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 给亲友邻居帮忙，母亲总跑在前面………凡是她能做的，都有求必应。 B. 除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。 C. 夜深了，天空淅淅沥沥地下起了小雨，阵阵冷风容人感到不寒而栗。 D. 母亲总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。 18.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 当我们的枪膛空了时，一只小狼拖着一条腿，进入那无动于衷的静静的岩石中去。 B. 返校回来，他发现课桌上的三本语文书不胫而走了。 C. 它使那些在夜里听到狼叫、白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。 D. 三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。 19.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这些朱砂的、丹红的、紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。 B. 春回大地，万物复苏，山涧的小溪上涣然冰释。 C.拨给这区域的，有来倏去的云、扑朔迷离的雾、雪浪滚滚的云海。 D.大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的松，拿过来组成了无穷尽的幻异的景。 20.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 从峰顶俯视，它们如苔藓，披覆住岩石;从山腰仰视，它们如天女，亭亭玉立。 B. 在起源时诗歌、音乐和舞蹈本是三位一体的综合艺术，后来虽分道扬镳，仍是藕断丝连。 C. 对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。 D. 会上，经理多次强调未经公司许可严禁私自外出，但个别员工仍旧义无反顾，我行我素。 21.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。 B. 文学的独特地位，还有一个浅而易见的原因：语言是人和人的交际工具。 C. 毫秒之间，景物不同;同一地点，瞬息万变。 D. 这支精锐部队实在是强弩之末，已经到了让敌人闻风而逃的地步。 22.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 作为合唱团的负责人，张红责无旁贷地走上了大合唱比赛的领奖台。 B. 当风吹响近处的小树林时，香雪又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。 C. 很多从欧美日本回来的留学生都犯过只知生吞活剥地谈外国的毛病。 D. 沿着岩壁折缝，个个地走将出来，薄纱轻绸，露出的身段翩然起舞。 23.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。 B. 张教授兴趣爱好广泛，喜欢附庸风雅，琴棋书画都有所涉猎，颇具艺术家气质。 C. 车上的人既不了解火车的呼啸曾经怎样叫香雪像只受惊的小鹿那样不知所措，更不了解山里的女孩子在大山和黑夜面前到底有多大本事。 D. 所以既有了文学工具，又有了文学材料，那就不必妄自菲薄，只要努一把力，就有可能成为语言艺术家或文学家。 24.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 香雪挽紧篮子，小心翼翼地朝车厢迈出了第一步。 B. 仅在岩缝间，松根中，雪浪褶皱里，载沉载浮，我到海外去了。 C. 多媒体计算机教室里，同学们正炯炯有神地听刘老师讲解计算机基础知识。 D. 在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那一天…… 25.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. “三顿!”她们每次都理直气壮地回答。之后，又对香雪在这方面的迟钝感到说不出的怜悯和气恼。 B. 学校举行秋季运动会，大家都兴致勃勃，体育委员顺势推波助澜，积极引导班级同学报名参加。 C. 走进宁夏回族自治区永宁县闽宁镇原隆村，红瓦白墙的小楼鳞次栉比。 D. 火车眨眼间就无影无踪了，姑娘们围住香雪，当她们知近她近火车的原因后，便觉得好笑起来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明—语文科目》《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和江西历年“三校生”对口升学考试真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照语文课程标准（2020版）及江西省“三校生”对口升学考试命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》的第 17 卷，是知识点训练卷。主要考查正确辨析成语。 2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第 17 卷 成语（2） 知识点训练卷 考试时间：45分钟 满分：100分 班级：___________ 姓名: ___________ 学号:___________ 成绩:___________ 本卷共25小题，每小题4分，共100分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（100分，每小题4分） 1.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！ B. 他在这次演讲比赛中侃侃而谈，但由于准备不足，最终只获得了参与奖。 C. 马克思的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。 D. 我记得我们初次真正认识科瓦连科姐弟是在校长的命名日宴会上。瓦连卡笑啊唱的，翩翩起舞。 1.B【解析】B项“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说话，本身含褒义，与后文“准备不足”“ 只获得了参与奖”的消极结果构成逻辑矛盾，属于成语感情色彩与语境不符的错误用法。A项“五彩缤纷”形容色彩繁多艳丽，用来修饰“一分钟”这种抽象时间概念属于超常规搭配，但通过拟人手法表达情感是文学创作中的常见手法，使用恰当；C项“不可估量”强调损失的重大程度，与马克思逝世的影响相匹配；D项“翩翩起舞”形容轻快地跳舞，与宴会场景中“笑啊唱的”形成画面呼应，使用恰当。 2.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 新建的剧院里，观众们早早入场，鳞次栉比地坐在观众席上，期待着今晚的演出。 B. 凤娇和“北京话”做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整篮的鸡蛋塞给他。 C. 第二天别里科夫老是心神不宁地搓手，打哆嗦，从他的脸色看得出他身体不舒服，还没到放学的时候，他就走了。 D. 马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。 2.A【解析】A项“鳞次栉比”专指建筑物、船只等排列密集有序，不能用于形容人群的坐姿分布，属于对象误用。B项“磨磨蹭蹭”生动刻画拖延动作的情态，符合“故意缓慢”的语境；C项“心神不宁”精准描绘人物焦虑不安的心理状态；D项“繁芜丛杂”恰当修饰意识形态的庞杂混乱，符合事物特征描写需求。 3.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 难道这还用解释吗，米哈伊尔·萨维奇，难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？ B. 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 C. 这位年轻导演的首部电影虽成本有限，却在国际影展上大放异彩，可谓不孚众望。 D. 她们靠她们天生的聪明、审美的本能和脑筋的灵活就可以使百姓家的姑娘和最高贵的命妇并驾齐驱。 3.C【解析】C项“不孚众望”意为不能使众人信服，与句中“大放异彩”的褒义语境形成矛盾，可改为“不负众望”；A项“理所当然”准确表达对合理性的强调；B项“豁然开朗”生动描绘理论突破后的明朗状态，与"黑暗中摸索"形成恰当对比；D项“并驾齐驱”正确比喻不同阶层能力相当。 4.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 社区首次举办公益讲座，居民参与热情极高，现场互动蔚然成风。 B. 姑娘们走回家去，路上总要为一点儿小事争论不休。 C. 别里科夫心慌意乱，匆匆忙忙地穿大衣，脸上带着恐怖的神情。 D. 那些朋友当然都是所有的妇人垂涎不已、渴盼青睐、多方拉拢的知名之士。 4.A【解析】A项“蔚然成风”指某种事物逐渐发展盛行，形成风气，隐含持续性过程的语义要求，但句中“首次举办”明确强调单次活动场景，缺乏渐进发展的时间积累，导致成语的渐进性语义与语境矛盾，属误用；B项“争论不休”生动描绘因琐事持续争执的行为状态，符合“姑娘们为小事争论”的动态情境，使用恰当；C项“心慌意乱”准确刻画人物惊慌失措的心理状态，与“匆匆忙忙穿大衣”“恐怖神情”的行为描写高度契合；D项“垂涎不已”以夸张手法表现妇人的极度渴望，与“渴盼青睐”“多方拉拢”的语义链条逻辑一致，表达合理。 5.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这部小说的情节扑朔迷离，读者们读完后都感到豁然开朗。 B. 老实说，埋葬别里科夫那样的人是一件大快人心的事。 C. 面对复杂局势，他始终保持清醒头脑，作出的决策令人心悦诚服。 D. 这可是一个千载难逢的机会！我好不容易才弄到这张请帖。 5.A【解析】A项“豁然开朗”形容突然明白某个道理或看清某种局面，与“扑朔迷离”（形容事物错综复杂）的语境矛盾；B项“大快人心”指坏人受到惩罚使大家高兴，契合作者对别里科夫的态度；C项“心悦诚服”指真心实意地信服，符合决策受认可的语境；D项“千载难逢”形容机会极其难得，使用恰当。 6.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 人工智能的发展‌势如破竹‌，但伦理争议问题也日渐凸显。 B. “我撕了你的嘴!”风娇骂着，眼睛却不由自主地朝第三节车厢的车门望去。 C. 罗瓦赛尔心里十分焦急，犹豫不决地问道:“你可以把这个借给我吗？我只借这一样。” D. 罗瓦赛尔太太尝到了穷人的那种可怕生活。好在她早已一下子英勇地拿定了主意。这笔骇人听闻的债务是必须清偿的。 6.A【解析】A项“势如破竹”使用错误：该成语形容进展迅猛顺利、毫无阻碍，但句子后半部分提到“伦理争议问题凸显”，表明发展过程存在障碍，导致语义矛盾。B项“不由自主”表示动作不受控制，符合语境中人物无意识张望的描写。C项“犹豫不决”描述人物内心迟疑不决的状态，与询问时的焦虑心理一致。D项“骇人听闻”强调债务数额巨大或后果严重，使人震惊，符合“可怕生活”的负面语境。 7.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 B. 大楼发生火灾后，消防员首当其冲地冲进火场，这种舍己为人的精神令人动容。 C. 很少有人像马克思那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。 D. 生活够多么古怪!多么变化莫测!只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来! 7.B【解析】‌B项“首当其冲”指‌最先遭受灾难或冲击‌，消防员主动冲进火场是英勇行为，并非被动受灾，此处属于‌对象误用‌。可改为“奋不顾身”或“一马当先”。A项“浅尝辄止”指略微尝试就停止，形容研究不深入。句中强调马克思的深入钻研，使用恰当。C项“卓有成效”指成效显著，符合马克思斗争成果的语境。D项“微不足道”形容事情微小、不值一提，与句中“一点小事”形成呼应。 8.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. “哟，我的妈呀!你踩着我脚啦!”凤娇一声尖叫，埋怨着挤上来的一个姑娘。她老是爱一惊一乍的。 B. 2003年10月15日清晨，朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。 C. 这位作家性格孤僻，在文坛上属于凤毛麟角‌‌，极少出席社交活动。 D. 这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 8.C【解析】C项“凤毛麟角”比喻‌珍贵稀有的人才或事物‌，强调价值而非性格特质；句中描述“性格孤僻”与“稀少珍贵”无逻辑关联，可改为“独来独往”。A项“一惊一乍”形容对小事过度反应、大惊小怪，符合凤娇尖叫抱怨的行为语境。B项“耸入云天”专指物体高耸入云，生动描绘发射架的巨大高度，搭配恰当。D项“不同凡响”形容成就非凡、意义重大，契合中国航天里程碑事件的语境。 9.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 而对天疆的呼唤，翌年5月17日，毛泽东在党的八大二次会议上，挥动了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!” B. 他做事总是粗枝大叶，连实验数据的小数点后三位都核对无误。 C. 在举国欢庆“东方红”的时候，中国科学家们把目光投向了更远的地方，提出一鼓作气载人飞天的构想。 D. 香雪不言不语地点着头，她终于看见了妇女头上的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。 9.B【解析】B项“粗枝大叶”形容做事马虎草率、不细致。句中“核对无误”强调做事精细严谨，与“粗枝大叶”的语义直接冲突，属于逻辑矛盾。 10.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这位刚入行不到两年的年轻演员的表演已然炉火纯青，把角色复杂的内心世界演绎得淋漓尽致。 B. 神舟一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆，意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。 C. 美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 D. 随后，我们赴海南对疟疾病人进行临床治疗，结果振奋人心:病人症状迅速消失! 10.A【解析】A项“炉火纯青”形容技艺或学问达到纯熟完美的境界，与“年轻演员”的表述存在矛盾，通常该成语用于形容经过长期磨练达到的成就，此处使用不当。 11.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 毫无疑问，对传统医药的继续探索，会给这个世界带来更多的良药。 B. 音乐雄浑、粗犷，带有奔放不羁的野性，无拘无束地在山林里荡漾回旋。 C. 我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，感同身受。 D. 屠呦呦从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而效果甚微。 11.C【解析】C项“感同身受”原指虽未亲身经历，却如同亲身经历过一样，多用于代替他人表达谢意或描述他人感受，而句中“我刚刚学习绘画”是说话者自身的学习需求，请求指导应使用“不吝赐教”等谦辞，此处语义错配导致使用不当。A项“毫无疑问”表示确定无疑，符合对传统医药探索的肯定态度；B项“无拘无束”形容自由不受拘束，精准呼应音乐的奔放特性；D项“效果甚微”指成效微小，客观描述实验初期结果，符合科学语境。 12.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 短视频平台上涌现的伪科学谣言危言危行，极易误导缺乏辨别能力的青少年群体。 B. 这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟。 C. 从车上下来，站在路边，远处的诺日朗瀑布浩浩荡荡地祖露在我的眼底。 D. 瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来，突然跌落深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上、深谷中。 12.A【解析】A项“危言危行”原指正直的言论和行为，句中误将其理解为“危险的言行”，属于望文生义。 13.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 重阳节来临，班长提议去敬老院志愿服务，同学们都随波逐流，表示赞同。 B. 大瀑布那震天撼地的轰鸣为什么传不过来？也许是风向不对吧。 C. 天刚微亮，我一个人徒步去诺日朗，路上出奇地静，只有轻纱似的雾气若有若无地在飘。 D. 每个人都可当文学家，不要把文学看作高不可攀。 13.A【解析】A项“随波逐流”意为盲目跟随他人而无主见，含贬义色彩；句中描述同学们积极赞同班长的志愿服务提议，属主动支持行为，语义褒贬冲突，可改为“异口同声”或“积极响应”。 14.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A.千丝万缕的水帘仿佛是从云雾中喷涌倾泻出来，又像是从地底下腾空而起的无数条白龙。 B. 新农村建设让家乡发生了翻云覆雨的变化。 C. 如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。 D. 天水从豁口中汹涌而下，在山谷中激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。 14.B【解析】B项“翻云覆雨”专指人际交往中反复无常或玩弄权术的行为（如政客手段），不能用于描述客观事物的变化；此处误用于“新农村建设带来的变化”，属于典型对象误用，可改为“翻天覆地”。 15.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 与母亲相依为命的是我与三姐，她们做事，我老在后面跟着。 B. 方老师教书多年，讲课非常生动，同学们都听得出神入化。 C. 对于青年作家来说，要多作短小精悍的速写，不要一来就写长篇大作。 D. 最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 15.B【解析】B项“出神入化”形容技艺或艺术达到极高超、神妙的境界（如表演、创作等），通常用于修饰事物或行为本身（如“演技出神入化”），而非人的状态。本句中，用于描述“同学们听”的状态，属于搭配不当。可改为“同学们听得如痴如醉”或“方老师讲得出神入化”。 16.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 良好语感的培养和语文学习休戚相关，需要在长期的言语实践中持之以恒地积累。 B. 那时候订婚讲究门当户对，而大姐丈是作小官的，二姐丈也开过一间酒馆，他们都是相当体面的人。 C. 我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 D. 一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉。 16.A【解析】A项“休戚相关”意为彼此之间的忧喜、祸福都紧密相连，强调利害关系的一致性，常用于重大事物（如国家、民族、命运等）。句中“良好语感的培养”和“语文学习”是教育领域的概念，二者虽有密切关联，但并非涉及利害或忧喜的深层关系，可改为用“息息相关”。 17.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 给亲友邻居帮忙，母亲总跑在前面………凡是她能做的，都有求必应。 B. 除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。 C. 夜深了，天空淅淅沥沥地下起了小雨，阵阵冷风容人感到不寒而栗。 D. 母亲总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。 17.C【解析】C项“不寒而栗”意为不冷而发抖，形容内心极度恐惧或害怕，强调心理上的惊惧，而非生理上的寒冷。句中描述的是自然天气现象（小雨、冷风），导致生理上的寒冷感觉，但并未涉及任何令人恐惧的语境。可改为“瑟瑟发抖”或“寒意逼人”。 18.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 当我们的枪膛空了时，一只小狼拖着一条腿，进入那无动于衷的静静的岩石中去。 B. 返校回来，他发现课桌上的三本语文书不胫而走了。 C. 它使那些在夜里听到狼叫、白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。 D. 三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。 18.【解析】 19.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这些朱砂的、丹红的、紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。 B. 春回大地，万物复苏，山涧的小溪上涣然冰释。 C.拨给这区域的，有来倏去的云、扑朔迷离的雾、雪浪滚滚的云海。 D.大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的松，拿过来组成了无穷尽的幻异的景。 19.【解析】 20.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 从峰顶俯视，它们如苔藓，披覆住岩石;从山腰仰视，它们如天女，亭亭玉立。 B. 在起源时诗歌、音乐和舞蹈本是三位一体的综合艺术，后来虽分道扬镳，仍是藕断丝连。 C. 对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。 D. 会上，经理多次强调未经公司许可严禁私自外出，但个别员工仍旧义无反顾，我行我素。 20.D【解析】D项“义无反顾”意为勇往直前绝不退缩，是褒义词，而句中描述的是员工违反规定的行为，属于贬义语境，感情色彩与语境矛盾。 21.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。 B. 文学的独特地位，还有一个浅而易见的原因：语言是人和人的交际工具。 C. 毫秒之间，景物不同;同一地点，瞬息万变。 D. 这支精锐部队实在是强弩之末，已经到了让敌人闻风而逃的地步。 21.D【解析】D项“强弩之末”指强弩射出的箭飞行到末程，力量已衰，比喻原本强大的事物已趋衰弱。该句前半部分描述部队为“强弩之末”（力量衰弱），但后半部分“让敌人闻风而逃”表示敌人极度畏惧、望风而逃，体现部队威慑力强大。前后语义矛盾。 22.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 作为合唱团的负责人，张红责无旁贷地走上了大合唱比赛的领奖台。 B. 当风吹响近处的小树林时，香雪又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。 C. 很多从欧美日本回来的留学生都犯过只知生吞活剥地谈外国的毛病。 D. 沿着岩壁折缝，个个地走将出来，薄纱轻绸，露出的身段翩然起舞。 22.A【解析】A项“责无旁贷”的意思是责任不容推卸，必须承担，强调对职责的必然承担，常与“责任”“义务”类动作搭配（如承担责任、完成任务）。句中“走上了领奖台”是‌接受荣誉‌的行为，而“责无旁贷”强调‌承担责任‌，二者逻辑矛盾。 23.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。 B. 张教授兴趣爱好广泛，喜欢附庸风雅，琴棋书画都有所涉猎，颇具艺术家气质。 C. 车上的人既不了解火车的呼啸曾经怎样叫香雪像只受惊的小鹿那样不知所措，更不了解山里的女孩子在大山和黑夜面前到底有多大本事。 D. 所以既有了文学工具，又有了文学材料，那就不必妄自菲薄，只要努一把力，就有可能成为语言艺术家或文学家。 23.B【解析】B项“附庸风雅”为贬义词，此处‌感情色彩不当，“附庸风雅”指为装点门面而结交文人或参与文化活动。句中张教授“颇具艺术家气质”，说明其艺术修养是真实的，非装点门面。 24.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 香雪挽紧篮子，小心翼翼地朝车厢迈出了第一步。 B. 仅在岩缝间，松根中，雪浪褶皱里，载沉载浮，我到海外去了。 C. 多媒体计算机教室里，同学们正炯炯有神地听刘老师讲解计算机基础知识。 D. 在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那一天…… 24.C【解析】C项“炯炯有神”形容人的眼睛明亮有神（侧重眼神状态），需直接搭配“目光”“眼睛”等名词（如“目光炯炯有神”），不能作状语修饰动词“听”。可改为“聚精会神”。‌ 25.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. “三顿!”她们每次都理直气壮地回答。之后，又对香雪在这方面的迟钝感到说不出的怜悯和气恼。 B. 学校举行秋季运动会，大家都兴致勃勃，体育委员顺势推波助澜，积极引导班级同学报名参加。 C. 走进宁夏回族自治区永宁县闽宁镇原隆村，红瓦白墙的小楼鳞次栉比。 D. 火车眨眼间就无影无踪了，姑娘们围住香雪，当她们知近她近火车的原因后，便觉得好笑起来。 25.B【解析】B项‌感情色彩冲突‌，“推波助澜”为贬义词，比喻助长坏事物发展。运动会是积极活动，“推波助澜”含贬义，与“兴致勃勃”的褒义语境矛盾，可改为“趁热打铁”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$